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與書法同行作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的與書法同行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與書法同行作文1
作為新一代的小學(xué)生,我感到很幸福,因?yàn)槊恳惶煳叶荚诟改负屠蠋煙o(wú)微不至的呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著,也因此每一天都有陽(yáng)光。
在六一兒童節(jié)時(shí),我興奮地參加了書法比賽。我交上作品后,老師說(shuō)很不錯(cuò),那時(shí)的我別提多高興了。第二天,我的作品就被貼在了學(xué)校的展覽板上,那時(shí)我激動(dòng)得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容;當(dāng)天下午老師們要為同學(xué)們頒發(fā)獎(jiǎng)狀了,我高興地上前領(lǐng)取了我的書法比賽獎(jiǎng)狀……
這天,我興奮了很久,但我在興奮之余卻陷入了沉思:我為什么會(huì)比去年的書法進(jìn)步。忽然,我恍然大悟,原來(lái)原因是我自己加倍的努力,我不滿上次的成績(jī),所以,我才更加重視書法,空閑時(shí)練字換來(lái)的.!我明白了,明白其中的因果關(guān)系了。
在那次經(jīng)歷后,我變了,我變得更加勤奮,我也學(xué)會(huì)了要認(rèn)真去做每一件事。我把那張獎(jiǎng)狀貼在我家墻上,每天看著它,給我以動(dòng)力。因?yàn)槲抑酪磺卸嫉每孔约骸?/p>
我愛(ài)書法,是書法讓我明白這一切,給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)槲蚁嘈,我將?huì)和書法開(kāi)始一段新的旅程。
它又是一種歷史,一種創(chuàng)造,一種文化,一種記憶。它培養(yǎng)了我們的歷史情感,給予了我們身份的認(rèn)同,鐫刻著我們共同的記憶,烙印下我們民族的印記。
我們是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的。也許有人會(huì)問(wèn)我陽(yáng)光是什么,我馬上就會(huì)大聲的說(shuō):陽(yáng)光就是愛(ài)!就讓我們與書法攜手而行,共同成長(zhǎng)吧!
與書法同行作文2
中華上下五千年,其中的文化博大精深。書法藝術(shù)是中華人民共同的結(jié)晶,共同的結(jié)果和同汗水。書法將于我結(jié)伴而行。
筆墨紙硯,是書法中不可缺的東西。
筆,就像一個(gè)永不言敗的巨人。它永遠(yuǎn)是豎立在紙上,書寫著一段又一段的傳奇。堅(jiān)強(qiáng)正是它的代名詞。
墨,就像一條永不干涸的泉水。它是那么細(xì)膩。它用它的生命無(wú)私的為人民奉獻(xiàn)著,它的胸懷比天博大,比海深遠(yuǎn)。寬容來(lái)介紹墨是再合適不過(guò)了。
紙,你別看它那么弱不禁風(fēng),只要稍稍一用力它就破了。但如果沒(méi)有它,那筆和墨的`完美結(jié)合就有力無(wú)處使了。
硯,他外表堅(jiān)硬,像一座大山,為“溪水”提供“水源”,它雖沒(méi)有筆、墨,只那樣直觀得為人們服務(wù),但他就是那么自信,向世人宣告他是有多自信。
堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂(lè)觀、自信如上書法可以帶來(lái)的冷靜將會(huì)伴我同行。難道不是嗎?要寫好書法就必須靜下心來(lái),平靜的去寫每一個(gè)字,這就為我們打了一個(gè)鎮(zhèn)靜劑。不僅陶冶了我們的情操,而且還磨練了我們的性子,使我們做什么事都安安心心的。
書法給我自信,我也許在其他方面并不出色,但我仍然很自信。因?yàn)槲抑绖e人的書法和我相比還差得很遠(yuǎn)呢!
書法給我樂(lè)觀。古代知名的書法家哪個(gè)不是經(jīng)歷過(guò)磨難?不是靠著樂(lè)觀的精神得以生存。每當(dāng)我感到失望沮喪時(shí),我的腦海里不時(shí)涌起書法藝術(shù),我的心情頓時(shí)好了許多。
同時(shí)書法也給我?guī)?lái)堅(jiān)強(qiáng)的成果。書法字,那雄渾厚重,而又有棱有角的方塊字無(wú)不透露出堅(jiān)強(qiáng)。一撇一捺在書法藝術(shù)所有的字體中,最具有堅(jiān)強(qiáng)意義,哪厚重的筆畫豎立在紙上,給人力量,給人以堅(jiān)強(qiáng)的決心去面對(duì)困難。
與書法同行,我會(huì)受益一生。它的精神永遠(yuǎn)伴我同行。
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