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現(xiàn)代信息技術(shù)工作計劃

時間:2022-08-02 00:11:04 信息技術(shù) 我要投稿
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現(xiàn)代信息技術(shù)工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計劃了。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編幫大家整理的現(xiàn)代信息技術(shù)工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

現(xiàn)代信息技術(shù)工作計劃

現(xiàn)代信息技術(shù)工作計劃1

  本學(xué)期我還是擔(dān)任中小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)課程,在新學(xué)期中根據(jù)本校實際情況和在日常教學(xué)工作的應(yīng)用特定計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),堅持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機制為動力,以教育科研為先導(dǎo),運用現(xiàn)代化教學(xué)媒體進行信息技術(shù)與課程的整合,為我校信息技術(shù)的創(chuàng)新與發(fā)展而努力。

  二、常規(guī)工作要抓實,促進我校電教規(guī)范發(fā)展

  建立一個運轉(zhuǎn)正常的電教管理網(wǎng)絡(luò)、制訂一個切實可行的計劃、健全一套規(guī)范的記錄、完善一套行之有效的制度,以此來促進我校電教工作向規(guī)范化、標(biāo)準化、制度化的方向正常發(fā)展。

  三、加強硬件、軟件建設(shè),保證學(xué)校信息技術(shù)教育的發(fā)展

  我校在進行現(xiàn)代教育媒體環(huán)境建設(shè)時,從自身的實際情況出發(fā),將形成一套合理的媒體環(huán)境建設(shè)思路,在實際操作中發(fā)揮積極作用。 軟件是現(xiàn)代教育媒體得以應(yīng)用的前提保證,沒有一定數(shù)量的教學(xué)軟件為基礎(chǔ),再好的硬件也不能發(fā)揮好的教學(xué)功能。我校一方面要考慮教學(xué)軟件的發(fā)展水平,社會提供的軟件數(shù)量與教材的配套性,努力發(fā)展軟件;另一方面要繼續(xù)加強管理,建好軟件庫。

  四、嚴格執(zhí)行課程計劃,提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃,在一年級開設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)課教師能針對學(xué)生特點開展教學(xué)活動,不斷探索、提高信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。他們充分利用學(xué)生對電腦學(xué)習(xí)的興趣開展教學(xué),課堂教學(xué)生動活潑、教學(xué)效果明顯;努力培養(yǎng)學(xué)生計算機應(yīng)用能力,使學(xué)生能運用現(xiàn)代教育技術(shù)解決實際問題,從而激發(fā)興趣,增強科技意識,提高創(chuàng)新、實踐能力。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽課,檢查教師備課、指導(dǎo)學(xué)生操作等情況,促使學(xué)校信息技術(shù)課教學(xué)朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。

  五、開展現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用研究

  教學(xué)、研究相輔相成,相互促進。以“自主創(chuàng)新教育”為指南,開展電教教研工作!靶畔⒓夹g(shù)將是現(xiàn)代教學(xué)諸要素中最重要的要素之一”。在先進的教育科學(xué)理論指導(dǎo)下,將它與課程進行合理整合,將有助于改變現(xiàn)行課堂教學(xué)的一些缺憾,將有助于信息技術(shù)在一個更為廣闊的背景中得到整體性的理解和運用,將有助于建立以計算機網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的高度交互的教學(xué)模式,從而為學(xué)習(xí)者創(chuàng)新精神、信息能力(包括高效獲取信息的能力,熟練且批判性地評價信息的能力,有效地吸收、存儲和快速提取信息的能力,運用多媒體形式表達信息、創(chuàng)造性使用信息的能力,以及由以上能力轉(zhuǎn)化成的自主、高效地學(xué)習(xí)與交流的能力)、協(xié)作能力和探究能力等的培養(yǎng)營造最理想的教學(xué)環(huán)境。我校要求每個教師都要投入到電教科研的熱潮中去,開展上電教公開課、寫電教論文等活動。

  六、加強現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)

  現(xiàn)代教育技術(shù)人員素質(zhì)的`高低,直接影響到工作的質(zhì)量和水平。我校將提供一切機會讓現(xiàn)代教育技術(shù)人員外出進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時也努力創(chuàng)造條件請校外老師來做專門的電教講座或現(xiàn)代教育技術(shù)咨詢。我們也注重對全體教師的培訓(xùn)。我們深深地知道:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使得大量新型媒體引入教育教學(xué)領(lǐng)域,教師如何面對現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用模式的多樣化,如何恰當(dāng)?shù)剡\用教學(xué)媒體這些問題都已擺在了我們的面前。根據(jù)校本培訓(xùn)計劃,認真組織教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn), 現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展給教育帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)和難得的機遇。我們只有銳意進取、知難而進,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),努力加快教育信息化建設(shè)的步伐,全面推進素質(zhì)教育。

現(xiàn)代信息技術(shù)工作計劃2

  本學(xué)期我校的現(xiàn)代信息技術(shù)教育要以以“立足一流硬件,創(chuàng)造一流軟件”為指導(dǎo)思想,狠下功夫,在學(xué),F(xiàn)代信息技術(shù)管理和教育教學(xué)研究上有較大突破,進一步提高校園網(wǎng)的利用率,發(fā)揮校園網(wǎng)功能,提高師生的現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力。

  一、加強學(xué)習(xí),提高認識,努力營造我校特有的現(xiàn)代信息技術(shù)教育與研究的氛圍。

  要通過組織培訓(xùn)和自學(xué),使教師在現(xiàn)代教育技術(shù)方面達到以下基本操作能力。

 。1)網(wǎng)絡(luò)操作:能瀏覽,會搜尋與下載相應(yīng)教學(xué)信息,能收發(fā)電子郵件。

  (2)計算機辦公能力:能夠電子備課,能運用Powerpoint、Flash等制作常用的教學(xué)課件,會制作網(wǎng)頁。(技能教師應(yīng)逐步掌握相應(yīng)的專業(yè)軟件,如美術(shù)教師應(yīng)學(xué)會Photoshop等圖片處理、音樂教師學(xué)會相應(yīng)的音頻處理軟件等。)

  (3)教育教學(xué)能力:能夠上學(xué)生的計算機課,會輔導(dǎo)學(xué)生運用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí),能夠通過網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生解疑答難。

  二、扎實做好常規(guī)工作,規(guī)范管理與教育教學(xué)。

  1、充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,提高我校管理的現(xiàn)代化。本學(xué)期,要進一步完善校園網(wǎng)的功能,通過專人管理,使校園網(wǎng)發(fā)揮更大效益,著力做好以下幾項工作。

  (1)完成學(xué)校主頁的修改工作,并指定專人做到定時更新網(wǎng)頁內(nèi)容。

 。2)提高學(xué)校辦公無紙化率。實現(xiàn)“學(xué)校通知”、“工作計劃”、“工作安排”、“圖書資源信息”等上網(wǎng)。

 。3)每位教師在本學(xué)期每月完成一個精品教案,每月完成一個自制精品課件上傳,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的資源共享功能,教導(dǎo)處要加強統(tǒng)計與考核。

  2、加強全校的硬件維護與檢查,確保使用中的器材完好率在98%以上,對人為因素造成的損壞要對照相應(yīng)的管理條例進行處理。

  3、加強使用記錄,提高使用率。各班電教委員要認真做好使用記錄工作,教導(dǎo)處將每月進行統(tǒng)計匯總,并公布各班使用情況。本學(xué)期,要開展“現(xiàn)代教育技術(shù)之星”評比工作,并做好向縣級推薦工作。

  4、繼續(xù)開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。本學(xué)期的重點是網(wǎng)頁制作培訓(xùn),要以教研組為單位,在本學(xué)期完成各組的主頁制作,并上掛學(xué)校主頁。同時,征求教師意見,進行其它有關(guān)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。

  5、努力做好裝備工作。本學(xué)期力爭做好二年級的多媒體進班及其它各班的計算機到教室,進一步完善校園網(wǎng)的布點。

  三、加強研究工作,努力提高我校信息技術(shù)教育的研究水平。

  1、做好“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校工作”,本學(xué)期的重點是有計劃的落實已經(jīng)省級立項的課題“現(xiàn)代信息技術(shù)環(huán)境下學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)”的研究工作,主要是準備階段的工作。

  2、加強信息技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用研究工作。一方面全體教師要努力樹立使用意識,提高使用率,并努力提高使用的質(zhì)量,追求效益;另一方面,要根據(jù)要求,出精品課件、出精品教學(xué)實例、出精品教學(xué)模式。學(xué)科教學(xué)中要尋找適合網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的點,嘗試進行全開放型的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課,組織一次校內(nèi)的展示活動。常規(guī)電教研究方面,要加強攝像設(shè)備在教學(xué)研究中的作用。

  3、加強小班教學(xué)與信息技術(shù)的結(jié)合研究。組織小班的主要課任教師,成立研究小組,定期開展研討活動,努力提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力和相應(yīng)教學(xué)能力,探索一條有效的教學(xué)之路。

  4、成立學(xué)!艾F(xiàn)代信息技術(shù)教育中心組”,進一步提高我校教師信息技術(shù)能力的綜合水平。教導(dǎo)處要加強對中心組成員的培訓(xùn)工作,同時也要強調(diào)自學(xué),使中心組成員能擔(dān)負起本教研組的課件制作技術(shù)指導(dǎo)、網(wǎng)頁的更新與維護、攝像等工作。中心組成員要努力成為本教研組中信息技術(shù)應(yīng)用的領(lǐng)頭雁。

  5、積極參加教師信息技術(shù)業(yè)務(wù)競賽,力爭優(yōu)異成績。教導(dǎo)處要落實好有關(guān)學(xué)科的競賽工作,并組織一次校內(nèi)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力或課件評比活動。

  四、重視學(xué)生信息技術(shù)教育,重視學(xué)生意識與能力的培養(yǎng)。

  1、逐步建立一部分班級和個人博客;同時,依托網(wǎng)站,開展一些相應(yīng)的網(wǎng)上教學(xué)活動,要加強對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)道德與網(wǎng)絡(luò)文明教育,增加學(xué)生明辨是非的'能力。

  2、加強全校的信息技術(shù)課堂教學(xué)。要充分利用現(xiàn)有的資源,努力提高課堂教學(xué)效率,計算機課的代課不能挪作他用。要有計劃地進行電子閱覽室的開放活動,同時,也要加強課堂中的規(guī)范操作,加強愛護設(shè)備與器材的教育,減少人為損壞因素。

  3、成立學(xué)生計算機興趣小組,教師要加強訓(xùn)練、指導(dǎo),努力提高活動質(zhì)量,確保我校在今后的相關(guān)競賽中,能取得體現(xiàn)學(xué)校水平的好成績。同時,也要發(fā)揮興趣組同學(xué)的才能,逐步實現(xiàn)自我管理。 以上是我校本學(xué)期的現(xiàn)代信息技術(shù)教育方面的工作計劃,要求較高,任務(wù)較緊,希望全體教師能以校長室提出的工作目標(biāo)為方向,樹立“實驗是我家,校榮我榮,校衰我恥”的意識,增強使命感和危機感,創(chuàng)造性地開展工作,為實現(xiàn)上述計劃而不懈努力,為實驗明天的輝煌作出自己的努力。

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