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八年級上冊生物知識點

時間:2022-07-05 19:56:30 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿

八年級上冊生物知識點

  1、目前己知的動物大約有150萬種,這些動物可以分為兩大類:一類是脊椎動物,它們的體內(nèi)有脊柱;另一類是無脊椎動物,它們的體內(nèi)沒有脊柱。

八年級上冊生物知識點

  2、生物的多樣性:1、種類的多樣性;2、生活環(huán)境的多樣性;3、運動方式的多樣性。

  3、魚之所以能在水里生活,兩個特點是至關重要的:(1)能靠游泳來獲取食物和防御敵害;(2)能在水中呼吸。

  4、魚可以在克服水中阻力的結(jié)構(gòu):流線形(梭子形)身體;身體表面分泌粘液。

  5、魚在游泳時,靠軀干部有尾部的左右擺動產(chǎn)生前進的動力,靠背鰭、胸鰭、腹鰭、臀鰭來保持平衡,靠尾鰭保持前進的方向。

  6、在難以直接拿研究對象做實驗時,有時用模型來做實驗,即模仿實驗對象制作模型,或者模仿實驗的某些條件進行實驗,這樣的實驗叫做模擬實驗。

  7、各種鰭在運動中起到輔助協(xié)調(diào)的作用。

  8、鰓是魚的呼吸器官。

  9、鰓中含有豐富的毛細血管,因此鰓是鮮紅色的。

  10、鰓絲又多又細,是為了擴大與水接觸的面積,有利于充分進行氣體交換。鰓不容易吸收空氣中的氧,魚離開水后,鰓絲相互覆蓋,減小了與空氣接觸面積,不能從空氣中得到足夠的氧氣,因此缺氧而死。

  11、魚鰓對水中呼吸至關重要的特點:鰓絲鮮紅,含豐富毛細血管;鰓絲又多又細。

  12、水從魚口流入,從鰓蓋后緣流出。

  13、流出魚鰓的水中,氧氣減少了,二氧化碳增多了。

  14、氣體交換水中O2——鰓絲的毛細血管中

  鰓絲中Co2—水中

  15、魚的主要特征:體表常常有鱗,用鰓呼吸,通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

  16、有口無肛門,食物從口進入消化腔,消化后的食物殘渣仍由口排出體外,這些動物稱為腔腸動物。

  17、身體柔軟靠貝殼來保護身體的動物,稱為軟體動物。

  18、體表長有質(zhì)地較硬的甲的動物,叫做甲殼動物。甲殼動物用鰓呼吸。

  19、腔腸動物、軟體動物、甲殼動物都是無脊椎動物。八年級上冊生物知識點

  20、水中各種生物都是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,它們之間通過食物鏈和食物網(wǎng),形成緊密而復雜的聯(lián)系,同時又都受水域環(huán)境的影響,其種類的變化和數(shù)量的消長都會影響到人類的生活。

  21、與水域環(huán)境相比,陸地環(huán)境要復雜得多。(1)比較干燥;(2)晝夜溫差大;(3)缺少水中的浮力;(4)有氣態(tài)的氧;(5)陸地環(huán)境復雜多變。

  22、陸地生活的動物對環(huán)境的適應:1、一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu);2、不受水的浮力作用,一般都具有支持軀體和運動的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,以便覓食和避敵;2、一般具有能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的各種呼吸器官,比如氣管和肺;4、普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),能夠?qū)Χ嘧兊沫h(huán)境及時做出反應。

  23、環(huán)節(jié)動物不是軟體動物,環(huán)節(jié)動物是無脊椎動物。

  生物是正確了解身體,學習人和環(huán)境(植物,動物,自然界)之間關系的科目。對于生物的學習,最主要的就是知識點的積累,為此,小編準備了這篇人教版初二上冊生物必會知識點,歡迎瀏覽!

  一、動物的類群:

  1、動物的種類多樣,根據(jù)體內(nèi)有沒有脊椎,可以分為兩大類:脊椎動物和無脊椎動物。

  2、脊椎動物若從低級到高級的順序排列,應為魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。

  3、魚類的代表動物是鯽魚,魚類的特征是終身生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。

  4、魚是靠尾鰭的擺動和軀干部扭動獲得前進的動力;調(diào)整方向用尾鰭,維持身體平衡用胸鰭、背鰭、腹鰭鰭等。

  5、某同學想做魚鰭有游泳中的實驗,但一時找不到魚,便用一個模型來代替,這樣的實驗叫做模擬實驗。

  6、(P25)兩棲動物的特點:幼體生活在水中,用鰓呼吸,稱為蝌蚪,經(jīng)變態(tài)發(fā)育變?yōu)橛淄,此后營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。這類動物有青蛙、蟾蜍、大鯢等。

  7、鳥類的特征:體表被羽毛,前肢變?yōu)橐,體內(nèi)有氣囊,體溫高而恒定。

  8、鳥類適天飛行的特點如下:

  (1)身體表面:呈流線型,被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,翼呈扇面結(jié)構(gòu),表面積大,可以扇動空氣而飛行。

  (2)運動系統(tǒng):骨薄,長骨中空,胸骨突出,稱為龍骨突,有發(fā)達的胸肌。

  (3)呼吸系統(tǒng):特有的呼吸方式雙重呼吸,主要靠的結(jié)構(gòu)是氣囊。這種呼吸方式的特點是鳥類每呼吸一次,氣體兩次進出肺。

  (4)消化系統(tǒng):食量大,直腸短。

  (5)循環(huán)系統(tǒng):心臟功能強勁。這些特點決定了鳥類可以快速而且長久的飛行。

  9、哺乳動物的特點:除個別的種類外,都具有體表被毛、胎生、哺乳的特點。其代表動物是家兔,家兔體內(nèi)有膈,將體腔分為胸腔的腹腔;兔的牙齒分為門齒和臼齒,其作用分別是切斷和磨碎食物。肉食動物有發(fā)達的犬齒。這些特點都是和它們的食性相適應的。

  10、動物種類特別多,但只有兩種是恒溫動物,它們是鳥類和哺乳類。

  11、我們學過的無脊椎動物從低級到高級的順序是原生動物、腔腸動物、環(huán)節(jié)動物(如蚯蚓)、(節(jié)肢動物)分三類:(1)昆蟲(2)甲殼動物,如蝦、蟹(3)其它:如蜘蛛和蜈蚣)

  12、腔腸動物的特點是有口無肛門。舉例海蜇、?⑸汉飨x等。

  13、蚯蚓的運動是靠肌肉的交替收縮和舒張并在剛毛的輔助下完成的;呼吸是靠濕潤的體壁進行的。將兩條蚯蚓分別放于光滑的玻璃板和粗糙的硬紙板上,運動速度在硬紙板上的快。

  14、節(jié)肢動物的特點:身體由很多體節(jié)構(gòu)成;體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。

  (外骨骼的作用有二,分別是防止水份的散失和保護身體內(nèi)部柔軟的器官。)

  15、昆蟲的特點是:身體分為頭、胸、腹三部分,胸部有三對足和兩對翅。

  以上就是關于人教版初二上冊生物必會知識點的全部內(nèi)容,希望可以對正處于初中階段的你有所幫助!

  24、身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物稱為環(huán)節(jié)動物。

  25、蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤的土壤中,因為蚯蚓是冷血動物,溫度變化不大,適合蚯蚓生活。

  26、身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運動靈活。

  27、蚯蚓靠肌肉的收縮和舒張,剛毛的支撐和固定運動。

  28、蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。蚯蚓的體壁密布毛細血管,空氣中的氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進體壁,再進入體壁的毛細血管中。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細血管由體表排出。

  29、蚯蚓不能保持恒定的體溫,只能生活在溫度變化不太大的土壤深層。

  30、恒溫動物比不恒溫動物較高等,更能適應環(huán)境,有利于進行正常的新陳代謝。

  31、兔的體溫恒定,不僅靠體表的毛,還需發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng),循環(huán)系統(tǒng),呼吸系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)。

  32、兔的后肢較長,前肢較短,后肢肌肉發(fā)達,適于跳躍。

  33、門齒——切斷食物犬齒——撕裂食物臼齒——磨碎食物八年級上冊生物知識點

  34、兔的心臟和肺的結(jié)構(gòu)及部位與人體的相似,這說明了人與兔的分類很接近,同屬哺乳動。

  35、食性植食性(如兔)

  肉食性(如狼)

  雜食性(如人)

  36、盲腸主要用于消化纖維,草食性動物盲腸發(fā)達。

  37、兔的牙齒分化為門齒和臼齒,門齒適于切斷植物纖維,臼齒適于磨碎食物。兔的消化道上有發(fā)達的盲腸,這些都是與它們吃植物的生活習性相適應的。

  38、兔有發(fā)達的大腦及遍布全身的神經(jīng),有發(fā)達的四肢,使它們能夠靈敏地感知外界環(huán)境的變化,迅速作出相應的反應。

  39、哺乳動物是最高等的動物,是脊椎動物,種類很多,地球上大約有4000多種,除極個別種類外,都具有體表被毛、胎生、哺乳等特征(其他特征:心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定,屬恒溫動物,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化)

  40、世界上的鳥有9000多種。

  41、鳥的外形呈流線形,減少飛行時空氣的阻力。

  42、鳥的羽毛分正羽和絨羽(有保暖作用),正羽有羽軸,翼呈扇形,可增大與空氣接觸的面積,便于扇動空氣而飛行。

  43、鳥的胸肌發(fā)達,附于龍骨突,利于扇動空氣而飛行。

  44、鳥的骨骼中空,輕而堅固,胸骨突出,有龍骨突的結(jié)構(gòu),便于發(fā)達的胸肌附于胸骨(龍骨突),減輕重量,利于飛行。

  45、鳥類消化特點:1、食量大,消化能力強,滿足飛行時能量的消化;2、糞便不貯存,減輕體重,利于飛行;3、直腸短,排便頻繁。

  46、鳥的心臟發(fā)達,工作能力強,血液輸送氧氣的能力強,有利于飛行。

  47、鳥的身體里有發(fā)達的氣囊(不是呼吸器官),輔助肺進行呼吸,滿足飛行時氧氣的需要。

  48、鳥的全身都是為飛行而設計。

  49、恒溫動物哺乳動物

  以上就是這篇八年級上冊生物知識點總結(jié)歸納的全部內(nèi)容,希望大家可以認真閱讀!

  生物是正確了解身體,學習人和環(huán)境(植物,動物,自然界)之間關系的科目。對于生物的學習,最主要的就是知識點的積累,為此,小編準備了這篇初二上冊生物第五單元知識點講解,歡迎瀏覽!

  一、各種環(huán)境中的動物

  (一)水中生活的動物

  1、目前已知的動物約150萬種,動物的分類

  2、識別魚類和無脊椎動物常見動物

  魚類:中華鱘海馬黃鱔

  無脊椎動物:海葵海蜇章魚魷魚

  3、魚類的主要特征

 、倏眶~鰭和尾部擺動的協(xié)調(diào)作用游泳

 、谀茉谒泻粑。用腮呼吸

 、埕~體表有鱗,外形呈梭形,能減少游泳阻力

 、荇~體分頭部、軀干和尾部三部分。

  4、魚鰓為鮮紅色,內(nèi)含豐富的毛細血管;鰓絲既多又細,擴大與水的接觸面積。水由魚口流入鰓,然后由鰓蓋后緣流出。經(jīng)鰓流出的水與由口流入的水相比,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高。

  (二)陸地生活的動物

  1、陸生動物適應環(huán)境的特征:(陸地環(huán)境無水,無浮力,氣態(tài)氧,不易隱蔽)

 、儆蟹乐顾稚⑹У慕Y(jié)構(gòu)。如爬行動物有角質(zhì)的鱗或甲,昆蟲有外骨骼。

  ②具有支持軀體和運動的器官。以便覓食和避敵。

 、鄢球就,具有能在空氣中呼吸、位于體內(nèi)的呼吸器官。如肺和氣管。

  ④具有發(fā)達的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)。對多變環(huán)境及時作出反應。

  2、蚯蚓生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中,通過肌肉和剛毛的配合蠕動。

  3、蚯蚓的體溫會隨周圍環(huán)境的變化而改變,屬變溫動物。

  4、蚯蚓要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁呼吸。所以在觀察蚯蚓的實驗中要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤。

  5、大雨過后雨水會將土壤中的空氣排擠出去,蚯蚓會紛紛爬到地面上來呼吸。

  6、哺乳動物具有體表被毛,胎生、哺乳、體溫恒定(鳥也有)

  7、恒溫動物可通過自身的調(diào)節(jié)維持體溫的恒定,包括鳥類和哺乳動物。

  恒溫意義:減少對外界環(huán)境依賴性,擴大生活和分布范圍。

  (三)空中飛行的動物

  1、鳥適于飛行的特點:可以說“鳥的全身都為飛行而設計”。

  ①身體呈流線型(減少飛行時的阻力)。②體表被覆羽毛,前肢變成翼。(翼是鳥的飛行器官)③胸肌發(fā)達。④胸部有龍骨突,長骨中空。

 、菹到y(tǒng)發(fā)達,食量大消化快(提供充足的能量),排便及時。(減輕體重)

  ⑥循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達:心臟四腔,心搏次數(shù)快。有體循環(huán)和肺循環(huán),血液運輸營養(yǎng)和氧氣的能力強。所以鳥體溫高而恒定。

 、吆粑到y(tǒng)發(fā)達:有氣囊可輔助呼吸,與肺構(gòu)成雙重呼吸,可提供充足的氧氣。

  2、昆蟲是種類最多的一類動物,分布廣泛,是唯一會飛的無脊椎動物。

  3、昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分,運動器官是3對足和2對翅。

  4、昆蟲的外骨骼有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

  5、昆蟲是用氣管呼吸

  6、節(jié)肢動物的特點是:

  ①身體由很多體節(jié)構(gòu)成,

  ②體表有外骨骼,

 、圩愫陀|角分節(jié)。

  蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等不是昆蟲。但它們與昆蟲都屬于節(jié)肢動物。(有足)

  7、兩棲動物:幼體生活在水中,用鰓呼吸,經(jīng)變態(tài)發(fā)育為成體,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。代表動物:青蛙、蟾蜍、大鯢。

  8、爬行動物有:鱷魚、烏龜、甲魚、蛇等

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