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新教師感悟

時間:2022-07-03 12:30:22 教師 我要投稿

【熱門】新教師感悟

  已經(jīng)來到幼兒園1個多月了,回顧我這一個多月,談?wù)勎业母邢。由于從沒有接觸過教師這項職業(yè),所以初來此,感覺一頭霧水的感覺。不知道自己應(yīng)該做些什么。應(yīng)該怎么做才能使自己做的最好。在這一個多月里,我發(fā)現(xiàn)對于幼兒紀(jì)律是相當(dāng)?shù)闹匾摹H绻麤]有好的紀(jì)律,一堂課就算教師的課準(zhǔn)備得在生動在精彩,那也是無從發(fā)揮的。因為他們從一開始不會認(rèn)真聽,也影響了想聽的幼兒。到最后,都一無所獲,課堂氣氛顯得亂糟糟的。教師也就沒有興趣按照自己的思維上下去,那么連自己都沒有興趣了,更別說小朋友了。所以一個教師做好榜樣是佷重要的。該嚴(yán)厲的時候一定要嚴(yán)厲。該表揚的時候就要大聲對幼兒進行表揚。這就是賞罰分明。

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  當(dāng)然嚴(yán)厲也要有方法,并不是使用威嚇的手段。那只是治標(biāo)不治本的。看到幼兒把積木掉在了地上,我們通常用命令的口吻讓幼兒把積木撿起來,但是過一會兒發(fā)現(xiàn)積木還是掉了。如此反反復(fù)復(fù)。后來,我就對幼兒講:“哎呀,積木寶寶都掉地上,他們佷傷心的。小朋友都不理它們了!保犨^有這么一個方法,果真佷有用)這是其他老師的教學(xué)反思,我借鑒了一下。在想讓幼兒拿某樣?xùn)|西的時候,我們也不應(yīng)用命令的語氣。更多的應(yīng)該用商量的語氣。這樣能讓幼兒有被尊重的感覺。我被安排上英語興趣課,從沒執(zhí)教經(jīng)驗的我當(dāng)然對于上課是相當(dāng)緊張的。但是我清楚地知道教學(xué)反思是相當(dāng)重要的,所以我在慢慢學(xué)會在每堂課后進行反思。對于課堂中幼兒的感受,表現(xiàn)以及自己語言的組織各方面。希望通過不斷的反思慢慢一步步提高自己。對于課堂教學(xué)中的英語,我有幾個發(fā)音是有瑕疵的,我正不斷地練習(xí)進行改進。因為幼兒的記憶力是相當(dāng)好的,所以我要把最準(zhǔn)確的發(fā)音教給他們。在每節(jié)課中,我盡量使自己完全的投入。因為自己的投入才能引起幼兒的投入。但是在課堂中,也許是因為本身沒有對教案的縝密設(shè)計,內(nèi)容也是比較舊的,如此往返幾遍,幼兒已經(jīng)沒有了興趣,我再怎么投入,也不能調(diào)動他們的積極性。因此我也是非常沮喪的。所以今后在每次課堂前,我都要好好設(shè)計教案,寫出一個詳細(xì)的過程。

  昨天,第一節(jié)英語興趣課,我覺得自己是上得佷失敗的。一開始內(nèi)容的陳舊使得幼兒的興趣全無。中間的游戲還是順利完成的,幼兒的積極性也是佷高的。但是最終還是一個課堂紀(jì)律的問題。我想這是我今后要好好加強的。沒有好的紀(jì)律,一堂課是難以完成的。而且,自己也要注重一下弱勢群體。昨天,在玩游戲“don’t say seven”的游戲中(說到seven的時候要用別的單詞代替),我發(fā)現(xiàn)幾個幼兒學(xué)過的單詞不會講了。而且是剛剛前幾分鐘講過的。所以這方面我也是要加強的。而且我也將在平時不斷把英語融入幼兒的生活,使他們多聽多念。慢慢得到提高。對于另外的兩門課,美術(shù)和語言。美術(shù)的話,我覺得更多是對幼兒進行引導(dǎo)。充分發(fā)揮他們的想象力,讓畫面變得更精彩。在過程中,當(dāng)然特別注意的是還是一個紀(jì)律問題。語言也是一樣,在授課的同時,要帶領(lǐng)他們走進想象的空間。不斷地進行引導(dǎo)。當(dāng)然做到這一點是相當(dāng)難的。

  綜上所述,我對自己做出了調(diào)整,下一階段的計劃是:

  1. 加強課堂紀(jì)律。(首要任務(wù))

  2. 加強課堂語言。

  3. 教案的準(zhǔn)備(詳案)。

  希望自己能在老師的指導(dǎo)與自己的不斷努力下可以一點點進步,有所收獲,不斷提高自己。

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