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愛孩子更要讓孩子感受到愛
愛孩子，并且讓孩子感到愛。在孩子取得成績的時候，他想到的是我們會更高興；當(dāng)孩子遇到挫折的時候，他們感到家庭是個避風(fēng)港和加油站；做孩子某項活動的玩伴；能夠和孩子在一起愉快地閑聊，僅僅是閑聊……這樣才是更為和諧的愛。
一、 關(guān)注并支持
通常情況下，父母一般比較注意孩子的學(xué)習(xí)成績、身體發(fā)育和道德品質(zhì)。這些方面比較明顯，也很重要，但是若父母只關(guān)注這些，父母的視野就過于狹窄。那么，父母還應(yīng)該關(guān)注孩子哪些方面呢？
A 個性與情商
父母不僅應(yīng)該對孩子的身體健康和學(xué)習(xí)成績給予關(guān)注，還要對孩子的個性品質(zhì)和情緒給予關(guān)注，比如孩子的意志是否堅強，孩子把握情緒的能力怎樣，孩子是否善于與別人相處等，這些同樣是影響孩子人生質(zhì)量的很重要的方面。
B 興趣和愛好
孩子的興趣和愛好同樣值得我們重視。有些父母認(rèn)為孩子的愛好是無用的，這是不應(yīng)該的。其實孩子的愛好有時候比孩子的學(xué)業(yè)更重要，因為孩子的學(xué)業(yè)是為他的發(fā)展打基礎(chǔ)的，而孩子的興趣卻往往決定孩子的發(fā)展方向，現(xiàn)在再也不是計劃經(jīng)濟的分配時代，每個人都必須根據(jù)自己的特點選擇自己的道路。孩子的興趣和愛好，反映了孩子的天賦和特長，未來的社會更需要揚長避短，無視孩子的天賦，只關(guān)注基礎(chǔ)教育過程中的分?jǐn)?shù)是一種目光短淺的做法。關(guān)注孩子的興趣走向，為孩子的愛好提供支持，也是教育中十分重要的事情。
C 心理的成長
同時我們應(yīng)該關(guān)注孩子成長的過程，人的心理的發(fā)展道路要比身體上的成熟更為曲折。成長的“隱痛”成為文學(xué)家熱衷的題材，從側(cè)面反映了人的心路歷程是多么復(fù)雜、微妙并且充滿了陷阱和危機。孩子在同齡人中是否“吃得開”，是否能夠獲得異性的青睞，是否被自卑心理壓抑，男孩子是否因為性的壓抑而消磨意志，女孩子是否因為愛的迷離而魂不守舍……通常這些問題孩子會掩藏起來，我們需要有足夠的責(zé)任心和信心才能發(fā)現(xiàn)端倪并打開孩子的心扉。父母假如能為了孩子稍微讀一點心理學(xué)的書籍，去關(guān)注一下孩子心理的成長，必然會迎來孩子深深的感激，盡管這只是父母的應(yīng)盡之責(zé)。
二、學(xué)會溝通與理解
在孩子幼小的時候，孩子是什么話都和父母說的，那時候孩子充滿童趣，父母也很愿意聽孩子的無忌童言。有的家庭兩代人之間的這種溝通習(xí)慣可以保持終生。但是隨著孩子的長大，大部分家庭的孩子發(fā)現(xiàn)父母對他說的話并不是很感興趣，并沒有什么明顯的響應(yīng)或者反饋。試想，誰會對一個心不在焉的聽眾傾訴呢？于是孩子喪失了與父母溝通的興趣，有話要么只與自己的同齡人或朋友說，要么憋在心里。溝通的習(xí)慣中斷了。然而，有一天父母發(fā)現(xiàn)孩子在心理上離自己越來越遠，或者感覺自己有必要了解孩子，便試圖與孩子交談時，但是往往因為溝通習(xí)慣中斷的時間太長了，孩子沒有了跟家長交流的渴望，從而常常找借口躲避；即便是肯坐下來與父母談，往往也很難有比較充分的溝通。父母不能及時了解和指導(dǎo)孩子，就增加了孩子在急于被人了解和認(rèn)可的狀態(tài)中早戀及被壞人教唆的危險。
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