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德語初學(xué)者如何選教材
對于德語初學(xué)者來說，一本好的教材就是一塊敲門磚，推開了今后有效學(xué)習(xí)德語的大門。目前德語還不如英語日語那樣普及，但各大出版社已經(jīng)爭相出版多套教材。通過意見反饋及多方參考，現(xiàn)在為大家介紹以下幾種教材僅供選用。
1：《當(dāng)代大學(xué)德語》，外語教學(xué)與研究出版社，編者：梁敏等。第一二冊配練習(xí)冊。
說明：該套教材很長一段時間作為國內(nèi)高校德語專業(yè)精讀課教材使用。全套四冊，內(nèi)容較多，覆蓋面廣。每課（除語音課外）內(nèi)容包括課前圖畫，主要課文（一般為3到4篇），課文練習(xí)，語法講解，語法練習(xí)，詞匯，單詞表等。
該套教材內(nèi)容跨度較大，內(nèi)容涉及德國概況、德國國家生活、德語文學(xué)等方面。語法采用德語講解，對初學(xué)者來說使用比較困難。但如果有意更深更系統(tǒng)的學(xué)習(xí)德語基礎(chǔ)知識，并且之前有一定的德語基礎(chǔ)和方便的針對性輔導(dǎo)的話，這套教材會很適合。
2：《新求精德語強化教程》，同濟大學(xué)出版社。第三版（新版）已經(jīng)出版。同濟大學(xué)留德預(yù)備部編寫。
說明：該套教材主要為國內(nèi)各德語培訓(xùn)班使用，這套教材主要就是為出國人員強化學(xué)習(xí)而編寫。內(nèi)容選材較新，單詞量大，內(nèi)容涉及德國社會生活的方方面面，并且根據(jù)DSH考試的要求，有針對性的選擇了一些課文和練習(xí)。如果學(xué)習(xí)德語的目的是出國留學(xué)，可以考慮使用這套教材。
優(yōu)點：聽力素材多，內(nèi)容涉及面廣，分類全。
缺點：中國化的痕跡比較大，聽力磁帶效果一般。
3：《大學(xué)德語》（修訂版），高等教育出版社出版，張書良等編。
說明：該套教材是典型的中國式外語學(xué)習(xí)教材。該教材在頁數(shù)上大大少于以上兩套教材。共四冊。語音部分6課，其他為學(xué)習(xí)課文。課文內(nèi)容包括課文目錄（主要內(nèi)容列表），課文（課文難度逐漸加大，感覺其難度基本和德語教程保持一致。課文單詞表，詞匯、課文練習(xí)（包括動詞講解，翻譯，完形填空，回答問題等），語法（該套教材語法主要采用中文講解，并配以表格形式說明，對初學(xué)者，特別是自學(xué)者來說，學(xué)習(xí)效果會比較好），語法練習(xí)。課文2，課文2單詞表，課文2配套練習(xí)。
根據(jù)筆者授課體會，該套教材比較適合希望循序漸進學(xué)習(xí)者使用。
缺點：對話型課文較少，對實際應(yīng)用能力培養(yǎng)較差。
該套教材前兩冊學(xué)好，就可順利通過大學(xué)德語四級考試。目前第一二冊配套了光盤，內(nèi)容包括課文、課文錄音和課后題目答案，課文翻譯。
4：《目標(biāo)》，外語教學(xué)與研究出版社出版
《目標(biāo)》是供德語強化教學(xué)使用的一套基礎(chǔ)教材，包括綜合課本四冊及教師手冊二冊。此外，配有聽力技能訓(xùn)練課本兩冊、閱讀技能訓(xùn)練課本兩冊及錄音磁帶，供出國大學(xué)生、研究生及進修生德語強化班兩個學(xué)期教學(xué)使用。本教材力求體現(xiàn)我國國家教育委員會批轉(zhuǎn)試行的《出國留學(xué)人員德語強化教學(xué)大綱》所規(guī)定的教學(xué)原則及教學(xué)內(nèi)容，注意全面培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，突出聽、說訓(xùn)練，遵循交際法原則，重視中國學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和習(xí)慣。學(xué)生通過一年學(xué)習(xí)，可以達到教學(xué)大綱提出的各項教學(xué)要求。
該套教材比較老，對于希望學(xué)習(xí)了解最新德國社會生活情況的朋友來說，不大適合。
該教材近年無新版出版。
5: 《走遍德國》Passwort Deutsch，外語教學(xué)與研究出版社引進德國原版教材
《走遍德國》作為德國原版德語學(xué)習(xí)教材，與國內(nèi)教材相比教而言，有很大的區(qū)別，他的內(nèi)容豐富多彩，涉及德國社會生活的方方面面，教學(xué)體系完整，詞匯以及習(xí)慣表達較新，旨在全面培養(yǎng)德語學(xué)習(xí)者的聽、說、讀、寫能力。最大的特點就是,包含最新的德國國情知識，富有強烈的時代氣息，簡單易學(xué)，融德國國情知識于語言教學(xué)中。
該教材適合以聽說能力、德語應(yīng)用為主的學(xué)習(xí)者使用。
缺點（針對中國學(xué)生而言）：作為原版教材，該教材無語音部分，對語法講解不夠詳細(xì)。
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