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【薦】參觀科技館作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的參觀科技館作文，希望能夠幫助到大家。
參觀科技館作文1
你有嘗試過在人體內(nèi)遨游嗎？一定沒有，我就曾在人體里遨游：順著食道，到小腸，到大腸……身臨其境地體驗(yàn)了一番。
這次，我們來到廈門科技館的人體館。講解員先領(lǐng)我們來到一間教室，向我們講了許多有關(guān)消化的常識(shí)，也將幾個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)向我們普及了一番。接著，老師給我們看了一個(gè)手偶劇：一個(gè)男孩為了吃飽，把一個(gè)草莓蛋糕吃了。老師讓我們十個(gè)人把自己當(dāng)做蛋糕，進(jìn)入男孩體內(nèi)。我們便亂成一鍋粥，一窩蜂涌到食道口前，小小的食道口怎能容下這么多人一齊進(jìn)去呢！我們只好一個(gè)一個(gè)進(jìn)去。在黑暗中傳來“你別踩我�！薄皠e抓我！”的聲音，我們趕緊調(diào)整好節(jié)奏，每個(gè)人都踩在節(jié)奏點(diǎn)上，誰也沒碰著誰，大家井然有序地快速通關(guān)。我們馬上把半途中獲取的線索一看了看便記了下來。
鉆過了胃，到了第二關(guān)，大家順著滑梯到了一個(gè)緊貼著地面的.洞前，大家便象嬰兒似的爬著鉆進(jìn)去，里面伸手不見五指，我們只能慢慢地爬，邊摸索著地面，不知誰喊了聲：“有了！”十個(gè)人馬上飛似的出來了，邊看線索二邊記下。很快到了第三關(guān)，一個(gè)大圓柱，半劈開，一個(gè)在左下，一個(gè)在右上，十分有序，我們便一個(gè)一個(gè)地走，一個(gè)人先扶著欄桿上一層，在靠著上一層，打一個(gè)響指，通知第二個(gè)再上來。當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人在第四層發(fā)現(xiàn)線索三，大家便疾走如飛，立刻全出來了。最后一關(guān)大家乘著滑梯邊滑邊伸手抓，嘿，有人抓到了！大伙下來后吧兩個(gè)線索記錄后上交給老師，得到贊賞，頓時(shí)，大家喜笑顏開，勞累一股腦拋到九霄云外。
在這次活動(dòng)中，我在玩樂中收獲了新知，鞏固了舊知，真是不虛此行啊！
參觀科技館作文2
“啊，真的去參觀科技館�！蔽遗d奮地說�！澳钱�(dāng)然了�！钡艿艿靡獾鼗卮鹞��！罢媸翘昧�!”我高興得喊出了聲，我在電視中早就看到科技館非常的奇妙，一放暑假，我就盼望著去那里玩一下了。
進(jìn)了科技館，我們首先去了“設(shè)計(jì)師搖籃”，在那里我用電腦制作了一匹馬，全身為紅色，腿上是玉白色的，酷似《三國演義》中關(guān)羽的`赤兔馬。接著，我們又去了“智慧之光”，“兒童科技園”，“機(jī)器人世界”，“宇航天地”等地方。其中最令我難忘的是“機(jī)器人世界”。那里的人非常的多，有的在和機(jī)器人下棋，有的在看機(jī)器人跳舞，還有的在控制機(jī)器人玩。我在那里看到有和機(jī)器人比賽打乒乓球這個(gè)項(xiàng)目，便急忙沖到那里排隊(duì)，終于輪到我了，我激動(dòng)地走到臺(tái)前就和機(jī)器人PK了起來，經(jīng)過一番激烈較量，盡管機(jī)器人發(fā)了比較刁鉆的20個(gè)球，我還是穩(wěn)穩(wěn)地接住了16個(gè)。
我們繼續(xù)向前走，來到“人與箭”廳，我擠到前面一看，哇，大約有40多人在排隊(duì)呢。我等了20分鐘，值班叔叔才給了我一試身手的機(jī)會(huì)。按規(guī)定每人只能射3支箭，第1箭我射歪了，第2箭射到6環(huán)，最后一箭，我瞄準(zhǔn)紅心，一箭射出，射中了8環(huán)。弟弟在旁邊拍手叫好，奶奶“咔嚓”一聲為我留下了一個(gè)精彩的鏡頭。爺爺興致勃勃也射了3箭，箭箭射中9環(huán)，比我還強(qiáng)，真是寶刀不老啊。弟弟也想射箭，可是，身高不到120厘米，不許射箭，只得作罷。最后我們又觀賞了“動(dòng)物世界”，大開了眼界。
再見了，上�？萍拣^!“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”永留我的心中。
參觀科技館作文3
今天上午第二節(jié)課的時(shí)候，老師帶我們?nèi)⒂^學(xué)校的科技館。
我們懷著喜悅的心情來到了科技館，打開門一看，科技館里面寬敞明亮、干凈整潔。館里的地面上鋪著鮮艷的紅地毯。這時(shí)，老師對(duì)我們說：“不許亂丟垃圾，穿上鞋套�！甭犃死蠋煹脑挘覀円来未┥闲着抨�(duì)進(jìn)入科技館a室。
首先映入眼簾的是“雪浪聲波”，它是在一架琴的上面安裝了一個(gè)圓柱形的管子，管中有些像雪花的顆粒。每按一個(gè)琴鍵，它里面的`雪花顆粒就往上飛舞，原來琴上的塑料圓柱管子是感受聲波的。聲波是看不見的，但我們?cè)趫A柱形管狀封閉的一端發(fā)出音頻信號(hào)，就可以清楚的觀察聲波的活動(dòng)，它是指局限于某一區(qū)域而不向外傳播的波動(dòng)現(xiàn)象。
接著我又來到科技館b室，我被里面兩個(gè)鼓一樣的圓桶迷住了。它沒有鼓皮，但只要你用手在鼓上輕輕一拍，就會(huì)發(fā)出鼓的聲音。這面神奇的“無皮鼓”為什么會(huì)發(fā)出聲音呢？因?yàn)樗靡唤M光射與接收裝置，當(dāng)人的手伸到鼓上面作出擊鼓的動(dòng)作時(shí)，光電開關(guān)接通音響元件開關(guān)，從而發(fā)出擊鼓的聲音。真是一面神奇的鼓。
在“無皮鼓”的右邊是署名為“神奇的橢圓”，橢圓有兩個(gè)焦點(diǎn)，根據(jù)橢圓的性質(zhì)，小球從一個(gè)焦點(diǎn)彈出，經(jīng)反彈后必須經(jīng)過另一個(gè)焦點(diǎn)的原理，從而達(dá)到“百發(fā)百中”的效果。
這些神奇的科技活動(dòng)深深的吸引了我們，讓我們感受到科技的魅力。希望我們學(xué)習(xí)科技、熱愛科技，為我國未來的科技事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。
參觀科技館作文4
上周五的時(shí)候，老師告訴大家下周五學(xué)校組織四年級(jí)的同學(xué)去春游，聽到這個(gè)消息，同學(xué)們都興奮不已。
春游前一天那個(gè)激動(dòng)的夜晚里，我激動(dòng)得難以入睡，好不容易盼到了第二天，我開開心心的帶著一大包的零食去學(xué)校，一進(jìn)班里，就聽見同學(xué)們議論紛紛，“安靜！同學(xué)們，安靜！”隨著楊老師的話語聲，我才下意識(shí)的開始早讀。
終于早讀結(jié)束了，楊老師帶我們上車前往科技館，按照分組，我和組員一起開始寫題，學(xué)知識(shí)。我最喜歡的是“煙對(duì)人體有害”這一部分，在介紹中我們得知，如果長期吸煙會(huì)讓吸煙的人得肺氣癌，這會(huì)讓人們的呼吸困難，更嚴(yán)重的`還會(huì)讓人死亡！在那里我和組員王燦一起做了推拉手的實(shí)驗(yàn)，開始我推代表健康人的推手，她推代表長期吸煙人的推手，我推起來十分輕松，不一會(huì)兒就推了五十多下，而王燦好像比我吃力一些，只推了三十多下。然后我們交換了一下，我推她的她推我的，后來我發(fā)現(xiàn)代表吸煙人這邊確實(shí)不容易，原因是”煙灰”，因?yàn)槲鼰熣唛L期吸煙，這會(huì)讓一些煙灰留在氣管里，導(dǎo)致呼吸不暢通！
在回校的路上，我還想如果世界所有人都不吸煙了，那我們大家呼吸的空氣不也會(huì)干凈多了嘛？
參觀科技館作文5
今天，在爸爸媽媽的幫助下，我、王一、岢岢、趙逸城、俞逸凡，我們小組勝利的開展了第一次雛鷹假日活動(dòng)——參觀杭州低碳科技館。
一到館里，我們就被兒童天地廳的特色展品吸引住了，馬上玩開了，我們?cè)凇扮R子迷宮”內(nèi)摸索，尋找迷宮的出口；在“提水奇趣”展項(xiàng)前，與水來了一個(gè)親密接觸。在低碳科技展廳，我們圍著“模擬駕駛”展項(xiàng)，體驗(yàn)著高速行駛的樂趣；我對(duì)“虛擬穿衣鏡”展項(xiàng)特別感興趣，通過電子屏幕，可以將一件件漂亮的'衣服穿在身上……
我們迫不及待地直奔巨幕影院，帶上3D眼鏡，觀看了新上映的科普電影——《冰川紀(jì)魔鬼》，感受氣候變暖帶來的災(zāi)難性后果。隨后，我們還參觀了其它展廳。
時(shí)間過得很快，半天的參觀活動(dòng)很快結(jié)束了，我們依然意猶未盡，這里有很多的展項(xiàng)不僅好玩，還有很強(qiáng)的科技元素，可以學(xué)到很多知識(shí)，真是享受免費(fèi)的科學(xué)文化大餐。 我們的地球需要我們共同來維護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，使我們的生活更加美好!
參觀科技館作文6
今天爸爸局里組織全局的小朋友到烈士公園參觀科技館和到通程電影院看電影。看電影的事我會(huì)在下一篇的作文中會(huì)一一向大家介紹。今天介紹的主要是參觀科技館的事。早上我和爸爸一起到他局里，沒想到其他小朋友都上車了。我上車后隨便找了個(gè)地方坐了下來。不一會(huì)兒車子就啟動(dòng)了。一路上，我望著車窗外，一會(huì)兒就到了。
下車后，我們就直奔科技館。走了一段路后就到了。我們一個(gè)個(gè)都迫不及待的往里頭擠。第一個(gè)看見的就是“人力吹球”，就是一輛單車，單車前面有一個(gè)氣球大小的玻璃缸，玻璃缸里裝了一個(gè)氣球，只要你騎那輛單車，玻璃缸里的`氣球就會(huì)往上升，誰把氣球吹得最高，誰就贏了。瞧，那位同學(xué)投籃為什么老是投不進(jìn)呢？走，過去看看。哦！原來這是“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”這個(gè)“永遠(yuǎn)投不進(jìn)籃球”的旁邊有一個(gè)兩個(gè)鏡片的東西，你透過鏡片再去投籃就會(huì)永遠(yuǎn)投不進(jìn)。第三個(gè)就是“摸不著的彈簧”，其實(shí)這個(gè)就是一個(gè)玻璃缸里有電壓你把手放在玻璃缸外面，里頭的電壓就會(huì)變。第四個(gè)就是“自己拉自己”，這個(gè)就是有一張椅子，椅子前面有一根繩子，你就拉繩子，拉得越高越好，當(dāng)然也越來越難。其實(shí)啊，這個(gè)科技館里頭還有很多好多好多好玩的不能一一向大家介紹，所以你們還想了解更多，那么你們下次自己去玩玩就知道了。
參觀科技館作文7
星期天下午，陽光明媚，天氣晴朗，爸爸媽媽帶著我和表姐來到科技館參觀。
科技館好壯觀�。∥覀兂酥娞輥淼饺龑诱箙^(qū)。來這里的人可真多呀！有小孩、有青年、還有老人。小孩都是由大人帶來的。
我和表姐一起玩“聽話的小球”。我把小球放在三角架上，我放開手，小球就被旁邊的玻璃管吸進(jìn)去了，順著玻璃管走了一圈又回到原來的三角架上，又被吸進(jìn)玻璃管，一直穿來穿去，太有趣了。
“多彩的磁盤”也很好玩。我把手放在磁盤上，磁盤上立刻出現(xiàn)了五彩斑斕的`線條，線條會(huì)隨著手的移動(dòng)而不斷變化色彩，太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圓球”，我們都玩得不亦樂乎。后來，我們又體驗(yàn)了“敲鑼打鼓”“會(huì)變色的球”“神奇的鏡子”“活靈活現(xiàn)”等。
今天我不但玩得很開心，還懂得許多救生知識(shí)，還深深懂得科學(xué)無處不在，科學(xué)就在我身邊。不知不覺時(shí)間過得好快，我多想在科技館再停留片刻，多玩一玩這里的游戲。我懷著對(duì)科學(xué)技術(shù)地?zé)o限向往，依依不舍地離開科技館。
參觀科技館作文8
*月12日下午，我們?nèi)⒂^了科技館，剛進(jìn)入大門，我們一看，布置豪華，環(huán)境優(yōu)雅，可一個(gè)人說：“看都不用看，里面肯定又是那些沒新意的東西，不是我們看也看不懂的文字，就是枯燥無聊的圖片。”我聽了奇怪地問：“你怎么知道，你來過這兒?jiǎn)�？”那人說：“我沒來過，你想啊，以前我們?nèi)サ膸讉�(gè)科技館，雖然有美麗的外表，可是卻沒有能吸引我們的玩具，這里肯定也和其它科技館一樣，光有美麗的外表�！蔽衣犃酥�，覺得也對(duì)。
正想著，老師叫了對(duì)我們喊道：“要去參觀科技館了�！庇谑�，我們就跟著老師走向科技館。“哇，這里好神秘哦�！币娮R(shí)了奇形怪狀的布置后，這一句話從我嘴里冒出來。我們走進(jìn)去，一個(gè)個(gè)不再是無精打采，而是興奮地東跑西竄，因?yàn)槔锩鎸?shí)在是太有趣了，和我們之前想的根本不一樣。里面的玩具數(shù)不勝數(shù)，看，這里有能與你比比誰更聰明的.機(jī)器人；有不用手指彈就能發(fā)出聲音的鋼琴；有體驗(yàn)太空遨游的飛船座艙……但其中給我留下印象最深的就是一間屋子了。
這間屋子和我們平常所見的房子看上去沒什么兩樣，屋里擺著一張沙發(fā)，沙發(fā)前是一臺(tái)電腦。其余如窗前的窗簾，墻上的空調(diào)，頂上的吊燈，也一如平常。但你去操作一下，便能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘了。
我坐上沙發(fā)準(zhǔn)備玩這臺(tái)電腦，我用手指輕輕按了一下屏幕，上面就出現(xiàn)了一排字：窗簾，空調(diào)，電燈。這使我對(duì)這間房子充滿了好奇心，我忍不住又按了一下寫著“窗簾”兩字的按扭，就在我按完后的一秒鐘，奇跡發(fā)生了，窗簾竟在沒有人推，沒有人拉的情況下，自己已慢慢地移動(dòng)了起來，不用說，這是電腦搗的鬼，電腦給窗簾發(fā)出指令，于是窗簾便移動(dòng)。這讓我更有躍躍欲試的感覺了，我又按了一下有“空調(diào)”兩個(gè)字的按鈕，這時(shí)，空調(diào)也又神秘地開了，這真的是太充滿科學(xué)的味道了，要是這套裝置能進(jìn)入現(xiàn)實(shí)生活該有多美妙！熱了，電腦幫我們開空調(diào)；暗了，電腦幫我們開燈；無聊了，電腦為我們播放電視……而我們呢？只需舒適地躺在沙發(fā)上，真爽啊！
參觀科技館作文9
今天我們?nèi)⒓恿宋挥跍馗缛A市中心的科技館。據(jù)說這科技館集中了許多高科技的東西。Becky和Emilie都十分興奮的對(duì)我說著個(gè)科技館很有趣，并十分肯定我一定會(huì)喜歡的。Emilie甚至說“我好嫉妒啊，我也要去！”當(dāng)她還沒有說完可不可一起去的時(shí)候，Becky卻說“不可能”！這下我可好奇了，著科技館又那么好？
結(jié)果，著科技館果然好的很！
我們一臉驚訝的站在一座高大的，額，鐵絲球下！著是一座巨大的透明球型建筑物，球身外事一卷卷的銀色“絲狀物”，圍繞著，包圍著！末端直接深深埋入地里，十分壯觀！
而一進(jìn)門看到的就是一個(gè)套在玻璃罩子里的“裝備”兩顆比拳頭小一些的黑球，利用地心引力滾落下來，接著通過各種復(fù)雜的軌道，上升，下降�？吹娜藗冄刍ǹ潄y，最終滾到底部，隨后由彈簧彈回頂端，再次重復(fù)滾下......
還不止這些，還有一種原地的腳踏車，腳踏車前面有一個(gè)透明的`管子，大約2米左右，里面有一顆人頭大小的塑料球，你扶著把手一陣狂騎球就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)升高，直到頂端，我試了好久根本不能做到，太累了！最后都累趴到在地上。傅聞雷同學(xué)將外套脫下，穿著件綠色的短袖，坐在車上深吸一口氣，彎下腰，低吼一口聲，用盡全力將腳踏車踩得飛快，最后他成功的用腳踏車的旋轉(zhuǎn)變成了讓球向上的力，升到了頂端，并且贏得了一片的歡呼聲！
還不止這些呢！還有許多好玩的互動(dòng)，就比如拿著一個(gè)巨大的吹風(fēng)機(jī)，將一顆很輕的球小心翼翼的懸空吹過兩個(gè)頭環(huán)，好不樂乎！著科技館真是名不
虛傳！
在這里，我還是第一次大膽的指著一只一米高的毛茸茸的假松鼠說“趙主任，那個(gè)長得好像你！趙主任像中毒一樣的開玩笑的回我“那不是你妹妹嗎？她怎么站在那里？”
今天我真是大開了眼界，累死了！不過值了！
參觀科技館作文10
今天下午，我們班參加了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)——參觀科技館。那里面的東西讓人驚嘆不已，叫人不可思議。
我們坐車來到了科技館，走進(jìn)去一看，第一個(gè)吸引我眼球的是那具有科學(xué)原理的“靜電球”。那“靜電球”外觀十分獨(dú)特。外面是一層十分堅(jiān)固的外殼，是圓形的，而且還是一個(gè)絕緣體。里面還有一個(gè)像杠鈴一樣的東西，黑黑的，讓我們一看就知道這絕對(duì)是一個(gè)用金屬做的物體。這個(gè)“靜電球”一下子吸引了大眾的眼睛，紛紛擁上來觀看。聽這兒的解說員介紹，這個(gè)東西非常的特別，只要把手放在圓形的玻璃上，里面就會(huì)有神奇的效果出現(xiàn)�！巴�!這個(gè)東西太牛了!我一定要試一試，看這小小的“靜電球”除了靜電，還有什么功能!”我激動(dòng)地說。心動(dòng)不如行動(dòng)，于是我小心翼翼地把手放下去，渾身莫名地冒出冷汗，心想：萬一電死人該怎么辦?但我還是勇敢地將手放在了上面，“嗞”——手一下子感覺癢癢的，接著又感覺麻麻的，像手抽筋了似的，后來就什么感覺也沒有了。我高興地說：“太好了，竟然一點(diǎn)兒事都沒有�！本驮谶@時(shí)，一個(gè)同學(xué)的手和我的手發(fā)生了碰撞，我尖叫了一聲：“好痛啊!”這是怎么回事呢?旁邊的解說員馬上解釋道：“因?yàn)槲业?手剛觸碰過靜電球，所以手上帶有正電荷，而同學(xué)的手有負(fù)電荷，當(dāng)這兩種電荷發(fā)生碰撞之后就會(huì)產(chǎn)生靜電�！蔽一腥淮笪颉＿@個(gè)“靜電球”可真有趣呀!
我們參觀完科學(xué)展區(qū)后，又去參觀了音樂展區(qū)。這次，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西——無皮鼓。奇怪，沒有皮子的鼓怎么可能發(fā)出聲音呢?我很疑惑。聽了解說員地介紹后，我便覺得很驚奇，原來“無皮鼓”雖是空的，但里面有紅外線感應(yīng)器，只要在無皮的那一面拍打，就會(huì)發(fā)出“咚”的聲音。于是我去玩了一下，果然發(fā)出了聲音。你不得不為人類的鬼斧神工叫絕。
這個(gè)科技館實(shí)在是太有趣了，讓我們體驗(yàn)到各種奇怪的發(fā)明，又學(xué)到了許多知識(shí)，可見我們科技在發(fā)展、在進(jìn)步。我從現(xiàn)在起更要好好學(xué)習(xí)，長大后創(chuàng)造出更多的發(fā)明。
參觀科技館作文11
今天是星期天，我和紅樹林通訊社的同學(xué)一起來到了寶安科技館。
在科技館里，我看到了很多有趣的東西：
龍卷風(fēng)：它讓我感受到它的威力十分強(qiáng)大，跟真的差不多；
千里傳話：無論多遠(yuǎn)多長，都可以讓對(duì)方聽到，而且讓我懂得粗管道聲音更響亮些，細(xì)的管道會(huì)聲音小一點(diǎn)；一筆畫：可以調(diào)節(jié)專注力，一旦分心，就會(huì)碰到上面的桿子，這樣你就輸了；
3D打印機(jī)：只要是你想要的圖案，它就可以幫你打出3D效果。我詢問了工作人員，越大的圖像需要的時(shí)間越長，一個(gè)人的'頭像和脖子，就需要4-5個(gè)小時(shí)，而一把小梳子只需要50-60分鐘。它太神奇了！
最后我要說的是鏡子迷宮，老師說鏡子迷宮的鏡子是迷惑我們，其實(shí)只有一條路可以走。在鏡子迷宮里，我和同學(xué)代言老是判斷不了哪是正確的路，最后我們找到方法，不看墻面，只看地面，終于我們走出了鏡子迷宮！太有趣了！
這次參觀讓我印象最深的是機(jī)器人，那里有很多機(jī)器人，因?yàn)樗麄兛梢源嫒祟愖龊芏嗍虑�，比如：擦桌子、玩魔法、算算�?shù)和跳舞等。他們玩魔法玩的又快又準(zhǔn)、跳舞跳的又可愛又整齊。
參觀后讓我覺得科技很神奇、很美妙！我要努力學(xué)習(xí)，以后發(fā)明出更加有趣的科技！
參觀科技館作文12
星期三剛到學(xué)校，就聽到老師說組織大家去科技館參觀。我心里想：什么時(shí)候咱這小縣城也有科技館了？不過還是蠻值得期待的！同學(xué)們都穿上了干凈的校服，排著整齊的隊(duì)伍，一邊熱火朝天地討論著，一邊向我們的目的'地——老一中走去。
我看見的是一個(gè)巨大的科技館，館外聚集了大量的中小學(xué)生，真是一場(chǎng)熱鬧的聚會(huì)呀。好不容易等到館門打開，大伙蜂擁而上。第一眼我就看見了一個(gè)巨型的充氣氣球，走近了才知道是一個(gè)球幕電影院。觀看電影是需要排隊(duì)的，雖然只排了幾分鐘，但我卻覺得漫長。跨進(jìn)影院大門是黑乎乎的，什么也看不清。突然銀幕亮了，大家先是一哄，然后迅速安靜了下來。電影的內(nèi)容是恐龍世界。許許多多只在書本上見過的恐龍，活靈活現(xiàn)地在銀幕上呈現(xiàn)出來。它們?cè)诿芰掷锿嫠�、嬉戲、覓食、�?zhēng)搶、甚至搏斗。我想這就是歷史書上講過的侏羅紀(jì)吧？真是大開眼界！
看完了恐龍，我又來到一臺(tái)人工發(fā)電的機(jī)器面前。這臺(tái)機(jī)器是通過人力轉(zhuǎn)動(dòng)把手發(fā)電。開始我覺得非常簡(jiǎn)單，就毫不在意地轉(zhuǎn)了幾下，發(fā)現(xiàn)沒有電。后來旁邊的同學(xué)告訴我，要用全身的力氣來轉(zhuǎn)，才有可能看到明顯的現(xiàn)象。我把整個(gè)身體都?jí)毫松先�，拼命扳�?dòng)把手，這才看到燈泡亮起來，不容易呀。
科技館帶給我生活中沒有的科學(xué)體驗(yàn)，既開闊了眼界，又活動(dòng)了身體。我希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)！
參觀科技館作文13
今天，我和媽媽、爸爸一起來科技館參觀�？萍拣^分為探索與發(fā)現(xiàn)、科技與生活、挑戰(zhàn)與未來三個(gè)場(chǎng)館。
探索與發(fā)現(xiàn)館我們觀看了有關(guān)大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)。把一個(gè)乒乓球放在一個(gè)空瓶子的瓶口，倒過來，乒乓球一定會(huì)掉下來，為什么呢？因?yàn)樗兄亓λ詴?huì)掉下來。要是把乒乓球放在一個(gè)裝滿水的瓶子的`瓶口處，倒過來，乒乓球還會(huì)掉下來嗎？不會(huì)的，因?yàn)槠孔永锏乃饬鳎靠谥車諝鈪s要進(jìn)入瓶子里，但水的力量要比空氣的力量小，所以乒乓球不會(huì)掉下來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在。
科技與生活館我測(cè)了我身體里有多少水，有多少肉：我有十七公斤水，十六公斤肉；我還做了迷你的核磁共振，我所有的身體部位都很正常哦，我看到了我的頭部掃描、腹部掃描圖片。
挑戰(zhàn)與未來館我玩了一個(gè)游戲：是要讓農(nóng)夫把農(nóng)田種好，要選擇正確的方式才能種出好的蔬菜：要除草、殺蟲和施肥，這三個(gè)我都做到了；我還看見了克隆植物的機(jī)械；我還去了宇宙空間站里參觀了一下，我知道了在飛船里的人怎么吃東西，怎么睡覺，在艙里都干了些什么。
科技館知識(shí)真是太多了！
參觀科技館作文14
世界是多姿多彩的，奇妙無窮的，科技更是日新月異的、無所不能的。為了可以親身體驗(yàn)科學(xué)的魅力所在，大世界作文學(xué)校孫老師為我們精心組織了一次課外實(shí)踐活動(dòng)——參觀科技館。
走進(jìn)科技館，首先映入眼簾的是由周培源提名的“朝陽科技館”幾個(gè)耀眼大字。在提名的右邊有一個(gè)有趣的裝置，叫做“小球旅行記”。再往里走，在展廳的正中間有一個(gè)儀器叫“傅科擺”，它是一個(gè)大鐵球，上面用一根細(xì)細(xì)的鐵絲吊著，是人類最早證明地球自轉(zhuǎn)的，因?yàn)榘l(fā)明人叫傅科，所以叫它傅科擺。在它的旁邊有一個(gè)水車，它的原理是鏈傳動(dòng)。科技館還有神秘的時(shí)空隧道等，都非常吸引人。
接著，我們來到了二樓，這里有一個(gè)紅外線感應(yīng)足球場(chǎng)，孫老師讓我們挨個(gè)體驗(yàn)一把，千等萬等終于輪到了我，我輕輕地抬起腳，對(duì)準(zhǔn)球門，“咣”的一聲，球進(jìn)了，我高興地一蹦三尺高。在二樓還有許多鏡面反射、柱面成像，隱身人等。
我們又來到了三樓，在三樓有一個(gè)方輪車，它可以在不平的軌道上平穩(wěn)行走，是因?yàn)檎叫魏蛻益溓�之間的'數(shù)學(xué)關(guān)系。在三樓還有激光成像、電磁波等。
最后，我們來到了球幕影院，它是一個(gè)高約10米的充氣球體，里面空間很大，可以容納40多人，在球體上方是投影儀投出的影像，不僅好看而且逼真，當(dāng)小行星撞擊地球產(chǎn)生碎片時(shí)，感覺馬上就要砸在頭上似的，可什么事也沒有，真是又驚險(xiǎn)又刺激。
這是一次科技之旅！我長大后也要當(dāng)一名科學(xué)家，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)思維，普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法。我一定要為這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)我的理想。
參觀科技館作文15
今天，爸爸媽媽帶我去參觀科技館。科技館就在安華橋附近，一走進(jìn)科技館我就驚呆了：展廳里擺放著高大的“神舟五號(hào)”飛船返回艙，我們的楊利偉叔叔就是乘坐這個(gè)返回艙回到地球的。栩栩如生的機(jī)器人樂隊(duì)，精彩的.機(jī)器人投籃表演，好看的穹幕電影等等，科技館里有好多好玩和有趣的活動(dòng)。
在這些項(xiàng)目中，我最喜歡的是“法拉第籠”的表演了。表演開始了，解說員叔叔邀請(qǐng)3位小朋友參加表演。我立刻高高舉起了手，甚至還站了起來，急切地希望能夠參加活動(dòng)，其他小朋友也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地舉手。非常榮幸，我被選中了，我興奮地一溜小跑，跑上了臺(tái)，鉆進(jìn)了那個(gè)大籠子。
叔叔把我們都關(guān)了進(jìn)去，然后拿起一根電棒對(duì)大家說：“我手里電棒的電壓有幾萬伏，你們猜一猜如果點(diǎn)在籠子上，會(huì)是什么結(jié)果�！蔽乙幌耄敲锤叩碾妷狐c(diǎn)在籠子上，還不把人都烤焦了！籠子里的小朋友你看看我，我看看你，都非常害怕。這時(shí)，叔叔把電棒點(diǎn)在了籠子上，只見火花閃閃，發(fā)出啪啪的巨響。叔叔說：“小朋友們，不要怕，你們摸摸籠子，看有沒有感覺�！蔽倚⌒囊硪淼嘏隽艘幌禄\子，咦？一點(diǎn)都不電手。
這是為什么呢？原來高壓電都順著籠子的外壁跑到地下去了，摸著籠子內(nèi)壁是不會(huì)電手的。爸爸告訴我：根據(jù)這個(gè)原理，下雨打雷閃電的時(shí)候，盡量不要外出，實(shí)在不能回到屋里，就躲在汽車?yán)镒畎踩驗(yàn)槠嚲拖喈?dāng)于一個(gè)“法拉第籠”。
今天，我在科技館轉(zhuǎn)了一天，雖然很辛苦，但是我卻不覺得累。因?yàn)槲矣终莆樟艘豁?xiàng)新知識(shí)，我過得很開心。
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