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《凡卡》教材理解參考

時(shí)間:2022-06-26 11:21:51 教材 我要投稿
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《凡卡》教材理解參考

  《凡卡》一文,巧妙運(yùn)用細(xì)節(jié),深刻地鞭撻了沙皇俄國的黑暗統(tǒng)治,真實(shí)地再現(xiàn)了舊俄時(shí)代人民的痛苦生活。

《凡卡》教材理解參考

  1.烘托環(huán)境氣氛。在寫第一個(gè)字以前架子上擺滿了楦頭。這簡單的幾筆烘托出了凡卡寫信時(shí)那種凄涼恐怖的氣氛。

  2.刻畫人物性格。親愛的爺爺,老爺在圣誕樹上掛上糖果的時(shí)候,請你摘一顆金胡桃,藏在我的綠匣子里頭。這描寫表現(xiàn)了凡卡是一個(gè)特別純真的孩子,富有兒童情趣。

  3.勾連故事情節(jié)。凡卡嘆了口氣,蘸了蘸筆尖,接著寫下去。這個(gè)細(xì)節(jié)很自然地使行文從凡卡對爺爺守夜和家鄉(xiāng)夜景的想像中回到信的內(nèi)容上來,使故事情節(jié)進(jìn)一步發(fā)展。

  4.揭示悲慘遭遇。因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃只好搖那個(gè)搖籃。這個(gè)細(xì)節(jié)刻畫了老板娘的陰險(xiǎn)狠毒和老板的冷酷兇殘,無情地揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡,表明凡卡孤獨(dú)地在苦海中掙扎。

  5.深化中心思想。凡卡把那張寫滿字的紙把他那寶貴的信塞了進(jìn)去。這里細(xì)寫凡卡如何寫信封,把信投進(jìn)郵筒,目的在于告訴人們:凡卡的希望不過是一場不能實(shí)現(xiàn)的夢。聯(lián)系前文可知,即使他寫了詳細(xì)地址,貼了郵票,也不可能改變自己悲慘的命運(yùn),因?yàn)樗谧飷旱纳鐣?huì)。這就深化了中心思想。

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