參觀科技館作文【薦】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的參觀科技館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

參觀科技館作文1

　　今天我又一次來(lái)到了中國(guó)科技館，那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一直吸引著我，交給我知識(shí)，讓我百看不厭。

　　進(jìn)了科技館后，我們先分了組，然后便開(kāi)始參觀了。

　　我們先去看的是一支快樂(lè)的機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，一個(gè)機(jī)器人指揮家正在非常投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂(lè)手們，他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂(lè)曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車，它沒(méi)有車輪。開(kāi)車時(shí)，列車?yán)�用電的“同性相斥，異性相吸”的原理，懸浮約1厘米后開(kāi)始運(yùn)行。

　　二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒，它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想：如果現(xiàn)在的“黑客”要是像真正的黑客那樣，進(jìn)入別人的電腦，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺，那該有多好啊！

　　來(lái)到三層，它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”，我好奇地走了進(jìn)去。�。∥业纳眢w好像要摔倒了似的，總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見(jiàn)了一個(gè)球，球的周圍有軌道。但這個(gè)球可不像我，它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來(lái)后，我才知道其實(shí)這圈軌道相對(duì)于平地的'傾斜方向與小屋的傾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那頭，實(shí)際上是一種視覺(jué)錯(cuò)誤。世界萬(wàn)物真是奇妙呀！我想。

　　四層是中國(guó)古代科技成就的展覽。我在這里看到了我國(guó)古代的四大發(fā)明：紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。

　　這次參觀中國(guó)科技館讓我懂得了許多知識(shí)，也讓我知道了祖國(guó)取得的偉大的科學(xué)成就。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也要為祖國(guó)做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。

參觀科技館作文2

　　今天，天氣格外的明朗，薜老師帶我們小記者來(lái)到了成都科技館，讓我們參觀參觀科技的東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　我們來(lái)到了科技館的一樓，全是航天模型的東西：有戰(zhàn)斗機(jī)、直升飛機(jī)、航天飛船等等，

　　各種各樣的機(jī)型，我們一邊看一邊聽(tīng)老師的解說(shuō)，解說(shuō)關(guān)于航天模型的知識(shí)。比如：戰(zhàn)斗機(jī)的軍事用處，借助飛船到宇宙中去探索奧秘——

　　接著，我們又上了科技館的二樓，這兒都是燈具的模型展示區(qū)，其中有一幅畫(huà)深深的吸引了我們，我們懷著好奇的心，注視到這畫(huà)上，老師說(shuō)：“只要人站在畫(huà)上，就會(huì)發(fā)光的�！蔽覟榱蓑�(yàn)證老師的話，我迫不及待的站在上面去了，果然奇跡出現(xiàn)了，我高興的叫了起來(lái)：畫(huà)上閃光燈似的，一閃一閃的亮個(gè)不停。原來(lái)科技的東西這么神奇呀！

　　我們又看到一片綠色的家園，另一片是沙漠了，老師：“綠色的家是我們現(xiàn)在的生活環(huán)境，如我們不珍惜我們的生活就會(huì)變成另一片沙漠，我們?nèi)祟惿�活環(huán)境會(huì)變壞的�！�

　　后來(lái)，老師們帶著我們來(lái)了，一個(gè)都江堰的圖畫(huà)上，還有講解員，講解員說(shuō)：“我們?yōu)槭裁匆�建都江堰呢？”這時(shí)小記者們鴉雀無(wú)聲了，講解員說(shuō)：“是因?yàn)椴蝗缓樗�進(jìn)入我們生活的地區(qū)，所以建了都江堰，都江堰有一條河，名字叫魚(yú)嘴河，魚(yú)嘴河分為兩部分，有內(nèi)江，有外江，當(dāng)洪水來(lái)時(shí)，大多數(shù)的河是往外江流的.，不破壞我們的成都，可當(dāng)天氣冷的時(shí)候，大多數(shù)的水是向內(nèi)江流的�！�

　　我們了解了都江堰，下面老師說(shuō)我們要和李老師班比賽；我們薛老師取得口號(hào)是“天天陽(yáng)光照大地，今天我們最給力�！蔽覀冇殖�隊(duì)歌，我們還沒(méi)有練習(xí)就比賽了。一開(kāi)始我很緊張，我們的人又比他們少得多，但在薛老師的鼓勵(lì)下，我們的膽怯瞬間消失。輪到我們表演了，直到比賽結(jié)束……雖然成績(jī)是平手，但我覺(jué)得還是我們班表現(xiàn)得更好！

　　后來(lái)，老師說(shuō)自由活動(dòng)了，我頓時(shí)欣喜若狂，我飛快地跑到了頂樓去玩耍，我先開(kāi)始看見(jiàn)了一只碩大無(wú)比的毛毛蟲(chóng)，在好奇心的驅(qū)使下，輕輕地按了它一下，立馬就聽(tīng)到一首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲。我的眼睛又掃視到一個(gè)海龜上，偶然記起坐在這只海龜?shù)谋成夏軠y(cè)出自己的體重是多少。一坐上去，果不其然真的靈驗(yàn)了，只聽(tīng)海龜剎那間就說(shuō)出了我的體重。我想這就是科學(xué)的道理吧！

　　以后我要多學(xué)知識(shí)，去了解更多的科學(xué)奧秘，探索科學(xué)之旅。成都科技館實(shí)在是讓我們開(kāi)拓視野的好地方，它讓我們看到了許多的東西，也學(xué)到了很多……

參觀科技館作文3

　　當(dāng)我踏進(jìn)科技館的大門，我就被這兒的獨(dú)特風(fēng)景吸引——

　　在廣闊的大廳內(nèi)，潔白的大理石瓷磚閃爍著靈動(dòng)的光芒，倒映著同學(xué)們興奮的神情。在大廳內(nèi)，首先映入我眼簾的是一座水鐘，水鐘一直靜靜矗立在大廳中央，它不說(shuō)話，卻散發(fā)著強(qiáng)大的氣場(chǎng)。大廳雖然人聲嘈雜，但出神望著它的我卻只聽(tīng)得見(jiàn)水鐘里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的寶藍(lán)色，成為科技館里一道亮麗的風(fēng)景線。我撫摸著水鐘冰涼的'鐘身，神魂卻飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……水不停，時(shí)間不止，中國(guó)古代人民無(wú)窮的智慧，在那些“日出而作，日入而息”的日子里，成就了改善人們生活的科學(xué)，這鐘難道不是象征著我們中國(guó)人的無(wú)窮智慧嗎?

　　告別了那令人若有所思的水鐘，我走進(jìn)了一個(gè)靜電劇場(chǎng)。電，是人生活中不可缺少的一部分。它既有利，也有弊，讓我又愛(ài)又怕。只見(jiàn)舞臺(tái)上擺放著許多不知名的道具：偏左的地方有一個(gè)小臺(tái)，似乎是準(zhǔn)備讓志愿者為觀眾展示靜電的魅力;中間則擺放著一個(gè)危險(xiǎn)的聚電棒，仿佛雷神降臨……表演開(kāi)始，主持人先是為我們講解了電的發(fā)展史，隨即為我們展開(kāi)了一段精彩絕倫的表演——當(dāng)主持人邀請(qǐng)長(zhǎng)發(fā)及腰的志愿者走上偏臺(tái)，靜電彌漫，空氣中也有了一股焦味兒，那位志愿者的頭發(fā)猶如刺猬懸浮在空中，讓人捧腹大笑。一演過(guò)后，第二個(gè)演出更是驚心動(dòng)魄。仿佛天火，靜電創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，漆黑的劇場(chǎng)里，聚電棒驟然散發(fā)強(qiáng)大氣場(chǎng)，白色的電花好像精靈，“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。

　　半天過(guò)去了，我在科技館里見(jiàn)到了許多日常生活中見(jiàn)不到的奇妙體驗(yàn)。當(dāng)我走出了廈門科技館，我還念念不忘，在這里，我見(jiàn)證了中國(guó)科技的發(fā)展、成功。無(wú)數(shù)未來(lái)的科學(xué)家也許就是某個(gè)參觀者，若想讓這古老又偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，必須動(dòng)用科學(xué)的力量。

參觀科技館作文4

　　12月2號(hào)我隨著所有大隊(duì)委的腳步，來(lái)到了位于江寧女人街游泳館三樓的少年科技館。

　　一進(jìn)大門，我就被這里的布景而感到驚嘆！墻上掛放著幾幅青少年畫(huà)的畫(huà)，還有一些普及知識(shí)，非常具有深刻的教育意義。

　　進(jìn)入科技館，這里的工作人員先發(fā)給我們每個(gè)人一張卡，這是在有些體驗(yàn)游戲中需要用到的'�？萍拣^里面的每一樣?xùn)|西都是高科技。

　　我一眼就“瞅見(jiàn)”了一個(gè)名叫“地震小屋”的游戲，進(jìn)去之后，工作人員把門關(guān)了起來(lái)，小屋里一片漆黑，不禁讓人捏了一把汗。右邊的畫(huà)面開(kāi)始播放了，這是一個(gè)虛擬地震的畫(huà)面，隨著畫(huà)面里發(fā)出的聲音，小屋開(kāi)始搖晃起來(lái)，小屋里的人都開(kāi)始不知所措地尖叫起來(lái)，而我卻覺(jué)得很刺激，因?yàn)閺膩?lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震，第一次虛擬地感受到地震的威力，不免還是有些激動(dòng)的。

　　“地震”結(jié)束后，右邊的大屏幕上便出現(xiàn)了地震如何逃生的知識(shí)，這也讓我知道了：在地震發(fā)生時(shí)，千萬(wàn)不能慌張，要沉著冷靜地去面對(duì)，這樣才能安全逃生。

　　接下來(lái)我來(lái)到的是“養(yǎng)成良好習(xí)慣”的游戲，這個(gè)游戲是由一個(gè)跑步機(jī)和一個(gè)大屏幕組合而成的。參賽者需要在跑步機(jī)上行走，而大屏幕上也會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，在跑步機(jī)上有一些按鈕，要借助這些按鈕來(lái)回答問(wèn)題。每回答對(duì)一題，可以加十分。

　　在大屏幕上出現(xiàn)了許多關(guān)于安全、禮貌的問(wèn)題，比如走路能不能看書(shū)、遇到施工的地方是不是要繞行、在上學(xué)的路上遇到陌生人，要不要上前和他說(shuō)話······隨著問(wèn)題的增多，跑步機(jī)的速度也會(huì)越來(lái)越快。通過(guò)玩跑步機(jī)這個(gè)游戲，我知道了：在走路時(shí)不要看書(shū)，這樣對(duì)視力不好；再看到施工道路時(shí)，要繞行，不然會(huì)出現(xiàn)安全隱患；在遇到陌生人的時(shí)候，不要上前和他說(shuō)話，小心被誘拐；在車上看到老人或需要幫助的人的時(shí)候，要主動(dòng)讓座，要彰顯中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。

　　通過(guò)這次參觀少年科技館，讓我知道了，要做一個(gè)講文明懂安全的少年，要讓文明成為我們的永久習(xí)慣！

參觀科技館作文5

　　今天，我們綠色小隊(duì)要去西安青少年科技館參觀。路上，我覺(jué)得那個(gè)科技館是很高大上的，但當(dāng)我看到那個(gè)不起眼的大門時(shí)，我的內(nèi)心有點(diǎn)失望。

　　我們?cè)谥芾蠋煹膸ьI(lǐng)下七拐八扭地來(lái)到館內(nèi)，看到展臺(tái)上那么多我從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的科技展品，我的目光被他們的神奇深深的吸引住了。我對(duì)剛來(lái)時(shí)的失望有些懊悔。

　　在“數(shù)學(xué)探秘”欄，我們團(tuán)團(tuán)圍住了講解員，講解員一一為我們講解著這些科學(xué)原理，我對(duì)這些科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了無(wú)比濃厚的興趣。最令我印象深刻的是輝光球，它可以感應(yīng)到我們的手指，把我們的身體當(dāng)成電極，然后在球內(nèi)電極和手指間聚集，連成一條電弧�？晌遗抡娴碾姷轿业氖种�，遲遲不敢把指頭放上去。我就問(wèn)身邊的同學(xué)：“有沒(méi)有觸電的感覺(jué)？”當(dāng)我聽(tīng)到“沒(méi)有”時(shí)，才膽戰(zhàn)心驚地把手指放了上去。接著，我看見(jiàn)有一條電弧連在了我和電極的中間，但沒(méi)有一丁點(diǎn)感覺(jué)，看來(lái)，我的擔(dān)心是多余的！

　　當(dāng)我正玩著雅各布天梯時(shí)，周老師走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)女生都不敢玩的滑雪游戲，你去示范一下吧！”��？我在心里暗暗叫了一聲。當(dāng)我站上VR滑雪機(jī)，戴上VR眼鏡，眼前出現(xiàn)的.滑雪場(chǎng)景讓我仿佛就真實(shí)的置身在一個(gè)滑雪場(chǎng)。我在這個(gè)虛擬的滑雪場(chǎng)盡情地展示了我的滑雪技能。之后，我們又來(lái)到了生命科學(xué)區(qū)，4D觀影區(qū)體驗(yàn)了這些新奇的科學(xué)技術(shù)。

　　兩個(gè)小時(shí)的參觀時(shí)間就要到了，我們依依不舍的離開(kāi)了科技館。我們雖然只是個(gè)小學(xué)生，不能創(chuàng)造，只能欣賞，但是我們要發(fā)奮努力，將來(lái)爭(zhēng)取為科學(xué)技術(shù)界貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有我們國(guó)家的科學(xué)技術(shù)強(qiáng)大了，才可以成為真正的強(qiáng)大國(guó)家。

參觀科技館作文6

　　假期里，我去了位于成都市天府廣場(chǎng)的四川科技館。

　　穿過(guò)一片林蔭道后，一幢高大，氣派的大樓便映入了我的眼簾。幾個(gè)醒目的大字——“四川科技館”在陽(yáng)光的流溢下金光閃閃，顯得格外耀眼，奪目。正門前有四根棕紅色的柱子，更是顯得十分的大氣。

　　終于，我們順利地走進(jìn)了館內(nèi)。這真是令人眼花繚亂：各種各樣的飛機(jī)，多種多樣的衛(wèi)星，還有一架模擬的飛碟……哦原來(lái)這是航天航空館。接著，我坐了旋轉(zhuǎn)椅。下來(lái)后，我頓時(shí)有了天昏地暗的感覺(jué)，腦子里一片空白，連站也站不穩(wěn)。過(guò)了好一會(huì)兒，我才清醒了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我想到了楊利偉這位航天英雄，他在太空中遇到了眾多的.困難，可他一直堅(jiān)持到底，與困難做斗爭(zhēng)，真是太了不起了！

　　“姐姐，快來(lái)看火箭升空！”是弟弟在叫我�！昂昧�，我來(lái)了�！蔽疫B忙跑了過(guò)去。原來(lái)這是火箭升空的模擬全過(guò)程：只見(jiàn)火箭先是從預(yù)定的軌道整體垂直，緩緩的劃向了臍帶塔，然后是電池板抱住火箭，進(jìn)行了最后的功能檢查，并注入了足夠的燃料。一切準(zhǔn)備就緒，就聽(tīng)到了口令聲：“十！九！八……”一聲比一聲令人扣人心弦，“三！二！一！發(fā)射！”只聽(tīng)“轟”的一聲，火箭一級(jí)發(fā)動(dòng)機(jī)及四個(gè)助推器同時(shí)點(diǎn)火，火箭長(zhǎng)鳴飛向了太空�？窗。�火箭順利地穿過(guò)了大氣層，行駛在了浩瀚無(wú)邊，繁星璀璨的宇宙中。先是拋逃逸塔，接著是火箭一，二級(jí)分離，然后是整流罩分離，以及建立軌道運(yùn)行姿態(tài)，最后就是太陽(yáng)能電池板的展開(kāi)。由于飛船接受了太陽(yáng)能，不再給人以搖搖欲醉的感覺(jué)，還使飛船飛的更加平穩(wěn)，靈活了。

　　科技館里最有趣，最吸引人的莫過(guò)于機(jī)器人館了。當(dāng)你踏入機(jī)器人館的第一步起，你就會(huì)被其中各式各樣的機(jī)器人所深深的迷�。褐灰�(jiàn)一個(gè)身披金色披風(fēng)，拂袖遮面的機(jī)器人用正宗的川劇唱腔向觀眾致意。隨著劇情的深入，機(jī)器人還在很短時(shí)間內(nèi)變換不同的姿勢(shì)，飛快地變著臉。在別人還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，一張張綠色，藍(lán)色，黃色的川劇臉譜接踵而至，正當(dāng)人們摸不著頭腦的時(shí)候，機(jī)器人頭微頷，又變回了他的“真本色”，引得了人們的吩吩稱贊。還有畫(huà)技高超的機(jī)器人，能歌善舞的機(jī)器人……

　　最后，我們還看了機(jī)械館，人體館，自然館等，真是流連往返。

　　時(shí)間不早了，我們只好離開(kāi)了四川科技館。這次的科技館之行，讓我目睹，領(lǐng)略了高科技的精彩，了解到了地球上的千千萬(wàn)萬(wàn)，和各種科學(xué)定理，更讓我明白了科學(xué)是充滿趣味的；還讓我知道了：正是由于中國(guó)的科學(xué)技術(shù)日新月異，才使祖國(guó)年來(lái)發(fā)生了翻天覆地的變化。我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)，為長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)成為繁榮昌盛，美麗富強(qiáng)的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)而不斷努力！

參觀科技館作文7

　　今天我們?nèi)�參加了位于溫哥華市中心的科技館。據(jù)說(shuō)這科技館集中了許多高科技的東西。Becky和Emilie都十分興奮的對(duì)我說(shuō)著個(gè)科技館很有趣，并十分肯定我一定會(huì)喜歡的。Emilie甚至說(shuō)“我好嫉妒啊，我也要去！”當(dāng)她還沒(méi)有說(shuō)完可不可一起去的時(shí)候，Becky卻說(shuō)“不可能”！這下我可好奇了，著科技館又那么好？

　　結(jié)果，著科技館果然好的很！

　　我們一臉驚訝的'站在一座高大的，額，鐵絲球下！著是一座巨大的透明球型建筑物，球身外事一卷卷的銀色“絲狀物”，圍繞著，包圍著！末端直接深深埋入地里，十分壯觀！

　　而一進(jìn)門看到的就是一個(gè)套在玻璃罩子里的“裝備”兩顆比拳頭小一些的黑球，利用地心引力滾落下來(lái)，接著通過(guò)各種復(fù)雜的軌道，上升，下降�？吹娜藗冄刍�繚亂，最終滾到底部，隨后由彈簧彈回頂端，再次重復(fù)滾下......

　　還不止這些，還有一種原地的腳踏車，腳踏車前面有一個(gè)透明的管子，大約2米左右，里面有一顆人頭大小的塑料球，你扶著把手一陣狂騎球就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)升高，直到頂端，我試了好久根本不能做到，太累了！最后都累趴到在地上。傅聞雷同學(xué)將外套脫下，穿著件綠色的短袖，坐在車上深吸一口氣，彎下腰，低吼一口聲，用盡全力將腳踏車踩得飛快，最后他成功的用腳踏車的旋轉(zhuǎn)變成了讓球向上的力，升到了頂端，并且贏得了一片的歡呼聲！

　　還不止這些呢！還有許多好玩的互動(dòng)，就比如拿著一個(gè)巨大的吹風(fēng)機(jī)，將一顆很輕的球小心翼翼的懸空吹過(guò)兩個(gè)頭環(huán)，好不樂(lè)乎！著科技館真是名不

　　虛傳！

　　在這里，我還是第一次大膽的指著一只一米高的毛茸茸的假松鼠說(shuō)“趙主任，那個(gè)長(zhǎng)得好像你！趙主任像中毒一樣的開(kāi)玩笑的回我“那不是你妹妹嗎？她怎么站在那里？”

　　今天我真是大開(kāi)了眼界，累死了！不過(guò)值了！

參觀科技館作文8

　　生平第一次到科技館參觀，而且還是被老師百里挑一選中的，一路上我的心都像吃了蜜一樣甜。

　　今天下午正在上課，忽然廣播上傳來(lái)一個(gè)振奮人心的消息:“每班選出一個(gè)優(yōu)秀小組和四名勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生，穿上校服，到校園集合，準(zhǔn)備到科技館參觀。”廣播完畢，班里就炸開(kāi)了鍋，經(jīng)過(guò)老師的精挑細(xì)選和大家的舉手表決，我們組和另外四名學(xué)生光榮的入圍了，我真驕傲呀！

　　一路上，我都按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)�？邕^(guò)兩條主街道，經(jīng)過(guò)二十幾分鐘的跋涉，我們終于來(lái)到了科技館。

　　一到科技館，只見(jiàn)這里的地面一塵不染，使我們覺(jué)得格外涼爽愜意。而且還擺放著各式各樣的高科技器材，讓我們看得目瞪口呆，贊嘆不已。此時(shí)真恨不得馬上都體驗(yàn)一下，但由于老師的束縛，我們只好再稍等一會(huì)。

　　我們先去了機(jī)器人表演室，里面的工作人員先來(lái)個(gè)“小熱身”:她拿了一臺(tái)吹風(fēng)機(jī)，調(diào)到了熱風(fēng)，對(duì)著桌上的三樣材料——金屬花瓣、伸開(kāi)的彈簧、收縮的彈簧，分別吹了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了：之前那未開(kāi)放的金屬花緩緩地綻放，收縮起來(lái)的彈簧好像被施了魔法一樣逐漸拉長(zhǎng)，而那根伸開(kāi)的彈簧卻像遭遇了打擊一樣慢慢地縮了起來(lái)；吹風(fēng)機(jī)再次調(diào)到冷風(fēng)后，發(fā)生了迥然相反的事。這真讓我們疑惑不解，連校長(zhǎng)也感到好奇。實(shí)驗(yàn)人員笑著告訴我們：“這些神奇的現(xiàn)象，是與它的材料有著密不可分的關(guān)系�！蔽覀兟�(tīng)后才恍然大悟。

　　接下來(lái)輪到萬(wàn)眾矚目的機(jī)器人表現(xiàn)了。三個(gè)威武健壯的機(jī)器人為我們表演了一段整齊劃一的廣播體操。每一個(gè)動(dòng)作都是如此的整齊嫻熟，就連我們天天做操的小學(xué)生都感到自愧不如。做完操，機(jī)器人又和著《小蘋果》的樂(lè)曲，跳起了歡樂(lè)的集體舞，時(shí)而伸伸胳膊，時(shí)而扭扭腰肢，時(shí)而踢踢雙腿，簡(jiǎn)直就像一位真正的舞蹈家，讓我們嘖嘖贊嘆。

　　實(shí)驗(yàn)完畢，我們又去看了其它的科技器材。這里的器材都各具特色，但讓我印象最深的是，還屬汽車轉(zhuǎn)向器和旋轉(zhuǎn)的'銀蛋了。

　　解說(shuō)員介紹說(shuō):“這是汽車轉(zhuǎn)向器，汽車轉(zhuǎn)向時(shí)，就是靠它的�！蔽倚南耄涸瓉�(lái)爸爸開(kāi)車走那蜿蜒曲折的山路，就是靠你的呀！真想給你點(diǎn)個(gè)贊。

　　旋轉(zhuǎn)的銀蛋更為神奇了。三塊磁鐵上面漂浮著一個(gè)銀色的蛋。我很納悶：好端端的一個(gè)蛋為什么會(huì)漂浮起來(lái)呢？為什么在高速旋轉(zhuǎn)的情況下還不會(huì)掉呢？閱讀了上面的文字我才知道，原來(lái)是因?yàn)殂y蛋在離心力，重心以及摩擦力的作用下便實(shí)現(xiàn)了讓人不可思議的一幕。

　　這次活動(dòng)真讓我受益匪淺。路上，我不斷地告誡自己：一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，像愛(ài)迪生一樣發(fā)明更多的東西，方便人們的生活。

參觀科技館作文9

　　10月5日，我去了火燒嶼游玩，里面的青少年科技館給我留下了很深的印象。 尤其是我在科技館二樓，看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的球，真像個(gè)“魔球”，我把手扶在“魔球”上，“魔球”上出現(xiàn)了我的手印，里面的光線也變了，我發(fā)現(xiàn)不同的人的手扶在“魔球”上，反映都不一樣，媽媽碰了一下我的手，有一種被電到的感覺(jué)！我想：這個(gè)“魔球”可真奇妙！我以后要好好研究它。 我又來(lái)到了五樓，看見(jiàn)一張“釘床”，想起學(xué)校的墻報(bào)上，有一張照片，上面就是這張“釘床”，上面還躺著我們學(xué)校的同學(xué)。我想：我們學(xué)校的同學(xué)都能躺上去，我一定也能！我走上去，躺在“釘床”上，管理員把開(kāi)關(guān)開(kāi)開(kāi)，我突然感覺(jué)身體在往上升，一看，原來(lái)是釘子把我“抬了起來(lái)”，我想：我的身體是在這無(wú)數(shù)顆釘子的上面，我怎么沒(méi)有被扎到呢？這釘子怎么能把人抬起來(lái)呢？我下了“釘床”開(kāi)始思考，我認(rèn)為，是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)合作，一顆釘子是絕對(duì)不可能把人抬起來(lái)。

　　最后我來(lái)到動(dòng)手園，我準(zhǔn)備去體驗(yàn)一下造紙，輔導(dǎo)員讓我把紙漿從水池里拿出來(lái)，放在一塊像紗窗一樣的'板子上，在上面放幾朵花，再把紙漿撕下來(lái)，放在烘干機(jī)里烘干，拿出來(lái)后就成了一張毛邊紙�？粗�我親手造的這張紙覺(jué)很新奇，這是我第一次體驗(yàn)造紙，我把它拿回家，準(zhǔn)備在它上面寫上我的名字，留做紀(jì)念�？墒悄没丶液�，根本寫不上字，我想，要造一張能寫字的紙肯定很不容易，要造一張現(xiàn)在街上賣的漂亮信紙就更不容易了！ 參觀了青少年科技館后，我感到科技是那樣神奇、那樣美妙，還給人們的生活帶來(lái)了許多的方便！我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)創(chuàng)造更多的奇妙。

參觀科技館作文10

　　記得我六七歲時(shí)，第一次在動(dòng)畫(huà)片里看見(jiàn)機(jī)器人，那時(shí)，機(jī)器人就像一個(gè)真人似的，能說(shuō)話，能行動(dòng)，真是一個(gè)什么事都能做的“好幫手”，太神奇了！當(dāng)時(shí)我想：什么時(shí)候能見(jiàn)到真的機(jī)器人，那該多好��！

　　時(shí)間一天一天地過(guò)去，我仍然沒(méi)見(jiàn)到真正的機(jī)器人。這時(shí)一個(gè)好消息傳到了我的耳中，“明天要去科技館秋游�！蓖�！早聽(tīng)說(shuō)科技館有真正的機(jī)器人，卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，這次機(jī)會(huì)來(lái)了，我心花怒放，簡(jiǎn)直是像找不著北了，真盼望馬上能到科技館！

　　第二天，我們就去了科技館�？萍拣^分A、B、C三個(gè)展館，A館是主館，聽(tīng)說(shuō)是近幾年建成的，它有很多層，每層都有特色的展覽。第一層展出的是通道、能源機(jī)械等方面的成果，其中，最讓我喜歡的是機(jī)器人表演。首先，樂(lè)隊(duì)指揮IT博士造型很精致，不僅能說(shuō)話，而且能眨眼，更為神奇的是，它的`身體各個(gè)部位、關(guān)節(jié)還能動(dòng)呢！樂(lè)隊(duì)的每個(gè)機(jī)器人都拿著一種樂(lè)器，有二胡、吉他、黑管、豎琴、電子琴等，它們演奏的樂(lè)曲非常動(dòng)聽(tīng)！接下來(lái)，我看了不少有趣的表演，有機(jī)器人投籃、機(jī)器人跳舞，機(jī)器人寫字等，真是讓我大開(kāi)眼界！這里還有被稱為大腦處理芯片、虛擬世界、為電功能和元素周期等發(fā)明給我留下了深刻的印象。

　　啊，中國(guó)人的智慧真高，制造出來(lái)的機(jī)器人栩栩如生，活靈活現(xiàn)！回到家中，我的心情久久不能平靜。迷糊中，有人叫我，等我睜開(kāi)眼，家里的清潔打掃得干干凈凈，桌子上擺放了一頓豐盛的早餐，身旁站著一個(gè)機(jī)器人正朝我點(diǎn)頭微笑，好象告訴我這一切都是他干的！我舒服地伸了一個(gè)懶腰，驚醒了！噢，原來(lái)是我做的一個(gè)夢(mèng)！我想隨著科技不斷的發(fā)展，機(jī)器人的功能會(huì)無(wú)所不能，這個(gè)夢(mèng)想也一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn)！

參觀科技館作文11

　　今天，我和鄭璐姐姐、媽媽還有阿姨一起去上海，參觀上�？萍拣^。

　　上海科技館是上海市人民政府落實(shí)“科教興國(guó)”重要國(guó)策投資興建的重大社會(huì)文化項(xiàng)目，是重要的科普教育基地。

　　首先，我們來(lái)到了“生物萬(wàn)象”，里面有一座仿造的熱帶雨林。熱帶雨林中的樹(shù)木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，泉水順著巖石往下流。熱帶雨林里還有幾座用木頭搭起的`小橋，使熱帶雨林變得古香古色。我們來(lái)到一個(gè)陰暗的石洞，里面有關(guān)于熱帶雨林的知識(shí)，使我詳細(xì)地了解了熱帶雨林。然后，我們又來(lái)到了蝙蝠洞，蝙蝠洞不時(shí)傳來(lái)蝙蝠恐怖的叫聲，這種叫聲讓人不寒而栗、瑟瑟發(fā)抖。接著我們來(lái)到蝴蝶谷，蝴蝶谷上空懸掛著許多色彩斑斕、五顏六色的蝴蝶，讓人目不暇接，眼花繚亂�！吧�物萬(wàn)象”讓我們領(lǐng)略雨林風(fēng)光，了解物種眾相，揭示基因奧秘。

　　走出“生物萬(wàn)象”，我們來(lái)到了“兒童科技園”，這里是我們青少年兒童的天地。里面有許多好玩的東西。我先玩了“喊泉”，有一只青蛙，張開(kāi)著大嘴，它旁邊有一個(gè)蓮盤，你只要對(duì)準(zhǔn)蓮盤大喊，從青蛙嘴里就會(huì)噴出水柱，喊得時(shí)間越長(zhǎng)，噴水柱的時(shí)間也就會(huì)越長(zhǎng)。發(fā)電機(jī)也很有趣，發(fā)電機(jī)上有一個(gè)方向盤，按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)方向盤，發(fā)電機(jī)上的輪子便會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這跟平常發(fā)電機(jī)發(fā)電的原理是一樣的。最好玩的就數(shù)開(kāi)飛機(jī)了。在天花板上懸掛著四架飛機(jī)，這些飛機(jī)底部裝有太陽(yáng)能電池板，在地上裝有四個(gè)燈管。只要把燈光的光柱對(duì)準(zhǔn)飛機(jī)底部的太陽(yáng)能電池板，電池板吸收了光，產(chǎn)生了太陽(yáng)能，太陽(yáng)能帶動(dòng)螺旋槳，使飛機(jī)往前飛�！皟和�科技園”可以讓青少年兒童在娛樂(lè)中增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)。

　　后來(lái)，我們又去了“地殼探秘”、“視聽(tīng)樂(lè)園”等展區(qū)。這次參觀上海科技館使我受益匪淺，我不僅玩了許多有趣的東西，還懂得了許多科學(xué)知識(shí)。我參觀著上�？萍拣^，心里暗暗地下了決心：我一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，成為祖國(guó)的棟梁之材。

參觀科技館作文12

　　今天下午，我們?nèi)�年�?jí)星星班和月亮班去參觀了科技館。在校車上，我們都異常心奮，當(dāng)?shù)竭_(dá)科技館的時(shí)候，有的同學(xué)大叫起來(lái)：“快到了，快到了!” 我們首先參觀一樓，第一件事是看4D電影，它的片名叫《神秘島 》，講述的是一位人坐直升飛機(jī)，飛到山上時(shí)，飛機(jī)突然掉了下去，他就掉在了山上。這部電影很恐怖，只要一戴上眼鏡，就感覺(jué)一切事物都是真實(shí)的.。當(dāng)大象噴水時(shí)，我感到水噴向我�？赐旰�，我們?nèi)タ达w機(jī)和UFO。

　　一樓看完了，我們開(kāi)始參觀二樓，二樓的物品豐富多彩，讓我眼花繚亂。我突然看到了電腦，就跑了過(guò)去，只聽(tīng)雷老師的聲音：“快去里面玩，里面有更好玩的�！庇谑俏易叩嚼锩嫒�，走著走著，我看到有個(gè)地方人特別多，于是我也進(jìn)去看了看，哦！原來(lái)是配音��！我就等只剩幾人時(shí)，去玩了。沒(méi)想到還挺好玩的，它就是在屏幕上看到字，自己來(lái)說(shuō)。

　　緊接著，我們到了三樓，我走來(lái)走去，我走進(jìn)落伍一個(gè)人很多的地方，周凱妮跑過(guò)來(lái)向我介紹：“母沂鑫，你看，這是時(shí)空隧道�！蔽易吡诉M(jìn)去，突然，我感覺(jué)到這橋在動(dòng)，我以為它會(huì)轉(zhuǎn)一圈，于是就閉上眼睛，走到了中間，一睜開(kāi)眼睛，咦！沒(méi)事了！但我還是害怕，就飛快地 跑了出去。第二次鼓起勇氣，玩完了，原來(lái)一點(diǎn)都不恐怖��！

　　到了四樓，我們大家都累了，雷老師讓我坐下來(lái)休息，我們有些同學(xué)買了方便面，我吃方便面時(shí)，有些同學(xué)去買了棒棒冰。有些同學(xué)也把自己的零食分給了老師和同學(xué)。

　　我想：“現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越發(fā)達(dá)了。”

參觀科技館作文13

　　今天，爸爸媽媽帶我去參觀科技館�？萍拣^就在安華橋附近，一走進(jìn)科技館我就驚呆了：展廳里擺放著高大的“神舟五號(hào)”飛船返回艙，我們的楊利偉叔叔就是乘坐這個(gè)返回艙回到地球的。栩栩如生的機(jī)器人樂(lè)隊(duì)，精彩的機(jī)器人投籃表演，好看的穹幕電影等等，科技館里有好多好玩和有趣的活動(dòng)。

　　在這些項(xiàng)目中，我最喜歡的是“法拉第籠”的`表演了。表演開(kāi)始了，解說(shuō)員叔叔邀請(qǐng)3位小朋友參加表演。我立刻高高舉起了手，甚至還站了起來(lái)，急切地希望能夠參加活動(dòng)，其他小朋友也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地舉手。非常榮幸，我被選中了，我興奮地一溜小跑，跑上了臺(tái)，鉆進(jìn)了那個(gè)大籠子。

　　叔叔把我們都關(guān)了進(jìn)去，然后拿起一根電棒對(duì)大家說(shuō)：“我手里電棒的電壓有幾萬(wàn)伏，你們猜一猜如果點(diǎn)在籠子上，會(huì)是什么結(jié)果�！蔽乙幌�，那么高的電壓點(diǎn)在籠子上，還不把人都烤焦了！籠子里的小朋友你看看我，我看看你，都非常害怕。這時(shí)，叔叔把電棒點(diǎn)在了籠子上，只見(jiàn)火花閃閃，發(fā)出啪啪的巨響。叔叔說(shuō)：“小朋友們，不要怕，你們摸摸籠子，看有沒(méi)有感覺(jué)�！蔽倚⌒囊硪淼嘏隽艘幌禄\子，咦？一點(diǎn)都不電手。

　　這是為什么呢？原來(lái)高壓電都順著籠子的外壁跑到地下去了，摸著籠子內(nèi)壁是不會(huì)電手的。爸爸告訴我：根據(jù)這個(gè)原理，下雨打雷閃電的時(shí)候，盡量不要外出，實(shí)在不能回到屋里，就躲在汽車?yán)镒畎踩�，因�(yàn)槠�車就相�?dāng)于一個(gè)“法拉第籠”。

　　今天，我在科技館轉(zhuǎn)了一天，雖然很辛苦，但是我卻不覺(jué)得累。因?yàn)槲矣终莆樟艘豁?xiàng)新知識(shí)，我過(guò)得很開(kāi)心。

參觀科技館作文14

　　今天，我爸媽打算帶我去科技館，可是他們不想開(kāi)車，于是，我們決定坐地鐵，因?yàn)椴唤�，在香港�?/p>

　　早上9點(diǎn)多，我們乘上了地鐵到檢查站，過(guò)了關(guān)就是香港了。排隊(duì)的人可真多，我們從早上10點(diǎn)一直排到11點(diǎn)半才進(jìn)去，哈哈，香港，我來(lái)了!

　　到香港后，我們乘港鐵去到中環(huán)一帶。香港的地鐵很舊，比深圳的舊很多，像是十年前的老地鐵，但是很干凈。大約一個(gè)小時(shí)后，我們到了此行的目的地—中環(huán)。午飯隨便吃了些東西后，我們就出發(fā)去到科技館。買了門票后進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)人不多，基本都是大人帶著孩子過(guò)來(lái)的。第一層都是游戲，我沒(méi)多玩就上了第二層。第二層有一個(gè)電的實(shí)驗(yàn)，有切割磁力線生成電、還有串聯(lián)并聯(lián)通電的'。我先做了那個(gè)通電實(shí)驗(yàn)，將電池與燈泡連接讓燈亮起來(lái)，這個(gè)很簡(jiǎn)單，我很快做完了，然后將電線并聯(lián)和串聯(lián)接在燈泡上，使燈泡亮起來(lái)。最后，我動(dòng)手實(shí)驗(yàn)“磁力發(fā)電機(jī)”，就是用手搖動(dòng)兩片強(qiáng)力磁鐵轉(zhuǎn)動(dòng)，讓豎在磁鐵中間的鐵皮切割磁力線，將生成的電通過(guò)鐵片傳到后面的發(fā)電裝置上，然后通過(guò)電線連接燈泡，我就可以看到電有沒(méi)有生成了，這些實(shí)驗(yàn)很有趣，后面的實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)也很有趣呢？我繼續(xù)逛，看到了一個(gè)屏幕，上面說(shuō)：“看看你家插板后面是什么？然后我根據(jù)屏幕提示拉那條繩子，屏幕上的變化把我嚇了一跳，先是配電箱給拉了出來(lái)，又是高壓電線桿給拉倒了，一個(gè)接一個(gè)，再是配電站，然后是核電站，啊哦，原來(lái)我們的家用電是這樣來(lái)的，我知道了。

　　第三層我看到了一個(gè)氣體運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，把一個(gè)球放在噴氣口上，再把風(fēng)機(jī)打開(kāi)，那球竟然在高空懸停，然后還轉(zhuǎn)了起來(lái)，旁邊有一個(gè)水缸，里頭裝了神秘液體，我把拉桿一放，一串串巨大的氣泡升起來(lái)，但上升的比較緩慢，咦？這是怎么回事？這液體是啥？不知道。

　　又上了一層，我看到了聲音的實(shí)驗(yàn)。有一個(gè)發(fā)聲器，說(shuō)明上說(shuō)：“左邊發(fā)聲，右邊調(diào)節(jié)聲音高低”。我按下了左邊的按鈕，然后通過(guò)右邊的按鈕調(diào)節(jié)，變出各種聲音，后來(lái)我想起了警車的聲音，于是……急速的警笛聲響了起來(lái)，還真有人以為是報(bào)警器響了。

　　這一層還有一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)驗(yàn)，這正是我想看的。發(fā)動(dòng)機(jī)是飛機(jī)和汽車的，老爸給我講了汽車的原理，我給老爸講飛機(jī)的原理，這時(shí)，叮------鐺，轟的聲音從一個(gè)大機(jī)器里傳出來(lái)，叫啥我忘了，反正是一個(gè)會(huì)發(fā)生的大機(jī)器。

　　出了科技館，我們吃了晚飯去維多利亞灣看香港夜景和星光大道，還找到了張國(guó)榮的手印，很多人在他的手印旁邊放花悼念他。

　　這一趟香港科技館之行讓我收獲很大。

參觀科技館作文15

　　3月28日，是荷塘區(qū)組織的“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的日子”，我們學(xué)校三至六年級(jí)的師生去參加了位于長(zhǎng)沙的湖南省新建的科技館。

　　大約一小時(shí)后，旅游專車駛?cè)肓碎L(zhǎng)沙，把我們載到了一座奇異雄偉的建筑前。這便是獨(dú)具楚藝風(fēng)格的湖南省科技館啦！

　　這是一個(gè)特大型科普?qǐng)鏊�，呈漩渦星系狀，以流暢而充滿動(dòng)感的形式，借鑒和響應(yīng)了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格，成為長(zhǎng)沙最具特色的地標(biāo)性建筑之一。

　　初入館，我看見(jiàn)了墻上有幾位科學(xué)家的浮雕，頓時(shí)，我不由得肅然起敬。

　　科學(xué)館內(nèi)，給我印象最深的是“傾斜小屋”、“幻象柜”、“激光琴”……

　　“傾斜小屋”顧名思義是一座斜的小房子，是讓我們體驗(yàn)宇航員的生活的。在小屋內(nèi)，工感覺(jué)眩暈，走路搖搖晃晃的，無(wú)法直行。原來(lái)宇航員在太空艙的感覺(jué)就是這樣艱難而有趣！

　　“激光琴”是一種以光束作為琴弦的'琴，光束是看得見(jiàn)卻摸不著的。觸碰光束――“撥動(dòng)琴弦”，便會(huì)發(fā)出悅耳的琴音。任何沒(méi)學(xué)過(guò)琴的人，只要按照一首樂(lè)曲的旋律，都可以彈出一首動(dòng)聽(tīng)而又美妙曲子。你說(shuō)神不神奇？

　　二樓展廳的宇宙飛船也挺有趣，那奇異的外觀把我的目光和好奇心都給牢牢地吸引住了。飛船里貼著許多宇航員在太空遨游的照片，還有從太空帶回來(lái)的蔬菜介紹呢！太空帶回來(lái)的蔬菜和普通蔬菜大不同，不僅比普通蔬菜大好幾倍，還比普通蔬菜更好吃，更營(yíng)養(yǎng)。

　　“幻象柜”是一種會(huì)讓你產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的柜子，比如你明明看到里面有顆心臟，可伸手去摸時(shí)，卻什么也摸不著。真讓人捉摸不透！

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼到了中午，我們?cè)撟吡�。回頭望著科技館那個(gè)突顯的奇特的球形建筑，心想：科技館里的一切都是那么奇妙，那么的先進(jìn)，它是那么的吸引著我們。

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