舞蹈家作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的舞蹈家作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
舞蹈家作文1
從小我就有一個奇怪的夢想:舞蹈家。這是我的夢想,也是很多女孩子的夢想。但是要去實現(xiàn)它卻難上加難。當我在舞臺上舞動我優(yōu)美的身姿時,迎來整整掌聲,這一只是我最渴望的事情。
練舞蹈是一件很苦的事。但是在心里它永遠是美好的、快樂的.,令我向往的事。在訓練的時候,我痛苦過,呻吟過,也哭泣過,但是從未放棄。當我看到電視上那些大姐姐們的舞美極了,各個楊柳冷腰,舞步輕盈,笑瞇瞇的神態(tài)格外動人,那手舞足蹈,扭動腰肢的神態(tài)表現(xiàn)女孩的活潑天真,我也就會不由自主的跟著動起來。俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功啊。”這些大姐姐們練了多長時間!我幼小的心靈滿是期盼,期盼我有一天能上臺表演,用我的舞蹈打動觀眾,好像那些大姐姐們一樣動人。
但是這個夢想在我小學二年級時就破滅了,因為有著現(xiàn)實的約束,我沒有精力和時間去做。這并不代表著我完全忘記了它,在我心里它還是那么優(yōu)美的旋轉(zhuǎn)著。再一次文藝表演中我們幾個熱愛舞蹈的女孩組成了團隊,去表演。盡管我們沒有名師的教導,也沒有太好的基礎,但是我們付出了汗水,我們相信總會有收獲的。終于半個月后我們?nèi)ケ硌萘,當我們用盡全身力氣去跳時,臺下陣陣掌聲,這就是我期待已久的掌聲,心里有種說不出的甜。在發(fā)獎狀時雖然我們得了三等獎,可我們的心象飛到了天上似的高興,因為里面包含著我們多少心血呀。
我深深的熱愛著舞蹈,它好像一把火在我的心里慢慢地燃燒著,也許有一天它會越燒越旺。
舞蹈家作文2
四歲時,爸爸帶我去看舞蹈表演。只見,舞者們優(yōu)雅地跳著輕快的舞蹈,臉上也帶著笑容!
“爸爸,我也想學習舞蹈!”
“那你可得努力哦!”
“知道,知道!”
從那次以后,我也開始學舞蹈,我每天努力練習,努力實現(xiàn)我的夢想。
剛開始,我做的每一個動作都很疼。例如劈叉,那時,我感覺腿都快要斷了,身體像散了架一樣,臉紅得比蘋果還紅。但我從來沒有放棄過,依然堅持著!
有同學說:“你怎么不去陪我們玩兒呀?”我說,“我要去跳舞,沒時間!”
還有的同學說:“嘿!今天下午,我們?nèi)コ噪u排吧!”我最喜歡吃香脆可口的'炸雞排了,但我想了想,還是說:“不行,我要跳舞,跳舞要保持好身材!”
一個月、兩個月、三個月……通過老師長時間的教導,我學會了許多動作!站下腰、倒立、側(cè)手翻……還被學校選入了校舞蹈隊!每年運動會開幕式,我們總會到主席臺上去秀一秀,多光榮!
今年,我還報名參加了“藝術小人才”比賽,在參加比賽前,還專門請了一位老師教學。我學習了一支新疆舞蹈“小紅帽”。
站在“藝術小人才”的舞臺上,我充滿信心地跳著舞,也和舞者們一樣,帶著笑容,隨著音樂的開始,我緩慢地舉起雙手,抬起腳舞動起來。
雖然最終的結果并沒有獲獎,但是,偉大的巴金說過:理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,理想就會實現(xiàn)。
我相信,只要我不放棄,一定可以實現(xiàn)自己的夢想!
舞蹈家作文3
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我有很多理想,小時侯,現(xiàn)在的……
小時侯6歲是我對舞蹈有著濃厚的興趣,那是我理想就是長大后當一名舞蹈家,跳一支好看的舞!讓別人敬佩我。
在我讀一年級時我對唱歌有興趣,那我理想就是當一名歌唱家,唱一首自己創(chuàng)的歌,讓人們都聽我唱那美妙的歌聲。
在我讀二年級時,我對教師這工作也感興趣了,那時我想:還是不當律師了!當教師多好呀,同樣都有個師字,而且,可以任意去給學生布置作業(yè)!還可以給國家栽培一些棟梁!
三年級的時候,我對律師這工作感興趣了,那時我想:我長大后,要當一名律師!讓人們不再受壞人的欺負!
四年級的時候,我開始發(fā)現(xiàn)老師這職務很累人!有的時候,班上的同學上課搗蛋,不聽課。有的時候,還要熬夜給學生改作業(yè),還有些學生作業(yè)的書寫很差讓你發(fā)脾氣的`地方都沒有。還有的呢,不是不做、就是寫得亂七八糟的!還有的時候,生病了,擔心學生們沒有人代課,所以,還得冒病去給學生上課等等累人的問題,所以,我又不想做老師了。
五年級的時候,我學會了很多字,所以我經(jīng)常看電視、報紙、我發(fā)現(xiàn)有一些在社會上有點知名度的人,有一點誹文時就會被一些娛樂報紙等報社寫成文章登上報,后來報社就會被告他,就在這個時候就是需要律師的幫助。還有些老百姓受到了什么困難或被其他人告入法庭,但他是無辜的。那我就會為他們排憂解難,不讓無辜的老百姓被人冤枉。
我的理想當一名律師,為人們排憂解難,不讓他們被壞人冤枉。
舞蹈家作文4
每個人都有五彩斑斕的夢想!我的夢想是想當一名舞蹈家。
8歲才開始學跳舞的我生怕自己跟不上別人,一只很努力學習,有時拼命練習過后。甚至下個要都無比的痛,實在受不了時,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但想想將來,俗話說:“只要有恒心,鐵桿磨成針”,我又打起精神,我一定要堅持。
自從學校拉拉操團隊解散后,媽媽擔心我落下一段時間后,再練舞蹈就有困難,也擔心我對舞蹈失去信心,馬上又給我報了舞蹈班,我怎能辜負媽媽對我的期望,再說這也是我的夢想;我更加努力練習了!
經(jīng)過無數(shù)次挫折,終于得到眾人的稱贊,我更加有信心了,我的努力和堅持得到了老師的'認可,記得當我參加人生第一場比賽時,心里很害怕,心情更激動戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地進入賽場,看到幾百名穿著五顏六色的衣服的參賽選手站在賽場中間等候著比賽,那種場景是我心“撲通、撲通”直跳,我想她們也一樣吧!直到看見評委老師的笑臉,我緊張的心情才漸漸平靜下來,隨著音樂聲的響起,我認真的做著每一個舞蹈動作,我知道我一年的努力在此時此刻,在這個舞臺上要全部完美地展現(xiàn)出來,而且要做的最好,我不斷地給自己鼓氣,最后我以優(yōu)異的成績,贏得了這場——我人生中第一場比賽的勝利。
后來,我的導師告訴我:舞臺對每一個學舞的人來說都是一種誘惑,要想成功地站在舞臺上,得到其他人的認可,哪怕再苦再累也要堅持,這是成為舞蹈家最基本的條件,我時時刻刻記住老師的話,為了理想,不屑去實現(xiàn),把最美麗的夢想變成現(xiàn)實。
舞蹈家作文5
理想是人生旅途上的航標燈,一個人有了遠大的理想,就有了奮斗的目標、前進的方向和動力。我們每個人都有自己的理想,我的理想是當一位舞蹈家。
舞蹈家是一個看似普通又不平凡的職業(yè)。每當舞者在舞臺上翩翩起舞,觀眾與舞者陶醉在一起,沉醉在一種奇異的境界里,舞者帶給觀眾的除了視覺上的`享受,更是心靈的鼓舞。我喜歡陶醉在另一種境界里,我更希望把這種感覺帶給其他人。
我與舞蹈的相交純屬一次偶然的機會,我在四年級是轉(zhuǎn)到了另一所小學,入校后,一張興趣培訓班報名表傳到了我手里。上面琳瑯滿目的寫著數(shù)十種興趣,當我看到“拉丁舞”這個項目時,便毫不猶豫的選擇了它。從我上的第一節(jié)拉丁舞課開始,我就情不自禁的被它吸引,愛上它了。雖然學校已經(jīng)給每節(jié)興趣課延長了15分鐘,但是對于我來說是遠遠不夠的。我總是在下課后向舞蹈老師問這問那,全然不顧第二節(jié)課已經(jīng)開始,被班主任批評了若干次也無濟于事。半個學期后,我已經(jīng)學了一些步伐,也成了班里的領舞。
我知道,光靠這些是遠遠不夠的,我還要付出更大的的努力。所以,我引用別人的理想公式:實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想,又從小培訓的天賦,努力不懈的去實現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅持,那么理想才會實現(xiàn)。要當一個舞蹈家不容易,不是想一想就能當?shù)。在身方面,要有很好的柔潤性,這種基本功是要從小練起的;除了基本功,還要有很強的耐力,平時的舞蹈練習是很辛苦的,必須要經(jīng)得起這種考驗。在心方面,除了有很強的理解能力,能將身于心融為一體,最重要的是能體會生活,能把舞蹈帶到生活中去;這一點不是一般人能做到的。舞蹈本來就起源于生活,它是表達語言的一種方式。所以,我要認真努力地做好上面的這幾點,去努力實現(xiàn)我的理想。
在漫漫的歷史長河中,有多少仁人志士從小樹雄心,立壯志,并為之付出了不懈的努力,最終實現(xiàn)了自己的理想。我也要向他們學習,將來造福于社會,服務于人民。
舞蹈家作文6
每次看到哥哥姐姐在臺上自由自在的舞蹈,博得那么多人的掌聲時,我總是躲在旁邊悄悄地看,我多么希望成為一位大名鼎鼎的舞蹈家。
當夢想的種子在心中發(fā)芽生長,我便有了愿望:我要去學舞蹈。我來到舞蹈教室時那么小,個頭才超出把竿一點高,但是,我有夢想,定不會中途放棄。我開始了第一節(jié)舞蹈課,壓腿?豎叉?橫叉把我痛得哇哇叫,但我還沒有放棄,因為我要成為一位舞蹈家;氐搅思,我一邊壓腿一邊看書,一邊寫字一邊練豎叉。功夫不負有心人,第二節(jié)課上,我受到了表揚。因此,心中的.小芽又長高了一點。我繼續(xù)練習,水平已經(jīng)提高了很多。
現(xiàn)在的我上小學了,水平在舞蹈班已經(jīng)名列前三了,但我還要繼續(xù)學習舞蹈。從此,我開始第五十節(jié),第一百節(jié)的舞蹈課,開始排練舞蹈。我從配角跳到主角,經(jīng)歷了許多磨難,有時讓我受不了,但我還是堅持了下來,因為我有夢想。現(xiàn)在的我小學四年級,與其他幾位同學自創(chuàng)舞蹈,雖然沒有成功,但我已經(jīng)體會到了舞蹈的要點,因此,在舞蹈課上我盡力表現(xiàn)到最好,F(xiàn)在的我通過跳舞獲得了許多獎牌和獎狀,但我覺得還不夠,我需要更多的獎牌與獎狀。因此我還要繼續(xù)學習舞蹈,讓舞蹈這門藝術發(fā)揚光大,F(xiàn)在的我不止上過一次舞臺,但我的經(jīng)驗還是沒有積累,因此,我還要繼續(xù)努力學習舞蹈。
現(xiàn)在,我已經(jīng)離這個夢想越來越近了,相信以后的我一定會實現(xiàn)這個夢想。
舞蹈家作文7
昨夜的夢真甜!夢中的我正穿著潔白的公主裙,自信地站在舞臺上,伴著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,臺下傳來了陣陣掌聲。
當一名舞蹈家是我兒時的夢想,小時候,我在電視上看到一位比我還小的小朋友竟跳出美倫無比的舞姿。我想:難道我比她差嗎?不!只要努力,就有收獲。于是,我便讓媽媽給我報了一個舞蹈班,我每天刻苦練習:下腰、壓腿等基本功,舞蹈老師見我進步非常快,直說我有當舞蹈家的天分,我心里像吃了蜜一樣甜。但我并沒有滿足于此,而是更加堅定了一個信念:我一定要當一名舞蹈家,周游世界,讓更多人看到優(yōu)美的`中外結合的“蝶雀舞”!讓更多人欣賞到我們中國人優(yōu)美的舞蹈,讓外國人對我們刮目相看。
如今,我的夢想已成為現(xiàn)實。首先,我會帶著我的學生在舞蹈世界里闖出一片新的天地,并把我們這個組合取名為“微笑組合”,我們都叫“微笑寶貝”,意義是,每一個人每天都會開心、快樂。我們還會把掙來的錢分給那些老人、孤兒,讓他們也感覺到家庭的溫暖!我們會跟外國伙伴編排出一種舞—既有中國舞蹈的優(yōu)美典雅,又有外國舞蹈的大方,動力十足,絕對與眾不同,讓人驚訝!
看!這就是我,未來的舞蹈家—劉暢,但這一切都還要現(xiàn)在的努力學習,長大后去創(chuàng)造,去實現(xiàn)這美好的理想。我相信,只要刻苦訓練,努力向上,就能創(chuàng)造明天的輝煌!
舞蹈家作文8
相信大家應該都聽過芭蕾舞、恰恰舞、拉丁舞、倫巴舞吧,這些舞蹈大家應該都很熟悉,可是大家聽說過太行茉莉這種舞蹈嗎?可能大家都不是很熟悉,可是確確實實有這種舞蹈,而且我們班還有一位跳這種舞蹈的大師呢!那就是柏雨辰。如果學校要選跳太行茉莉的人到區(qū)里參賽,去市里參賽,我可是極力推薦她哦!她絕對能拿個一等獎回來呢!柏雨辰,是一個活潑的小女孩,她的個子高高的,瘦瘦的,黝黑的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛,翹翹的鼻子,櫻桃小嘴,真是可愛呢!你別看她長得普普通通,沒有什么特別之處,可你知道嗎,人不可貌相!我們的.小柏可是身懷絕技呢!
正如有一次,老師推選能歌善舞小能人,大家都選了柏雨辰,老師便讓柏雨辰上臺來展示一下。只見柏雨辰快步走上講臺,面對大家,深吸一口氣,一看她的樣子便知道她是胸有成竹。柏雨辰背過臉去,盤腿坐下,喊道:一二三四五六七八當她喊道:二二三四五六七八時,她雙腳一蹬地,身子一轉(zhuǎn),來了一個180度華麗大轉(zhuǎn)身。她一只手微微朝上,一只手慢慢往下垂,真像一尊玉石雕刻的觀世音菩薩的雕像。
隨后她又做了許多優(yōu)美的動作全班同學津津有味地看著,只見柏雨辰兩手一撐,腿往上一翹,她是身子居然輕飄飄的浮了起來,全班同學目瞪口呆,不禁發(fā)出了一陣陣感嘆聲。然后柏雨辰又雙腿盤起,雙手突然往地下一拍,雙腳一蹬地,就站了起來,向大家鞠了一躬,然后回到座位。大家沉迷在優(yōu)雅的動作之中,久久沒有發(fā)出聲音。怎么樣,這個大舞蹈家是名副其實的吧?你們認識她了嗎?
舞蹈家作文9
她活潑開朗,教室里總能看到她活蹦亂跳的身影,一條烏黑的麻花辮調(diào)皮地在她的后背蕩來蕩去,月牙般的眉毛下面有一雙水晶般明亮的大眼睛,小臉上時常掛著燦爛的笑容。她,就是我的朋友小欣。
小欣喜歡跳舞,而且跳得格外好。她參加過少兒春晚的錄制,也參加過上海旅游節(jié)的演出,還曾隨舞蹈團出訪國外。
都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,小欣愛跳舞,還會動腦筋讓練習舞蹈變得有趣。有一次,我去她家做客,玩到高興的時候,她突然興奮地說:“我們一起來練習跳舞吧!”邊說邊向我擠了擠眼睛,兩條彎彎的眉毛都飛了起來。
話音未落,她就跳進沙發(fā)的懷抱里先擺好一字馬。沒過多久,她又把強壯的`鋼琴當做練習站立搬腿的伙伴。接著,又在不怎么寬敞的飄窗上練習壓腿!澳憧烧嬗修k法!”我贊嘆道。隨后,她就像一只輕盈的蝴蝶在客廳里歡快地跳了起來。茶幾上锃亮的杯子們、美味的水果們、香噴噴的點心們都瞪大眼睛張著嘴,驚呼著:“天啊,當心!”稀里嘩啦……小欣重心不穩(wěn),杯子、水果、點心散落一地。一時間,客廳里一片狼藉,小欣也滿頭大汗,可是她卻開心得不得了。
雖然我們不在同一個學校,但是每到寒暑假,我們的爸爸媽媽都會帶上我們一起旅行。我們一起在草地上、大海邊、山腳下嬉笑玩耍、跳舞,那樣的時光特別美好!
松果學園名師點評:
生動、形象的語言描繪,恰到好處地將好朋友小欣的形象塑造出來,非常吸引人。你的文章中用到了很多精妙的詞語和句子來描寫小欣跳舞,讓人有種身臨其境的感覺。讀完你的作文更是回味良久,就像看了一場舞蹈演出。可見你刻畫人物形象的寫作功底十分扎實。非常棒,繼續(xù)加油!
舞蹈家作文10
我要推薦我的好朋友吳婷婷得到舞蹈獎。
吳婷婷的身材特別好,跳起舞來像只小天鵝。在一年級的時候?qū)W校開辦了舞蹈興趣班吳婷婷高興極了,立即去報名。每次上舞蹈課的時候她都認真的按老師的要求去做。每次做的都是最棒的。
我記得有一次她感候冒了,不停地咳嗽,咳得臉紅得像只成熟的紅蘋果,把人的心都咳得揪起來。我勸她說:“吳婷婷,你咳得這么厲害,就別去上舞蹈課了,等病好了再去吧!”“這可不行,一星期才上一節(jié),少了一節(jié)課多可惜呀!”就這樣,她堅持上完了舞蹈課。我真佩服她這種執(zhí)著的精神。
還有一次,我去吳婷婷家玩。她拉著我的.手帶我去了她的房間,只見她的書桌上有幾本關于舞蹈表演方面的書,床頭還有一些舞蹈家的照片。她打開dvd說:“過來看看我跳舞吧。”“好,太好了!蔽腋吲d地說。她開始跟著音樂跳了起來,那優(yōu)美的舞姿讓我深深陶醉其中,連鼓掌都忘記了。“這可是我自創(chuàng)的,好看嗎?”跳完了舞,她笑盈盈地問我,我才驚醒過來,“太棒了!太棒了!我都看呆了,連鼓掌都忘了。”我不好意思地說。“沒關系,瞧你臉紅的!眳擎面脺厝岬卣f。
我推薦她得到舞蹈獎,因為她當之無愧。我為有這樣一個堅持不懈、勇于創(chuàng)新的朋友而感到高興。
舞蹈家作文11
從小我很喜歡跳舞,每次只要看見電視里有大型晚會或者有老師教舞姿,我就亂手亂腳的擺起舞姿來。爸爸媽媽看了笑得捂著肚子,我想有什么好笑的呀!
上幼兒園的時候,媽媽給我報的有英語班、畫畫班、語言班和舞蹈班,這幾個唯獨我最喜歡的是舞蹈。每次上舞蹈課我都會認認真真的上課,每個舞姿我都仔細的去做,但是老師說我的`腰太硬了,我失去了信心,不想跳了,這是媽媽鼓勵我,你知道電影演員孫儷嗎?她像你一樣腰也是有點硬,她刻苦努力不斷進取,最后當上了一位明星。我暗下決心,要像孫儷姐姐那樣,要有吃苦耐勞的精神,當一名舞蹈家。
開始,我們學習了壓垮,我被老師壓的差點哭了起來,但是我很堅強,雖然疼但我還是壓了下來。我們又學了下大腰,我第一次下的時候,雖然下去了,但是我下的像一個長江大橋,我一看其他同學都抓住腳了,我很尷尬。我一想我每天都在家里練功,為什么我比人家要差呢。
這時我充滿信心,慢慢我一直往里收,我一只手抓住腳,另一只胳膊伸直一勾,我輕松自然地抓住了腳。這時老師讓我們起來,我手一松就起來啦!胡老師走到我跟前和藹可親地對我說:“最近涵涵進步很大!蔽腋吲d地比吃了蜜還要甜。
這段時間,老師又教了許多優(yōu)美的舞姿和技巧,通過時間一天天的推移,我現(xiàn)在的舞姿大大提升。
通過我的努力,我的理想一定會實現(xiàn)——當一名舞蹈家。
舞蹈家作文12
親愛的李雨陽同學:
你好!
還記得初相見,是在舞蹈班,當時,我們是一個舞蹈班的,那時我們總是一起在舞蹈班升班,后來,我們上了小學又成了同班同學、好朋友。六年的相伴,我們經(jīng)常上學放學一起結伴而行,這讓我更清楚了解了你——小小舞蹈家。
當我們還在舞蹈班小中班時,我們已經(jīng)是好朋友了。跳舞練基本功搬側(cè)腿時,我們班的小朋友總是兩三秒就掉了,而你卻一直保持著不掉,這時,我們就故意看著你沖著你笑,這時你就會忍不住也會笑,笑了之后退就掉了下來?赡憧偸邱R上重新開始,慢慢地,你的基本功越來越棒,再搬前腿、側(cè)退,任憑我們怎么逗你笑你,你總是專心致志堅持著。你不僅獲得了老師的表揚,也贏得了我們由衷的贊嘆和掌聲,此時的你,依然是淡淡的'微笑,不但沒有驕傲,反而更加認真練習基本功、舞蹈動作。
到了舞蹈班的大一班,你更是讓大家佩服,舞蹈動作基本功樣樣不在話下,可我知道,你在課外付出了很多的努力,那次去你家找你玩,你竟然在房間里正練著基本功,頭上都是細細的汗滴。
正應為你的努力,舞蹈班里你是老師表揚的對象,是我們學習的榜樣,在學校,你優(yōu)美的舞姿贏得了同學老師的贊賞,你扎實的基本功獲得了老師對你的信任。從此,每次學校演出、比賽都少不了你的身影,在運動會開幕式上,作為領舞的你舞姿翩翩,笑容甜美,贏得了陣陣掌聲;在慶六一演出中,你的獨舞更讓很多同學成了你的粉絲;在吉利區(qū)舉辦的舞蹈比賽中,你作為“主角”的動作標準、嫻熟,你們集體榮獲了冠軍……
現(xiàn)在,到了六年級了,你依然沒有放棄自己的夢想,六一舞蹈隊里依然少不了你熟悉的身影,七年的舞蹈學習,讓你變成了我們大家心目中的小小舞蹈家,相信你將來一定可以成為真正的舞蹈家,不要放棄自己的夢想,為你加油,好朋友!
馬上就要小學畢業(yè)了,希望我們以后還是好朋友!
祝你學習進步,笑口常開!
你的朋友:郭怡欣
舞蹈家作文13
每個人都有自己的夢想!我的夢想是做一名會做菜、愛生活的美麗舞蹈家!
我從四歲開始接觸舞蹈,當時的我,黑瘦黑瘦,不太引人注目,但我從接觸舞蹈的時候,就下定決心,一定要好好學習舞蹈,長大后做一名出色的舞蹈家。為了這個夢想,我每周堅持去離家好幾公里遠的培訓機構去練習舞蹈,不論狂風還是暴雨,不論嚴寒還是酷暑,不管累還是苦。每當我想到當了舞蹈家之后就可以穿戴美麗的服飾,我就開心得不得了。我;孟胫,有一名舞蹈家,在萬眾矚目的絢麗的舞臺上,穿戴著天仙般的服飾,在舞臺上伴隨著優(yōu)美的旋律,跳著嫻熟的舞步。她,就是長大之后的我,那個博得觀眾喜愛,舞姿令人陶醉的.舞蹈家!
冰淇淋、肯德基、雞蛋仔、雞湯……這些都是我的最愛,你們別看我身材苗條,其實啊我還有一個秘密身份——吃貨,而且還是一個資深的吃貨,我最大的愿望是要吃遍全世界所有的美食。我不僅喜歡吃,還特備愿意嘗試學著怎樣做,所以做一名廚師是我的又一個夢想!我要創(chuàng)造出這個世界上獨一無二的甜品,因為小的時候想吃的東西太多了但又不好意思總向父母開口,要求太多,而父母暫時又做不到的話,我們大家會難為情啊……所以只能靠自己去創(chuàng)作啦!
我想創(chuàng)造一個燭光晚餐!那就有人要問啦,點幾個蠟燭嘛,這也叫創(chuàng)意?如果你這么問,就大錯特錯啦,這道菜肯定是要有蠟燭的,可我們的食物并不是別的,正是蠟燭。我發(fā)明的蠟燭有各種口味,而且還色香味俱全呢。聽完這道菜的構想,你們有沒有覺得我很有當廚師的料呢?
夢想總是要有的,萬一它實現(xiàn)了呢?我期待這一天的到來!
舞蹈家作文14
我的愛好可多啦!有畫畫、有書法、還有讀書等等。但說起我最喜愛的,那就非芭蕾舞莫屬了。
說起我的芭蕾舞生涯呢,還要從八歲說起。當時媽媽給我報了一個芭蕾舞班?墒,學了兩天我就想放棄了。因為我沒有舞蹈基礎,所以每次壓腿和劈叉都覺得非常疼,我對媽媽說:“我不想學了,可以嗎?”媽媽語重心長的對我說:“我的寶貝兒!世界上沒有一學就會的事情,只要你認真、堅持、不怕吃苦,一定會學會的!甭犃藡寢尩脑,我又重新回到了舞蹈隊里,而且比之前更加刻苦學習努力,認真練習老師教給我們的每一個動作。經(jīng)過幾個月的訓練,我的動作更加優(yōu)美了,我對芭蕾舞也更加感興趣了,后來,我還參加了比賽呢!
那是三年級的一個暑假,老師問我參不參加比賽,我猶豫了一下說:“參加!苯酉聛淼臅r間我就更加努力的練習,很快比賽的那一天到來?粗枧_下面坐滿了黑壓壓的觀眾,我的心怦怦跳個不停,老師看到我有點緊張,就過來拍拍我的肩膀說:“別緊張,正常發(fā)揮就行了!甭犃死蠋煹脑,我深吸一口氣,我的`心也慢慢的平靜了下來。終于輪到我們上場了,看著小伙伴們鼓勵的眼神,我從容的走上了舞臺。整個表演非常順利,我們表演完,觀眾席上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們的表演獲得了二等獎,每人還獎勵了一袋棒棒糖,吃著由自己的辛勤努力換來的糖,真是比蜜還要甜!
那次比賽讓我至今難忘,同時也讓我更加喜歡芭蕾舞了。我以后一定更加用心練習芭蕾舞,長大以后成為一個真正的舞蹈家。
舞蹈家作文15
這個暑假我們?nèi)チ顺啥嫉暮商猎律蕾p大自然的“舞者”――荷花。早上七點我們準時出發(fā)了,我們從犍為北上了高速公路,車開了大約一兩個小時就到了成都。我們休息了一會,又朝荷塘月色“進軍”。
不一會,我們就到了荷塘月色的入口。我們邊走我邊看,我發(fā)現(xiàn)許多人家的墻壁上都刻滿了栩栩如生的荷花,就連我們經(jīng)過的一座橋上也刻滿了姿態(tài)各異的荷花。到了荷花池,我們找了一家餐館把車停下來,我們就下車走。一踏上街道旁的樓梯,首先映入眼簾的就是滿池的荷花,令人心曠神怡。我的目光停在了幾朵紅得發(fā)紫的荷花身上,它就像一個害羞的少女在望著我們。我們還發(fā)現(xiàn)了白色和粉紅色的荷花。風撫摸了我的臉,在風姐姐的鼓勵下,它們像一個個美麗的舞者在為游客跳歡迎舞。
荷葉在風中搖頭晃腦,似乎已經(jīng)被荷花姐姐美麗的`舞蹈陶醉了,再為她們鼓掌呢。不知不覺中,我們走到一個可以到荷花池中間的地方,于是我們下去近距離觀察大自然中最美的舞蹈家。走在木頭做的橋上我們來到了荷花中間,望著這一池的荷花,仿佛我也是大自然中美麗舞蹈家,我在風中盡情的舞蹈,享受著荷葉們的掌聲和大家對我的贊美。奶奶叫了我一聲,我才回過神來。走在橋上我聞到了荷花的清香,淡淡的香味鉆進我的心里,這種香味沁人心脾。在荷花中不時能感受到風的存在,在風的帶動下,這些聽話的“孩子”也調(diào)皮起來了,大家擠在一起像多年不見的好朋友在一起談心說笑。走了一會兒,我們上了岸,吃了午飯就回去了。
雖然我回來了,但是那美麗的“舞蹈家”在我心中留下了深刻的印象!
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