用文化理念引領(lǐng)兩操活動(dòng)演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是：“用文化理念引領(lǐng)兩操活動(dòng)”。

　　20xx年入冬的一場大雪，讓整個(gè)忻中校園銀裝素裹，皚皚白雪覆蓋了操場，使課間操停做長達(dá)三個(gè)月之久。2012年開學(xué)一周后，我們又恢復(fù)了正常的做操。然而，我們看到了什么？

　　沒有了以往上操前同學(xué)們快速入場的場景，沒有了震天憾地的口號聲，亦沒有了以往課間操的宏大場面，整齊動(dòng)作。我們聽到的，是同學(xué)們凌亂的口號。我們看到的，是同學(xué)們生硬的動(dòng)作。曾經(jīng)學(xué)長們能做好的，難道我們真的做不到嗎？

　　其實(shí)不然，還記得以前在體育教師和管理老師的整頓下我們喊出的口號嗎？驚天動(dòng)地，響徹云霄，那是何等的氣勢，我們的動(dòng)作規(guī)范到位，步調(diào)一致，宏大的場面撼人心魄！由此可見，我們不是做不好，關(guān)鍵是由于認(rèn)識不到位以至于做操態(tài)度不端正。而造成這種現(xiàn)象的原因，實(shí)質(zhì)上是沒有真正領(lǐng)會兩操的真諦與內(nèi)涵，沒有從心底里認(rèn)識到兩操對我們學(xué)習(xí)的重要性，總以為做操只是為了交差，為了應(yīng)付學(xué)校檢查，甚至是表演給老師看。這些想法都是錯(cuò)誤的，兩操對我們大有裨益。尤其是在早上時(shí)間，當(dāng)大腦休息了一夜之后，跑步可以促進(jìn)血液循環(huán)，使大腦與身體迅速活躍起來，從而對我們進(jìn)行高效學(xué)習(xí)起到積極的推動(dòng)作用。那響徹云天的口號，是對青春的詮釋；那充滿活力的課間操，更是青春舞動(dòng)的風(fēng)采。我們現(xiàn)在所用的“舞動(dòng)青春”這套廣播體操，注重對學(xué)生協(xié)調(diào)性的培養(yǎng)，反映學(xué)生在陽光下熱情歡快，健康向上的精神面貌和青春的生機(jī)與活力。因此，上午的課間操能讓我們消除暫時(shí)的疲勞，震天響的口號更是讓我們有振奮精神的作用，從而更好的投入到四、五節(jié)課的學(xué)習(xí)中。

　　學(xué)校將兩操文化定位為“調(diào)節(jié)身心，強(qiáng)健體魄，養(yǎng)成習(xí)慣，振奮精神”，正是基于兩操活動(dòng)是一項(xiàng)既能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)又能培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的體育活動(dòng)，無以替代，更不可或缺。我們引以為豪的課間操背后支撐著的，是一種持之以恒的奮斗精神，更是“追求卓越，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”的忻中精神！正如《回眸忻中》中學(xué)長所言，兩操活動(dòng)的形式可以被模仿，但形式的靈魂——忻中精神卻是難以復(fù)制的。

　　同學(xué)們，兩操活動(dòng)是學(xué)校管理的風(fēng)向標(biāo)。正如馮校長所說“操場上站不住，教室里也一定坐不住”，學(xué)校也一貫強(qiáng)調(diào)，優(yōu)異成績背后支撐的正是良好的行為習(xí)慣。所以，就讓我們明了兩操活動(dòng)的真諦，通過做操這樣的載體強(qiáng)健我們的體質(zhì)，磨練我們的意志，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；讓我們用持之以恒的態(tài)度，永不言敗的精神，將兩操重新打造成忻中校園最亮麗的風(fēng)景！

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