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公益事業(yè)要授人以漁
日前看到一則新聞,以生產(chǎn)勁酒而馳名的勁牌公司,近日在湖南省民政廳舉辦了一個(gè)簽約儀式,決定自今年起在全國陸續(xù)成立“陽光班”,贊助家境貧困、成績優(yōu)秀的中學(xué)生免費(fèi)完成高中學(xué)業(yè)。整個(gè)儀式非常簡短,沒有大肆炒作。
在此之前,勁牌公司持續(xù)十余年捐資助學(xué),金額高達(dá)5000余萬元而不為人所知。而另一則新聞:某“超女”向臥龍熊貓基地捐贈(zèng)10萬元,活動(dòng)宣傳鋪天蓋地。異常擁擠的場面和眾多閃光燈,讓現(xiàn)場的大熊貓緊張得不知所措。而這一明顯做秀的舉動(dòng),遭到了各界齊聲批評(píng)。兩則事件同謂公益,性質(zhì)卻千差萬別。我們不禁要問,公益到底是為什么?
公益究竟為何
“公益”,顧名思義,是指國家、社會(huì)提供給民眾的包括衛(wèi)生、教育、文化、體育等方面福利性質(zhì)的公共利益。公益的目的是為了扶貧濟(jì)困,增強(qiáng)國家的整體實(shí)力。因此,公益更多地是要體現(xiàn)社會(huì)意義,社會(huì)價(jià)值,改變社會(huì)的落后狀況。正如勁牌公司總裁吳少勛所說:“投資公益實(shí)質(zhì)上是財(cái)富的再分配,一個(gè)企業(yè)的價(jià)值不僅在于創(chuàng)造財(cái)富,更重要的是提供精神產(chǎn)品。企業(yè)做大做強(qiáng)了,雖然沒有義務(wù),但有責(zé)任和良心去維護(hù)社會(huì)的生態(tài)平衡!
對(duì)于公益,有人形象地稱之為“慈善授人以魚,公益授人以漁”。公益不僅要幫助人解決眼前的困難,還要幫助人提高能力,最終讓受益人自己解放自己。這其實(shí)正是道明了現(xiàn)代公益的核心價(jià)值觀:助人自助。
而在這其中,以公益促教育是一個(gè)解決根本問題的途徑——真正幫助更多的人從根源上斷掉貧困的鏈條。俗話說:“授人以魚,不如授人以漁!痹斐韶毨У囊淮笤蚴侨藗兯枷胗^念的落后,教育是解決這一問題的重要方式之一。只有通過支持教育,提高人們的文化素質(zhì),激發(fā)出人們潛在的創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,才能從根本上擺脫貧困落后的局面。
“公益”雷聲大雨點(diǎn)小
公益的目的其實(shí)一直很明確,但是當(dāng)我們用公益的涵義和目的來對(duì)照目前社會(huì)上的眾多公益活動(dòng)時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),在很多時(shí)候,公益偏離了主要方向,不僅是雷聲大雨點(diǎn)小,沒能實(shí)現(xiàn)公益的真正目的,甚至成為了企業(yè)自我炒作的手段。
盡管我們的生活中并不缺乏由一些社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)發(fā)起的慈善募捐和社會(huì)公益捐助活動(dòng),然而,它們給人的感覺總是浮于表面,像是在做應(yīng)景文章,而對(duì)慈善捐助和社會(huì)公益活動(dòng)缺乏一些長遠(yuǎn)的打算,往往迫于能盡快擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響,提高企業(yè)和自身的社會(huì)知名度的壓力和驅(qū)使,而不得已在一些社會(huì)交際舞臺(tái)上臨時(shí)客串一次“慈善家”的胸懷和風(fēng)范——慷慨解囊捐出或多或少的一筆錢。
有的主辦者打著“公益”旗號(hào)搞演出,結(jié)果是推出了票、斂滿了款,“公益”卻不見長進(jìn),真不知道這個(gè)便宜“公益”到哪位神仙那里去了;有的則是生出名目操辦“公益籌款”,揚(yáng)言要為公眾干些修橋補(bǔ)路、辦學(xué)扶貧之類的善事,事實(shí)上,媒體宣傳震天響,公益的善事沒能見到落實(shí),操辦“公益”的那些人倒是吃了個(gè)腦滿腸肥。還有些“公益助學(xué)”、“公益募捐”、“公益宣傳”、“公益推廣”等,打著“公益”的幌子從中撈取私利。
可以毫不客氣的說,這些捐助舉動(dòng)大多難逃“一錘子買賣”之嫌——捐錢后就覺得是“萬事大吉”了,當(dāng)然,這同目前的慈善基金管理和運(yùn)作不規(guī)范、不專業(yè)等相關(guān),從而使這些捐助舉動(dòng)淪為“授人以魚”之列,自然很難從根子上解決對(duì)社會(huì)弱勢群體的救助幫扶。
不要錦上添花,而應(yīng)雪中送炭
回到文章開頭提到的認(rèn)養(yǎng)熊貓事件,活動(dòng)主辦方的初衷或許是好的,10萬元的捐款也是實(shí)實(shí)在在的,但是效果如何呢?熊貓是國寶,近年來各方面的養(yǎng)護(hù)也非常到位,這10萬元錢除了錦上添花以外最大的價(jià)值就是為主辦方做了宣傳工具。而某地也曾經(jīng)發(fā)生過一件事,一個(gè)企業(yè)向某小學(xué)贈(zèng)送價(jià)值10萬元的電腦,但是簽約儀式卻花了15萬元,是捐贈(zèng)價(jià)值的一倍多,多花的錢也同樣為炒作而服務(wù)。如果用這些錢去資助貧困學(xué)生,產(chǎn)生的社會(huì)效益或許更大。面對(duì)這樣的新聞,我們不能回避的是“公益”的尷尬。
當(dāng)然,公益存在問題是不爭的事實(shí),但是我們也欣喜地看到,一些企業(yè)仍然在堅(jiān)守公益的準(zhǔn)則,踏踏實(shí)實(shí)地捐資助學(xué)。例如前面提到的勁牌公司,多年來勁牌公司積極響應(yīng)國家號(hào)召,充分貫徹教育興國、科技強(qiáng)國的方針政策,一直把捐資助學(xué)作為企業(yè)公益事業(yè)的重點(diǎn),每年固定投入300余萬元;2000年,勁牌公司設(shè)立了“勁牌世紀(jì)人才基金”,用于幫助那些品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè);據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),先后有20多個(gè)學(xué)校、4000余名貧困學(xué)生得到了勁牌公司的資助。
勁牌公司總裁吳少勛曾經(jīng)要求政府把獎(jiǎng)勵(lì)給他的一幢別墅變成30萬現(xiàn)金,加上其他獎(jiǎng)金18萬元一共48萬元全部捐出來,修建了兩所希望小學(xué)。
在目前的情況看來,關(guān)于公益的爭議還將持續(xù)下去。而對(duì)于正在建設(shè)和諧社會(huì)的中國而言,要從根本上解決弱勢群體的問題,實(shí)現(xiàn)整個(gè)國家的強(qiáng)盛,我們更希望看到實(shí)實(shí)在在的公益,授人以魚終究不如授人以漁!
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