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做個(gè)幸?鞓(lè)的幼兒教師讀后感

時(shí)間:2022-06-23 23:14:38 教師 我要投稿
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做個(gè)幸?鞓(lè)的幼兒教師讀后感

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的做個(gè)幸?鞓(lè)的幼兒教師讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

做個(gè)幸?鞓(lè)的幼兒教師讀后感

  讓更多的教師閱讀教育經(jīng)典,為廣大教師搭建交流讀書(shū)心得的平臺(tái),第五屆全國(guó)教師暑期閱讀—借助這個(gè)平臺(tái),我選擇了一本與自己本職工作相關(guān)的書(shū)籍《做個(gè)幸?鞓(lè)的幼兒教師》。為什么選擇這本書(shū)?

  一直以來(lái),我都感覺(jué)在學(xué)前教育工作方面感覺(jué)有點(diǎn)吃力。因?yàn)樽约翰皇潜緦?zhuān)業(yè)?v使看到孩子們天真的笑臉也偶感很高興,可是這種高興不時(shí)又被不和諧的一些音符打亂,常常是我很生氣幼兒也很不高興。我時(shí)常在想如何讓自己做一個(gè)幸福快樂(lè)的幼兒教師,這時(shí)我的指明燈出現(xiàn)了。

  這本書(shū)首先讓我調(diào)整好心態(tài),讓自己干一行愛(ài)一行。有了積極向上的態(tài)度,我想這時(shí)干好工作的第一步。因?yàn)閼B(tài)度決定一切。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)學(xué)會(huì)控制自己的情緒,看到幼兒一點(diǎn)小小的進(jìn)步就要學(xué)會(huì)感恩,知足。因?yàn)槊總(gè)孩子都有不同的成長(zhǎng)階段,對(duì)其自身的發(fā)展也有不同的階段性特征。作為我們年輕教師往往很急于求成,不夠耐心。所以在工作中會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)有所抱怨,不會(huì)調(diào)節(jié)自己的不良的情緒。

  這本書(shū)同時(shí)教會(huì)了我如何與同事相處,學(xué)會(huì)贊美同事,美國(guó)心理學(xué)家威廉·詹姆斯說(shuō):“人類(lèi)本性中最深的企圖之一是期望得到稱(chēng)贊。“渴望贊美是深藏于人們心中的一種基本需要。每個(gè)同事都有閃光的地方,所以不要吝惜你的贊美,這是你獲得良好同事關(guān)系的捷徑。如果在同事交往中人人都樂(lè)于贊賞他人,善于夸獎(jiǎng)他人的長(zhǎng)處,那么,同事間的愉快度將會(huì)大大增加。在贊美同事時(shí),請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):贊美要具體化,空泛的贊美,虛幻而生硬,使人懷疑動(dòng)機(jī),而具體化的贊美,則顯示真誠(chéng),如,你說(shuō)她的眼睛漂亮,比說(shuō)她漂亮要有效得多。這種贊美的方法一般是這樣的:“我很少佩服別人,你是個(gè)例外“;“我一生只佩服兩個(gè)人,一個(gè)是xx,一個(gè)是你“;“在我們幼兒園,我只佩服兩個(gè)人,一個(gè)是xx,一個(gè)是你“。贊美要及時(shí),見(jiàn)到、聽(tīng)到同事得意的事,一定要及時(shí)去贊美。同事參加比賽獲大獎(jiǎng)了,當(dāng)場(chǎng)或第二天見(jiàn)到她,你一定要對(duì)她伸出大拇指夸她,并由衷地對(duì)她的獲獎(jiǎng)表示祝賀。與自己做對(duì)比,通常情況下,一般人很難貶低自己,如果你壓低自己同他做比較,那么就會(huì)顯得格外真誠(chéng),這一招特別適合于領(lǐng)導(dǎo)使用,會(huì)給屬下一種莫大的鼓舞。

  這本書(shū)也教會(huì)我要樹(shù)立正確的幸福觀。理解幸福既是擁有幸福的基礎(chǔ),又是擁有幸福的前提。千百年來(lái)幸福問(wèn)題一直是被哲學(xué)倫理學(xué)研討的重要課題,但幸福是什么至今依然沒(méi)有一個(gè)確切的定義。人們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:幸福是知識(shí)淵博情趣雅致的精神富足。精神上的富有才是最為持久的幸福。而要取得精神的財(cái)富,讀書(shū)是最有效的方式。幸福是知足常樂(lè)善于感恩的淡然心境。知足常樂(lè)是一種豁達(dá)樂(lè)觀的人生態(tài)度,是一種能夠理性看待自己得失的價(jià)值觀。以平常心來(lái)淡看庭前花開(kāi)花落,以求索心,來(lái)追求知識(shí)能力的提升,以感恩心來(lái)對(duì)待組織、對(duì)待工作、對(duì)待生活。

  與其說(shuō)幸福是孜孜以求、費(fèi)心盡力得到的報(bào)償,不如說(shuō)幸福是一種智慧,是一種心靈的感悟。我們要擁有一顆平常心,用幸福眼看世界,那么他就會(huì)擁有幸福。要常懷敬畏之心做一個(gè)謙遜的人。敬畏使人向上蒼開(kāi)放一己的內(nèi)心,使人愛(ài)而誠(chéng)懇,使人莊重而謙卑。

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