有趣的音樂課初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的有趣的音樂課初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　今天下午第三節(jié)課，便是期待已久的音樂課。

　　“叮鈴鈴”，老師走了進(jìn)來，我卻傻了眼，因?yàn)椋�出現(xiàn)的不是美麗大方的馬老師，而是一個(gè)左手拿著音樂書，邁著大步走進(jìn)教室的男老師。他親切地笑了笑，待同學(xué)們都回到了座位，他便清了清嗓子，大聲說：“我是你們的新音樂老師，我的姓氏是這個(gè)字�！彪S后，他拿起白色粉筆慢慢地寫出一個(gè)“宿”字，說：“這個(gè)字在姓氏中讀‘su’，不是‘xiu（三聲）’或‘xiu（四聲）’，叫我su老師就好，叫錯(cuò)了別人可是要笑掉大牙的�！�

　　然后，他打開教材光盤，讓同學(xué)們聽歌、記筆記，不久，一節(jié)課的目標(biāo)已全部做完，宿老師便笑盈盈地與同學(xué)們談?wù)摷倨谧隽耸裁词�，正談到興致勃勃的時(shí)候，下課鈴卻響了起來。同學(xué)們依依不舍地站了起來，敬了個(gè)90度的躬，大聲說：“老師再見！”

　　期待下一次的音樂課！

【有趣的音樂課初中作文】相關(guān)文章：

有趣的音樂課作文08-06

有趣的音樂課作文12篇07-04

有趣的音樂課作文8篇03-22

有趣的音樂課作文4篇08-06

初中音樂課說課稿08-03

初中音樂課后反思11-29

初中音樂課反思01-19

初中音樂課聽課記錄08-19

初中音樂課教學(xué)總結(jié)10-15

初中音樂課反思工作11-29