制作風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的制作風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。
制作風(fēng)箏作文1
重慶市巴南區(qū)魚洞二小三(1)班劉雁豪今天上午老師安排我們放學(xué)回家做一個(gè)風(fēng)箏;氐郊,吃完飯,趕緊拿來兩張紙、四根竹片、膠水、剪刀、線,便做起風(fēng)箏來。先把兩張紙用膠水粘好,像是一個(gè)機(jī)器人,再把四根竹片粘在紙上,然后給風(fēng)箏粘上小尾巴,最后把線套在紙上,風(fēng)箏終于做好了,我叫它A1號(hào),但覺得一個(gè)風(fēng)箏不好玩,就又做了A2號(hào)。然后我在家里試飛了幾次,效果還不錯(cuò),風(fēng)箏飛起來了。我很高興,心中充滿了快活和自豪。星期天我要到河邊去放風(fēng)箏,讓我的A1號(hào)和A2號(hào)載著我的理想飛上藍(lán)天!
制作風(fēng)箏作文2
陽(yáng)春三月,柳枝吐蕊,春風(fēng)徐徐正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。你們知道有哪些風(fēng)箏嗎?肯定知道的,那讓我給你們說出幾種來,比如:蝴蝶風(fēng)箏、龍風(fēng)箏、蜻蜓風(fēng)箏、企鵝風(fēng)箏、人頭風(fēng)箏……我現(xiàn)在做的是蝴蝶風(fēng)箏。
俗話說地好:“萬事開頭難!边@是我第一次做風(fēng)箏,我問同學(xué)怎么做,她在嘴上說,我用手來做,經(jīng)過她的講解我知道做風(fēng)箏的時(shí)候,要準(zhǔn)備硬木棒、像老人白發(fā)蒼蒼的喧紙、剪刀、有粘性的雙面膠、毛絨絨的毛線……我先用硬木棒擺成一個(gè)十字架形后,拿來喧紙?jiān)谛埳袭嬕恢患让利愑挚蓯鄣?蝴蝶;再拿來一根既有毛絨絨,又有舒服感得毛線在十字架上的中心點(diǎn)的四周上繞三四圈后打個(gè)結(jié)把每根木棒的角上打個(gè)死結(jié);然后把做好的十字架放在白發(fā)蒼蒼的喧紙上,再把多余的喧紙往后折用雙面膠貼上,這樣能使喧紙不會(huì)松開來;最后用一根長(zhǎng)一些的既毛絨絨,又舒服感的毛線綁上去,就是這樣,一個(gè)風(fēng)箏做好了。
我拿著風(fēng)箏往空地上跑,!我的風(fēng)箏雖然沒有店里的好,但是我的風(fēng)箏還是可以飛的。這是我第一次克服困難,是我最幸福的時(shí)刻。
制作風(fēng)箏作文3
如今大人和孩子平時(shí)放的風(fēng)箏大多是買來的,色彩鮮艷、形狀多樣,美羊羊、喜羊羊、海綿寶寶等款式的風(fēng)箏是孩子們的最愛,“蜈蚣”、“老鷹”和那些飛上天后會(huì)發(fā)光發(fā)亮的`風(fēng)箏則是大人們的“菜”。
表姐幫我提出個(gè)意見:做風(fēng)箏。我答應(yīng)了;撕么蟮墓Ψ蚪K于做出一個(gè)可愛的小風(fēng)箏。
以下是做風(fēng)箏的過程:
第一:用紙剪成一個(gè)正方形,找兩根牙簽交叉成“X”形,貼在小正方形的中間。然后,在剪兩條三角形紙條兒做它的胡須,這樣就做完了小風(fēng)箏的頭。
第二:剪一些小紙條,用膠紙把小紙條貼成一個(gè)個(gè)小圓圈,要一個(gè)套一個(gè)連在一起。到了一定的數(shù)量,就可以貼在風(fēng)箏頭上,這就是風(fēng)箏的身子。
第三:剩下尾巴的部分了。剪幾條細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)方形一樣的紙條,把它們貼在身子最后一個(gè)圈。
一個(gè)有頭有尾的可愛的小風(fēng)箏就做好了。還可以給它畫上漂亮的的圖案,染上色彩,這樣,風(fēng)箏就更神氣了,如果你們有興趣,也可以照著做一做哦!
制作風(fēng)箏作文4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們語(yǔ)文楊老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。這項(xiàng)作業(yè)就是做一個(gè)風(fēng)車,然后在寫一篇做風(fēng)箏的日記。
我一回到家,我就開始寫作業(yè),我寫了2個(gè)小時(shí),我終于寫完作業(yè),大功告成了。我開始做風(fēng)箏:我先找來了一根木棒,再找一些彩紙,這樣材料就找好了。我有在彩紙上畫了一個(gè)橢圓形,把它對(duì)折就這樣,我連著做了四個(gè)。我接著又把做好的四個(gè)瓣粘在木棒上。就這樣,風(fēng)車就做好了。接著我又做了一個(gè)風(fēng)車,一個(gè)小時(shí)過去了,在第二個(gè)小時(shí)剛要來臨之前,我的'兩個(gè)風(fēng)箏就做好了。
我跑下樓,拿著風(fēng)車跑呀跑呀,兩個(gè)風(fēng)箏在風(fēng)兒的吹動(dòng)下不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去漂亮極了。
我愛我的風(fēng)車,系望我有時(shí)間能再多做幾個(gè)風(fēng)車。
制作風(fēng)箏作文5
春天來了,放風(fēng)箏的季節(jié)又到了。學(xué)校舉行一次風(fēng)箏展覽會(huì)。
放學(xué)回家,我迫不及待地要求媽媽陪我準(zhǔn)備材料。我們準(zhǔn)備了竹棍子、宣紙、膠水、剪刀和繩子。
開始做風(fēng)箏了,我先用兩根竹棍子搭成一個(gè)十字形風(fēng)箏的骨架,再用繩子系緊,接著在十字形骨架里制作一個(gè)菱形線架,然后用宣紙將它合二為一。最后粘上一條粉色,長(zhǎng)長(zhǎng)的`彩帶,作為風(fēng)箏的尾巴。我還在白色宣紙上畫了一個(gè)可愛的小丑圖案。這樣一個(gè)可愛又美麗的風(fēng)箏就做好了。
制作風(fēng)箏作文6
這大周老師給我們留了一個(gè)很難的作業(yè),那就是做風(fēng)箏。
第二天上午,媽媽帶著我去文具店買了做風(fēng)箏需要的布,我們本來要用宣紙的,可是宣紙?zhí)K了,所以我們就買了布。
我和媽媽買完之后就回家了,我們都不會(huì)做,但是大大她會(huì)做,于是,我就和媽媽一起做,而大大就在旁邊指點(diǎn)我們。大大說,想要做好風(fēng)箏,一定要先做好架子。我拿出了剛買的竹簽給大大看了看,我和媽媽一起做起架子來了。媽媽來綁住竹簽,而我就摁著架子。
大大告訴我,想要做風(fēng)箏,一定要做好架子,弄好架子,我們就開始畫輪廓。我不明白媽媽為什么要把輪廓畫大,當(dāng)媽媽畫出輪廓的時(shí)候我就知道要做五角星的風(fēng)箏我們,媽媽畫的不怎么樣,但還是可以看出來是五角星,媽媽把骨架放上去的'時(shí)候我就知道要干什么了,大大告訴我們,要想把五角星做好要想把角能出來,沒錯(cuò),如果沒有角的話那就不是五角星了,媽媽又剪了一個(gè)和骨架一樣的五角星,把它們貼在一起,把多余的剪下來。
風(fēng)箏做好了,真好看。
制作風(fēng)箏作文7
周六上午,小紅、小明和小剛來到公園的.草坪上做游戲。
這時(shí),有點(diǎn)兒風(fēng),小明說:“咱們做風(fēng)箏吧,這天最適合放風(fēng)箏了!毙偘鸭堊龀上耖T洞形狀似的,又在頭上粘貼幾個(gè)穗子,給了小明。小明覺得門洞形狀不好看,所以在前頭加了兩只眼睛,風(fēng)箏立刻變成了一條小魚。小明又把風(fēng)箏上捆了些線,接著把風(fēng)箏給了小紅。小紅把風(fēng)箏線系在上面后,第一只風(fēng)箏做好了。后來,他們就有信心做了正方形的、三角形的風(fēng)箏。他們每人放飛了一只風(fēng)箏,玩得可高興了。
要回家了,小紅對(duì)小剛和小明:“明天下午還在這兒放風(fēng)箏吧!彼麄儍蓚(gè)很高興地答應(yīng)了,接著他們依依不舍地離開了。
制作風(fēng)箏作文8
春天,一派生機(jī)和盎然,春天的公園更是歡樂的海洋,公園的上空飛舞著形狀各異的風(fēng)箏。這么美好的景色怎能錯(cuò)過,我也迫不及待地想做一只風(fēng)箏。
星期天早上,陽(yáng)光明媚。我去文具店買回來一些做風(fēng)箏的材料。有竹竿、膠水、線和一些彩色鉛筆,又從家里翻出了一些舊報(bào)紙。
東西已經(jīng)準(zhǔn)備齊全,我開始做了。我的心情很激動(dòng)也很開心。我先把竹竿拿來做成支撐架,拿報(bào)紙做一個(gè)主體,一不小心我的手被竹竿扎破了,還流出了血。但這絲毫不能減退我做風(fēng)箏的熱情,我還是繼續(xù)做我的風(fēng)箏。我用線固定竹竿,還在竹竿上打了很多各式各樣的'結(jié):有的是死結(jié),有的是蝴蝶結(jié),有的是圓圈結(jié)等等。再用報(bào)紙剪了一個(gè)十二生肖中的龍王,非常精美和好看!最后用水彩筆在報(bào)紙上畫上五顏六色的鱗片,還用彩紙剪了兩條龍須。我終于做好了,頓時(shí),我長(zhǎng)吁了一口氣,心里像吃了蜜糖一樣甜滋滋的。
我迫不及待地去公園放風(fēng)箏了,看著風(fēng)箏越飛越高,我許了一個(gè)愿望:希望我的成績(jī)也能像風(fēng)箏一樣越來越好!
制作風(fēng)箏作文9
今天的美術(shù)課,別具一格,老師讓我們自己動(dòng)手做一只小風(fēng)箏。
我從工具袋中取出材料,分別是一張透明紙,三根竹簽和一團(tuán)棉線。我先把竹簽固定成“十”字形,再用棉線繞上去,起到進(jìn)一步固定的作用,接著在“十”字上又加固了一根竹簽,形成了一個(gè)“干”字形,風(fēng)箏的架子就完成了。
做完架子,該做外殼了,我在透明紙上根據(jù)架子大小畫了個(gè)輪廓,然后沿著邊剪下來。接著,我把“干”字架和透明紙粘到了一起,并用多余的'紙,剪出兩道直條, 貼在透明紙上,這就是風(fēng)箏的尾巴。然后我用棉線在竹簽上打個(gè)死結(jié),成了風(fēng)箏線。穿上線團(tuán),這個(gè)就是風(fēng)箏線,到時(shí)候要靠這條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線把我的杰作送上藍(lán)天。 最后,我用彩筆在透明紙上畫了一只蝴蝶,染上色彩。這樣我的蝴蝶風(fēng)箏就誕生了。
小巧玲瓏的蝴蝶風(fēng)箏,急不可待地想飛向藍(lán)天了?上抡n鈴聲遲遲未響。
制作風(fēng)箏作文10
今天,我和爸爸媽媽一起去參加了一個(gè)活動(dòng)。
剛進(jìn)門,我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和媽媽挑了一塊,端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時(shí),我和媽媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子,上面寫著“風(fēng)箏DIY手工制作”。媽媽問:“想不想試一下?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽帶著我向牌子走去。
牌子后,坐著一位老爺爺,爺爺正在畫風(fēng)箏,我看了看顏料盒明白了,這個(gè)風(fēng)箏只是一個(gè)空白的樣子,讓你在上面畫畫、染色!我坐了下來,爺爺給我了一個(gè)風(fēng)箏。我握著畫筆,看著那空白的風(fēng)箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我,這個(gè)風(fēng)箏上畫著一只大蝴蝶的'輪廓,我謝過爺爺后就拿起畫筆,腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶,我認(rèn)真的個(gè)這只蝴蝶涂色,最后還在它下面畫上小草和小花,看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個(gè)美呀,說也說不完!
制作風(fēng)箏作文11
“哇!好漂亮!”我看著電視,不斷發(fā)出贊嘆。
今天,我就要體驗(yàn)一次做風(fēng)箏的樂趣,雖然我以前在電視上看到過別人怎么做,但今天是我第一次體驗(yàn),所以心里還是有些緊張。
根據(jù)電視上的講解,我先拿出六根竹條,三長(zhǎng)三短,然后拿出一些細(xì)細(xì)的毛細(xì),將竹條擺成十字型,再將繩子繞在十字型的交接口,這樣,風(fēng)箏的.“骨架”甲做好了,再把剩下的四根擺成菱形,用細(xì)毛細(xì)一圈圈的繞起來,再把菱形和十字型連起來,那么風(fēng)箏的多形就做好了,再將紙糊上漿,兩紙將骨架夾在中心,等干了,再拿毛筆上色,風(fēng)箏就做好了。
這次趣味橫生的制作風(fēng)箏,不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),又鍛煉了我的動(dòng)手能力,還讓我明白了:只要肯動(dòng)手,就沒有你做不到的事情。
制作風(fēng)箏作文12
今天下午我和媽媽一起制作了紙風(fēng)車和紙陀螺,現(xiàn)在我告訴大家我是怎么做的。
紙風(fēng)車的做法:制作一個(gè)紙風(fēng)車,準(zhǔn)備材料:正方形折紙一張,剪刀,膠水,木棍,釘子。
第一步:我和媽媽裁好一張正方形的折紙,沿對(duì)角對(duì)折一下,再沿另外一個(gè)對(duì)角對(duì)折一下。
第二步:我和媽媽沿折痕,將四個(gè)對(duì)角剪開2/3左右。交錯(cuò)向中心折,超出中點(diǎn)1CM,但不要折,要留有弧度,四個(gè)角折回來之后,用膠水粘好,風(fēng)車完成。
第三步: 用釘子穿過去,然后用棍子立起來,風(fēng)車就完成啦。
我拿著棍子跑了一下,風(fēng)車轉(zhuǎn)起來了,真開心呀!
紙陀螺的`做法:制作一個(gè)彩色的陀螺,準(zhǔn)備材料:硬紙板、圓規(guī)、鉛筆、剪刀、彩筆、尺子、鉛筆。
第一步:用圓規(guī)在硬紙板上畫一個(gè)圓。
第二步:小心地用圓規(guī)的針尖在圓心上扎一個(gè)孔,把畫好的圓剪下來。
第三步:用彩筆在剪下的圓紙板上畫好看的圖案,圖上色,然后把鉛筆穿到中間的空里,留下大約三分之一的長(zhǎng)度即可制成。
我在地板上試了一下,果然轉(zhuǎn)的很好!你們也試試吧!
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