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小學(xué)生故事演講稿匯編八篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生故事演講稿9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生故事演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
《亡羊補(bǔ)牢》講的是在很久很久以前,有一個(gè)牧羊者,一天,他放完羊回來,一數(shù),怎么少了一只羊,他仔細(xì)地觀察羊圈,發(fā)現(xiàn)羊圈破了個(gè)洞,有一位老人知道了。勸他:”快把羊圈的洞堵上,不然你的羊還會(huì)少的!八麉s說:”羊都被叼走了,還修羊圈干什么?“老人聽了后,搖了搖頭走了。
第二天,他放羊回來,又?jǐn)?shù)了一下羊的只數(shù),怎么又少了。這時(shí),他才后悔極了,馬上拿來材料,把洞堵上了。從此,他的羊再也沒少過。
讀了這個(gè)故事,我深有感觸,為這個(gè)牧羊者不及時(shí)修補(bǔ)羊圈而氣憤,后來為他能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤而高興。其實(shí),在生活中,我們也經(jīng)常像這個(gè)牧羊者一樣犯錯(cuò)誤,就拿我來說吧,我好像也犯過類似的'錯(cuò)誤,比如我寫作業(yè)時(shí)眼睛離書本近,爸爸多次勸告我,但我還是聽不進(jìn)去?戳诉@個(gè)故事,我想,如果我聽了爸爸的勸告,那我就可以養(yǎng)成看書的好習(xí)慣了。許多人干什么事情都是”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“他們一開始不聽別人的勸告,一意孤行,只有通過慘痛的教訓(xùn),才會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。我以后不要做”亡羊補(bǔ)牢,猶為晚已“的事情,要多聽別人的勸告,及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,不能一拖再拖。
小學(xué)生故事演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家上午好!我是班的楊陽,今天我演講的題目是“雷鋒在我心中”。有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。媽媽給我講了好多關(guān)于雷鋒的`故事。
比如:雷鋒幫助戰(zhàn)友喬安山,教他認(rèn)漢字、學(xué)算術(shù)。雷鋒利用節(jié)假日幫助本溪路小學(xué)蓋樓工地運(yùn)磚。雷鋒為災(zāi)區(qū)捐出全部積蓄,平時(shí)卻不舍得買一瓶汽水。雷鋒幫丟錢的背小孩的阿姨買火車票。
雷鋒送大雨中迷路的抱小孩的阿姨回家。這些雷鋒做的事,讓我很感動(dòng)。我要向雷鋒學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,從小事做起,比如幫助別人撿起掉在地上的文具盒、幫助別人拾起地上的垃圾、不亂花錢,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。雷鋒永遠(yuǎn)在我心中!我演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生故事演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!今天我給大家講個(gè)故事,故事的主角就是我們少先隊(duì)員的好榜樣---雷鋒叔叔。
有一次雷鋒在沈陽火車站準(zhǔn)備坐火車去外地,一出檢票口,他看到一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來這位婦女去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的.火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
還有一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
聽完這些雷鋒叔叔的故事,我的心里很感動(dòng)。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),關(guān)心和幫助身邊的人,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的故事講完了,謝謝大家。
小學(xué)生故事演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
讀了《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)故事,讓我受到了很大的'教育。
故事主要講的是從前有一個(gè)牧民,一天早晨,他發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來羊圈破了個(gè)窟窿。晚上狼從窟窿鉆進(jìn)羊圈,把羊叼走了。鄰居勸他趕快把羊圈修一修,他沒有聽取鄰居的勸告。第二天早上,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。牧民很后悔沒有聽取鄰居的好心勸告。于是,他趕緊堵上那個(gè)窟窿,把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。從此,他的羊再也沒有被狼叼走過。
通過讀這篇寓言故事我明白了好多道理,出了問題以后要想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)總結(jié)教訓(xùn)、及時(shí)改正錯(cuò)誤,以免再犯同樣的錯(cuò)誤。
我想到自己存在的一些缺點(diǎn),媽媽經(jīng)常提醒我,我總改不了,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這些缺點(diǎn)的嚴(yán)重性。我要下定決心,以后盡量少犯錯(cuò)誤,即使錯(cuò)了,要及時(shí)改正。
小學(xué)生故事演講稿 篇5
在我上三年級(jí)的時(shí)候,第一堂科學(xué)課開始了,科學(xué)老師先選科學(xué)班長,只要自己主動(dòng)說出要當(dāng)班長的.理由,就能當(dāng)上班長了。一聽老師這么說,同學(xué)們立刻紛紛舉起了手,我很想當(dāng)班長,可我沒有勇氣,所以我沒有舉手。很快,科學(xué)老師就把班長選好了。我沒有當(dāng)上班長,感到十分遺憾和后悔,科學(xué)班長是我們從一年級(jí)到三年級(jí)的語文班長。老師選好班長就開始上課了。
“丁零零。”下課了,我沒有出去玩,而是在座位上思考,為什么我沒有當(dāng)上科學(xué)班呢?主要是因?yàn)槲覜]有勇氣。
沒過多久,數(shù)學(xué)老師開始選數(shù)學(xué)班長了,當(dāng)時(shí)我沒有猶豫,大膽地舉起了手,發(fā)言了:“我認(rèn)為我的數(shù)學(xué)成績很好,還樂于助人!钡任野l(fā)言完畢,得到同學(xué)們的一致贊同,所以我就當(dāng)上了數(shù)學(xué)班長,我自豪極了。
這次經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理,只要有勇氣,就能戰(zhàn)勝一切困難,達(dá)到目標(biāo)。
小學(xué)生故事演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是新華學(xué)校四年級(jí)一班的王莉元。今天我給大家講一個(gè)抗日小英雄的故事。
1937年7月7日的一聲炮響,日本帝國主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭,中華兒女為了保衛(wèi)自己的祖國,爭取獨(dú)立、自由,走上前線,與敵人浴血奮戰(zhàn)。他們可歌可泣的英雄事跡,深深地打動(dòng)了我。
今天,我給大家講的這個(gè)抗日小英雄的故事,發(fā)生在華北抗日根據(jù)地。說的是12歲的龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長海娃勇斗日本鬼子的故事。他每天一面放羊,一面放哨,監(jiān)視著敵人的據(jù)點(diǎn)。一天,炮樓里的鬼子進(jìn)山去搶糧食了,只剩下“貓眼司令”和幾個(gè)鬼子兵。民兵中隊(duì)長老趙畫了一張攻打炮樓的路線圖,并寫了一封信準(zhǔn)備把它交給八路軍張連長。老趙把送信的任務(wù)交給了小英雄海娃。海娃一看信封上面插了雞毛,知道是十分重要的(同學(xué)們,當(dāng)時(shí),凡是插雞毛的信都是很重要的),于是他假裝趕著一群羊以放羊?yàn)檠谧o(hù)送信去了。沒想到,海娃在山溝里碰上了鬼子,他靈機(jī)一動(dòng),把雞毛信拴在了“老頭羊”的尾巴里,瞞過了日本鬼子小隊(duì)長。一路上海娃受盡了折磨,在一個(gè)深夜他好不容易從睡得像死豬一樣的鬼子的.大腿縫里溜了出來,他趕緊到羊圈里,小心地把雞毛信從羊屁股上取了下來,一口氣跑了幾里路。很快,后面的鬼子追了上來,海娃又被他們抓了回去。他又把鬼子帶到了一條山路上,可是鬼子的騾馬不能爬陡峭的山坡,海娃乘機(jī)拼命往山上爬,愈爬愈遠(yuǎn),這時(shí),鬼子開槍打中了海娃的手。海娃忍著疼痛扯開嗓子喊“八路軍叔叔??”,趕來的八路軍消滅了日本鬼子,海娃把雞毛信交給了八路軍張連長,勝利完成了任務(wù)。
抗日小英雄海娃的故事深深地打動(dòng)了我。我們一定要好好學(xué)習(xí),克服一切困難,長大后做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人,把祖國的明天建設(shè)得更加美好。!
小學(xué)生故事演講稿 篇7
每個(gè)人都有自己的故事,它們像一條小溪,溪水叮咚,在我們的心田里流淌。我也有我自己的故事。
從小,我就對(duì)文學(xué)充滿了興趣。在爸爸的帶領(lǐng)下,我讀過許多書,從最初的《格林童話》、伊索寓言》到后來的楊紅櫻校園小說系列、沈石溪的動(dòng)物小說系列,再到中國的古典名著《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《聊齋志異》、《隋唐演義》、《封神榜》等。現(xiàn)在,我還在看《格列佛游記》、《魯濱遜漂流記》、《青鳥》、《老人與!返韧鈬。漸漸地,我讀的書越來越多,懂得的知識(shí)也越來越豐富。所以,在別的同學(xué)都為寫作文而焦頭爛額、冥思苦想的時(shí)候,我常常是很快就寫好了。我最喜歡幻想類的作文,我認(rèn)為這種作文可以打開束縛,自由地在想象的世界里暢游。
我不再滿足于閱讀買來的小說,不再滿足于寫那些短短的五百多字的作文。于是,我拿起了筆,開始創(chuàng)作屬于自己的小說《葫蘆藤里的`夢(mèng)幻王國》。剛開始,我興趣盎然,文思泉涌,可過了一段時(shí)間,我開始心浮氣躁了。畢竟,能有幾個(gè)小孩子可以沉得住氣寫一部小說呢?我松懈了,不想再寫下去了。這時(shí),爸爸在一邊提醒:做事不能半途而廢,堅(jiān)持才能成功。我努力讓我自己振作起來,每一個(gè)成就大事業(yè)的人都要經(jīng)得住考驗(yàn),我在心里這樣鼓勵(lì)自己。我堅(jiān)持下來了,連我自己都感到驚訝。
巴金爺爺曾說過一句話:“我寫作不是因?yàn)槲矣胁湃A,而是因?yàn)槲矣懈星。”這話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),我憑著自己和兩個(gè)好朋友的感情,把勇敢的羅莉、活潑的丹丹和聰明的媛媛一點(diǎn)一點(diǎn)地塑造了出來,在童真中體會(huì)人與動(dòng)物的和諧相處。如果不是我和兩個(gè)好朋友的感情,如果沒有對(duì)小區(qū)里的那些流浪的小貓小狗的同情,我很難想到這樣的素材,也很難堅(jiān)持寫完這篇將近兩萬字的《葫蘆藤里的夢(mèng)幻王國》寫完。
如果有人問我,我的夢(mèng)想是什么,我會(huì)回答他:“我愿變成一條小魚,翱游在童話的大海里,在那里馳騁神思妙筆!边@就是我的故事,其實(shí)每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)傳奇經(jīng)歷,等待你用心中的畫筆點(diǎn)亮它。用心感受這個(gè)大世界吧,你會(huì)在愛與感動(dòng)的帶領(lǐng)下體會(huì)那個(gè)屬于你的傳奇經(jīng)歷。
小學(xué)生故事演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
今天我給大家講個(gè)故事,名字叫《亡羊補(bǔ)牢》。它主要是講戰(zhàn)國時(shí)期一個(gè)臣子用來勸國王的。戰(zhàn)國時(shí)期的楚襄王,原先愛飲酒作樂,不理朝政。國家非常混亂,老百姓生活困苦。
但是國王卻聽不進(jìn)忠臣的勸告,只知道飲酒作樂。后來秦國派兵打楚國,很快就把楚國都城攻克了。國王楚襄王也只好倉皇出逃。在出逃途中,他逐漸清醒過來,想重新整治國家。他就跟原先經(jīng)常勸他的臣子說了他的想法。
這個(gè)臣子可看到他這樣悔改了,開口就說:”亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚!俺逋醪恢鞘裁匆馑,就問那個(gè)臣子說:”亡羊補(bǔ)牢是什么意思?“那個(gè)臣子說:”從前,有個(gè)農(nóng)夫養(yǎng)了一圈羊。有一天,他的一個(gè)好心的.鄰居看到他的羊圈破了一個(gè)大洞,就對(duì)他說:“你最好把羊圈修一下,要不羊會(huì)丟的!笨墒悄莻(gè)人,卻不聽鄰居的勸告,也不去補(bǔ)羊圈。
結(jié)果過了兩天,那個(gè)人發(fā)現(xiàn)他的羊少了一只。
這時(shí),他的好心鄰居又來提心他補(bǔ)羊圈,他說:“羊已經(jīng)丟了,還補(bǔ)什么羊圈?‘第二天,他又丟了一只羊。養(yǎng)羊的人這才去補(bǔ)羊圈。
從此羊再也不會(huì)丟了。楚襄王聽了后恍然大悟,覺得非常有道理。從那以后,他振作起來,吸取了教訓(xùn),開始整頓國家。這個(gè)故事讓我懂了犯了錯(cuò)并不可怕,可怕的是有錯(cuò)不改。
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