公共政策導(dǎo)論考試大綱

　　第一部分 總體要求

　　公共政策導(dǎo)論是一門理論性和實踐性都很強的學(xué)科，學(xué)習(xí)本課程必須既重視理論思維能力的培養(yǎng)，又注重不斷提高自己對現(xiàn)實中政策實踐問題的分析能力。公共政策導(dǎo)論這門課程結(jié)合我國制定和執(zhí)行公共政策的實踐，闡述了公共政策過程中的一些基本原理、原則和方法。對于廣大初學(xué)者來說，要想學(xué)好本課程，應(yīng)當(dāng)做好如下幾個方面：

　　第一，認(rèn)真閱讀教材，找出教材中的重要知識點和難點，并不斷鞏固記憶和加深理解，力求做到熟練掌握教程中的每個知識點。

　　第二，在熟練掌握教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好即時練習(xí)和課程作業(yè)，從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的不足和薄弱環(huán)節(jié)，從而在繼續(xù)學(xué)習(xí)的過程中有的放矢，不斷提高。

　　第三，要認(rèn)真閱讀案例部分及其答題技巧，并有意識地留心新聞、報刊、雜志等媒介上的公共政策案例，學(xué)會運用所學(xué)知識去分析實際案例。

　　第四，對于例題分析部分要仔細(xì)領(lǐng)會，不僅要記憶例題的知識內(nèi)容，更要學(xué)會回答各種題型的技巧和方法。

　　第五，在學(xué)習(xí)完課程的全部知識內(nèi)容后，應(yīng)認(rèn)真做好模擬試題，這些題型、題量以及試題難度都是模仿全真試題而設(shè)計的，因此，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)自己制定具體的復(fù)習(xí)計劃，在考試前完成考試題庫中的模擬試題，以便在正式考試中駕輕就熟，取得優(yōu)異成績。

　　第六，學(xué)習(xí)本課程應(yīng)當(dāng)采取理論聯(lián)系實際的方法，不斷溫習(xí)教程中理論知識，并能夠結(jié)合現(xiàn)實社會中的政策實踐，做到學(xué)以致用，不斷鞏固和提高自己的理論水平和分析能力。

　　以上幾點是對于公共政策導(dǎo)論這門課程的初學(xué)者提出的總體要點，希望同學(xué)們在自己的學(xué)習(xí)過程中，結(jié)合自身的實際情況靈活安排自己的學(xué)習(xí)進程，按照上述幾點的基本要點，努力提高學(xué)習(xí)效率，增強學(xué)習(xí)效果，爭取在正式考試中取得優(yōu)異成績。

　　第二部分 試卷結(jié)構(gòu)

　　公共政策導(dǎo)論的正式考試試卷分為兩部分：選擇題部分和非選擇題部分。選擇題部分包括單項選擇題和多項選擇題；非選擇題部分包括簡答題、論述題和案例題三種題型。

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