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歷史故事3分鐘演講稿范文(精選15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進步的社會中,越來越多人會去使用演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的歷史故事演講稿范文3分鐘,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
歷史故事3分鐘演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目是選自《韓詩外傳》卷九中的:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”
相信大家也不聽過一回了,但我為什么還會再講這個。當我第一次看到這句話的時候我的感觸就非常深,我一直都想知道這就話是怎么來的',經(jīng)過查找資料,我終于知道了這句話的出處。
孔子出行,聽到有個人哭的十分悲傷。孔子說:“快趕車,快趕車,前面有個人!弊呓豢词歉摁~。他身披粗布抱著鐮刀,在路邊痛哭?鬃酉萝噷Ω摁~說:“你家里莫非有喪事?為什么哭得如此悲傷?”皋魚回答說:“我有三個過失:年少時為了求學(xué),周游諸侯國,沒有把照顧親人放在首位,這是過失之一。為了我的理想,再加上為君主效力,這是過失之二。這些年因為有所成就繁忙的公事以及朋友之間的來往使我疏遠了親人,這是過失之三。樹想靜下來可風(fēng)卻不停,子女想好好贍養(yǎng)父母可父母卻不在了!過去而不能追回的是歲月,逝去而再也見不到的是親人。請允許我從此離別人世(去陪伴逝去的親人)吧!闭f完皋魚就辭世了。
孔子對弟子們說:“你們要引以為戒,這件事足以使你們明白其中的道理!”于是,辭行回家贍養(yǎng)雙親的門徒就有十分之三。皋魚現(xiàn)實的問題不得不讓我們警醒!趁著親人還在,好好孝敬他們吧!
這就是:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”謝謝大家的聆聽!
歷史故事3分鐘演講稿 2
同學(xué)們:
你們好!我今天演講的題目是《中華上下五千年》。
當代中國人,肩負著振興中華,傳播中國文化的歷史重任,更應(yīng)該認真研讀歷代史書,借鑒祖先的歷史經(jīng)驗,再創(chuàng)華夏輝煌。
中華上下五千年,許多名著出世了。如,四大名著。施耐庵的《水滸傳》重現(xiàn)了的那個是農(nóng)民起義的故事;羅貫中的《三國演義》講述了戰(zhàn)國時期只用多謀的史人;曹雪芹的《紅樓夢》卻給大家展現(xiàn)了唯美夢幻的畫卷,而吳承恩的《西游記》則調(diào)皮的寫出了唐僧師徒取經(jīng)道路上的種種磨難。
歷朝歷代的風(fēng)流人物,是最優(yōu)秀的中華英杰。例如齊桓公九合諸侯,孔子,三遷的孟母,一代名醫(yī)扁鵲,一代女皇武則天,詩仙李白,詩圣杜甫,偉大的`女此人李清照,編寫史冊的司馬遷。在林則徐的帶領(lǐng)下,進入了戰(zhàn)爭,使中華更進一步。
哦!中華!我最敬重的中華!我扎根在中華的土地上,感受著歷代人物的成長,感受名著的熏陶,感受民族風(fēng)俗的滋養(yǎng),感受中國進修山川的哺育!
謝謝大家!
歷史故事3分鐘演講稿 3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
從小時候起,我就聽過許多與感恩有關(guān)的故事,其中有一個故事是這樣的:一個樵夫在山里遇到一只老虎,老虎向他張開了大嘴,但是卻沒有咬他,只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺,明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進虎口,把木刺拔了出來。之后,老虎不但沒有吃他,還經(jīng)常叼來山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看,這只老虎多么懂得知恩圖報!
還有一些故事是相反的'。在伊索寓言中,有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》:蛇在路上凍僵了,一個農(nóng)夫看它可憐,就放在懷里暖,蛇倒是活過來了,但是它活了之后立刻就咬了農(nóng)夫一口。我國古代還有一個很有名的故事,就是《東郭先生和中山狼》:狼遭到獵人的追殺,東郭先生把狼救了,但是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報,心腸是多么歹毒!
這些故事告訴我們:一個人,假如不明白感恩,知恩不報,甚至恩將仇報,那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了,說是“禽獸不如”也不為過。因為人家老虎還懂得報恩呢!
歷史故事3分鐘演講稿 4
親愛的同學(xué)們:
在我看來,我們只有唯一的母親,也就是親生母親。但是,我們還有一個共同的母親,也就是祖國母親。我深情地愛著我的祖國母親。
我的祖國母親經(jīng)歷了五千年的時光,具有五千年的悠久文明。中國的四大發(fā)明:火藥、指南針、造紙術(shù)和印刷術(shù),使祖國母親露出了燦爛的微笑,各位帝王在賢人的輔導(dǎo)下,治理的國家井井有條,人民安居樂業(yè),蜿蜒的萬里長城,綿延十里的黃山,風(fēng)景秀麗的大明湖,高原上的咸水湖的納木錯,世界上最高大的山峰——珠穆朗瑪峰,這些美麗的“首飾”給了祖國母親美麗的裝束,一片片豐富的礦物,給了祖國母親豐富的內(nèi)涵……
但是,貪婪的華夏子孫正在享用前輩與祖國母親奉獻的一切時,侵略者們,一個個手持鋼槍,佩著軍刀向我們走來了,一個個炎黃子孫倒在了血泊中,軟弱無能的清政府和一個一個刁鉆狡詐的外國人,簽訂了一個又一個不平等的.條約。《南京條約》、《黃埔條約》、《北京條約》、《天津條約》……幾年之后,一個日本竟然占領(lǐng)了我們的東三省,本想把我們的東西拉到他們那兒,造更多的武器來侵略我們。但是他們想錯了,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn),乃至每個村落,都開始了激烈的反抗!暗氐缿(zhàn)”運用了地道,巧妙地打擊了敵人。地雷戰(zhàn)時,一顆顆地雷炸得敵人抱頭鼠竄。最終,我們中國逐漸走入了繁榮社會。1997年7月1日,一朵紫荊花綻開在了中國大地上。1999年12月20日,一朵蓮花又回到了祖國的懷抱,這些事情告訴我們,我們站起來了,祖國母親又露出了久違的笑容。
我作為一名少先隊小學(xué)生,也要承擔(dān)愛祖國的重擔(dān),不忘我們曾經(jīng)蒙受的欺凌,認真學(xué)習(xí),來報效祖國,遲早有一天,前輩們的接力棒,會傳到我們這一代的手上,我們將要更加努力的。
讓我們做一個愛國的人吧!
我的演講完了,謝謝大家!
歷史故事3分鐘演講稿 5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《歷史的選擇》。
鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結(jié)的力量。在共產(chǎn)黨成立之前,中國已淪為半殖民地半封建社會,國無寧日,民不聊生,社會一片黑暗,民族處在危亡之中。面對險境中國人民進行了不屈不撓的斗爭,他們爬雪山過草地,趕走了日本侵略者,推翻國民黨反動統(tǒng)治,中國人民從此站起來了。
眾志成城,大愛無邊。2008年5月12日14時28分,這一刻,中國人民永遠銘記,四川汶川發(fā)生了8.0級特大地震。消息傳出,四面八方的人們紛紛向汶川伸出援助之手,尤其是劉氏四兄弟。他們在第一時間開著自家的挖掘機,歷經(jīng)半個月打通了7條道路,為災(zāi)區(qū)人民的安全轉(zhuǎn)移立下了汗馬功勞。劉氏四兄弟的.壯舉,為抗震救災(zāi)譜寫了一曲“一方有難,八方支援”的英雄贊歌。
抗震救災(zāi)彰顯了中國社會以人為本、關(guān)愛生命的核心理念,也彰顯了中華兒女愛國愛民、萬眾一心的民族精神。老師們,同學(xué)們,我相信,大災(zāi)之后有大愛,大愛之后是大福。只要我們團結(jié)一心,眾志成城,無論多大的災(zāi)難,最后的勝利都必將屬于我們!
謝謝大家!
歷史故事3分鐘演講稿 6
老師們,同學(xué)們:
大家好!
多少次,我曾在田野中凝神;多少次,我曾在墳?zāi)骨傲鳒I;多少次,我曾在睡夢中驚醒。
九一八,又是一個九一八。
記得前輩們說過,幾十年前的今天,曾經(jīng)有許多可愛的戰(zhàn)士,為了保衛(wèi)祖國而獻出了自己寶貴的生命;蛟S,對于鬼子來說,區(qū)區(qū)幾百個身體罷了,一陣槍聲過后,寂靜無聲。
但他們錯了,罪惡的子彈只是讓這些身體倒下,但無數(shù)個愛國的靈魂,卻在此刻得到升華。他們用滿腔熱血,震懾了兇惡的敵人;他們用滿腔熱血;保衛(wèi)了祖國的尊嚴;他們用滿腔的熱血,換來了幾代人的尊敬。
清晨,當鮮艷的五星紅旗飄揚在藍天,我無比自豪。回想當年,又是何等凄涼,窮兇極惡的鬼子向我國大好河山步步逼近,多少無辜的百姓慘死在鬼子的屠刀下……
敢問!如果沒有這些愛國志士,我們的`大好河山,是否早已支離破碎?也許,我們再也看不到出生的太陽;也許,我們永遠不會感受到幸福的霞光;也許,我們已向這個世界永別……
難忘九一八,難忘當年的壯志豪情;難忘當年的勇猛無畏;難忘當年的滿腔熱血……
倍加珍惜美好的今天吧!因為,這是以生命的代價換來的,可愛的戰(zhàn)士不求人們瞻仰他們,但戰(zhàn)士們只是希望,不要辜負了他們對祖國明天的期望。
歷史故事3分鐘演講稿 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
下午好!
中國人民永遠也不會忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約,使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。中國人民不會忘記,八國聯(lián)軍的火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠不會忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。
滄海桑田,風(fēng)雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的`大無畏精神。
我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史與未來,熱愛祖國的大好河山。祖國的領(lǐng)土不能丟,不能被分裂侵占。
歷史的書面仍在不倦地翻動,復(fù)興中華民族的歷史呼吁在古老版圖上回蕩不息,那雄渾的聲音使每顆灼熱的心為之震撼。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章!
魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人------他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁,而我們,必將成為新世紀復(fù)興中華民族的脊梁,就是因為有這么多的脊梁,中國才會有振興的一日!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
歷史故事3分鐘演講稿 8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在東方,有一條巨龍,她的名字叫中國。她養(yǎng)育著14多億個孩子,他們有個共同名稱——龍的傳人,炎黃子孫,中華兒女!這位偉大的母親已經(jīng)五千多歲了,在這五千年里,母親一直在成長,在奮斗!
母親的成長記載在五千年的歷史之中。夏商周秦漢晉隋唐宋元明清,從五千年前惡劣的環(huán)境,到現(xiàn)在生活的奔小康;從秦始皇統(tǒng)一中國時的聲勢浩大,到漢武帝的聰明才干;從英勇的唐太宗,到宋太祖的威武;從宣統(tǒng)帝的無奈,到毛澤東開創(chuàng)的新中國。中華啊,在時代的洗禮中用方塊字記錄著自己的成長史。
在中華母親的成長中,除了輝煌,也有飽受侮辱屈辱史:八國聯(lián)軍的火燒圓明園,盜取中國的寶物;英國引起的鴉片戰(zhàn)爭,奪去無數(shù)人的'金錢和性命;一條條邪惡的約定,將中華陷入久久的憤怒;日本鬼子南京大屠殺,死亡之歌在大地上空唱響……八國聯(lián)軍的罪惡罄竹難書,無辜的百姓在他們眼下都成了罪惡的代言人……在戰(zhàn)亂之中,一支正義的組織共產(chǎn)黨出現(xiàn)了。在毛主席的帶領(lǐng)下,邪惡被趕出了這塊圣土,證明了祖國的成長!
毛澤東開創(chuàng)新中國,周恩來為中華之崛起而讀書,逮捕,鄧小平春天的故事……共產(chǎn)黨為母親除去田中的雜草,撒上春天的希望,祖國在這他們的帶領(lǐng)下繼續(xù)成長;袁隆平研究雜交水稻,錢學(xué)森研究原子核,鄧稼先兩彈一勛……母親在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下迅速成長:零一年申奧成功;零三年母親第一艘載人火箭神舟五號升入太空;一二年母親擁有航母;一四年神舟十號已經(jīng)成功上天……祖國母親,在炎黃子孫的幫助下,一點一滴的成長。
同學(xué)們,我們是中華民族的接班人,是龍的傳人!讓我們好好學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書,讓祖國因為有我們的未來而更加輝煌,讓祖國因為我們成長的更加迅速吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
歷史故事3分鐘演講稿 9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我主講的內(nèi)容是《銘記歷史,致敬英雄》!
雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江!
保和平,衛(wèi)祖國,就是保家鄉(xiāng)!
1950年,美國侵略者將戰(zhàn)火燒到了我國邊境,偉大領(lǐng)袖毛主席一聲令下,中國人民志愿軍奔赴朝鮮戰(zhàn)場,同朝鮮人民并肩作戰(zhàn),經(jīng)過艱苦卓絕的戰(zhàn)斗,打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話!
在朝鮮戰(zhàn)場上,敵人有的是新式武器,我們有的是勇敢頑強和對祖國的忠誠。
英雄們說:我們的身后就是祖國,為了祖國人民的和平,我們不能后退一步,這種血性令敵人膽寒,讓天地動容!他們有血肉之軀撲向敵人碉堡的槍口,與蜂擁而至的豺狼同歸于盡,用血肉之軀壓來身下燃燒彈的氣焰,那個年代的.這些血肉之軀,不少人連名字都不認識,但,祖國需要的時候,交戰(zhàn)打紅了眼的時候,他們氣吞山河,所向披靡!
零下四十度的單衣單褲,冰碴般刺骨的一把炒面一把雪,結(jié)霜的鼻息和凍凝的睫毛,他們寧愿凍死,也絕不后退一步,因為他們是軍人,他們在作戰(zhàn),他們不能因為自己而連累整個團隊陷入困境,125人一動不動,一直到他們犧牲!
何其有幸生于華夏,國家繁榮昌盛,在祖國發(fā)展的今天,我們更要勿忘過去,銘記歷史,雄赳赳,氣昂昂,振興祖國,奮勇前進!謝謝大家觀看今天的校園道德講堂,我們下期再見。
歷史故事3分鐘演講稿 10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我們常常聽到一句話:名不正則言不順。這句話是孔子說的,孔子的后面一句我們不一定聽說過但一定深有感觸,和前面一句連起來就是:名不正則言不順,言不順則事不成。名正——言順——事成,組成了一般做事的道理,這種思想常引導(dǎo)我們要在事情發(fā)展的時候首先給它正名。
孟子在中年的時候游說各國,也遇到過正名的事情。在齊宣王處,齊王詢問孟子:“武王伐紂,難道是卻有其事?”孟子平淡的回答道:“在文獻中有記載。”齊宣王基于禮法提出了一個問題,這個問題很短,只有四個字,卻可以把儒家尊為賢明的君主周武王推入萬劫不復(fù)的境地,他簡短的問:“臣弒其君,可乎?”武王伐紂,在歷史中是人心所向,關(guān)于這一點,看似沒有什么可以議論的。而在齊宣王看來,在禮法森嚴的封建時代,發(fā)生一件以臣子的位置殺害君主的`事情,維護禮法的孟子似乎是無法辯駁的,那么儒家尊重的賢明君主,也不過是一個亂臣賊子,篡奪王位的惡徒而已。要是孟子想說明武王的英明,倒像承認臣子可以弒君,滑稽無比,今后他要是再次提及禮儀,大概無非成為別人的笑柄而已。
儒家的正名,在孔子那里,成為了一柄利器,使“亂臣賊子懼”,而孟子直率而溫和地給予齊宣王的回答,可以讓人想見,在他犀利的言辭、敏捷的思辨、銳利的目光背后,使得“正名”這種思考方式具有了昏庸的君主也要恐懼的力量。
歷史故事3分鐘演講稿 11
尊敬的評委和各位同學(xué):
今天我演講的主題是歷史人物故事,而我要向大家講述的是關(guān)于一個偉大的英國人Winston Churchill的故事。
Winston Churchill是20世紀最杰出的政治家之一,他曾經(jīng)奮斗一生,為英國和世界的自由與和平而戰(zhàn)斗。他的故事令人感受到了英國民族的自豪與使命感。
Churchill在1899年開始擔(dān)任英國陸軍軍官,在南非戰(zhàn)爭中表現(xiàn)出色,被譽為可敬的英雄。1915年他出任海軍大臣,完成了當時被認為難以完成的'任務(wù):拯救對英國反對戰(zhàn)爭的民眾改變態(tài)度,加強英國海軍實力。第二次世界大戰(zhàn)期間,Churchill擔(dān)任英國首相,率領(lǐng)英國和盟國一起戰(zhàn)斗,扭轉(zhuǎn)了德國的進攻,取得了最終的勝利。在這場戰(zhàn)爭中,他收獲了世界各國人民的尊敬與敬仰。
雖然Churchill的政治生涯也曾經(jīng)跌宕起伏,但他一直是一位堅韌、勇敢、有魄力的英國人。他離開我們已經(jīng)很多年了,但其所留下的故事和思想?yún)s流傳至今。
從Churchill的故事中,我們可以看出一位偉大領(lǐng)袖的品質(zhì):堅韌不拔的意志力、勇敢的決斷力、絕不屈從的精神十分重要。我們每一個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì),將之運用到自己的生活和工作中去。
本著Churchill的思想,我們應(yīng)該致力于維護和平、增進世界各國之間的友誼,同時致力于改善自己的生活和工作,為國家和社會做出積極的貢獻。
謝謝大家。
歷史故事3分鐘演講稿 12
尊敬的評委,親愛的觀眾們:
大家好!
今天,我來給大家講述一些歷史人物故事,這些故事都是我們同胞中令人難以忘懷的傳奇。
第一個歷史人物,他是一位偉大的哲學(xué)家和政治家,他被譽為古希臘的先哲之一。他就是蘇格拉底。蘇格拉底是一個崇尚真實和自然的人,他喜歡與人交流,但他不喜歡說話,他更喜歡提問題,讓人自己思考答案。他用自然的智慧,影響了無數(shù)人的一生。
第二個歷史人物,他是一個偉大的政治家、外交家和軍事統(tǒng)帥,他為中國的繁榮做出了杰出的貢獻,他就是明朝的開國皇帝朱元璋。朱元璋先生年輕時舉目無親,生活困苦,無法上學(xué),卻努力自學(xué)文化,歷經(jīng)了為長征、在戰(zhàn)亂中經(jīng)歷驚險,卻始終保持著對國家的忠誠和愛。
第三個歷史人物,他是一位偉大的人道主義者和政治家,他在第二次世界大戰(zhàn)的阿姆斯特丹城市里,將猶太人從納粹手中救出,并贏得了世界的'尊重和愛戴,他就是荷蘭的安妮·弗蘭克的父親——奧托·弗蘭克。安妮·弗蘭克是一位已經(jīng)成為談話話題的13歲女孩,她用真情的筆語向全世界表達了對自由和平以及對所有遭受苦難的人們的關(guān)注。
以上三位歷史人物各有專長,而他們的專業(yè)知識和熱情讓他們成為了震撼人心的人物,他們在自己的領(lǐng)域上不斷努力,勇敢的引領(lǐng)著人們向著更高的境界邁進。
最后,我要說的是,每一個偉大的歷史人物,都是因為他們踐行卓越的品質(zhì)而變得偉大的。他們在旅程中歷盡艱辛,但總能從中獲得信仰和鼓舞,他們不斷的求知和學(xué)習(xí),給人類的文化發(fā)展帶來了豐盛的果實,使世界變得更美好。我相信,無論我們身處何地,我們都可以從他們的故事中汲取力量,在生活中不斷追求自我提高和成長。
謝謝大家!
歷史故事3分鐘演講稿 13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
孔子是每個人都了解的,我們學(xué)過他的名言警句也不少,但是真正能夠知其意的卻很少很少,包括我自己,我目前也只能懂得他的幾句而已。
縱觀他的名言警句,在我所領(lǐng)略的警句中他的`這句話讓我感悟極深——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。什么意思呢?意思就是說讀書不深入思考,越學(xué)越糊涂;思考不讀書,就無所的。我認為孔子的這句話說得非常的好,他正適合于我們,可以告誡我們讀書不能讀死,要善于去靈活應(yīng)用開動腦筋,在念讀的同時要反復(fù)地思考,思考作者為什么會這樣寫,它的好處在哪里,告訴我們一個什么道理,當然只思考也不行,也要將自己的思考融入課本當中反復(fù)的推敲之后就會有所得。議論文我就有過親身體會以前我學(xué)習(xí)成績總是提高不上去,父母也給我報了許多補習(xí)班,但是終究沒有太大的效果,后來,在上課時學(xué)了《論語十則》后,就對這句話產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天晚上做完作業(yè)后就躺在床上仔細體會這句話的用意,子經(jīng)過幾天的推敲后就發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)成績提不高的原因,那就是沒有善于思考的習(xí)慣,后來在每次上好課后我總會在下課時思考關(guān)于上課時的一些問題,在補習(xí)班里就將沒有思考出來的問題問問老師,成就因此有了進步。
如今想想,孔子被稱為圣人可一點都沒有錯,他的每句話都含有巨大的哲理,每當我理解了其中的一句時,我只會認為我只是看到了冰山的一角,自己只把自己當成浩瀚的宇宙中一顆沒有光亮的小行星,自己要學(xué)的知識還多著呢。
歷史故事3分鐘演講稿 14
尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
今天演講的主題是“歷史人物縱橫談”。歷史人物是我們前輩們留下的寶貴文化遺產(chǎn),他們通過各種各樣不同的方法、手段和策略,塑造了我們的現(xiàn)在和未來。
首先,我們來談?wù)劽珴蓶|。毛澤東是中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一,是中國偉大的思想家、政治家和革命家。他領(lǐng)導(dǎo)了中國人民的解放事業(yè),推動了中國現(xiàn)代化進程的發(fā)展。毛澤東的最大特點就是勇于改革和創(chuàng)新,敢于冒險和嘗試,曾經(jīng)說過一句著名的名言:“打江山者先打心眼里,敗江山者先敗心眼里”。這句話明確地表達出了他的斗志和決心。毛澤東為中國的發(fā)展做了很多貢獻,值得我們銘記。
其次,我們來談?wù)劻_斯福。羅斯福是美國歷史上的著名總統(tǒng)之一,他執(zhí)政時期對美國進行了巨大改革,推動了美國經(jīng)濟的快速發(fā)展和社會的進步。他還領(lǐng)導(dǎo)美國參加了二戰(zhàn),最終幫助盟軍獲得了抗戰(zhàn)勝利。羅斯福的最大特點是機智和果敢,在關(guān)鍵時刻做出正確的決定,挑戰(zhàn)問題。他的政治見解和社會價值觀培養(yǎng)了一個強大的美國國家,奠定了美國的偉大地位。
接下來,我們來談?wù)勅銮袪柗蛉恕H銮袪柗蛉耸怯飞系牡谝粋女首相,她勇敢的引領(lǐng)了英國政治、經(jīng)濟、社會的轉(zhuǎn)型,全國舵手,得比挑戰(zhàn)。她強有力的領(lǐng)導(dǎo)下,英國走出了經(jīng)濟困境,成為世界經(jīng)濟大國之一。撒切爾夫人的最大特點是領(lǐng)導(dǎo)力和才干,在管理國家和處理事務(wù)方面表現(xiàn)出色,并且努力讓英國重現(xiàn)過去的輝煌。
最后,我們來談?wù)勽斞。魯迅是中國文藝史上的偉大作家和文化界巨子,他?文學(xué)成就和對社會和人民的關(guān)注贏得了全社會的敬仰和尊重。他倡導(dǎo)啟蒙運動和自由主義思想,身體力行,淋漓盡致地表現(xiàn)出他對民族獨立、民主和人民生存的擔(dān)憂和關(guān)心。魯迅的最大特點是對社會斗爭的敏銳洞察力和對文學(xué)藝術(shù)的獨到見解,成為中國文藝史上的重要人物。
以上是歷史人物的縱橫談。他們各自以自己的獨特方式塑造了我們的現(xiàn)在和未來。我們應(yīng)該銘記他們的精神和貢獻,并在自己的工作和生活中借鑒他們的經(jīng)驗和智慧,為人民服務(wù),為國家和人民的發(fā)展做出貢獻。謝謝大家!
歷史故事3分鐘演講稿 15
尊敬的各位聽眾:
大家好!
今天,我想和大家分享一個歷史故事,這個故事不僅充滿了傳奇色彩,更蘊含著深刻的人生哲理。
故事的主人公是項羽。項羽,名籍,字羽,秦末下相人。他是中國軍事思想 “勇戰(zhàn)派” 代表人物,與劉邦并稱為 “楚漢之雄”。
項羽年少時,就胸懷大志。有一次,他看到秦始皇巡游的盛大場面,竟脫口而出:“彼可取而代也。” 這句話充分展現(xiàn)了他的雄心壯志和非凡勇氣。
隨著秦末農(nóng)民起義的爆發(fā),項羽跟隨叔父項梁在吳中起義。在巨鹿之戰(zhàn)中,項羽率領(lǐng)楚軍,破釜沉舟,以少勝多,大敗秦軍主力,威震諸侯。這場戰(zhàn)役充分顯示了項羽的果敢和軍事才能。
然而,項羽在取得一系列勝利后,卻逐漸變得剛愎自用。在鴻門宴上,他不聽從謀士范增的建議,放走了劉邦,為日后的失敗埋下了隱患。
最終,在與劉邦的楚漢之爭中,項羽陷入了困境。垓下之戰(zhàn),項羽被劉邦的軍隊包圍。在四面楚歌中,項羽深感大勢已去,但他依然保持著英雄的氣概。他率領(lǐng)八百余精銳騎兵突圍,最后自刎于烏江畔。
項羽的故事給我們帶來了許多深刻的啟示。首先,我們要有遠大的志向和抱負。項羽年少時的豪言壯語,激勵著他不斷奮斗,最終成為一代豪杰。我們也應(yīng)該樹立自己的目標,并為之努力拼搏。
其次,我們要學(xué)會謙虛謹慎。項羽在取得成功后,變得驕傲自大,不聽從他人的建議,最終導(dǎo)致了失敗。我們應(yīng)該保持謙虛的態(tài)度,虛心聽取他人的意見,不斷完善自己。
最后,我們要有勇氣面對失敗。項羽在失敗后,選擇了自刎,雖然他的.行為充滿了悲壯色彩,但也讓人感到惋惜。我們在生活中也會遇到失敗和挫折,但是我們不能輕易放棄,要勇敢地面對,從中吸取教訓(xùn),重新站起來。
歷史是一面鏡子,它可以讓我們看到過去的輝煌與失敗,也可以讓我們從中汲取智慧和力量。讓我們以項羽的故事為鑒,在未來的人生道路上,堅定自己的信念,勇往直前,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
謝謝大家!
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