父母怎樣和孩子一起制作玩具

　　市場上出現(xiàn)的玩具新穎、艷麗，但價格也較昂貴，閑來無事，和孩子一起制作些小玩具，不僅是一種天倫之樂，更是具有教育意義的活動。爸爸媽媽在和孩子制作玩具時必須注意以下幾點：

　　1、家長在平時留心搜集一些日常生活中丟棄的廢物，如廢紙盒、糖紙、瓶蓋、飲料瓶、廢布頭、毛線、無毒泡沫塑料，將其消毒，進(jìn)行簡單的歸類，放置于一個大紙盒中，如需要可隨時取得。

　　2、制作的玩具，不宜脫離孩子的認(rèn)知及周圍生活。兒童很早就在用感官去看、去聽、去說，去認(rèn)識周圍世界，所以自制玩具的內(nèi)容要選擇兒童經(jīng)常看到的且喜愛的物體。如車輛、動物、房子、娃娃等，這樣就能調(diào)動孩子動手動腦的積極性，使之主動加入制作玩具的活動。

　　3、在制作玩具前，可讓孩子自己設(shè)計、想象，家長對他們的構(gòu)思要加以肯定，孩子能自己動手的盡量讓他們?nèi)プ觥?/p>

　　4、制作玩具的過程應(yīng)鼓勵兒童和成人一起動手。一些剪、貼、粘、折、縫紉的活動可根據(jù)兒童的年齡和能力，適當(dāng)?shù)刈屗麄儏⒓�。例如自制“魚燈”，“魚”可讓幼兒畫，涂上鮮艷的顏色，貼在硬紙板上后，由于紙板過硬，可由家長按“魚”的輪廓剪下。燈上裝飾花紋，幼兒可剪出各色窗花粘貼，燈穗也應(yīng)讓幼兒用紙剪成細(xì)條狀，與家長共同粘貼。

　　利用生活中的一些廢舊物品或自然材料，和孩子一起制作有趣的玩具，好處很多：

　　首先它是一種創(chuàng)造性的勞動，從選材到造型設(shè)計都需要孩子積極思維想象，能夠發(fā)展孩子的智力和創(chuàng)造的才能。

　　第二，可以培養(yǎng)孩子不怕困難，堅持到底，完成任務(wù)的良好意志品質(zhì)。

　　第三，可以使孩子手的動作得到發(fā)展，掌握使用各種工具的本領(lǐng)，造就出一雙靈巧的手。

　　第四，可以從小養(yǎng)成孩子勤勞節(jié)儉的美德，認(rèn)識到廢物不廢，一雙勤勞的手可以變廢為寶。第五，可以密切家長和孩子之間的感情。爸爸媽媽何不試一試呢？

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