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小學(xué)教師辦公室文化建設(shè)評比方案
為了進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)溫馨、舒適、文明、和諧的辦公環(huán)境，營造“團結(jié)和諧、積極向上、環(huán)境優(yōu)美、工作高效”的個性化的辦公文化，經(jīng)學(xué)校行政、工會研究決定，開展教師辦公室溫馨文化評比活動。現(xiàn)將具體事項通知如下:
小學(xué)教師辦公室文化建設(shè)評比方案 1
一、指導(dǎo)思想
通過開展教師辦公室文化建設(shè)評比活動，進(jìn)一步營造團結(jié)協(xié)作、和諧向上的'工作氛圍，同時展示教師才藝、豐富辦公室文化內(nèi)涵、提升學(xué)校辦學(xué)品位。
二、活動要求:
1.辦公室教師要積極響應(yīng)，熱情參與。
2.每一個成員在室長的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
3.辦公室布置以“整潔、簡潔、美觀”為標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)“溫馨、和諧、向上”的原則。
4.每個辦公室可選擇一句話作為辦公室格言。
三、評分標(biāo)準(zhǔn):
1.整潔(60分)
(1)辦公室地面干凈無雜物，桌面無灰塵，及時清倒垃圾。
(2)辦公桌上書本、作業(yè)本及其他物品擺放有序，清潔整齊。
(3)辦公室內(nèi)無衛(wèi)生“死角”，不擺放與辦公無關(guān)的其他物品。
(4)辦公室窗戶干凈，窗臺無灰塵。
(5)辦公室用具保持外觀清潔，拖把、掃帚、垃圾桶擺放整齊。
(6)辦公室人員應(yīng)保持良好衛(wèi)生習(xí)慣，不吸煙，保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
2.有特色(40分)
(1)環(huán)境布置新穎合理，美觀大方，溫馨和諧，富文化氣息。
(2)墻上張貼，布局合理，適當(dāng)綠化與辦公室環(huán)境諧調(diào)。
四、評比獎項
本次活動采用百分制評比辦法，分三次打分，第一次為定時檢查，第二、三次為不定時抽查。根據(jù)三次總分預(yù)設(shè)一等獎2個，二等獎2個，三等獎4個。
五、評比時間:4月25日。5月6月各抽查一次。
小學(xué)教師辦公室文化建設(shè)評比方案 2
教師辦公室是教師工作、學(xué)習(xí)、研究的重要場所，也是學(xué)院建設(shè)和諧校園的重要陣地。它彰顯著我們學(xué)院的辦學(xué)水平、辦學(xué)品位，凸顯著教師的綜合素質(zhì)、職業(yè)道德。為充分調(diào)動辦公室教師工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性，營造良好的辦公室文化，構(gòu)建文明和諧校園，結(jié)合學(xué)院的要求和我們辦公室的實際情況，制訂本方案。
一、工作目標(biāo)
讓教師每天走進(jìn)辦公室，就能擁有一個愉悅的心情，讓教師在辦公室獲得工作的快樂和幸福。
1、辦公環(huán)境整潔。
2、文化氛圍濃厚。
3、辦公禮儀規(guī)范。
4、人際關(guān)系和諧。
5、精神面貌良好。
二、工作要求
1、環(huán)境布置突出三個體現(xiàn)：體現(xiàn)集體精神；體現(xiàn)教師職業(yè)特色；體現(xiàn)辦公室育人功能。
�。�1）制定值日制度，落實衛(wèi)生責(zé)任。
�。�2）及時清除無用物品，定位安置物品，物品擺放整齊，使用方便。
（3）利用室內(nèi)墻壁、辦公（玻璃）桌面等空間進(jìn)行藝術(shù)布置，合理擺設(shè)藝術(shù)物品和盆栽綠化。
2、營造濃厚的辦公文化氛圍。
�。�1）積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型辦公室，每個教師根據(jù)自身發(fā)展的需要設(shè)計學(xué)習(xí)計劃，開展一項研究活動，上好一堂能體現(xiàn)新理念的公開課。
�。�2）教師具備自我專業(yè)發(fā)展的意識和需要，積極參與學(xué)院培訓(xùn)活動。
�。�3）積極參與教研活動和思想政治學(xué)習(xí)，辦公室成員能圍繞主題開展經(jīng)常性的互動研討。
（4）辦公室團隊精神得到概括性的提煉，能得到全辦公室教師的認(rèn)可和接受，在辦公室文化布置中得到體現(xiàn)。
3、辦公禮儀規(guī)范，體現(xiàn)教師良好的師德師風(fēng)。
（1）教師著裝得體，注重細(xì)節(jié)。女教師可以化淡妝，忌濃妝艷抹。
�。�2）文明用語，積極推廣普通話，和學(xué)生交流使用普通話。在辦公室忌高聲談笑，提倡輕聲細(xì)語交流。
（3）接待家長有禮，尊重家長，平等對話。
�。�4）樹立生態(tài)環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的習(xí)慣。
�。�5）科學(xué)合理地使用辦公設(shè)備，不在上班期間玩游戲、看電影等。
�。�6）教書育人棄忌語，身正為范用愛語。
�。�7）查找辦公室陋習(xí)，認(rèn)真進(jìn)行整改。
4、倡導(dǎo)尊重、理解、寬容，營造和諧人際關(guān)系。
�。�1）教師之間互幫互助，互敬互重，團結(jié)協(xié)作。
（2）做到五個學(xué)會：學(xué)會欣賞別人、學(xué)會贊美別人、學(xué)會與人為善、學(xué)會與人溝通、學(xué)會換位思考。
5、辦公室充滿朝氣和活力，教師精神面貌積極向上。
（1）積極開展健康有益的'文體活動，自覺實踐“輕松運動”理念。在不影響教育秩序的前提下，做到每天運動半小時，活躍辦公室全體人員的身心健康。
�。�2）根據(jù)辦公室人員的興趣愛好，開展小型多樣的`活動，調(diào)節(jié)身心、凝聚人心。
�。�3）辦公室人員積極參加學(xué)院組織的各項活動。
三、工作措施
1、落實辦公室文化建設(shè)的責(zé)任制。
2、加強宣傳，明確意義。
3、尋找載體、逐步推進(jìn)。在硬件建設(shè)基本到位的情況下，重點加強教師人文精神的自我教育。
�。�1）讓讀書支撐我們的生命，讓文化滋潤我們的心靈—讀書活動
�。�2讓禮儀成為我們的名片——禮儀學(xué)習(xí)
�。�3讓藝術(shù)點綴我們的生活
小學(xué)教師辦公室文化建設(shè)評比方案 3
為增強辦公室人員職業(yè)技能、提高個人職業(yè)素養(yǎng)，提升辦公室整體管理水平。更好的服務(wù)于企業(yè)，提高辦事效率，做好部門應(yīng)盡的崗位職責(zé)。所以在此提出關(guān)于辦公室文化建設(shè)整改方案。該方案主要由辦公室制度完善、員工職業(yè)素養(yǎng)提升以及部門崗位職責(zé)建設(shè)三部分構(gòu)成。
一、辦公室制度完善
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每月滿勤為28天（二月份為25天），并享當(dāng)月的全勤獎100元。若每月出勤不滿28天，按月工資扣除當(dāng)天工資，另取消當(dāng)月全勤獎。
�。ǘ┛记�、請假制度
辦公室人員應(yīng)該貫徹落實企業(yè)所對應(yīng)部門的管理條例和綱要，規(guī)范自身行為，約束自身作風(fēng)，為企業(yè)及其他各部門樹立良好形象。
1、簽到簽退
�。�1）辦公室人員每天上、下班須親自到指定地點進(jìn)行簽到、簽退，上午8點，下午18點。未簽到、簽退者，每次考核10元，委托他人簽到或替簽者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)考核20元。
�。�2）辦公室人員上班時間不得無故外出，若發(fā)現(xiàn)有上班時間無故外出人員，考核20元/次。如須外出，則要寫清外出事由，交由辦公室簽字備案。
2、請假制度
辦公室人員請假需事前填寫請假條，由上級領(lǐng)導(dǎo)逐級簽字審批，交由綜合辦備案。辦公室人員請假2天以下（含2天）需由張經(jīng)理簽字確認(rèn)，2天以上需由總經(jīng)理簽字批準(zhǔn)。如遇緊急情況，不能事先請假的，應(yīng)在2小時內(nèi)電話及時告知，并在上班當(dāng)日補辦請假手續(xù)，否則按曠工處理。若無特殊情況，請假需親自請，不能替請或捎假，發(fā)現(xiàn)一次考核50元。辦公室人員請假連續(xù)1月以上者，中心將根據(jù)員工的實際情況作出響應(yīng)的去留處理。
3、遲到、早退、曠工及脫崗處理辦法
�。�1）、遲到：未按規(guī)定時間到達(dá)工作崗位的'，遲到10分鐘內(nèi)的，每次考核10元；
遲到10-30分鐘，每次考核20元；遲到30分鐘以上按曠工處理。
�。�2）、早退：提前離開工作崗位下班，早退15分鐘內(nèi)，每次考核20元；
30分鐘以上按曠工處理。
�。�3）曠工：未經(jīng)同意或未按規(guī)定程序辦理請假手續(xù)而未正常上班的，曠工半天考核30元，曠工1天考核50元。一月內(nèi)連續(xù)曠工3天的，作自動辭退處理（不予發(fā)放工資）。
�。�4）脫崗：辦公室人員在上班期間內(nèi)擅自離開工作崗位的，脫崗一次考核50元。
4、考勤統(tǒng)計
綜合辦于每月8日對上月考勤及請假情況進(jìn)行整理匯總，再下發(fā)至各個部門，由本人親自確認(rèn)簽字。
二、部門崗位職責(zé)
（一）質(zhì)檢：不定時對各個部門進(jìn)行檢查，每周至少一次。由辦公室進(jìn)行組織領(lǐng)導(dǎo)各部門經(jīng)理檢查。檢查完畢后，各部門經(jīng)理應(yīng)于第二天上午將所記錄問題交于辦公室，由辦公室統(tǒng)一進(jìn)行匯總整理，針對具體問題提出解決方案，上交總經(jīng)理審核，再下發(fā)至各部門就具體問題進(jìn)行改進(jìn)。
于下次質(zhì)檢時，將查看問題是否已處理或有所改善。
（二）工作總結(jié)：各部門每周須編寫工作報告并上交。財務(wù)要進(jìn)行每周的分析報告，針對營業(yè)情況做出相應(yīng)的問題指出及解決辦法。
�。ㄈ┬麄鞑邉潱阂栽黾悠髽I(yè)客流量、提高企業(yè)利潤為目標(biāo)。進(jìn)行各個節(jié)日活動策劃方案的`編寫及監(jiān)督實施。
�。ㄋ模┤耸拢贺�(fù)責(zé)人員的招聘、入職、離職手續(xù)等的辦理。人員招聘需由辦公室進(jìn)行一面通過后，再通知經(jīng)理進(jìn)行人員的最后甄選。
辦公室應(yīng)該提前與部門經(jīng)理進(jìn)行溝通，確定崗位要求，編寫崗位說明書。
�。ㄎ澹└鶕�(jù)公司下達(dá)的通知，及時對各項文件進(jìn)行更定匯總。
�。┟恐芾龝柽M(jìn)行匯總整理，得出的問題先向總經(jīng)理反映。再進(jìn)行部門協(xié)商解決。
�。ㄆ撸┟缊F售后管理，評論，差評等
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