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愛的教育的作文

時間:2022-07-11 12:39:40 教育 我要投稿

愛的教育的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的愛的教育的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愛的教育的作文

愛的教育的作文1

  我花了整整一個月的時間,終于把這本《愛的教育》讀完。給我感觸最深的是,這本書的每個故事都貫穿著一個情感,那就是愛。

  這本書以日記的方式記錄了四年級小學(xué)生安利柯的生活和他周圍的人、事、物。它以“愛”為主題,抒發(fā)了對祖國的愛,對父母的愛,對老師的愛,對同學(xué)的愛,對窮苦人民的愛總而言之,這本書教會了我們怎樣去愛一個人。

  書中的故事,我最喜歡的是《小抄寫員》這個故事講述的'是一個貧窮的家庭里,十二歲的朱利奧幫父親抄寫簽條,為了幫助父親,幾乎都沒睡過好覺,還要受父親的責(zé)備。但朱利奧并不是在乎這些,而是在乎家里的經(jīng)濟問題。最后,父親知道了真相后吻著兒子的臉說:“寶貝,你真懂事�!�

  愛知所以偉大是因為他不全權(quán)對個人而言,更是一整個民族為光榮的尊嚴與情緒,我想:愛是什么,不會有明確的答案,但在我看來愛是博大的、無窮的、偉大的力量。

愛的教育的作文2

  暑假,我讀了一本《愛的教育》,是一個意大利的小孩寫的日記。其中有一個故事講述了一個卡拉布里亞的小男孩來到了意大利的一所學(xué)校,他感到有些孤獨,老師說:“如果有誰欺負卡拉布里亞的小孩,就因為它不是本地人,那誰就沒有資格面對我們的三色國旗。”在老師和同學(xué)友好的關(guān)愛中,卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。

  讀了這個故事,我想到了我們學(xué)校也有不同膚色,不同國家的小朋友,我們也應(yīng)該和他們熱情友好的相處,讓他們感受不到孤獨和陌生,愛上我們的學(xué)校。

  還有一篇讓我感動的文章是同學(xué)科列蒂�?屏械僭诎职殖鲩T的.日子照顧生病的媽媽,幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作為小學(xué)生的我們,也應(yīng)該象科列蒂那樣,幫助爸爸媽媽做事,為他們減輕負擔(dān),要孝敬父母,在他們生病的時候端水送藥,因為我們生病的時候,爸爸媽媽一會兒摸摸我們的頭看看有沒有燒,一會兒給我們喂藥,擔(dān)心的不得了。

  這讓我想起一句詩“誰言寸草心,報得三春暉!

愛的教育的作文3

  媽媽對我的愛,如春風(fēng),如甘露,如溫暖的太陽陪伴著我成長;媽媽對我的教育,在生活中無處無在。最近我家的“巧克力”事件就是一個最好的.例子。

  巧克力是我的最愛,提起“巧克力”這三個字我就口水直流,仿佛已經(jīng)吃到了一樣。媽媽卻不讓我多吃,說既對牙齒不好又對嗓子不好。她總是把巧克力藏起來不讓我吃,可我又總是能找到。

  這一天,媽媽在樓上休息,我又犯饞了,我就躡手躡腳的到處找巧克力吃。哈哈!我一下子就找到了,我迫不及待的打開包裝吃了起來。正在我吃的津津有味的時候,媽媽下樓看見了,我心想這次我又該被打了,可是媽媽卻對我說:“吃吧!”。于是吃了一個又一個……直到我的胃很惡心,很難受。

  后來,媽媽給我了藥和一杯水,并且對我說:“希望你記住這個教訓(xùn),什么東西都不能多吃�!�

  這時候我才知道媽媽的用心良苦。

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愛的教育的作文

愛的教育的作文1

  我花了整整一個月的時間,終于把這本《愛的教育》讀完。給我感觸最深的是,這本書的每個故事都貫穿著一個情感,那就是愛。

  這本書以日記的方式記錄了四年級小學(xué)生安利柯的生活和他周圍的人、事、物。它以“愛”為主題,抒發(fā)了對祖國的愛,對父母的愛,對老師的愛,對同學(xué)的愛,對窮苦人民的愛總而言之,這本書教會了我們怎樣去愛一個人。

  書中的故事,我最喜歡的是《小抄寫員》這個故事講述的'是一個貧窮的家庭里,十二歲的朱利奧幫父親抄寫簽條,為了幫助父親,幾乎都沒睡過好覺,還要受父親的責(zé)備。但朱利奧并不是在乎這些,而是在乎家里的經(jīng)濟問題。最后,父親知道了真相后吻著兒子的臉說:“寶貝,你真懂事�!�

  愛知所以偉大是因為他不全權(quán)對個人而言,更是一整個民族為光榮的尊嚴與情緒,我想:愛是什么,不會有明確的答案,但在我看來愛是博大的、無窮的、偉大的力量。

愛的教育的作文2

  暑假,我讀了一本《愛的教育》,是一個意大利的小孩寫的日記。其中有一個故事講述了一個卡拉布里亞的小男孩來到了意大利的一所學(xué)校,他感到有些孤獨,老師說:“如果有誰欺負卡拉布里亞的小孩,就因為它不是本地人,那誰就沒有資格面對我們的三色國旗。”在老師和同學(xué)友好的關(guān)愛中,卡拉布里亞男孩感受到了溫暖。

  讀了這個故事,我想到了我們學(xué)校也有不同膚色,不同國家的小朋友,我們也應(yīng)該和他們熱情友好的相處,讓他們感受不到孤獨和陌生,愛上我們的學(xué)校。

  還有一篇讓我感動的文章是同學(xué)科列蒂�?屏械僭诎职殖鲩T的.日子照顧生病的媽媽,幫忙搬木頭還給媽媽煮咖啡。作為小學(xué)生的我們,也應(yīng)該象科列蒂那樣,幫助爸爸媽媽做事,為他們減輕負擔(dān),要孝敬父母,在他們生病的時候端水送藥,因為我們生病的時候,爸爸媽媽一會兒摸摸我們的頭看看有沒有燒,一會兒給我們喂藥,擔(dān)心的不得了。

  這讓我想起一句詩“誰言寸草心,報得三春暉!

愛的教育的作文3

  媽媽對我的愛,如春風(fēng),如甘露,如溫暖的太陽陪伴著我成長;媽媽對我的教育,在生活中無處無在。最近我家的“巧克力”事件就是一個最好的.例子。

  巧克力是我的最愛,提起“巧克力”這三個字我就口水直流,仿佛已經(jīng)吃到了一樣。媽媽卻不讓我多吃,說既對牙齒不好又對嗓子不好。她總是把巧克力藏起來不讓我吃,可我又總是能找到。

  這一天,媽媽在樓上休息,我又犯饞了,我就躡手躡腳的到處找巧克力吃。哈哈!我一下子就找到了,我迫不及待的打開包裝吃了起來。正在我吃的津津有味的時候,媽媽下樓看見了,我心想這次我又該被打了,可是媽媽卻對我說:“吃吧!”。于是吃了一個又一個……直到我的胃很惡心,很難受。

  后來,媽媽給我了藥和一杯水,并且對我說:“希望你記住這個教訓(xùn),什么東西都不能多吃�!�

  這時候我才知道媽媽的用心良苦。