教育局個人工作計劃

　　時間過得飛快，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，先做一份工作計劃，開個好頭吧。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的教育局個人工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教育局個人工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以海委發(fā)[20xx]1號文件精神為指針，以《江蘇省義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化辦學(xué)標準》為目標，進一步改善辦學(xué)條件，加快教育民生工程項目實施。規(guī)范基建維修行為，改善校園環(huán)境，為實現(xiàn)由“標準化”向“現(xiàn)代化”轉(zhuǎn)型，引領(lǐng)“智慧校園”新常態(tài)，提供強有力支持。

　　二、主要工作

　　1．繼續(xù)加緊推進校安工程建設(shè)。我市自20xx年實施校安工程以來，共新建24.6萬平米、加固校舍17.4萬平米，總投資已超過6億。中小學(xué)校舍安全狀況得到較大改善，辦學(xué)條件得到提升，但我們也清醒認識到，我市的校安工程部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)實施率較低。為改變這一狀況，我中心將按照省、市校安辦相關(guān)工作要求，結(jié)合我市教育資源合理配置的需求，分輕重緩急，統(tǒng)一規(guī)劃，將尚未完成的校安項目分兩年實施，通過科學(xué)謀劃、周全考慮，以確保計劃項目的開工率和竣工率。今年，根據(jù)《20xx年校舍安全工程實施計劃》將完成新建、加固校舍9.1萬平方米，共涉及34所學(xué)校64個項目。同時今年還將啟動幼兒園校舍鑒定工作，將鑒定園舍79棟，面積13.5萬平方米，為今后園舍加固改造提供依據(jù)。

　　2．繼續(xù)實施中小學(xué)運動場地塑膠化建設(shè)工程。根據(jù)XX市委、市人民政府《關(guān)于進一步加快教育名市建設(shè)的決定》（海委發(fā)〔20xx〕37號）“到20xx年，全市各級各類學(xué)校辦學(xué)條件基本達到省頒辦學(xué)條件上限標準，所有初中和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（區(qū)街）中心小學(xué)操場實現(xiàn)塑膠化”的目標任務(wù)。今年是塑膠化工程的收官之年，我們將按照市政府排定的計劃，指導(dǎo)項目學(xué)�？茖W(xué)設(shè)計、規(guī)范流程、嚴控質(zhì)量，如期完成全市各級各類學(xué)校12片塑膠操場的建設(shè)任務(wù)，確保9月份投入使用。

　　3．加大力度、加快推進教育民生工程。為進一步整合、優(yōu)化教育資源，加快實現(xiàn)城鎮(zhèn)化進程，今年重點將根據(jù)海委發(fā)1號文件繼續(xù)實施教育民生實事工程建設(shè)。一是推進張謇職業(yè)技術(shù)學(xué)校的二期工程建設(shè)，啟動三期工程建設(shè)；二是加快建設(shè)實小南校區(qū)、東小南校區(qū)、弘謇初中、能仁小學(xué)新校區(qū)、海門港實驗初中等學(xué)校建設(shè)工程，爭取年內(nèi)主體工程開工建設(shè)。為加快教育民生實事工程建設(shè)，我中心將成立專門項目推進班子，定人定項目定責(zé)任，使項目迅速落地，生根開花結(jié)果。

　　4．精心組織實施三所幼兒園裝修改造工作。根據(jù)市委、市政府總體部署和XX區(qū)幼兒的入園需求，實現(xiàn)“海西、月亮灣、浦瑞三所XX區(qū)配套幼兒園在今年9月1日招生投入使用”的目標。我中心將與海門城市發(fā)展有限公司、地產(chǎn)中心等單位一起制定周密的工作計劃。一方面加緊做好改造方案制定等前期準備工作，另一方面將形成可操作性的工作機制，提高工作效率。確保幼兒園改造項目經(jīng)濟、實用、安全。

　　5．進一步做好基建（維修）管理工作。我們將依據(jù)已出臺的《XX市中小學(xué)�；�建（維修）管理辦法》，進一步規(guī)范學(xué)校的基建（維修）管理行為，從項目計劃的`申報到招標文件的制定，實行全過程管理，并試行招標文件預(yù)審制度，嚴禁越權(quán)招標和肢解工程招標。同時進一步加強校舍維修常規(guī)管理工作，及早制定計劃，做到與學(xué)校早溝通、早準備、早落實，確保校舍安全使用。

　　6．繼續(xù)加強校舍管理隊伍建設(shè)。加強基建管理隊伍建設(shè)是推進學(xué)�；�本建設(shè)的基本要求。要順應(yīng)形勢,認清現(xiàn)狀,固本強基,著力構(gòu)建一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)技術(shù)精湛、管理能力突出的基建管理隊伍。一方面對基建管理隊伍進行定期專題業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高校舍管理隊伍的業(yè)務(wù)水平。另一方面在工程建設(shè)中繼續(xù)加強反腐倡廉教育，廉潔自律防微杜漸，在管理干部心里樹立一道拒腐防變的思想防線，使學(xué)校基建工作規(guī)范運行，陽光操作。

教育局個人工作計劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞教育局對教育工作的總體部署和教研室的重點工作，深入剖析、總結(jié)以往教育教學(xué)工作中存在的問題，以高考研究、課程改革、減負增效為工作重點，以抓實教研活動、打造高效課堂和教師培養(yǎng)為突破口，細化教學(xué)管理，強化質(zhì)量監(jiān)督，深化服務(wù)意識，著力提高“課程執(zhí)行力、教研指導(dǎo)力和教學(xué)有效性”的研究、指導(dǎo)和服務(wù)，努力提高教研工作的科學(xué)性、規(guī)范性和主動性，體現(xiàn)為教育行政決策服務(wù)、為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展服務(wù)、為教師專業(yè)成長服務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為促進灌云城鄉(xiāng)教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展以及教學(xué)質(zhì)量的全面提高做出應(yīng)有的貢獻。

　　二、工作要點

　　20xx-20xx學(xué)年教研室將圍繞“規(guī)范、質(zhì)量、有效、服務(wù)、專業(yè)”五個方面做不懈努力。

　�。ㄒ唬┮�(guī)范

　　進一步抓好執(zhí)行規(guī)范的到位率，促進學(xué)校上規(guī)矩、有品位、健康發(fā)展，改變質(zhì)量增長方式和發(fā)展姿態(tài)，規(guī)范辦學(xué)和提高質(zhì)量不是矛盾對立的，而是有機統(tǒng)一的，不是要升學(xué)率就不能規(guī)范辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)就不能要升學(xué)率。

　　規(guī)范教學(xué)行為，以抓教學(xué)常規(guī)為主要載體，呼喚和弘揚教學(xué)管理中的認真、較真、求真的工作精神，“要以建立新型教學(xué)常規(guī)為突破口，切實減輕學(xué)生負擔(dān)，把落實教學(xué)常規(guī)作為促進教師專業(yè)發(fā)展、調(diào)動教師積極性的基本手段”。我們的制度既要規(guī)定“不”，也要規(guī)定“要”，我們常常會出現(xiàn)許許多多的“不”的要求，不是說不可以規(guī)定“不”，而是說應(yīng)該多規(guī)定“要”，不做什么只能為實施素質(zhì)教育提供時間和空間的可能，但是，有了時間有了空間卻什么也不做，肯定不是素質(zhì)教育，設(shè)定教學(xué)常規(guī)“底線要求”，教研室將加大調(diào)研的力度促進各學(xué)校全面落實省廳《關(guān)于進一步加強基礎(chǔ)教育教學(xué)工作的意見》。

　�。ǘ�）質(zhì)量

　　成績，這是永恒的教育真理，教學(xué)質(zhì)量永遠是教育質(zhì)量的主體，教學(xué)質(zhì)量的獲得、教學(xué)質(zhì)量的出色才是教育講規(guī)律，教學(xué)講科學(xué)的真正體現(xiàn)，也才是群眾滿意的'根本所在。義務(wù)教育學(xué)段要以質(zhì)量為高一級學(xué)校發(fā)展奠基，讓學(xué)生每一站都不掉隊，都不負債，讓所有的學(xué)生成人，讓所有的學(xué)生合格，讓的學(xué)生優(yōu)秀，讓的學(xué)生成才，上游為下游負責(zé)，后一工序檢驗前一工序，做到小學(xué)“起跑穩(wěn)健”,初中“加速強勁”，高中“沖刺有力”。高一級學(xué)校要用質(zhì)量為我縣教育發(fā)展添彩，要盡全力抓好高中教學(xué)，以“升學(xué)率”擦亮灌云教育窗口，提升教育形象。在規(guī)范辦學(xué)行為的大背景下20xx屆高三復(fù)習(xí)工作總體思路是：1、抓好隊伍，強化“三感”。要強化：高三管理、教師及學(xué)生隊伍的責(zé)任感、緊迫感與效能感；2、智慧應(yīng)對，落實“四換”。面對教育新政，要落實：優(yōu)化課堂換時間，確定目標換指標，科學(xué)構(gòu)建換效益，和諧協(xié)作換合力；3、均衡兼顧，做好“五匹配”。要研究：三門內(nèi)在之間的匹配（聚焦數(shù)英）；三門與選修之間的匹配（突出三科）；藝體專業(yè)考試與文化知識考試間的匹配（專文捆綁）；課時安排、自主學(xué)習(xí)及規(guī)定要求的時間匹配（時間配置的效率差別是成十上百倍）；有效訓(xùn)練之間的匹配（有效適度、量的安排；形式多樣、方式安排；四精四必、基礎(chǔ)過關(guān)；規(guī)范格式、反思總結(jié)），要做好配合、補位和協(xié)調(diào)工作，力爭做到一校一策、一班一策、一生一策，使備考效果達到最大化。

　　（三）有效

　　著眼于以“有效的教研”促“有效的教學(xué)”，要讓教研活動真正成為落實規(guī)范、推進課改、提升質(zhì)量的助推器。

　　1、強化“教研室—專兼職學(xué)科教研員—學(xué)科基地—學(xué)校教研組”教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)的功能，整合教學(xué)資源，以學(xué)科為“線”，區(qū)域劃“片”，層次建“體”的“線”“片”“體”三結(jié)合的模式開展工作，努力將區(qū)域性教學(xué)研究與校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研等新形式有機結(jié)合起來，采取城鄉(xiāng)結(jié)合、中心輻射、校際互助、學(xué)科互補、成果共享，實現(xiàn)多角度、全方位的校際間的差距合作和差異合作，達到共同發(fā)展。

　　2、進一步完善全縣以學(xué)科教研員領(lǐng)銜，學(xué)校分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)段學(xué)科專家組為主體、青年教師廣泛參與的教學(xué)研究共同體。發(fā)揮教學(xué)研究基地的輻射、引領(lǐng)作用，發(fā)揮學(xué)科專家組的研究、指導(dǎo)作用，對部分學(xué)校予以定向指導(dǎo)、跟進式指導(dǎo)、針對性幫扶、服務(wù)性聽課，力求提出富有建設(shè)性、指導(dǎo)性的建議，提高學(xué)校課程實施水平，提高學(xué)校常規(guī)管理水平，提高學(xué)校教研活動水平。

　　3、進一步完善落實高中教學(xué)聯(lián)合體研修活動。合“伙”參與，合“資”經(jīng)營，合“力”提升，增加貢獻，擴大影響。

　　4、開展實施農(nóng)村中小學(xué)“提升合格率，降低低分率”工程。探索建立校際之間“學(xué)科共同發(fā)展聯(lián)盟”，手拉手，一起向前走，教研室將牽線搭橋，通過結(jié)對共進、開展互學(xué)共進活動，實現(xiàn)管理上相互借鑒，教學(xué)上相互提高，教研上互相促進，切實提高薄弱學(xué)校教師的執(zhí)教能力，努力轉(zhuǎn)化弱勢學(xué)科，縮小學(xué)科教學(xué)差距，“切實保障每一所學(xué)校、每一個教師的教學(xué)都能達到國家規(guī)定的質(zhì)量標準”。

　　5、在鞏固傳統(tǒng)教研效果的同時要進一步擴大創(chuàng)新教研的方式，提高教學(xué)研究活動的效益。安排的所有活動要做到：事前科學(xué)策劃，事中精心實施（活動內(nèi)容要以教學(xué)中所面臨的具體問題為研究對象，以解決問題為目標，以課堂觀察為手段，以課例分析為載體，以輔導(dǎo)講座為指導(dǎo)，以行動研究為主要方式），事后認真總結(jié)（各項活動都要寫出具體的活動簡報）切實增強活動實效。精心組織以“高效課堂”為主題的教研活動，提升課堂效益，以“研究課”引導(dǎo)日常教學(xué)，以“常態(tài)課”促進教師自我反思，深入推進三案六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式的研究。各學(xué)校要落實除正常的教研活動以外，每兩周利用一個星期六的上午半天時間開展專題校本教研活動。 [1]

教育局個人工作計劃3

　　一、扎實做好學(xué)前教育試點工作。

　　一是緊緊抓住國家學(xué)前教育試點縣契機，多渠道籌措資金，切實加大對學(xué)前教育的投入，加快推進幼兒園建設(shè)步伐，確保完成xx年行動計劃任務(wù)。二是多方擴大學(xué)前教育資源。從縣城到鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，從民辦到公辦，從村小獨立園到村小附屬園，多渠道擴大學(xué)前教育資源，以滿足群眾需求。三是創(chuàng)新機制，組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教集團，理順管理體制，加快實現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育人、財、物“三統(tǒng)一”。四是充分發(fā)揮縣示范幼兒園的骨干作用，加快縣示范幼兒園分園建設(shè)步伐，不斷拓展優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源。五是開展科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為，全面提高辦園質(zhì)量。六是加強幼兒教師培訓(xùn)力度，全面提高幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　二、穩(wěn)步推進教育民生工程。

　　進一步加強對校安工程監(jiān)管，明確職責(zé)，強化調(diào)度和約談機制，確保完成全年校安工程目標任務(wù);全面落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，加強管理，及時足額將各項經(jīng)費撥付到位;大力加強留守兒童之家建設(shè)，關(guān)愛留守兒童，促進其健康成長。

　　三、推進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平。

　　充分利用校安工程、中小學(xué)標準化建設(shè)項目，加快學(xué)校布局調(diào)整;繼續(xù)加大校干教師交流力度，積極推進小學(xué)共同體建設(shè)，公用經(jīng)費向薄弱學(xué)校傾斜，改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件。

　　四、加強培訓(xùn)，不斷提升教師素質(zhì)。

　　大力加強師德教育，切實增強廣大教師的職業(yè)道德;繼續(xù)采取“請進來、走出去”、校本培訓(xùn)、集中培訓(xùn)等方式，加強教師培訓(xùn)力度，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　五、加強管理，全面提升辦學(xué)水平。

　　繼續(xù)堅持質(zhì)量興教戰(zhàn)略，健全完善教育質(zhì)量評價體系和督導(dǎo)體系，強化質(zhì)量檢測;積極學(xué)校借鑒外地先進經(jīng)驗，推薦課堂改革，提高課堂效率;大力開展“五園”創(chuàng)建活動，加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

　　六、抓好校園安全工作。

　　進一步加強中小學(xué)生安全教育，增強中小學(xué)生安全意識和自我防護能力。積極開展學(xué)生安全緊急避險應(yīng)急演練活動，全面落實人防、物防、技防措施，特別要加大幼兒園的'“三防”措施落實力度。加強學(xué)生安全教育，增強學(xué)生安全意識和自護能力，堅決杜絕校園傷害事故發(fā)生。

　　七、進一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升教育形象。

　　完善并嚴格執(zhí)行《關(guān)于嚴禁在職教師從事有償家教的管理辦法》、《關(guān)于加強校干隊伍管理的有關(guān)規(guī)定》《固鎮(zhèn)縣教師隊伍管理辦法》、《固鎮(zhèn)縣規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)范》等各項規(guī)章制度，規(guī)范教育教學(xué)各項工作。加強招生管理，義務(wù)教育階段學(xué)生實行劃片免試就近入學(xué)，修訂和完善縣城初中、小學(xué)招生辦法，嚴格管理，嚴肅紀錄。普通高中招生嚴格執(zhí)行“三限”(限人數(shù)、限分數(shù)、限錢數(shù))政策。加強學(xué)籍管理，嚴格按照學(xué)籍管理規(guī)定，做好學(xué)籍管理工作。全面實施中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍信息化管理，確保信息準確無誤。加強教輔材料管理，任何學(xué)校和個人嚴禁私自組織學(xué)生集體訂購或變相指定學(xué)生強行購買。

　　八、進一步轉(zhuǎn)變職能和作風(fēng)，推進機關(guān)效能建設(shè)。

　　按照縣委政府“節(jié)奏快，措施硬，標準高，作風(fēng)實”的要求，不斷提高政策理解和執(zhí)行能力，不折不扣地把各項工作落到實處。緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，繼續(xù)切實做好招商引資、黨建、紀檢、計生、工會、綜治、創(chuàng)建、普法、關(guān)工委、共青團、退教協(xié)以及提案議案辦理等各項具體工作，確保圓滿完成縣政府下達的各項任務(wù)。

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