大學生吸煙情況調查報告的范文（通用5篇）

　　當想知道某一情況、某一事件的來龍去脈時，我們務必要去搞清背后真相，調查工作結束后，通常還需要寫調查報告。那么什么樣的調查報告才合適呢？以下是小編為大家整理的大學生吸煙情況調查報告的范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　大學生吸煙情況調查報告 篇1

　　一、調查背景

　　吸煙有害健康已成為社會的共識,但高度文明的大學校園中，新一代智能型煙民的隊伍卻在日漸擴大，且年齡越來越趨向于年輕化、低齡化的方向，特別是在大學生中吸煙人數已成為新增煙民的重要組成成份。在我們的大學校園，大學生抽煙在一定范圍內是個普遍存在的現象。當今，世界衛(wèi)生組織認為對人類健康危害最大的就是煙草，稱吸煙是20世紀的瘟疫。為了有效地控制大學生的吸煙行為，使不吸煙者免受被動吸煙的危害，以及阻止不吸煙的大學生加入吸煙者的行列，家庭、學校和社會應采取綜合干預，避免各種不利因素對大學生的影響。大學生是社會主義建設的主要力量，是先進文化的主要代表使大學生的身心得到健康發(fā)展，應重視大學生吸煙行為對健康的危害，積極開展健康教育及對大學生吸煙行為進行干預。

　　二、現狀分析

　　現狀一

　　目前大學生煙民的數量不斷增加,在大學階段中開始吸煙及煙草依賴者呈不斷上升的趨勢，且年齡越來越趨向于年輕化、低齡化的方向，特別是在大學生中吸煙人數已成為新增煙民的重要組成成份。近些年，大眾傳媒和社會公眾對“吸煙有害健康”有了更深的理解，但卻有越來越多的大學生開始依賴煙草，面對這一群體，學校、家庭和社會應該給予更多的關注，幫助他們擺脫對煙草的依賴，注重自己和周圍他人的身體健康，提高生活品質。

　　現狀二

　　一部分學生認為吸煙弊大于利，但吸煙行為并不受對吸煙行為認知的影響；還有一部分學生認為，吸煙弊大于利，可以緩解緊張情緒，消閑解悶等。

　　現狀三

　　吸煙原因從社會、家庭等因素，到好奇，社交應酬等也都不盡相同；大學生煙民成為煙民中的“新生力量”，且年齡有越來越趨向于年輕化、低齡化的方向。

　　三、解決方法

　�。ㄒ唬﹤�人方面（重點講已經開始吸煙的人）

　　首先需要有戒煙的意識，一開始就不吸煙對于常常吸煙的人來說，難免會有些難受，這正是需要去克服的，加強戒煙的意識，可以循序漸進的去戒煙，不可太過著急，并不是一下子就能做到以后徹底不吸煙的。

　　多去想一下吸煙的危害，對身體造成的`危害，了解一下煙都含有哪些成分，可能會造成的疾病，在生活中多想想吸煙對別人造成的傷害，畢竟有很多人都成為了二手煙的受害者，所以要為別人去想一想。

　　在戒煙的初始階段，可以選擇去轉移注意力，多去發(fā)現生活中一些美好的事情，多去建立一些自己的其他愛好，培養(yǎng)自己的興趣，比如可以去聽聽音樂，散散步，等，很多方式都可以緩解自己吸煙的沖動。

　　平時空閑時間可以去打打籃球，踢踢足球，很多運動項目都可以選擇，適當的運動能夠讓自己冷靜下來，并且能沖淡自己想吸煙的沖動。

　　可以選擇把自己吸煙的一些工具保存起來，不要帶在身上，平時多和一些不太吸煙的人去交往，慢慢的去忘記吸煙所帶來的一些感受，終有一天自己會慢慢的不去吸煙。

　　向同學、家人或老師公開自己以后不吸煙了，讓他們去監(jiān)督自己，在剛開始戒煙的時候盡量少參加一些聚會，可以向身邊的人保證以后自己不吸煙了，如果一段時間以后不那么想去吸煙了，這時候一定要堅持住，終有一天自己的煙癮會戒掉。

　�。ǘ�）學校方面

　　利用學校資源，開展相關教育。由分析可知，大多數的大學生會選擇吸煙有很大層面上是因為教育力度不夠以及家長沒能提供良好的經驗環(huán)境造成。那么利用學校這個大而集中的場所開展一系列禁煙教育就是非常必要的了。學�？梢钥紤]從危害，誘惑等方面入手，搭配禁煙措施和方法向學生們進行相關講座等。如果有條件，也可以將其作為一門大學期間的課程向學生們開放，是學生充分意識到其重要性和必要性。將禁煙作為一種長期的教育任務貫徹于整個學生階段。有不少國外院校已經開始實施并且取得了良好的反響。總之，要盡可能地利用一切時間和資源，將控煙的相關知識傳遞給不同的人群和階層中區(qū)去。

　　老師表率作用。吸煙的害處眾所皆知，所以不僅僅是遏制學生吸煙，老師也應該適當收斂。為學生做到表率，尊重學生的健康，構建一個嚴密的戒煙網。

　　加強管理。從嚴格制定《學生管理規(guī)定》開始，以高壓態(tài)勢遏制吸煙，并在日常檢查中加大力度，徹底打擊煙草，讓煙草無處可藏。

　　目標明確，重點管理相關學生的健康問題。要想高效地禁煙并且想去的成效，那么根據不同人群進行不同程度的健康管理是必要的。比如男生的吸煙率遠高于女生，而父母是煙民的子女的吸煙率遠高于其他學生，那么這些人往往都是學校禁煙措施中重點干預的對象，加強管理是一方面，同歸對其身邊人的教育普及和宣傳也能起到良好的成效。而對于那些不曾接觸過煙草的同學，高效更應該防患于未然，教育他們煙草的危害，使他們遠離煙草，為自己的健康，為自己的未來負責。

　�。ㄈ�）社會層面

　　出臺法律法規(guī)，加強行業(yè)管理規(guī)范。高校禁煙和控煙光從學校層面是很難落實到位的。國家也盡快出臺相關法律法規(guī)，使學生認識到其重要性，并且通過對煙草行業(yè)的限制，克制大學的煙草來源，也是有效地減少大學生煙民的一個手段。

　　加強社會責任感。大學生作為當今社會的一個重要群體，毫無疑問是戒煙和控煙的主力，也是國家未來的棟梁和希望。他們不僅僅應該作為一個被勸導者接受社會的監(jiān)督，更應該成為一個勸導者走上街頭，普及禁煙知識，監(jiān)督社會創(chuàng)造一個無煙的環(huán)境。與此同時，大學生的社會責任感也會增強，同時加強禁煙意識，熟練掌握相關知識，會對我國將來對于煙草相關疾病研究有著重要意義，所以，社會層面的相關組織和鼓勵是必要的。

　　四、總結

　　大學生是國家棟梁，國家的希望。高校不僅僅要把禁煙當做一項長期的任務貫徹并堅持下去，社會也應該給予一定的幫助提供良好的環(huán)境支持高校禁煙的活動，并且努力營造無煙環(huán)境，推動祖國的發(fā)展。

　　大學生吸煙情況調查報告 篇2

　　前言：

　　學生吸煙已成為全球性問題，在全世界范圍內已受到高度重視。在我國，由于大學階段有些同學生活相對比較空閑，大學的交往范圍大，社會活動自由度增高，其吸煙率隨之迅速增長。我們的調查結果證實了這一點，大學階段是青年學生初始吸煙發(fā)生率最高的階段，而且隨著年級的升高而增高。

　　據有關專家分析，煙草中大約含有1200余種化合物，絕大多數對人體有害，且不少于44種的致癌物質。其中包括含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳、酚甲醛等有毒物質，易引起氣管炎、肺癌等病。尤其是尼古丁危害特別大，1支香煙里的尼古丁可以毒死1只老鼠，20支香煙里的尼古丁能夠毒死1頭牛，在法國舉行的一次吸煙比賽中，有人連吸了60支香煙就當場死亡了。據世界衛(wèi)生組織的一份報告指出，一個吸煙者在65歲前死亡的機會要比非吸煙者高出1—2倍。全世界每年約有300萬人因吸煙患病而過早死亡。據調查，小于15歲開始吸煙的人，比不吸煙的人肺癌發(fā)病率高17倍。青年正是身體發(fā)育的時期，吸煙不僅對身體不利，而且煙草中的各種毒物對人體健康危害極大，吸煙者或在吸煙環(huán)境中生活的青年，患氣喘病、肺炎、支氣管炎、中耳炎的人數明顯增加。吸煙還會使青年學生記憶力減退，精神不振，學習成績下降。

　　鑒于吸煙對青少年身心造成的巨大危害及仍呈上升趨勢的青少年吸煙人數，我們對此問題進行了調查研究。

　　一、調查目的

　　據有關專家調查，中國60%以上的大學生嘗試過吸煙，其中且有一定比例的青年已表現出今后吸煙的傾向。 那么到底有多少大學生依然還在抽煙呢，他們又為何抽煙呢，他們對抽煙又有什么看法呢？我們在小組長李醒的帶領下進行了問卷調查，希望通過此次調查深沉次的了解大學生的抽煙的.情況，從而對癥下藥，減少大學生抽煙的比例。

　　二、調查方法及數據統計

　　我們調查的對象是全校學生，男女各35份。 本次問卷發(fā)放，回收一次完成，本次調查共發(fā)放問卷70份，回收60份，有效問卷56份，對獲得的樣本，課題

　　三、調查數據及分析

　　問題1：關于您從什么時候開始吸煙的？

　　在表1顯示的數據中可以看出：大學生初次吸煙年齡之小，有的受訪者在小學就已經開始吸煙；小學、初中、高中，這段期間正是人長身體的關鍵時期，吸煙極大影響了他們身體的正常發(fā)育。煙草中的各種毒物對人體健康危害極大，吸煙者或在吸煙環(huán)境中生活的青少年，在我們篇頭已經提過，吸煙很可能會引發(fā)很多疾病，例如：氣喘病、肺炎、支氣管炎、中耳炎等等。并且吸煙還會使青少年學生記憶力減退，精神不振，學習成績下降。因此，我國中小學生守則中明確規(guī)定學生不準吸煙。在表1中我們還可以看出：有的大學生煙齡之長，雖然表中大都在高中以后開始吸煙的，但我們也不能忽視，有相當比例的人在小學就開始吸煙，他們的煙齡都在8年以上，這樣的事實禁不住讓人有些吃驚，我們絕不能把這些人忽視，雖然他們所占的比例不大，但此類事件一旦發(fā)生，那么他的影響將是深遠的。

　　問題2：你吸煙的原因是什么？

　　在表2顯示的數據中我看可以看出：大學生吸煙原因很相似，絕大多數青少年都是因為身體疲憊、受他人的影響而開始吸煙的，也有一部分人是因為心情不好而吸煙，結果都嗜煙成癮；從他們吸煙的原因上看，作為這些吸煙人的家長和校方，是否應該在他們身上多找些自己的原因，他們之所以會吸煙是否與自己有著直接或間接的關系？

　　首先，就從心情不好或煩惱而吸煙的同學而言，家長在對孩子的關心不夠多，他們沒有地方可以傾訴。

　　其次，就從身體疲憊而吸煙的同學而言，當代大學生面對的壓力很大，學習的壓力、就業(yè)的壓力，有的家庭困難的還要受到在校期間生活的壓力，校方是否對其進行過了解和有效的救助？

　　諸多原因，最終還要從吸煙人自身找原因，因為其吸煙最根本的原因是其自制力不強，因此，我們應該加強自身修養(yǎng)，增強我們的自制能力。

　　問題3：你平均一天吸幾根煙？

　　問題4：你每月用來買煙的費用大概是多少？

　　從表3表4可以看出一半以上的人每天吸煙半包，每月花費100以上用來買煙，大量吸煙不僅對他們身體帶來嚴重的負面影響，而且使他們在經濟上也受到了一定的損失，有一句俗話說得好:花錢買病，吸煙不僅僅是買病，而且會帶來生命危險。

　　四、調查結論及建議

　　通過這次社會實踐調查，我看到有許多大學生出與各種各樣的原因而嗜煙成癮，對此，我提出以下建議：

　　1、作為吸煙大學生的父母，應當加大對子女在生活上的關注程度：多與子女交流關吸煙危害的知識；在給零花錢時,多注意子女對錢的使用情況；當發(fā)現子女嗜煙成癮時，要及時給予幫助，和子女一同克服煙癮。吸煙的父母為了孩子的健康應該在子女面對就盡少吸煙，或者不吸煙，為子女作一個好的榜樣。

　　2、作為吸煙大學生的學校，應當加強對學生在這個方面的教育和管理：制訂相應的校規(guī)、校紀，建立約束機制。教育部曾規(guī)定校園內禁止吸煙，學校可結合實際明令在電教室、計算機房、語音室、圖書館、教室、體育館、電影院等公共場所禁止學生吸煙，對舉報者進行獎勵，對違者予以經濟處罰和紀律處分;把學生吸煙與評先進結合起來，吸煙學生不能被評為三好學生，不能獲得獎學金，不能向學校申請貸款。其中對重點對象不僅要強化教育，而且要給予人性化關懷，如主動提供戒煙藥物、加強心理疏導等。

　　3、作為吸煙大學生本人，應當學會辨別事物的好壞，學會克制自己，不做與學生身份不符的、違法犯罪的事。

　　4、作為當代大學生，作為祖國的未來，我們必須要擁有一個健康強壯的體魄才能接受各種挑戰(zhàn)，而吸煙的危害非常大，嚴重影響到了人們的身體健康，為了自己，為了他人，大家也應該遠離香煙。

　　五、總結

　　大學生吸煙是已經成為社會上關注的焦點，然而吸煙問題并不是簡單可以解決的，它需要各方面的努力，包括吸煙者個人、社會上各種監(jiān)護人等。社會在進步，經濟的飛速發(fā)展，真正要防止青少年吸煙，我們全社會應該聯合起來共同抵制吸煙，，凈化社會這個大環(huán)境，在全社會形成一種無煙的良好風氣。其次還有加強對青少年的保護，加大對青少年早期的思想教育，我們只有把這項工作長期堅持不懈地做下去，我們祖國的未來才會變得更加美好，我們的祖國才會變得更加富強。

　　大學生吸煙情況調查報告 篇3

　　一、項目研究背景

　　近日，中國控煙協會發(fā)布的《全國高等院校無煙環(huán)境創(chuàng)建評估暗訪報告》顯示，全國800所被暗訪的高校中，只有139所高校校區(qū)無煙環(huán)境達到60分以上。也就是說，超八成被訪高校校區(qū)無煙環(huán)境得分不合格。其中，學生食堂、男生宿舍、教學樓三個地點吸煙率最高，體育、政法和農業(yè)三類專業(yè)的學生最易染上吸煙的習慣[1]。本課題研究試圖通過實證調研的方式，來分析在校大學生吸煙的原因和環(huán)境因素。有人將香煙作為緩解壓力的工具，有人將其作為發(fā)泄情感的手段，更多的觀點是認為，香煙是人社會交際的一種重要方法和手段�？傊�，香煙帶給吸煙者不僅僅是生理上的影響，更加讓我們關注的應該是它帶來的心理上和社會的意義。本課題的最終目的還是希望對控制大學生煙民提出針對性的措施。

　　二、關于在校大學生抽煙問題的實證調研及其分析

　�。ㄒ唬┭芯繉ο筮x擇

　　本課題的研究首先從吸煙大學生主體出發(fā)，運用深度訪談以及發(fā)放表格的研究方法，并對結果認真分析，從大學生吸煙的行為、心理以及社會環(huán)境幾方面進行深入剖析并進行闡釋。結果顯示，大學生的吸煙行為并不是一個簡單的社會過程，而是一個與環(huán)境、心理、關系、性別等各方面交織復雜的社會行為。希望通過本次研究能為揭開戒煙難之謎，幫助大學生遠離煙草做出一定的參考建議。在本課題的研究過程中，課題組成員主要立足于本市范圍內的幾所高校進行研究，基本能反映本地區(qū)高校大學生吸煙的現狀。

　�。ǘ�）調研結論統計

　　在研究過程中，課題組成員親自走訪相關高校，發(fā)放400份調查問卷，經過數據統計分析得出以下結論：

　　1、不同性別大學生在吸煙行為方面的分析

　　2、不同年級的吸煙比例數據分析

　　3、大學生煙民消費水平情況分析

　　在課題調研過程中，課題組還對吸煙大學生購買不同價格的香煙進行了統計。具體統計數據見下表。

　　調研顯示，絕大多數的大學生煙民的消費來源都是來自與父母，本身并無收入。

　　三、對在校大學生吸煙問題的控制與對策

　　調查顯示，90%的大學生指導煙草中的主要有害成分，對吸煙危害健康的知曉率較高。然而，他們雖然知曉煙草中的有害成分和吸煙對健康的危害性，但吸煙率水平仍較高，應加強對大學生的控煙健康教育。經過調查研究，結合部分學校對于大學生吸煙問題的對策，課題組認為，我們對高校大學生煙民的控制與防范主要應做好以下幾個方面的`工作。

　　首先，大學生吸煙問題主要還是在學生自己身上。建議高校學生會可以成立大學生自我管理委員會，由大學生自己來約束自己，這樣可以充分發(fā)揮學生自我管理的效果。由于大學生群體更多的是自我管理為中心，杜絕吸煙，也應從自我做起。加強學生群體的自我監(jiān)督，是最好的方法。

　　其次，重視學生心理問題的疏導，每星期可安排心理專家為有心理波動大的學生提供咨詢服務，避免大學生因心理抑郁而去吸煙。近年來，高校大學生群體中也出現了一些不良的心里問題，甚至有些極端的學生走上了自殺的道路。因此，高等學校必須重視心理咨詢建設，及時化解學生的心中的負面情緒，引導積極樂觀的正面精神。

　　再次，優(yōu)化大學生的管理制度。吸煙行為不僅是個人行為，更是一種社會群體行為[2]。針對在校大學生吸煙狀況及影響因素，應在大學校園積極開展控煙健康教育。學校不要一味的強勢打壓應該更加人性化，多與學生交流多了解學生內心深處的想法。

　　第四，完善學校的基礎設施建設設立警示標語。吸煙危害相關知識的獲得途徑，主要有社會健康教育、學校教育、報刊雜志和廣播電視報道等[3]。學校應加強吸煙危害的宣傳，經常開展健康講座，并要求學生積極參加；開展大學生健康教育的課程，讓學生更加充分的認識吸煙的危害性。

　　最后，多開展有益活動豐富大學生的課余生活。大學生是朝氣蓬勃的群體，高校應充分鼓勵學生積極開展豐富多樣的活動，引導積極向上的氛圍，讓學生在積極向上的活動中降低不良的情緒，養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài)，使得更多的學生遠離吸煙。

　　四、結語

　　從目前的情況來看，大學生吸煙現象不是朝夕能杜絕的，但是我們可以采取必要的措施逐步減少大學生煙民。本課題的研究就是在通過實踐調研的基礎上，為減少大學生吸煙提供一些建議，希望能為創(chuàng)建無煙校園做出一點貢獻。

　　【參考文獻】

　　[2]楊素梅,馮向先,郝小剛.在校大學生吸煙現狀及相關知識調查分析[J].長治醫(yī)學院學報,2008(04).

　　[3]丁書姝,李太順,魏明偉,汪徐林,汪鵬,袁慧.大學生吸煙現狀及其對煙草相關知識態(tài)度行為的調查[J].環(huán)境與職業(yè)醫(yī)學,2013(10).

　　大學生吸煙情況調查報告 篇4

　　一.調查背景：問卷調查

　　發(fā)出問卷100份

　　收回100份

　　其中有效100份

　　二、具體分析：

　　在我們調查的100名大學生中，經常吸煙和吸煙成癮人數達10％，其中，男生高于女生，三、四年級學生高于一、二年級學生，三者均有顯著統計學差異，在這些人中上大學以后養(yǎng)成吸煙習慣的高達85％，學生吸煙33%是因為交際應酬，11%是因為長久的吸煙已經形成了一種習慣。10%的人認為是為了調節(jié)情緒，緩和緊張或尷尬的氣氛走上了吸煙的道路的，還有8%的人認為是一種享受。

　　據世界衛(wèi)生組織估計和預測，每年約有350萬人死于與吸煙有關疾病；香煙在不完全燃燒過程中發(fā)生一系列的熱分解與熱合成的化學應，形成大量新的物質，其化學成分很復雜，從煙霧中分離出有害成分達3000余種，其中主要有毒物質為尼古丁（煙堿）、煙焦油、一氧化碳、氫氰酸、氨及芳香化合物等一系列有毒物質。在煙草中原有的蛋白質、碳水化合物、維生素、氨基酸等人體需要的有益物質，如果把它作食用那是有益的，但是把它作為香煙，經過燃燒而釋放出煙霧灰塵等，就都變成有害物質。煙草點燃的煙霧由兩部分組成，其中氣體部分，占據92%，包括多量的氧和氮無害氣體和一定量的一氧化碳及微量的`致癌、促癌、纖毛毒物質。粒相部分占8%，主要為尼古丁和煙焦油。我國目前我是世界煙草生產和消費大國，而且吸煙年齡日趨減小。青少年吸煙問題不僅已嚴重威脅了我國青少年的身心健康，而且已成為嚴重的社會問題。近年來，國家對學生控煙問題給予了高度重視，相繼實行無煙學校，并將學生控煙問題列入健康促進學校和健康教育的重要內容。

　　吸煙的危害：

　　1．對呼吸道粘膜產生炎癥刺激：如醛類、氮氧化物、烯烴類。

　　2．對細胞產生毒性作用：如腈類、胺類、重金屬元素。

　　3．使人產生成癮作用：如尼古丁等生物堿。

　　4．對人體具有致癌作用：如多環(huán)芳烴的苯并芘以及鎘、二甲基亞硝胺、β-萘胺等。

　　5．對人體具有促癌作用：如酚類化合物。

　　6．使紅血球失去荷氧能力：如一氧化碳。

　　對著如此多的危害我覺得我們必須采取措施來解決這個很重要的問題,我提出幾點建議:

　　1、消除緊張情緒：

　　緊張的工作狀況是您吸煙的主要起因嗎？如果是這樣，那么拿走您周圍所有的吸煙用具，改變工作環(huán)境和工作程序。在工作場所放一些無糖口香糖，水果，果汁和礦泉水，多做幾次短時間的休息，到室外運動運動，運動幾分鐘就行。

　　2、體重問題：

　　戒煙后體重往往會明顯增加，一般增加5-8磅。吸煙的人戒煙后會降低人體新陳代謝的基本速度，并且會吃更多的食物來替代吸煙，因此吸煙的人戒煙后體重在短時間內會增加幾公斤，但可以通過加強身體的運動量來對付體重增加，因為增加運動量可以加速新陳代謝。吃零食最好是無脂肪的食物。另外，多喝水，使胃里不空著。

　　3、加強戒煙意識：

　　明確目標改變工作環(huán)境及與吸煙有關的老習慣，戒煙者會主動想到不再吸煙的決心。要有這種意識，即戒煙幾天后味覺和嗅覺就會好起來。

　　4、尋找替代辦法：

　　戒煙后的主要任務之一是在受到引誘的情況下找到不吸煙的替代辦法：做一些技巧游戲，使兩只手不閑著，通過刷牙使口腔里產生一種不想吸煙的味道，或者通過令人興奮的談話轉移注意力。如果您喜歡每天早晨喝完咖啡后抽一支煙，那么您把每天早晨喝咖啡必成喝茶。

　　5、打賭：

　　一些過去曾吸煙的人有過戒煙打賭的好經驗，其效果之一是公開戒煙，并爭取得到朋友和同事們的支持。

　　6、少參加聚會：

　　剛開始戒煙時要避免受到吸煙的引誘。如果有朋友邀請你參加非常好的聚會，而參加聚會的人都吸煙，那么至少在戒煙；初期應婉言拒絕參加此類聚會，直到自己覺得沒有煙癮為止。

　　7、游泳、踢球和洗蒸汽�。�

　　經常運動會提高情緒，沖談煙癮，體育運動會使緊張不安的神經鎮(zhèn)靜下來，并且會消耗熱量。

　　8、扔掉吸煙用具：

　　煙灰缸，打火機和香煙都會對戒煙者產生刺激，應該把它們統統扔掉。

　　9、轉移注意力：

　　尤其是在戒煙初期，多花點錢從事一些會帶來樂趣的活動，以便轉移吸煙的注意力，晚上不要像通常那樣在電視機前度過，可以去按摩，聽激光唱片，上因特網沖浪，或與朋友通電話討論股市行情。

　　為了健康，提倡人人戒煙。戒煙的關鍵第一是認識，第二是決心，第三是恒心。因此戒煙的關鍵在自己。

　　三、結論：

　　大學生吸煙率增加問題應引起高度關注,需要加大控煙宣傳教育力度和強化干預措施加以控制.控制吸煙就是要達到逐步減少卷煙等制成品的消費水平，這會帶來兩方面的影響：一方面減少了對健康的損害，這是"利"的一面；另一方面它會使煙農和卷煙生產及銷售商減少產量和銷售量，這是"弊"的一面。也許，還會預期政府由此而減少煙草帶來的稅收。我們需權衡利弊孰大，從而決定政策取向。

　　大學生吸煙情況的調查問卷

　　1.你的性別是〔必答題〕〔單選題〕

　　○男

　　○女

　　2.你吸煙嗎？〔必答題〕〔單選題〕

　　○吸

　　○不吸〔請僅回答12－17題〕

　　○偶爾

　　3.你從什么時候開始吸煙？〔單選題〕

　　○小學

　　○初中

　　○高中

　　○大學

　　4.什么原因開始抽煙？〔多選題〕

　　○受朋友、家庭、同學影響

　　○喜歡的偶像抽煙，從模仿開始

　　○僅僅是好奇、時尚，喜歡抽煙的感覺

　　○受了挫折

　　○受了負面情緒的影響

　　○其他

　　5.平均一天幾根？()

　　○1

　　○1－5

　　○5根以上

　　6.每月用來買煙的費用？

　　○30

　　○30－50

　　○50－100

　　○100以上

　　7.什么情況下最容易抽煙？〔多選題〕

　　○郁悶時

　　○孤單無助時

　　○無所事事時

　　○課業(yè)壓力大時

　　○想念女友男友時

　　○聚會別人禮讓時

　　○其它

　　8.當你在校園內抽煙你覺得同學會怎么看你？〔單選題〕

　　○自豪

　　○無傷大雅

　　○反感

　　○默然

　　○其它

　　9.你知道吸煙會危害到他人健康嗎？〔單選題〕

　　○是的，開始就知道

　　○不知道，后來才知道的

　　○不清楚

　　10.你想過戒煙嗎？〔單選題〕

　　○想過，已經戒了

　　○想過，戒不掉

　　○從沒有想過

　　11.如果你想過戒煙，你人為什么方法比較有效〔多選題〕

　　○靠朋友和同學監(jiān)督

　　○將大部分時間用在別的地方轉移注意力

　　○丟掉所有的香煙、打火機等與香煙有關的東西

　　○煙癮上來時用口香糖或其它東西代替

　　○拒絕香煙的引誘，提醒自己不能回頭

　　○其它

　　12.你怎樣看待大學生吸煙？〔單選題〕

　　○正常

　　○太早了

　　○不應當

　　○反感

　　13.你認為吸煙是造成肺癌得主要原因嗎？〔單選題〕

　　○是的

　　○不是的，但有一定影響

　　○不清楚

　　14.你是不是對二手煙反感？〔單選題〕

　　○是的，危害很大

　　○無所謂

　　15.贊同女性吸煙嗎？〔單選題〕

　　○贊同

　　○不贊同

　　○無所謂

　　16.你是否介意你的戀人抽煙？〔單選題〕

　　○介意

　　○無所謂

　　17你認為吸煙是？〔單選題〕

　　○享受

　　○壞習慣

　　○無所謂

　　大學生吸煙情況調查報告 篇5

　　一、簡介：

　　眾所周知，吸煙現象在社會生活中可以說是無處不在，無時不有。然而，只要我們稍加留意、觀察周圍存在的吸煙現象，我們會不言而喻：吸煙不但對人們的生理有害，而且時刻影響著人們的心理健康；有的吸煙現象甚至對他人的健康生活造成舉足輕重的影響，嚴重則可能會因粗心而引來硝煙烈火之災—火災，導致一命嗚呼、人財俱失。

　　根據英國牛津大學流行病學家里查德·皮托的前瞻性調查顯示，到2025年中國現有20歲以下的青少年中約有5000萬人將死于吸煙所致的疾病。據有關資料表明，由于大學生正處于形成世界觀、價值觀和就業(yè)去向的關鍵時期，一旦染上吸煙的惡習，再想戒是相當困難的。因此，為了全面了解大學生吸煙的狀況，掌握其影響因素，研究分析吸煙的原因，提高學生的危害意識，消除不良習慣，增強吸煙對人體健康影響的認識,讓吸煙的大學生戒煙，不吸煙的大學生遠離吸煙,從而為有強健的身心體魄打好基礎，輕松學習，我作了一次了對大學生吸煙現象的研究性調查。

　　二、研究調查原因：

　　記得，第二十二個世界無煙日的主題是“讓肺自由呼吸”,口號是“拒絕二手煙,讓肺自由呼吸”。我通過研究性調查，結合實際狀況，吸取并廣泛收集有關確實有效的戒煙措施，同時例舉實際性例子，以便更好地向廣大吸煙大學生提供更有效更迅速的戒煙方法或建議。使它不再成為大學生的難題，使大學生都擁有強健的身心體魄，方能更輕松、更自信地學習，獲取知識。根據來自中國青年報消息稱，在我國1.3億青少年中，吸煙者約1500萬，嘗試吸煙者不下4000萬，而遭受二手煙危害的高達6500萬。而且報告中還指出，目前，我國青少年開始吸煙呈現低齡化趨勢，并且女學生嘗試吸煙率和現在吸煙率均有上升趨勢。

　　三、調查對象：黑龍江科技大學大學生中吸煙的人（隨機50人）

　　四、調查方法：問卷式調查(選擇問卷)

　　五、 調查問卷（樣本）：

　　1、你什么時候開始吸煙？

　　A、小學B初中C高中D大學

　　2、你為什么要吸煙？ (可多選)

　　A 受朋友、家庭、同學影響

　　B喜歡的偶像抽煙，從模仿開始

　　C僅僅是好奇、時尚，喜歡抽煙的感覺

　　D 受了挫折

　　E受了負面情緒的影響

　　F其他

　　3、你對吸煙的危害了解嗎？

　　A、不了解 B、一點 C、了解

　　4、你認為青少年適合吸煙嗎？

　　A、不適合B合適 C不知道

　　5、你覺得吸煙對你是否有害？

　　A、有 B、沒有 C、不知道

　　6、你的父母知道你吸煙嗎？

　　A、知道 B、不知道

　　7、你的父母同意你吸煙嗎？

　　A、同意 B、不同意 C、無所謂

　　8、你的朋友有沒有阻止你吸煙呢？

　　A、有 B、沒有

　　9、你是否可以一天不吸煙？

　　A、可以 B、不可以C、不知道

　　10、平均一天幾根？

　　A 1B 1－5 C 5-10 D 10根以上

　　11.每月用來買煙的費用？

　　A 30 B 30－50C 50－100 D 100以上

　　12.什么情況下最容易抽煙？

　　A 郁悶時B 孤單無助時C 無所事事時 D課業(yè)壓力大時

　　13、你看到別人吸煙的時候你有何感覺？

　　A讒 B、沒有感覺 C、不知道

　　14、你打算戒煙嗎？

　　A、不打算 B、打算C、沒有想過

　　15.如果你想過戒煙，你人為什么方法比較有效〔可多選〕

　　A靠朋友和同學監(jiān)督

　　B將大部分時間用在別的地方轉移注意力

　　C丟掉所有的香煙、打火機等與香煙有關的東西

　　D煙癮上來時用口香糖或其它東西代替

　　E拒絕香煙的引誘，提醒自己不能回頭

　　D其它 ( )

　　六、分析過程：

　�。ㄒ唬┐髮W生吸煙產生的心理影響：

　�。�1）標新立異心理

　　大學生處在生理心理的日漸成熟的階段，自我意識在不斷顯現，表現欲逐步增強，時刻想以“新”“異”來吸引別人而吸煙恰好能滿足這心理。

　　（2）追求風度心理

　　現在，電影視錄相等娛樂傳播媒介對學生心理的.影響極大。某些吸煙大學生承認他們吸煙完全學自銀幕上的偶像和英雄人物。覺得吸煙很有些類人物的風度，有男子漢氣味。的確，這些道德認識正處在不成熟階段的大學生往往錯誤的將吸煙與威武，灑脫聯系在一起。

　�。�3）好奇心強，玩玩欲望高。

　　這部分多數是比較早吸煙的學生，好奇心強，凡事想親身實踐一下，但克服自制力卻比較差，他們認為吸煙好玩、稀奇、開始只抱著玩玩、試試的心情，哪知一抽不可收。

　　（4）交際心理不成熟。

　　這些大學生中流行這么一句話：俺款爺，不買就買，一買全是“大中華”“紅塔山”“萬寶路”“劍”等中外高檔名煙。是想借此顯示其富有，是“款爺”，借此壓服別的同學，在班上樹立“錢”威。

　　（5）屈從心理。

　　俗話說；“近墨者黑”一些中學生受到同伙負效應影響，加上本身意志薄弱，屈從于外部誘惑壓力，也隨其吸上了煙。

　�。ǘ�）學校對大學生吸煙的看法：

　　1、防微杜漸：學校應加以管理，否則成了習慣，改正就難。

　　2、齊抓共管：學校應提高，全體教師對吸煙危害嚴重性的認識，要求他們當學生面不吸煙，并動員教導，政教，團委、學生會等部門，組織力量，共同治理，形成一種反吸煙教育的氛圍。

　�。ㄈ�）社會對大學生吸煙的看法：

　　大學生是知識青年，國家的未來的棟梁，不管從素質還是環(huán)保意識上要提高，應當有為他人健康著想的良好品德。

　�。ㄋ模┪鼰煂ι眢w的影響：

　　1 健康受影響.

　　2 形象受影響,相信很多人和我一樣也不會喜歡一身煙味的人.

　　3 心理健康受影響,大學生抽煙肯定瞞著家長,那肯定要說謊,一個謊言往往需要十句謊言去掩飾,總是撒謊,心理回不自覺的緊張,而且會有多多少少的內疚感,長期以往,對心里健康有害.

　　4 經濟情況受影響,可能要把零花錢的很大一部分花費在買煙上,周圍的同學也抽的話,就會自然地產,生攀比,比誰抽的是好煙,那肯定會影響經濟情況,甚至嚴重的還會發(fā)展為偷錢買煙.

　　5 學習受影響.

　　6 未來潛在的影響.很多煙齡小的人將來很可能發(fā)展成為煙癮很大，那會讓身邊的人吸到二手煙,二手煙的危害相信你也很清楚,污染了環(huán)境,損害了健康,甚至會對孕婦產生影響從而寶寶也深受其害!

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　　吸煙危害健康，科學實驗早已證明， 世界各國近40年來對煙草危害進行了廣泛的研究，5萬多份研究報告證實了吸煙對健康的危害。世界衛(wèi)生組織認為，當今對人類危害最大的就是煙草，吸煙已經被定為“公害”。但吸煙對身體健康危害程度有多大？這是許多人都不曾想像到的�？茖W研究證明，煙草的危害主要來源于煙霧中的化學成份。煙草中含有的化學成份高達4700多種，其中主要有一氧化碳、尼古丁、焦油、苯丙比、放射性物質、刺激性化合物及砷、汞、錫、鎳等多種重金屬元素，它們具有很強的刺激作用和致癌作用。新華社曾發(fā)過一條專稿，說我國的科學家在開展了一項大規(guī)模調查以后得出一個結論，我國每年100萬的死亡人群中，有3／4死于煙草所致的疾病，按現有趨勢，到2020年，我國將有200萬人因吸煙而死亡。美國疾病控制和預防中心曾搞過一次調查，美國有4700萬成年人吸煙，1995年到1999年間，美國每年死于吸煙導致疾病的人數估計為44萬人，其中約3.5萬人死于被動吸煙，而且女性致肺癌的人數目前已經超過其它癌癥死亡人數的總和。肺癌是世界各地常見的惡性腫瘤之一，根據世界衛(wèi)生組織的報告，肺癌居癌癥死亡原因第一位。

　　（六）煙癮為何難以戒掉：

　　煙有害已成公論，但為何有人“明知煙有毒，偏向煙海行”呢？山東醫(yī)學院的張志華先生將吸煙的社會心理類型分類進行了調查、統計、分析，得出結論：好奇心理、從眾心理、消遣心理、成癮依賴心理占大多數，其次為排解、填充、交際虛榮、享受心理型。調查發(fā)現，青少年多為好奇心理，中老年人多為成癮依賴型，而多數吸煙者是幾種心理交織在一起。吸煙有害，為此不少吸煙者也有戒煙的愿望，但卻難以戒掉。世界衛(wèi)生組織煙草和健康合作中心主任翁心植對此進行了分析，他認為，我國吸煙者戒煙率低的原因有多種：首先是處于煙霧彌漫的大環(huán)境中。在我國男性吸煙一直被認為是正常的社會習俗，要改變這一觀念，絕非一朝一夕能奏效。此外，還有煙草的上癮性。香煙中的尼古丁具有精神活性的強化性，會刺激中樞神經系統，促使吸煙者重復使用尼古丁而不能自拔。人戒煙后，由于肌體缺乏了尼古丁的刺激，要自身調整到新的平衡，恢復正常健康代謝機能，開始會很不適應，因此便會產生一系列生理和心理反應，而這些反應都是戒斷癥狀。正是由于這些戒斷癥狀，使戒煙者產生了生病的錯覺。戒斷癥狀實際上只是肌體的一種短暫生理反應，是肌體進行健康的調整、恢復正常心理機能的結果。它的出現恰恰表明，戒煙者的身體正在清除源于煙草中的尼古丁，而且大部分尼古丁會在完全戒煙后的1—2周內排出體外，那時戒斷癥狀就會逐漸消失。

　　七、個人對大學生吸煙的看法以及建議：

　　我這次進行“大學生吸煙與健康”調查，是為了解我國吸煙行為對人體健康的影響及卷煙市場情況。宣傳吸煙有害健康。從我校此次抽樣調查看，吸煙有害健康已為多數大學生所認識，他們也擁護政府在公共場所的禁煙規(guī)定，由于執(zhí)行禁煙規(guī)定的管理力度還不夠，因而在一些公共場所違禁吸煙的現象還程度不同的存在，雖然多數大學生已認識到吸煙有害健康，由于習慣的戒煙。看來，對加強對公共場所的禁煙管理，加大吸煙有害健康宣傳的力度，仍是今后有關部門要繼續(xù)下大力才有可能做好的工作。