- 相關(guān)推薦
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感1
寒假里我讀了一本教你怎樣做人的一本書《追風(fēng)箏的人》。
這本書主要講了主人公阿米爾和仆人哈桑之間的故事。哈桑是一個長著兔唇的男孩，他善良、誠實(shí)、很單純，他彈弓打得很好，還很會追風(fēng)箏。阿米爾是一個膽小、怕事、懦弱、沒有責(zé)任感的人，但寫故事寫的很好。在一次追風(fēng)箏比賽時，哈桑為了保護(hù)阿米爾的風(fēng)箏被別的孩子打了。因為害怕，阿米爾沒有幫助哈桑。阿米爾害怕哈桑知道自己沒有幫助他，害怕哈桑把這件事告訴別人，后來誣陷哈桑，逼走了他。阿米爾一直感到自責(zé)，感到對不起哈桑，感到自己是一個壞人。
因為戰(zhàn)亂，阿米爾和爸爸一起逃亡到美國。在美國阿米爾結(jié)婚，爸爸去世。后來，在阿米爾爸爸的朋友拉辛汗的.告知和勸說下，阿米爾知道了哈桑和自己是同父異母的兄弟，為了幫助哈桑的兒子（也是阿米爾的侄子）為了讓自己從新做回一個好人，阿米爾決定回到故鄉(xiāng)。經(jīng)過種種磨難阿米爾救出索拉博，并把他帶回到美國。
通過這本書，我看到了做人要做正直、善良、誠實(shí)的人，不然你的一生都會生活在痛苦中。只有做一個好人你才能快樂。
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感2
追風(fēng)箏的人，看到這個名字，在我印象里按常規(guī)這應(yīng)該是一部追逐夢想的勵志小說，結(jié)果看完小說，會發(fā)現(xiàn)，這個追風(fēng)箏的人是在現(xiàn)實(shí)中切切實(shí)實(shí)存在的，追風(fēng)箏的比賽也是切切實(shí)實(shí)存在的，感覺天空中飛舞旋轉(zhuǎn)的風(fēng)箏好像也在腦海里一禎一禎放映著。
故事的男主人公和他的玩伴這種帶有階層色彩的情誼總是處于一種矛盾和糾結(jié)之中，但是最后根深蒂固的階層觀念和不平等的思想打敗了十二多年相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)我看完整篇小說，就記住了一個鮮明的任務(wù)，哈桑，他正直、善良、誠實(shí)、勇敢、熱愛學(xué)習(xí)，集合了時間所有美好的詞匯，對于他的小主人，內(nèi)心敏感的哈桑除了真心珍惜愛著小主人，把他當(dāng)朋友，其實(shí)也一直在扮演著忠誠的`仆人身份，從來不會提過分的要求�？吹焦Ｗ詈笕⑵奚樱杏X到了一陣莫名的悲涼，童年的不幸給他成年后的生活帶去多少陰暗的心理陰影，再去探討作者為什么不救下哈桑已經(jīng)沒什么意義了，小說一般不會給予太多的幸福于底層的人民，但善良的作者還是留了一點(diǎn)希望下來，希望哈桑今后的后代可以迎著風(fēng)，繼續(xù)將風(fēng)箏線攥在手里，追逐更加開闊的藍(lán)天，愿有夢想的人都能勇敢追逐，不負(fù)初心。
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感3
好吧,首先,我承認(rèn)這篇小說我沒有全部看完,中間落下一部分沒看,恩……但感觸還是有的。
小說前段我印象最深的就阿米爾給哈桑講故事，當(dāng)講到一個男人為了獲得財寶需要眼淚，把最深愛的妻子殺了而痛哭時，哈桑不解的提出了為什么不用洋蔥熏眼睛呢?這答案是我沒想到的，這只是簡單的說明那人愚蠢么?
在中間看到哈桑被蹂躪時，我對阿米爾感到了一絲厭惡，甚至忽略了那一小節(jié)，我不知道為什么阿米爾會這么懦弱，這么膽小，一個對他說過“為你，千千萬萬遍”的伙伴，難道就這么不值得他挺身而出嗎?以及他后來不敢面對哈桑，甚至栽贓嫁禍及背叛，把哈桑攆出家門。看到這我遲疑了，我不知道如果我擁有這樣一位伙伴我會怎么做。我對哈桑的忠心與勇敢感到敬畏!
在看到阿米爾的.父親被病魔拿去生命，原來再堅強(qiáng)、剛烈的一個人最終也會死去，但那一生他是充實(shí)的，他有著自己的事業(yè)，自己的成就，自己的夢想，就算最后死去，他也不會畏懼病魔。
阿米爾終究走出了那困惑他多年的陰霾。一個人活著，不能退縮，不能逃避，只有面對它，挑戰(zhàn)它，就算失敗，自己的心也是敞亮的、開心的!
【追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感】相關(guān)文章：
追夢優(yōu)秀作文02-23
《追風(fēng)箏的人》有感04-30
風(fēng)箏優(yōu)秀作文02-28
追風(fēng)箏的人讀書筆記06-02
《風(fēng)箏》教學(xué)設(shè)計優(yōu)秀02-04
追風(fēng)箏的人讀后感06-30
《夸父追日》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計08-17
《追風(fēng)箏的人》讀后感范文04-26
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文01-15
放風(fēng)箏作文[優(yōu)秀]07-23