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赴瑞士留學(xué)酒店管理專業(yè)的留學(xué)優(yōu)勢
瑞士酒店管理專業(yè)的特點(diǎn):
酒店管理重合作。 瑞士的酒店在管理過程中一般都很重視員工的合作精神和團(tuán)隊意識,它們希望員工們能相互支持、相互尊重、同步前進(jìn)。在任何一個部門,如果管理者發(fā)現(xiàn)有員工先期完成了自己的工作而不去幫助別人,他會立刻指明糾正。因為他們認(rèn)為,如果一個團(tuán)隊由于人員技術(shù)水平不一或意見不同而各自為戰(zhàn),那是不可理解的,也是不能接受的。另外,由于瑞士的酒店規(guī)模都不是太大,加之勞動力成本很高,因此酒店基本上要求員工能從事多項工作,即我們通常所說的一專多能。當(dāng)然在客人比較多的時候,各級管理者也都能親自操刀上陣,不會有會管的不會做,會做的不會管的理論與實(shí)踐相脫節(jié)的現(xiàn)象。
酒店服務(wù)重精細(xì)。 瑞士的酒店哪怕是不起眼的小旅館,對服務(wù)過程中如何擺臺、如何上菜、如何撤臺,甚至如何鋪臺布等都有一套嚴(yán)格的程序,這種類似工廠中流水線的規(guī)范服務(wù)模式,有效地保證了酒店的服務(wù)效率。但瑞士酒店在規(guī)范的基礎(chǔ)上,更重視服務(wù)的精細(xì),就像瑞士人送人禮品必須要包裝一樣。比如,酒店推出野味餐服務(wù),就會相應(yīng)地配上含飛禽走獸圖案的菜單,適于狩獵的背景音樂,以及野味湯、野味汁等。有時還會在客人進(jìn)餐中請傳統(tǒng)的號角隊表演一幕狩獵時的場景。這樣精細(xì)的服務(wù)就使吃不僅僅停留在食物的色香味形,而上升到了吃的考究、吃的氛圍。同時,精細(xì)的服務(wù)還體現(xiàn)在對服務(wù)節(jié)奏和服務(wù)效果的把握上,比如斟酒,就并不單單客人酒杯中的酒少了要及時添上,而是要添得恰到好處。如果此時一對情人正含情脈脈地手握著手,那么即使是酒杯中的酒所剩無幾也要等他們手分開后再上前服務(wù)。
酒店競爭重創(chuàng)新。 在瑞士,酒店對競爭策略非常重視,很少有酒店會采用價格競爭,幾乎所有的酒店都不會給客人打折,即使是有,折扣也不會超過10%。因此到了淡季,由于客源的下降,絕大多數(shù)山村型和度假型酒店等,都會關(guān)門歇業(yè),它們不會以降價來招徠顧客。一般來說,酒店競爭主要在服務(wù)質(zhì)量和項目創(chuàng)新上下功夫,通過不斷推陳出新,如新的菜單,新的優(yōu)惠價格組合,及其它新的服務(wù)項目來吸引不同的客人。另外,創(chuàng)造特色也是瑞士酒店競爭的一個重要的手段,如理諾士飯店管理學(xué)院附近有一家五星級酒店,盡管規(guī)模不大,只有80套客房,但它引以為豪的是擁有一套設(shè)施齊全、頗具現(xiàn)代化的醫(yī)療保健系統(tǒng),甚至包括中醫(yī)的一些養(yǎng)生療法。其客人80%以上是來酒店進(jìn)行康復(fù)療養(yǎng)的,這個特色使該店在當(dāng)?shù)孛暫艽,生意?dāng)然也是每年穩(wěn)中有升。這種良好、有序的行業(yè)內(nèi)部競爭,使瑞士酒店業(yè)的整體利益得到了有效保護(hù)。
海外學(xué)生前往瑞士修讀的課程,以旅游和酒店管理為主,此類課程通常以英語授課,且頒發(fā)的文憑備受世界各地推崇。瑞士酒店管理學(xué)士文憑一般為三年制,每學(xué)年以上半年授課,下半年實(shí)習(xí)的形式進(jìn)行。碩士的修讀年限則在一年半至兩年左右。