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精選黑板報作文集合七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的黑板報吧,黑板報是一種可傳閱觀賞的報紙的另一種形式。那什么樣的黑板報才是好的黑板報呢?下面是小編整理的黑板報作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
黑板報作文 篇1
正月初五在江浙滬一帶要祭財神,后在開市做生意。但并不是小年!指的一年開始請財神!
南方人在正月初五小年祭財神。民間傳說,財神即五路神。所謂五路,指東西南北中,意為出門五路,皆可得財。
清代顧祿《清嘉錄》云:“正月初五日,為路頭神誕辰。金鑼爆竹,牲醴畢陳,以爭先為利市,必早起迎之,謂之接路頭。”又說:“今之路頭,是五祀中之行神。所謂五路,當(dāng)是東西南北中耳! 上海舊歷年有搶路頭的'習(xí)俗。正月初四子夜,備好祭牲、糕果、香燭等物,并鳴鑼擊鼓焚香禮拜,虔誠恭恭敬財神。初五日俗傳是財神誕辰,為爭利市,故先于初四接之,名曰“搶路頭”,又稱“接財神”。
五祀即祭戶神、灶神、土神、門神、行神,所謂“路頭”,即五祀中之得神。凡接財神須供羊頭與鯉魚,供羊頭有“吉祥”之意,供鯉魚是圖“魚”與“余”諧音,詩個吉利。人們深信只要能夠得到財神顯靈,便可發(fā)財致富。
因此,每到過年,人們都在正月初五零時零分,打開大門和窗戶,燃香放爆竹,點煙花,向財神表示歡迎。接過財神,大家還要吃路頭酒,往往吃到天亮。大家滿懷發(fā)財?shù)南M肛斏駹斈馨呀疸y財寶帶來家里,在新的一年里大發(fā)大富。
黑板報作文 篇2
9月6日,汪老師叫我.李夏瑤.沈沁茹等五位同學(xué)出黑板報,我們個個都很興奮。因為從來沒有做過,我特別好奇,還很有把握地想:出黑板報不就是畫畫寫字嘛,這些都是我的強項。
于是,汪老師剛一說完要求,我們就迫不及待地去出黑板報了。我“揮舞’’著粉筆,只聽刷.刷.刷幾下,板題就寫好了,這時,我心想:原來出黑板報…….,我還沒有說完,就看見他們在搖頭,我只好把我辛辛苦苦畫完的擦掉,畫完了又擦,擦完了又畫,經(jīng)過N次的折騰,我畫的.板題終于讓大家滿意了,畢竟我還是第一次出黑板報,還是有點馬虎,連粉筆都往我臉上’’跳’’,就像一只大花貓,我的臉被受了污染,但黑板報還是干干凈凈的,雖然我是第一次出黑板報,但我還是小畫家呀!我一定要把黑板報出好,我自信地想著,我一手拿著彩色粉筆,畫的不好要擦掉,畫錯了也要擦掉,我一會兒描輪廓,一會兒涂顏色,急得手忙腳亂的,雖然我畫的很累,滿頭大汗,氣喘吁吁的,但我還是非常高興地,因為能為班集體獻出自己的一份力量,這一點小苦頭我是能夠吃的。
直到今天,我才把圖畫畫好,寫了一點兒點兒字“唉,出黑板報可真難’’我說道。
黑板報作文 篇3
國慶節(jié)放假的`前一天,班主任陸老師讓我和李安妮還有沈齊燁一起出黑板報,這是我第一次出黑板報。
陸老師讓我找一些關(guān)于奧運會的資料并打印出來,可是我們家里的打印機壞了,不能打印出來,后來陸老師幫我們在一份報紙上找到了一篇文章《奧運回眸》,我負責(zé)文字,李安妮和沈齊燁負責(zé)畫畫。放學(xué)后我們留下來出黑板報,有很多家長都夸我們寫得很好、畫得很好。
我想,下次我們班的黑板報可能還是我負責(zé),所以我要多練習(xí)書法和粉筆字,爭取出更漂亮的黑板報。
黑板報作文 篇4
勞動節(jié)到了,班主任金老師對我和出黑板報的小干部說:“我們出一期勞動黑板報吧!”我們聽了,立刻開始準(zhǔn)備?墒窃趺匆蚕氩怀鲎鍪裁?
我和大家一起討論標(biāo)題出什么?通過大家的`討論,標(biāo)題就是“勞動最光榮!蔽一丶野褬(biāo)題用藝術(shù)字加工,再到爸爸公司用彩色打印機打印下來。再把標(biāo)題用釘子貼到黑板報上去,標(biāo)題完成啦!接下來是內(nèi)容,我們收集了勞動小報,把它貼了上去,貼好了,但是還有好多空隙怎么辦?老師說:“要不你們折些小裝飾品,貼上去!”我一聽到“折紙”,馬上拿出彩色紙和同學(xué)一起折了許多裝飾品貼上去,黑板報好看多了。后來,我們收集了一些勞動的照片,把它貼了上去,黑板報充滿了!過了幾天,老師來檢查黑板報,說:“出的很好,畫面很飽滿。”
出這期黑板報雖然用了我們好多時間,但是我不抱怨,因為我們給教室增添了一分美麗的色彩,還得到了老師的表揚,又知道了:團結(jié)力量大。
黑板報作文 篇5
星期一下午的體鍛課上,高老師讓我練習(xí)跳雙人跳,我和寧寧是一組。
我拿了一根繩子,開始和她跳了起來,剛開始我兩只跳了3個,就停了下來。我緊鎖眉頭,想是不是我盟兩個人的節(jié)奏不協(xié)調(diào)呢?我把這個想法告訴了她,她說:“有可能。你念個口令,我們兩個就一起跳,怎么樣?”“好呀!我念‘噠’我們就開始一起跳,怎么樣?”“OK!”她回答道,于是我們開始了第二次跳繩,雖然有口令,但是效果不佳,只比前面多跳了四個而已。為了查明為什么跳不多的原因,我們先各自跳了十個,發(fā)現(xiàn)對方有些什么問題,再作調(diào)整。只見她甩起繩子,雙腳高高抬起,從地上往上面蹦,一跳 “三尺高”。我一下子明白了,是因為她跳地太高,所以我甩繩子的時候總要甩倒她的頭或腰。哦!原來如此!于是,我叫她跳繩時跳地低一些。第三次跳繩開始,“嗒、嗒、嗒……”只聽我們輕快地跳起來,一個接一個,就跟兩只小麻雀在地上跳舞似的'。就這樣,我們一口氣跳了30多個,這可是一個很大的進步。
從這件事中,我知道,做什么事都要認真、細心、團結(jié),這樣,我們才能互相配合,做好每一件事。
黑板報作文 篇6
今天老師叫我們辦黑板報,我叫了幾個同學(xué),我們分了幾個小組,第一組設(shè)計,第二組畫圖,第三組寫字,我負責(zé)畫畫。
設(shè)計的時候想一想主題,主題是保護環(huán)境,我們找了一個有花有草的版面,開始畫圖了,先畫草地。我畫了一次,沒畫好,第二次也沒畫好,我泄氣了。老師鼓勵我:“慢慢畫,別泄氣。”我畫了一次又一次,終于畫滿意了。我按照這個方法,畫出了自己滿意的'畫,這樣畫就畫好了。
開始寫字了,寫字組的同學(xué)找了一寫關(guān)于環(huán)保的諺語,名言,這些。他們一次沒寫好,二次也沒寫好,我照著我的方法,給他們說,“要有耐心,誰都有第一次嘛!慢慢地,他們越寫越好。
他們邊寫邊聊天,大家都高興得不得了。
終于,黑板報辦好了,我們望著黑板心想:我們第一次就辦得這么好,以后也一定會越辦越好?墒寝D(zhuǎn)頭一想,可別驕傲,一定要謙虛。
我們看著黑板,心里美滋滋的。
黑板報作文 篇7
上一周,老師讓我們出一個關(guān)于國慶的黑板報,并且,這次是我第一次擔(dān)任黑板報的“主編”,所以我格外興奮。
以前,一般老師都會幫我們找好版面、插圖和文字資料,而這學(xué)期的新老師讓我們自己去找,這樣我們又多了一項任務(wù)。根據(jù)這一新情況,我重新安排了參加黑板報工作的同學(xué)的任務(wù),首先讓一些同學(xué)上網(wǎng)搜集關(guān)于國慶的文章,讓另一些同學(xué)和我一起去找其他班級的語文老師借關(guān)于出黑板報的書,以便參考設(shè)計這次板報的.版式和插圖。
找文章的同學(xué)比較順利,他們很快就確定下了內(nèi)容。但我們這個尋找版式和插圖參考資料的分隊卻遇到了困難。因為我們?nèi)プ稍兊哪切├蠋煾嬖V我們,他們一般都是上網(wǎng)找圖畫,所以沒有黑板報的書。最終我們決定,黑板報的版式和圖案都由我們自己來設(shè)計。這個工作做起來其實很困難,因為我們畫的圖畫不但要美觀,還要保證給文章留下足夠的空間,所以我們大家討論決定給文章留下三個寫文字用的大空地,其他地方畫畫,這樣似乎比較好控制。
開始進入正式出板報時,我又根據(jù)大家的特點,安排各自具體負責(zé)的內(nèi)容。我讓一個畫畫比較好的男孩子畫五星紅旗和文章的邊框、線條;讓一個比較細心的女孩子畫旁邊一些細小的花草等圖案。而我負責(zé)畫人物,另外一個平時字寫得比較漂亮的同學(xué)負責(zé)抄文字資料。
在大家的齊心協(xié)力下,我們的板報順利完成了。因為我們完成的效果很好,二年級的老師還委托我們?nèi)椭昙壍耐瑢W(xué)出黑板報。說實話,我們心里有一點兒小小的得意!
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