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七年級(jí)思想品德下冊(cè)期中測(cè)試質(zhì)量分析

時(shí)間:2023-03-04 10:49:07 科普知識(shí) 我要投稿
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七年級(jí)思想品德下冊(cè)期中測(cè)試質(zhì)量分析

  一、試卷特點(diǎn)分析:

  1、試題范圍為七年級(jí)思想品德下冊(cè)1~4課的內(nèi)容。試題難易度適中,難易比例與中考命題相一致。難易值為8:1:1能讓大部分學(xué)生可以拿到基本分,讓其樹(shù)立信心和激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣。

  2、思想品德期中試卷,按照課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的內(nèi)容和能力要求設(shè)計(jì)試卷。體現(xiàn)新課改精神。加強(qiáng)思想品德素養(yǎng)考查的力度。通過(guò)本卷了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),并對(duì)學(xué)生的思想行為起一定指導(dǎo)作用。

  3、本試卷重點(diǎn)在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,學(xué)生的思想品行和情感態(tài)度,同時(shí)也注意考查學(xué)生的分析、解決問(wèn)題的能力,綜合、概括的能力和創(chuàng)新思維。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀。

  4、本次試卷中使用一些引導(dǎo)性、提示性的語(yǔ)句和標(biāo)題,也符合近幾年中考命題的要求。能讓學(xué)生在考試中感受到老師的期待,以及明白端正情感態(tài)度是獲得收獲的前提。

  二、評(píng)卷與學(xué)生答卷情況。

  1、試卷重在考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和情感態(tài)度,難度適中通過(guò)測(cè)試收到了預(yù)期的效果。平均分、及格率、優(yōu)秀率分析如下:

  總?cè)藬?shù) 及格人數(shù) 及格率 優(yōu)秀人數(shù) 優(yōu)秀率 平均分

  366 229 62.7% 45% 12.3% 61.08

  2、從上面數(shù)據(jù)分析來(lái)看。學(xué)生答題還存在以下幾個(gè)問(wèn)題:

 。1)基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)、閱讀理解的能力欠佳。如單選題:8、22題失分較嚴(yán)重特別是問(wèn)答題第26題的第一和第三小題。

 。2)學(xué)生的表達(dá)能力欠佳,這主要表現(xiàn)在后面的大題(主觀題)的回答中。語(yǔ)言表達(dá)不夠規(guī)范。

 。3)學(xué)生的綜合、概括、分析能力與發(fā)散性思維缺乏表現(xiàn)在解題中答案不夠全面,不能根據(jù)具體材料進(jìn)行解答。

 。4)存在審題不認(rèn)真,答題不規(guī)范的現(xiàn)象。審題不認(rèn)真,如:?jiǎn)芜x題14、20、25。非選擇題26。答題不規(guī)范表現(xiàn)在,語(yǔ)句表達(dá)的完整性上,如有的學(xué)生回答時(shí)有了因?yàn)榫蜎](méi)了所以了。或是答題太隨意,甚至部分學(xué)生在解答大題中“答”字不寫的現(xiàn)象發(fā)生。這也說(shuō)明一部分學(xué)生在測(cè)試中,情感態(tài)度極為不端正。

  從上面的分析中,可以看出學(xué)生在答題中還存在很多不足的地方。但總體上看大部分學(xué)生能認(rèn)真審題、答題、情感態(tài)度較端正。

  三、后半期教學(xué)措施

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練、打好基礎(chǔ),在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)一步滲透情感態(tài)度的教育。引導(dǎo)學(xué)生有一個(gè)正確的情感態(tài)度、價(jià)值觀。讓課本的知識(shí)點(diǎn)做為自己的情感態(tài)度、價(jià)值觀的指向。

  2、加強(qiáng)學(xué)生對(duì)思品學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),在許可的情況下,多讓學(xué)生做一些活動(dòng),從活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性.這可以結(jié)合每單元的主題探究進(jìn)行。同時(shí)做這些活動(dòng)要注意可操作性。

  3、在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、情感態(tài)度,以及培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生分析、綜合、概括能力和發(fā)散性思維要加強(qiáng)訓(xùn)練。同時(shí)在平時(shí)教學(xué)中也需注意學(xué)生的閱讀能力,與表達(dá)能力的訓(xùn)練。

  4、加強(qiáng)學(xué)生答題的規(guī)范性、審題的認(rèn)真性、答題的技巧性的訓(xùn)練。

  5、在教學(xué)中,要滲透更新教學(xué)新理念把課本中的知識(shí)點(diǎn)與學(xué)生的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)思品課的德育功能。引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

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