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教師隊伍建設(shè)督導自評報告

時間:2022-07-02 04:07:33 報告范文 我要投稿
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關(guān)于教師隊伍建設(shè)督導自評報告

  1、理念引領(lǐng),培英實驗中學繼承了培英中學“做有白綠精神的現(xiàn)代人”辦學理念,“致力于發(fā)展成為師生幸福、百姓放心的廣州市一流民辦初中”的發(fā)展愿望。在這理念和愿望的指導下,學校以“教師第一,以人為本”的教師管理。人性的教師管理融洽了教師關(guān)系,教師和學校行政之間可以暢所欲言,談學校的工作方向或工作得失等。

關(guān)于教師隊伍建設(shè)督導自評報告

  2、制度管理,為了規(guī)范學校教師隊伍建設(shè),學校也制定了各項規(guī)章制度,對全校80多位教師都制定了崗位職責、

  3、文化管理,以文化熏陶人,以文化凝聚人心,用文化提升品位、培英有著130多年的歷史,校園文化濃厚,培英實驗中學繼承了培英中學的學校文化,以“白、綠”為校色,“信望愛”為校訓。

  4、質(zhì)量管理,學校非常重視教學質(zhì)量,重視對全體教師的激勵制度。制定了<<畢業(yè)班工作獎勵辦法>>,鼓勵教師積極參加各項競賽,積極撰寫教育教學經(jīng)驗論文,認真組織學生參加各種競賽活動,對于獲獎的教師給予獎勵。

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