中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范
由于近年來，在教師招聘中，國家各級教育行政部門越來越注重師德師風(fēng)，所以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范這部分的內(nèi)容在教師招聘考試中屬于必考點。以下是小編為大家收集整理的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，僅供參考。
1、愛國守法
熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。
愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的基本要求。
在考察愛國守法的內(nèi)容的時候，比較側(cè)重教師的行為是否遵守法律法規(guī)，是否履行自己的權(quán)利。有的時候題干給出的案例中，教師侵犯了學(xué)生的權(quán)利，也屬于違背愛國守法的教師職業(yè)道德要求。同時，也要強調(diào)教師的愛國行為，例如激發(fā)愛國主義情懷等行為。
2、愛崗敬業(yè)
忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。
愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。
愛崗敬業(yè)，顧名思義，既要熱愛自己的崗位，又要尊敬自己的職業(yè)。教師在自己不斷工作中，培養(yǎng)對工作的深厚感情，時刻認(rèn)識到自己的工作崗位和整個社會進步之間的關(guān)系，要有使命感。同時，在面對學(xué)生的時候，要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要誨人不倦。在考試中，容易出現(xiàn)的典型詞匯有“樂于奉獻”、“不敷衍塞責(zé)”等。
3、關(guān)愛學(xué)生
關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟，做學(xué)生良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂。
教師要做到對學(xué)生關(guān)愛，不僅關(guān)心學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的身心健康。同時，也要嚴(yán)格要求學(xué)生，但是嚴(yán)格要求的時候，絕對不可以諷刺、挖苦學(xué)生，傷害學(xué)生幼小的心靈，不可以打著“嚴(yán)格要求”的旗號，對學(xué)生實施體罰或者變相體罰。
4、教書育人
遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
教書育人是教師的天職，教書育人是教師最核心的職責(zé)與任務(wù)。
教師既要傳授正確的科學(xué)文化知識，又要對學(xué)生進行德育，培養(yǎng)學(xué)生良好品行。在考試時，出現(xiàn)教師能培養(yǎng)學(xué)生品德、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，都屬于教書育人的要求。
5、為人師表
堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
為人師表是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。
教師在職業(yè)生涯中，要做到言傳身教，嚴(yán)格要求自己，給學(xué)生做榜樣。
比較�？嫉挠袃删湓�，“其身正，不令而行，其身不正，雖令而不從”和“桃李不言，下自成蹊”。這兩句話都說明，只要教師嚴(yán)格要求自己，做到學(xué)生學(xué)習(xí)的表率，學(xué)生就會自然而然地向著教師去學(xué)習(xí)，體現(xiàn)了教師為人師表的重要性。
同時，題中也有可能考察反例，例如教師在學(xué)校里穿奇裝異服，說臟話，對學(xué)生進行有償家教等，都違背了為人師表的要求。
6、終身學(xué)習(xí)
崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動力。
即使是非常優(yōu)秀的教師，也要保持終身學(xué)習(xí)的心態(tài)，“活到老，學(xué)到老”。當(dāng)今社會科技飛速發(fā)展，作為教師，更應(yīng)該不斷地擴充自己的知識，能更新自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的素質(zhì)，只有這樣，才符合當(dāng)代社會變化對教師的要求。
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