畢業(yè)典禮上的演講
畢業(yè)典禮上的演講1
尊敬的師長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,在這里舉行畢業(yè)典禮,我非常榮幸作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
身處今日的畢業(yè)典禮,除了對(duì)高考成功的隱隱期待,也難拂心頭對(duì)高中生活的絲絲不舍,更難割舍對(duì)母校的那份留戀!三年的時(shí)光,一千多個(gè)日夜,從入學(xué)時(shí)對(duì)高中生活的陌生、好奇,到厭惡并恐懼于母校的苛刻制度,至感恩于您雙周制與分層教學(xué)給我們帶來的好處。母校,您總是我們不離不棄的最堅(jiān)強(qiáng)后盾。三年之間,您見證著我們?yōu)閴?mèng)想作出的努力,收集著我們因失落掉下的眼淚,期盼著我們因成功綻放的笑臉……您不僅見證了我們從青澀稚童向成人的蛻變,您還用默默的包容與感化一點(diǎn)點(diǎn)將真善美的真諦注入我們內(nèi)心,您教會(huì)我們待人處世之道,更為我們即將開始的飛翔插上有力的翅膀……于是乎,感恩的我們與您已然合為了一體,我們擁有一個(gè)共同的名字——安高人。讓我們共同祝愿安高:枝繁葉茂,代有新人!
畢業(yè),多么喜人的字眼,我們奔走相告,欣喜共賀!可,我們又不得不面對(duì)這一殘酷現(xiàn)實(shí)——用懷念來感恩三年來與我們朝夕相處的授業(yè)恩師。忘不了您在講臺(tái)揮斥方遒,也忘不了您解題答疑時(shí)的細(xì)心微笑,更忘不了您課后的平易可親。您涔涔的汗水是我矜持的源泉;您的矜持是我無悔付出的慰藉;您堅(jiān)定的掌聲是我努力的目標(biāo);您贊許的目光是我化蝶的動(dòng)力;您會(huì)心的微笑是我勝利的曙光;您油然的喝彩是對(duì)我最佳褒獎(jiǎng);您傾心的體恤是我幸福的.陶醉;您堅(jiān)強(qiáng)的意志更仿佛是我們屹立不倒的旗幟,在您的指引下我們?cè)綉?zhàn)越勇!恩師情,無以報(bào)。老師,請(qǐng)?jiān)试S我們用熱烈的掌聲向三年來與我們朝夕相處的您表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!祝老師們:身體健康、桃李天下!
回首三年,從邂逅相識(shí)到學(xué)業(yè)同修,我們一起攜手奮斗,為著同窗學(xué)友這個(gè)名字我們欣喜不已,因?yàn)樗休d著我們彼此巨多的故事。告別了高一的幼稚和天真,揮手了高二的叛逆與張揚(yáng),走過了高三的堅(jiān)毅與拼搏,這一刻,帶上彼此的祝福與勉勵(lì),讓我們坦蕩地迎向高考吧!同學(xué)們,高考的腳步已經(jīng)如此迫近,我們必須正好行裝,用盡全力搏此一擊;蛟S你已被太多鼓舞、期盼的話麻木了身心,已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重,但,還是請(qǐng)接受我的加油:勇敢面對(duì)挑戰(zhàn),相信自己!因?yàn)椋斓莱昵,所以,我們定有斬獲!祝:同學(xué)們心想事成!
愿在風(fēng)雨中磨練、敢在激流中彰顯,這是我們青春的印記;敢為天下先、爭(zhēng)當(dāng)弄潮兒,這是溫州父輩留給我們最有底氣的烙印。高考是我們邁向成人的最后一道門坎,高考后,帶個(gè)兩個(gè)印記,我們將要一肩挑起自己、家庭、社會(huì)、民族的責(zé)任,即便風(fēng)浪再大,挫折更多,我們定把人生寫得瀟灑、寫得更豪邁!青春萬歲!萬歲!
畢業(yè)典禮上的演講2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們:
大家好!
南山二實(shí),香山西街,我們背著理想的行囊行走校園。
鳳凰木下,夏日風(fēng)中,大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”!
當(dāng)我們將成長(zhǎng)的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進(jìn)多彩的許愿瓶時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來小學(xué)時(shí)光竟過得如此得飛快,所有人的眼神竟都如此地依依不舍!
六年前,當(dāng)家長(zhǎng)們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學(xué)校時(shí),從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學(xué)校共成長(zhǎng)!
快畢業(yè)了,孩子們時(shí)常會(huì)問我們——我們班的老師還能教我們嗎,同學(xué)們還能分到一個(gè)班嗎?的確,校園時(shí)光,陪伴孩子最多的,除了父母,就是在座的老師們。愛,源于信賴——你們是家長(zhǎng)最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來,無論你們身在何處,也不能阻擋對(duì)學(xué)生的牽掛;無論有多辛勞,也不忍拒絕課下學(xué)生求知問道的熱情;為了培養(yǎng)孩子,你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同,無論遇到多少障礙......
六年來,也正因?yàn)槔蠋焸兊闹腔叟c感召,越來越多的家長(zhǎng)甚至社會(huì)力量投入到家校聯(lián)動(dòng)、合力育人的行動(dòng)當(dāng)中,開辟了一個(gè)個(gè)第二課堂,讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐,形成了南山二實(shí)驗(yàn)一道道亮麗的風(fēng)景線!在孩子眼里,他們既是當(dāng)之無愧的“班媽班爸”,也是一路陪伴的“大黃鴨”,他們心懷大愛,將孩子們視如己出,是學(xué)校與社會(huì)正能量的傳遞者。我們應(yīng)該感謝他們!
六年來,更要感謝我們共同的平臺(tái)——南山第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這是一個(gè)開放、人文、包容、和諧的平臺(tái)。在學(xué)校各屆班子的.領(lǐng)導(dǎo)與謀劃下,我們見證了孩子們與學(xué)校共同成長(zhǎng),學(xué)校越來越具有文化底蘊(yùn)、公民意識(shí)與國(guó)際思維,品牌影響力也日益劇增。正因?yàn)槟銈兊那閼、格局、?zé)任心與使命感,讓我們家長(zhǎng)更加放心托付和懂得選擇。正所謂,選擇勝于努力,思路決定未來!
孩子們,六年來,從你們?cè)诳紙?chǎng)上的洋洋灑灑和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情四射,定向越野活動(dòng)的深思熟慮和激情辯論品三國(guó),見證了你們心智的完善和成長(zhǎng)的磨礪,度過了六年的苦樂年華,今天,你們畢業(yè)了,你們真的了不起!不過,也要衷心地告誡你們,畢業(yè)不是終點(diǎn),不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中,因?yàn)槲覀冎皇怯只氐搅嗽c(diǎn),開啟人生的另一段旅程而已。
孩子們,今天的離別,孕育著日后的相聚。讓我們約定,六年后的今天,香山西街,南山二實(shí),鳳凰木下,迎著夏日的風(fēng),手捧許愿瓶,我們不見不散!
孩子們,祝福自己吧,感恩你所得到的一切,今天你以二實(shí)為驕傲,明天二實(shí)以你為自豪!。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng),衷心祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生!并祝老師們身體健康,工作順利!讓我們共同祝愿南山二實(shí)明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的演講3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
這艷陽高照的日子里我們最后一次相聚在這國(guó)旗下,想到以后的日子里就要離開我們的母校,我不禁潸然淚下。我在這五星紅旗下已經(jīng)度過了六年的小學(xué)生活。
記得初來的時(shí)候我是幼小無知的孩子,六年過去了,我們已經(jīng)變成了擁有許多知識(shí)的`少年。此時(shí)此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。
最讓我難忘的是一年級(jí)的春游,我們?nèi)バ呛9珗@。那個(gè)時(shí)候的我們很年幼,也很無知,對(duì)新鮮的事物很好奇。第一次看到大海我們很好奇,感覺很好玩,我們光著腳丫在沙灘上盡情地奔跑,在海邊無憂無慮地拾貝殼,在海水里…過去六年的日子如放電影似的在我眼前一一浮現(xiàn);仿佛悠揚(yáng)的旋律在我耳畔久久回蕩;往事樁樁件件,歷歷在目,那是我幼小心靈里的顆顆寶貴的珍珠。
我至親摯愛的同學(xué)們,不久我們即將離開可愛的母校,踏上一條新的漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”
再見了,母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,記住我們所有的同學(xué)。再見了,母校!
20xx年4月21日
畢業(yè)典禮上的演講4
親愛的同學(xué)們:
今天是我們六年級(jí)學(xué)生小學(xué)畢業(yè)的日子。我謹(jǐn)代表所有的老師祝賀學(xué)生們成功畢業(yè)。雖然我一進(jìn)校門就知道會(huì)有畢業(yè)的那一天,但告別的那一天終于變成了現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。我們難免會(huì)有一些來自未知的感覺。
六年來,我們走的辛苦,走的開心。在過去的六年里,我們過著充實(shí)而美好的生活。我們流淚卻伴有歡笑;我們踏著荊棘,卻聞到了花香。千萬個(gè)日日夜夜聽起來是那么漫長(zhǎng),但當(dāng)我們今天面對(duì)離別時(shí),卻覺得是那么短暫。
和老師六年的學(xué)習(xí)生活,一幕接一幕,似乎就在眼前。最難忘的,在黑板前,老師響亮的講課聲和熟悉的動(dòng)作表情;最難忘的是,放學(xué)后的.教室里,老師給學(xué)生補(bǔ)課,永不疲倦的眼神和身影;最難忘的是,校長(zhǎng)和老師坐在我們的教室里聽課,給我們帶來了很多溫暖和歡樂;最難忘的,6月1日師生同樂。歌聲和笑聲在教室里回蕩。老師是勤勞的園丁,教書育人。
老師曾經(jīng)說過一句話;"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒."我們今天的成就都是老師培養(yǎng)出來的。幾千個(gè)日日夜夜,我們的老師一直在為我們努力,給我們一個(gè)清醒的頭腦,一雙洞察一切的眼睛,辛勤的汗水,無私的奉獻(xiàn),無數(shù)個(gè)夜晚在他們的課桌前辛勤勞動(dòng)。很快,我們就畢業(yè)了。讓我們對(duì)所有教過我們的老師說:“老師,您辛苦了!”
畢業(yè)典禮上的演講5
時(shí)光千回百轉(zhuǎn),6年的飛逝,記載了我們的神話。
時(shí)光歲月如梭,6年的光陰,留下了我們的回憶。
可看著老師的離去,最有一次站放學(xué)隊(duì)的同學(xué),我們感到分別在即!
那沒有簽完名的校服,沒有填完的同學(xué)錄,沒有寫滿的作業(yè)本,沒有洗出來的照片,我們感到分別在即!
有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。
淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌,聲聲天雨墜。
春風(fēng)吹拂,夏雨滴落,秋風(fēng)瑟瑟,冬雪漫漫飛,轉(zhuǎn)眼又一年。
永遠(yuǎn)銘記在心里的全都是XX多個(gè)日日夜夜,6個(gè)冬夏的傳奇!
匆匆別離,我們?nèi)鐗?mèng)的年紀(jì),刻下了多少沉甸甸的回憶。
匆匆別離,我們花樣的年華,將銘下了多少醉人的追憶。
寂寞的星空,燦爛的煙火,輝映著我們最后的留戀。
冉冉的夕陽,銀亮的月光,照耀著我們最后的美麗。
真的,我們要面對(duì)分別。
真的,我們要揮手祝愿。
真的,我們要轉(zhuǎn)身離去。
真的`,我們要永遠(yuǎn)訣別。
還記得那流淚的笑臉,說著我們永不分離。
還記的那堅(jiān)強(qiáng)的面容,道著友誼地久天長(zhǎng)。
還記得那喜悅的心情,訴著別離云淡風(fēng)輕。
還記得那澎湃的目光,望著未來青霞漫漫。
離別后,我們是否會(huì)幸福的張揚(yáng)?
離別后,我們是否會(huì)追憶到夢(mèng)鄉(xiāng)?
離別后,我們是否會(huì)不舍上心腸?
離別后,我們是否會(huì)悲傷在流淌?
說不盡,六年的悲歡離合,
道不完,六年的陰晴圓缺。
想不盡,六年的朝朝暮暮,
畢業(yè)典禮上的演講6
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):大家晚上好!
光陰似箭,歲月如梭,上崗實(shí)習(xí)的鐘聲劃破了你我平靜的心,同學(xué)們?cè)诤叫5膶W(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,一部分同學(xué)將上崗實(shí)習(xí)。今天我們歡聚一堂,為即將遠(yuǎn)行的他們送上最真摯、最深厚的祝福。我作為*班的頭兒,站在這里,心潮澎湃。哀懷抱絕景,更覺落筆難(黃庭堅(jiān)),在這離情別緒充滿內(nèi)心的時(shí)候,我不知該說些什么好!心情十分地激動(dòng),又有些許傷感。激動(dòng)的是大家順利地完成了學(xué)業(yè),即將走向?qū)嵙?xí)崗位,奔向更美好的前程;傷感的是與我朝夕相處了一年的同學(xué)們就要離開了,心中不免依依不舍,真想讓時(shí)光停留在此時(shí)此刻,那該多好呀!
我來到航校,擔(dān)任教學(xué)工作,兼任*班的班主任,在工作中,我慢慢明白,教育固然不無神圣,但并不是一項(xiàng)理想主義、英雄主義事業(yè),我所能做到的事情十分的有限。當(dāng)然,我的工作也存在著不足,但在工作中,我始終把師生關(guān)系和師生情看成了自己生命的一個(gè)重要組成部份。當(dāng)我偶爾默默地省察自己生命價(jià)值的時(shí)候,總會(huì)有一個(gè)聲音在心底輕輕的呼喚:我的`學(xué)生,我就是你們,我們永遠(yuǎn)都是相親相愛的一家人!
同學(xué)們,經(jīng)過航校一年多地學(xué)習(xí),你們?nèi)〉昧孙@著的進(jìn)步,發(fā)生了脫胎換骨的轉(zhuǎn)變,不斷的提高了自身的綜合素質(zhì)和氣質(zhì)修養(yǎng),學(xué)到了比較扎實(shí)的專業(yè)技能。更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了不斷超越自我,突破自我。我驚喜地看到同學(xué)們?cè)谝荒甓鄷r(shí)間,就擁有了那么多的可能。我看著一張張活潑可愛的笑臉,感觸頗多!千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金(辛棄疾)一路走來,我們風(fēng)雨共度,同舟共濟(jì),經(jīng)歷了許多,也付出了許多。在航校這塊沃土上,我們同甘苦,共歡笑。賽場(chǎng)上我們揮灑汗水,學(xué)習(xí)生活中我們歷盡艱辛。勝利時(shí),我們一同分享成功的喜悅,失敗時(shí),我們一同承受失落的痛苦。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
在大家的心目中,19班是個(gè)文明的班級(jí),不喜歡張揚(yáng),不喜歡表現(xiàn)自我!在去年的迎新晚會(huì)上,形體老師好不容易排練了一個(gè)群舞,但是還沒有發(fā)揮出應(yīng)有的水平,便以遺憾告終了;在學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選中,我們班的同學(xué),積極地準(zhǔn)備,但最終還是因?yàn)閷?shí)力上的差距落選。在接下來的健美操比賽中,即使我們精心準(zhǔn)備,但比賽結(jié)束,我們班全軍覆沒,也沒有獲得任何獲獎(jiǎng)!接二連三地打擊,壓得我們喘不過氣,濃厚的憂患意識(shí)籠罩在我們的心頭。但是,我們沒有自暴自棄,而是選擇了堅(jiān)持,選擇了努力,相信勤能補(bǔ)拙!生于憂患,死于安樂!果然,在藍(lán)天杯藝術(shù)節(jié)中,我們班組織的大合唱,得到了有始以來的 “第一名”(大合唱專業(yè)組第一名),這一刻,大家開心地笑了!有了這次零的突破, 19班同學(xué)的身影頻繁出現(xiàn)在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。拔河比賽中,我們獲得了第一;感恩的黑板報(bào)專刊再一次勇奪頭魁;即興演講中,我們不再是配角,*一舉拿下了一等獎(jiǎng),*拿下了二等獎(jiǎng);寢室評(píng)比中,我們多次受到好評(píng),教室多次被掛上了流動(dòng)紅旗?... 一年多的航校生活,我們?cè)羞^低谷,但我們相互扶持,相互鼓勵(lì),切身感受到了同學(xué)間溫馨的友情,讓我們學(xué)會(huì)了去愛,學(xué)會(huì)了去堅(jiān)持,我們相信"陽光總在風(fēng)雨后"。
同學(xué)們,你們?nèi)〉玫倪@些顯著的進(jìn)步,是你們用自身的熱血、辛勞、眼淚和汗水換來的!當(dāng)然,也少不了各位老師的諄諄教導(dǎo),是他們用心血澆灌而成的!同時(shí),我們更應(yīng)該感謝航校!是航校為我們提供了一個(gè)完美的發(fā)展空間。書聲瑯瑯的航校,就是我們航校人人格的冶煉場(chǎng)所。航校的教學(xué),說到底是我們航校人的精神和生命在一種文明層面上的代代遞交,同學(xué)們,你們已經(jīng)在航校為學(xué)弟學(xué)妹做出了良好的表率,我為你們自豪!
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,你們走出校園,奔向社會(huì),踏上實(shí)習(xí)崗位,進(jìn)入了一個(gè)更廣闊的發(fā)展空間,但這并不意味著學(xué)習(xí)的完成與結(jié)束,僅僅是新的航程的開始。千里之行,始于足下。奔赴實(shí)習(xí)崗位,要不斷學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,與時(shí)距進(jìn),才有可能更好的適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,才能立足于時(shí)代的潮頭,開創(chuàng)屬于自己的藍(lán)天。
在此離別之際,我想把陶行知先生曾經(jīng)說過的十六個(gè)字送給大家,即:“千教萬教,教人求
真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)會(huì)做人”。是的,學(xué)會(huì)做事的同時(shí)學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)與人交流,與人交往,與人合作。在各方面都不斷地完善自我,保持一份健康的心情,充滿信心地面對(duì)未來。相信你們每天都都能尋找到學(xué)習(xí)、生活中的快樂,并不斷的進(jìn)步,一如既往的為學(xué)弟學(xué)妹作出了良好的表率!詩意地生存,幸福地生活。希望你們做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
在以后的日子里,我相信大家都會(huì)記得,我們永遠(yuǎn)都是航校人。今天,我以航校為榮;明天,航校以我為榮!希望每一位同學(xué)都能贏得屬于自己的光榮,回母校匯報(bào)佳績(jī),期待你們凱旋歸來!就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,帶著青春的激情與夢(mèng)想,載著對(duì)太陽的憧憬和對(duì)未來的暢想,乘風(fēng)破浪,直掛云帆。
祝福你們,親愛的同學(xué)們,相信你們一定會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)!愿你們前程似錦!
畢業(yè)典禮上的演講7
尊敬的家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們、老師們:
今天我先請(qǐng)大家欣賞水木年華的一首新歌《啟程》。
聽著剛才這首歌,我不知道你現(xiàn)在的心情如何。歌的名字叫《啟程》,也正是我今天與畢業(yè)班的同學(xué)們臨別談心的題目。
啟程,就意味著要告別過去,然而過去卻是如此的難以告別。過去,不單單只的是一段時(shí)間,還有那段時(shí)間里的人和物,成與敗,歡笑和淚水,痛苦與快樂,哪里是簡(jiǎn)單的20xx——20xx這兩個(gè)數(shù)字所能涵蓋的?親愛的同學(xué)們,你們還記得第一次踏入這個(gè)學(xué)校時(shí)的情景嗎?第一次見老師和同學(xué),第一次寫作業(yè),第一次下課后在走廊上游戲,第一次參加活動(dòng),第一次受到老師的表揚(yáng)或批評(píng)······20xx年,這里留下了你的多少第一次!在隨后的四年中,你們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的用心幫助下,不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng),最終六·一、六·二這兩個(gè)班級(jí)成為了值得全校學(xué)生學(xué)習(xí)的模范班級(jí),你們尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),團(tuán)結(jié)守紀(jì),專心治學(xué),勤奮勞動(dòng),時(shí)時(shí)楷模。隨著距離畢業(yè)時(shí)間越來越近,本來大家對(duì)你們還有些擔(dān)心,擔(dān)心你們情緒有波動(dòng),擔(dān)心你們過早的產(chǎn)生離情別緒,擔(dān)心你們會(huì)不會(huì)因?yàn)橐R上離開這所學(xué)校而松懈、放縱,而你們用事實(shí)做出了漂亮的回答,告訴大家這些擔(dān)心是多余的。六·一、六·二也成為我校歷史上首次沒有在六年級(jí)下學(xué)期集中強(qiáng)化紀(jì)律的班級(jí)。升初中的考試業(yè)已結(jié)束,據(jù)初步統(tǒng)計(jì),在區(qū)區(qū)2個(gè)班級(jí)150名同學(xué)中,有12名同學(xué)考上文選中學(xué),有72名同學(xué)考上Xx中學(xué),有23名同學(xué)考上了Xx中學(xué),其他同學(xué)也順利地升入自己理想的中學(xué),你們這兩個(gè)班級(jí)的升學(xué)成績(jī)也有望成為學(xué)校歷史上最好的班級(jí)。在校是楷模,畢業(yè)贏榮譽(yù),現(xiàn)在我可以驕傲地代表大家還有我自己宣布:孩子們,你們是最好的,你們是最棒的!而培養(yǎng)了你們的家長(zhǎng)和各位老師是最好的,最棒的!
啟程,就意味著新的.征程。轉(zhuǎn)眼間我們就一起走到了20xx年的夏天,也走到了告別的路口,今天的這里又將留下你們小學(xué)生活的許多最后一次,而我也正在與你們進(jìn)行著小學(xué)時(shí)期的最后一次交流,在你們即將踏上新的征程之際,作為你們的校長(zhǎng)和大朋友送給你們兩句話吧。
第一句:“明天的我是Xx路小學(xué)的驕傲”,孩子們你們的表現(xiàn)已經(jīng)證明你們一定都會(huì)成就一番事業(yè)的吧,無論畢業(yè)多長(zhǎng)時(shí)間你都要記得自己是Xx路小學(xué)的一名畢業(yè)生,你在今后的學(xué)習(xí)和將來的工作中,勤奮向上,爭(zhēng)取榮譽(yù),珍惜榮譽(yù),愛護(hù)榮譽(yù),在更多的地方和更長(zhǎng)的時(shí)間里為母校爭(zhēng)光添彩,讓母校以你們?yōu)轵湴粒?/p>
第二句話就是我們學(xué)校的核心理念:“發(fā)現(xiàn)最好的自己,成為最好的自己”,這句話又兩層含義,一是要你們懂得自我管理,自我加壓,明確自己的目標(biāo),不斷通過努力提高自己,積極向上,積極向善,達(dá)到人生的理想境界;二是要你們懂得人是不同的,人生不是比較,幸福就是適合,大家的天資不同,家庭不同,學(xué)習(xí)情況不同,今后的經(jīng)歷也肯定不同,所以只要你自己盡力了,做到了最好的自己,不給自己留遺憾,那么無論你成人后是成為叱咤風(fēng)云的大人物,還是普普通通的小人物,你們就都是成功的,都是幸福的。希望孩這句話能在你人生困難的時(shí)候給你鼓勵(lì),給你希望。記住,始終不要忘記夢(mèng)想,始終不要放棄希望,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利,讓夢(mèng)想和希望成為指引你不斷前進(jìn)的明燈!
啟程,就意味著要珍惜這短暫的相聚。今天是個(gè)多么特別而寶貴的日子。≈档梦覀円黄鸷煤谜湎。雖然告別總是有些傷感,,想到要告別可愛的你們更令人不舍,往常見到你們的面容我總會(huì)發(fā)出欣慰的笑容,今天我卻多了些留戀。但“無為在歧路,兒女共沾巾”,因?yàn)椤昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”。希望你們以后有時(shí)間“;丶铱纯础保还苁悄愕靡獾臅r(shí)候還是失意的時(shí)候,不管你高興的時(shí)候還是難過的時(shí)候,Xx路小學(xué)的大門始終向你們敞開著!
孩子們,再見!在難舍的今天。
孩子們,再見!在輝煌的明天!
畢業(yè)典禮上的演講8
同學(xué)們,你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花,否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前,你們來到復(fù)旦,和所有的復(fù)旦人一起享受復(fù)旦的百年慶典。那時(shí)候,你們作為最年輕的復(fù)旦人,積極忙碌在校慶的各項(xiàng)活動(dòng)中。和以往歷屆的`學(xué)生相比,甚至是和以后若干年的各屆學(xué)生相比,你們?cè)趶?fù)旦的生涯有著一個(gè)不同凡響的開端。
4年以前,同樣在這個(gè)體育館,我們舉行開學(xué)典禮。4年以后,你們中的大部分人將離開復(fù)旦,或者說暫時(shí)離開。你們是我就任校長(zhǎng)以來送走的第一批畢業(yè)生,我既為你們感到高興,內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來,除了一次面向?qū)W生的公開演講外,單獨(dú)和畢業(yè)生的交流只有兩次,一次是“我為母校獻(xiàn)‘金點(diǎn)子’”座談會(huì),一次和去國(guó)外留學(xué)的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些,更深入些,更廣泛些,也更生動(dòng)隨意些。
如果有更多的時(shí)間,我最想和大家交流的是有關(guān)通識(shí)教育的話題。4年前你們來到復(fù)旦,我們一起見證了復(fù)旦學(xué)院的成立。根據(jù)我們對(duì)人才培養(yǎng)的理解,我們希望通過建立書院的制度,鼓勵(lì)有不同興趣、專長(zhǎng)、天賦及學(xué)科背景、不同地區(qū),甚至不同國(guó)家的學(xué)生朝夕相處,促進(jìn)多元文化融合。同時(shí)透過復(fù)旦學(xué)院這一平臺(tái),我們不斷完善通識(shí)教育體系,其目的是希望復(fù)旦的學(xué)生能夠了解不同知識(shí)的統(tǒng)一和差別,了解不同學(xué)科的智慧境界和思考方式,養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,養(yǎng)成完整的人格。
畢業(yè)典禮上的演講9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,我是六年級(jí)畢業(yè)生——葉文靜。在這陽光明媚的日子里,我們即將畢業(yè),這一次的畢業(yè)典禮,我們大家也許是最后一次見面,也許是最后一次歡聚在校園中。
從入學(xué)到現(xiàn)在,不知不覺已經(jīng)過了六年了。在這六年中,我們有過許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。我們哭過,我們笑過,我們鬧過,我們怒過,我們哀過……此時(shí)此刻,我耳邊又回響起陣陣鏗鏘有力的朗讀聲,活潑可愛的笑聲,快樂天真的歌聲,苦口婆心的教導(dǎo)聲……我眼前又浮現(xiàn)出開心快樂的春游,七嘴八舌的課堂,誨人不倦的老師……
再見了,敬愛的母校!您可知道我是多么的`不舍得你嗎?這校園的每一個(gè)角落,哪處地方?jīng)]有我的腳印呢?操場(chǎng)、跑道、草地、各個(gè)活動(dòng)教室……敬愛的母校,我在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。懵懵懂懂的我們?cè)谶@個(gè)校園里變成了懂得人情世故的孩子,變成了懂得分辨是非黑白的孩子。六年以來,您有恩于我,我堅(jiān)信我們未來的成功是對(duì)您最好的回報(bào)!再見了,我敬愛的母校!
再見了,敬愛的老師們!是您教會(huì)了許多做人的道理。我記得,在五年級(jí)第二學(xué)期的時(shí)候,我邁入了青春期。在那段時(shí)間,我從老師眼中的好學(xué)生,變成了叛逆的壞學(xué)生。是您,是您從未放棄我,您一直苦口婆心的叫我遠(yuǎn)離校園中的“風(fēng)云人物”;是您,是您從未忘記我,您一直想讓我積極參與班級(jí)的活動(dòng),融入好學(xué)生的朋友圈里;是您,是您教會(huì)了我許多道理,您對(duì)我說了許許多多的話,我記得非常清楚:“蒼蠅不叮無縫的蛋”、“近朱者赤,近墨者黑”……這些話語時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我的心中!那時(shí)候的我就像在懸崖邊上,隨時(shí)有可能掉下去!是這位老師一直拉著我,一直教我如何爬上陸地,一直教如何遠(yuǎn)離危險(xiǎn),一直把我推回安全地帶好好學(xué)習(xí)。這位老師就是我們的班主任兼語文老師——楊老師。再見了,我敬愛的老師!
再見了,親愛的同學(xué)們!我們把彼此最珍貴的一份情感播進(jìn)心田,那份情感就是友誼。在一天又一天的朝夕相處中,我們馬上就要分道揚(yáng)鑣。只要我一想到畢業(yè)或許是永遠(yuǎn)分離,永遠(yuǎn)再也碰不到對(duì)方,便不禁頭涔涔而淚潸潸了。盡管大家心中都有萬分不舍,可是這又能怎樣呢?在這六年中,我們就像兄弟姐妹一樣互相幫助,互相關(guān)心,互相愛護(hù)。光陰似箭,日月如梭,六年的美好時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬消逝;但是六年的美好情誼,永遠(yuǎn)常在!再見了,親愛的同學(xué)們!
往事歷歷在目,那是我們記憶盒里的一幅幅五彩斑斕的畫卷!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們即將告別無憂無慮的童年,告別多姿多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們即將進(jìn)入初中,進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代,到別的校園中學(xué)習(xí),去迎接未來美好的日子!老師們,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦挠眯牧伎啵瑢⒂肋h(yuǎn)印在我們的腦海;同學(xué)們,請(qǐng)記住我們一起玩耍的每一個(gè)游戲,每一次燦爛的笑容,讓我們的友情天長(zhǎng)地久!
敬禮
畢業(yè)典禮上的演講10
各位同學(xué):
今宵我們?cè)俅螝g聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別。
四年前,我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來到了大學(xué)的箐箐校園。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
尤記得,大海邊,我們中秋聚首賞明月;
尤記得,長(zhǎng)城上,我們烈日揮汗訴豪情;
尤記得,田徑場(chǎng),我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù);
尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生。
……
尤記得,校園里,我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.純真故事。正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,情深、意長(zhǎng)、味重,我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之后,當(dāng)我們細(xì)細(xì)地回想這一切時(shí),我們?nèi)詴?huì)記得那箐箐校園里的良師益友,仍會(huì)記得那鎦金歲月里的成長(zhǎng)故事。
要離別了,我想起了古人的十里長(zhǎng)亭別友人,那里頭是一絲絲的憂愁和悲壯。但我們擁有更多的快樂和更多的豪情,“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專業(yè)技能踏上工作的崗位了。曾經(jīng)有一首歌中唱到“再過20年,我們來相會(huì)”,今天,讓我們也來相約20年。20年后,希望我們?cè)谧母魑恢屑扔衖t界的精英、又有軍隊(duì)里的將才、更有企業(yè)界的巨子,我深信我們大家都將會(huì)在各自的崗位上作出一番驕人的業(yè)績(jī)。
有語云:無酒,何以逢知己;無酒,何以訴離情;無酒,何以壯行色。讓我們舉起杯,為了我們這四年的相聚;為了我們的相約20年;為了我們輝煌燦爛的明天,干杯!干杯!
我的演講完畢。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮上的演講11
同學(xué)們好!大家要畢業(yè)了,向大家表示祝賀!
我準(zhǔn)備講三點(diǎn)。
第一,要認(rèn)清形勢(shì)。
認(rèn)清什么形勢(shì)呢?認(rèn)清我們生存的環(huán)境狀況。我們正生活在一個(gè)惡質(zhì)化的社會(huì)環(huán)境下,惡劣的惡,質(zhì)量的質(zhì)。人的質(zhì)量狀況在向負(fù)方向發(fā)展,社會(huì)上的人大多是粗鄙的利己主義者和所謂精致的利己主義者,人際競(jìng)爭(zhēng)的方式趨于低端。大家上了大學(xué),應(yīng)該是邁向精致的利己主義者了,這是一個(gè)進(jìn)步。人類社會(huì)不是總向好的方向發(fā)展的,有時(shí)也向惡的方向發(fā)展。我們今天的社會(huì)精英,和幾千年前春秋時(shí)期的相比,就可以看出來。在這里,我不就這個(gè)問題進(jìn)行論證。在一個(gè)惡質(zhì)化的社會(huì)環(huán)境下,人需要自覺地把握自己的走向,盡量免受社會(huì)大潮的裹脅。
第二,要規(guī)劃人生。
我們的人生都是被社會(huì)和生活所綁架著的,不得不首先為自己生命的存在而做事。人都是自私的,利己是人的天性,許多人到老到死都在圍著一個(gè)自己的物質(zhì)利益轉(zhuǎn)。粗鄙的利己主義者往往用損人的方式達(dá)到利己的目的,精致的利己主義者用不損人的方式達(dá)到利己的目的,而儒家提倡的是用利他的手段利己,是最為文明的高端的利己方式。
這里有一個(gè)對(duì)“利”的價(jià)值認(rèn)定。利己的利,包含物質(zhì)和精神兩個(gè)方面,我認(rèn)為精神利益的層次是高于物質(zhì)利益的。
我們要追求做高層次的人,就得清醒而理性地規(guī)劃自己的人生,希望生活中有精神充實(shí)、精神享受、精神生產(chǎn)的內(nèi)容。精神充實(shí)就是讀書,獲取知識(shí)。精神享受就是參與精神活動(dòng),獲得樂趣。精神生產(chǎn)就是創(chuàng)造精神范疇的產(chǎn)品,獲得存在的價(jià)值感。存在的意義是獲得幸福,做官的幸福嗎?發(fā)財(cái)?shù)男腋?我覺得我比他們幸福一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)槲矣懈嗟木裆。我們不能不為物質(zhì)生活而拼搏,但要盡量為自己的精神生活留下點(diǎn)空間,盡量把這個(gè)空間搞得大一點(diǎn)。
第三、重塑自己。
人要走上坡路,不走平路,更不走下坡路?鬃又v:“吾十又五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾距!彼囊簧哌^了六座里程碑,每十年上一個(gè)大臺(tái)階,是在走上坡路的。
《莊子》中講,蘧伯玉活到六十歲時(shí),否定了自己五十九次,每年都否定自己的過去,每年都開始新的生活?鬃邮呛茏鹬剞静竦.,他是個(gè)不斷重塑自己的人。
今天是六一兒童節(jié),這是個(gè)很有意義的日子,愿我們大家天天都是兒童,天天想著重塑自己,追求理想的人格。
我算行將就木的人了,退休了嘛,就是在等死呢。我設(shè)計(jì)過自己的退休生活,想了個(gè)走遍山西的方案,背上包,步行著,走遍一百多個(gè)縣,到每個(gè)縣去跑十來二十天,目的是寫游記散文和歷史文化散文。中文系出身的嘛,老斷不了文學(xué)創(chuàng)作的情結(jié)。后來發(fā)現(xiàn)這不是我的長(zhǎng)項(xiàng),現(xiàn)在我的方案是重讀少年書。我們這一代人在各個(gè)方面都先天不足,所以想重來一遍。古代少年人的,從《三字經(jīng)》開始,《弟子規(guī)》、《千字文》、四書、五經(jīng),依次來。現(xiàn)在的,從小學(xué)一年級(jí)語文開始,到中學(xué)、大學(xué)的。
我正在讀《三字經(jīng)》,讀了一個(gè)月了,從中發(fā)現(xiàn)了《三字經(jīng)》中的許多語文瑕疵,我推斷,《三字經(jīng)》的作者應(yīng)該是一個(gè)私塾老師,他的水平很低,在當(dāng)時(shí)是連個(gè)秀才也考不上的。我還發(fā)現(xiàn)了錢文忠講解《三字經(jīng)》時(shí),講出了八十四處錯(cuò)誤。六十多歲的人了,讀書的效果自然不能和小孩一樣。這就是我的精神生活,有存在的價(jià)值感,自然就感覺幸福。
人生本來就是一場(chǎng)游戲,要在規(guī)則的控制下打好手里的牌,獲得愉悅。我希望大家建立重塑自己的理念,進(jìn)步到可能的高度,盡量不要讓自己的人生落下遺憾。
畢業(yè)典禮上的演講12
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)令人終身難忘的日子,在這個(gè)陽光明媚的早晨,我們?cè)谶@里為20xx屆全體高三畢業(yè)生舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而又隆重的畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)快樂學(xué)習(xí)的老師們致以崇高的敬意!
高中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,在這所蓬勃發(fā)展、文明和諧的現(xiàn)代校園里,在優(yōu)良校風(fēng)的熏陶下,在老師們的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們勤奮、刻苦、進(jìn)取、向上,從少年走向了成年,從幼稚走向成熟。在三年的求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采、執(zhí)著的追求、拼搏的精神和收獲的喜樂。同學(xué)們用自己的精神,調(diào)和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里你們懂得了做人的道理,鍛煉了生活的`能力,學(xué)會(huì)了讀書的方法,養(yǎng)成了健身的習(xí)慣。
同學(xué)們,相聚不覺時(shí)光短,別離方知情意濃。此時(shí)此刻,在你們即將離開母校之際,我不知道你們有著怎樣的情懷?也許有人說:母校情懷總似詩,在這首詩里,有酸、有甜、有苦、有辣、有咸,五味俱全,在我的記憶中永恒。也許有人說:母校情懷是一首歌,在美妙的旋律中,開遍了春花,布滿了夏蔭,氤氳著秋月,飄灑著冬雪,聲色兼?zhèn),記錄了我們的曼妙人生。也許有人說:母校情懷是一張發(fā)黃的信箋,它曾寫下了我們或苦澀或甜蜜的生活,但總也抹不掉的回憶,書寫著同學(xué)間溫馨的友情,負(fù)載著師生間崇高的情誼。
同學(xué)們,中學(xué)只是你們?nèi)松缆飞系囊粋(gè)驛站,是前進(jìn)征途中的一個(gè)港灣。是魚兒就要暢游大海,是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空。今朝的畢業(yè),是你們高中階段的結(jié)束,更是你們?nèi)松碌拈_始。在這離別之際,我對(duì)你們有三點(diǎn)希望,以此勉勵(lì)同學(xué)們奮勇前行。
第一,要學(xué)會(huì)與人友善相處。 告別純真的中學(xué)時(shí)代,你們即將走進(jìn)大學(xué)、步入社會(huì),你們將有更廣闊的學(xué)習(xí)、工作、生活空間,與更多的人接觸和交往,學(xué)會(huì)與人共處非常重要。人是有個(gè)性的,每個(gè)人都有不同的性格,而性格沒有絕對(duì)的優(yōu)劣好壞,率直的人難免有失草率,沉穩(wěn)的人難免有失果斷,果斷的人難免有失專橫……正因?yàn)槊總(gè)人性格不同,人生才千姿百態(tài),社會(huì)才會(huì)豐富多彩。人是有缺點(diǎn)的,世間萬物皆有所長(zhǎng),亦有所短。清代作家顧嗣協(xié)有言:“駿馬能歷險(xiǎn),犁田不如牛;堅(jiān)車能載重,渡河不如舟!彼耘c人相處,需要包容。所謂包容,其實(shí)是一種理解與尊重,理解并尊重別人的個(gè)性;所謂包容,也是一種寬容與接納,寬容并接納別人的缺點(diǎn)。
第二,要勇于直面壓力與挫折。 世界飛速發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)無處不在。只要有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有壓力,只要有追求就會(huì)有挫折,任何人任何時(shí)候都無法逃避,必須勇敢面對(duì)。誠(chéng)然,面臨壓力和挫折時(shí),我們是非常痛苦的,然而這種痛苦也許是我們成長(zhǎng)過程中必須經(jīng)歷的。正如古人所說:“自古英雄多磨難,從來紈绔少偉男! 同學(xué)們,雄鷹翱翔于天際,是因?yàn)樗╊蟮,敢于搏擊風(fēng)雨;蛟龍暢游于深海,是因?yàn)樗鲇^水面,不懼弱肉強(qiáng)食。我們也要勇于直面人生,敢于在壓力中奮斗,在挫折中成長(zhǎng)。
第三,要胸懷博大,視野開闊。 古今成大事者,皆為胸懷博大、視野開闊之人。胸懷寬廣的人,才能不貪小利,不圖小義,不為私欲所困;才能遇到急事不急躁,遇到大事不糊涂,遇到難事不慌張,勇敢面對(duì)困難和挫折,迎接挑戰(zhàn)。如果聞憂則懼,聞喜則狂,問亂則躁,既無韌性,也無定力,更無氣魄,很難想象這樣的人能夠成大事。
視野開闊的人,以千載歷史為鑒,以萬里視野為垠,方能把世界看得真,把事物看得透,才能不患得患失;方能看得更高,方能看得更遠(yuǎn),才能真正做到高屋建瓴、才智過人。
博大的胸懷,開闊的視野,反映的是一個(gè)人的品行修養(yǎng),體現(xiàn)的是一個(gè)人的人格魅力。我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升修養(yǎng),直面壓力與挫折,包容他人,做一個(gè)胸懷博大、視野開闊的時(shí)代青年。 同學(xué)們,“此地一唯別,孤蓬萬里征。”但是無論你走到哪里,身在何方,母校永遠(yuǎn)是你們?康母蹫,師長(zhǎng)永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)定的后盾。
不管今后你成就輝煌的事業(yè),還是在平凡的崗位上工作,母校永遠(yuǎn)以你們而驕傲。請(qǐng)記住,母校、師長(zhǎng)離你們始終只有一個(gè)轉(zhuǎn)身的距離。 最后,祝全體同學(xué)高考取得優(yōu)異成績(jī)!祝全體教職工身心健康,工作順利,萬事如意。
畢業(yè)典禮上的演講13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們懷著無比激動(dòng)的心情,迎來了xxxx高級(jí)中學(xué)的畢業(yè)典禮。雖然我們?yōu)槟愕母鎰e學(xué)校做好了準(zhǔn)備,但是當(dāng)告別的日子真正到來的時(shí)候,我們還是覺得太快了,突然不知道該怎么表達(dá)這份離別。我謹(jǐn)代表三年級(jí)所有的老師,向所有的學(xué)生致以最美好的祝愿。
回顧這三年來我們一起度過的每一天每一夜,往事的一幕幕仿佛發(fā)生在昨天,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)和精彩的瞬間清晰地刻在我們的記憶里,讓我們感受到同學(xué)們的'成長(zhǎng)、發(fā)展和成熟!這里我想用三個(gè)字來表達(dá)我的感受:
羨慕;你是如此純潔,充滿活力。高一軍訓(xùn),烈日曬黑了你的皮膚,咸咸的汗水浸濕了你的衣服。班主任跟著你接受太陽的洗禮,為你的出色表現(xiàn)歡呼。你被校領(lǐng)導(dǎo)以整齊的步伐考察過,青春的臉上充滿了堅(jiān)毅和自豪。
你好活潑,好調(diào)皮,好可愛。無論是在籃球賽、校運(yùn)會(huì)、文藝晚會(huì)還是三項(xiàng)練習(xí)中,你都充分展示了自己的青春風(fēng)采和才華。即興的節(jié)目,自編的小品,快板,至今給我們留下了回味。進(jìn)入高三,你用青春的激情編織高考的夢(mèng)想,為二中精神注入新的內(nèi)涵,在__,在學(xué)校里刻下一道亮麗的風(fēng)景線。我們年級(jí)組的所有老師都為你真實(shí)、美好、難忘的三年加油!
感動(dòng):你活潑調(diào)皮張揚(yáng)的性格讓你犯了很多錯(cuò)誤,也犯了很多違反學(xué)校規(guī)章制度的錯(cuò)誤。為此,班主任和水平部對(duì)學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)和訓(xùn)斥,有時(shí)回想起來,我們都覺得過于嚴(yán)厲或不當(dāng)。但是學(xué)生們默默接受了,因?yàn)槟愣米鹬睾屠斫饫蠋煟美蠋煛吧嵘,照顧好每一個(gè)人”的辛苦。我謹(jǐn)代表所有的老師,向您表示衷心的感謝!
eft;">欣慰:三年來,我們的級(jí)部無論從學(xué)習(xí)風(fēng)氣、三操質(zhì)量還是從自習(xí)紀(jì)律、就寢紀(jì)律等各方面都是全校的,雖然其中過程出現(xiàn)過一些小插曲。可以說我們共同度過的三年是團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、和諧的三年,是積極進(jìn)取、努力奮斗的三年!
面對(duì)即將離開母校的你們,我們衷心地提出三點(diǎn)期望:
一是你們要擁有陽光的思想。林林總總的人生,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇。世界上的所有問題,惟有清醒的頭腦、獨(dú)立的思想才能指引人生正確的航向。
二是你們要擁有責(zé)任。人生在世,總要承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任、對(duì)事業(yè)的責(zé)任、對(duì)家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
三是你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,有陽光照耀和花朵芬芳,也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜。對(duì)自己,保留一份愛和寬容,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),身心會(huì)多一點(diǎn)健康和明朗,生活就多一份快樂和從容。對(duì)他人,奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你們的胸懷會(huì)更加寬闊,你們的世界也會(huì)因此而更加美麗。
最后,希望你們記得;丶铱纯矗纯葱@的變化,談?wù)勛约旱倪M(jìn)步。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,等候著你們傳來佳音!
祝你們心想事成,一路平安!謝謝!
畢業(yè)典禮上的演講14
1)師:藍(lán)天飄著白云, 草地散發(fā)著清香, 小鳥快樂地飛翔, 我們幸福地歌唱!這就是六月,一個(gè)陽光明媚、燦爛芬芳的季節(jié)。 三年來, 我們一起牽手走過一千多個(gè)日日夜夜, 隨著蟬聲的鳴叫,我們即將走進(jìn)七月的流火,流火的七月!
想到一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,即將飄動(dòng)在孩子們的胸前時(shí),我激動(dòng),我教師的生命因此而光耀無比;我用我真誠(chéng)的奉獻(xiàn),無私的付出,奏響了這首世界上最美的'愛的旋律! 城東小學(xué)附屬幼兒園xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
首先,請(qǐng)尊敬的黃園長(zhǎng)為我們祝辭。
(園長(zhǎng)講話)
2)師:千言萬語,道不盡孩子對(duì)老師的無限深情,讓孩子們用《畢業(yè)獻(xiàn)詞》來傾訴對(duì)老師的感激和依戀。
(幼兒朗讀《畢業(yè)獻(xiàn)詞》)
3)師:在這難忘的時(shí)刻,請(qǐng)園長(zhǎng)來賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
。▓@長(zhǎng)向幼兒代表發(fā)證書,每班一位幼兒代表)
4)師:這一張張笑臉,洋溢著成長(zhǎng)的喜悅, 這一雙雙眼睛,深藏著離別的惆悵;這一棵棵白楊,采集過我們的歡笑, 這一絲絲垂柳,編織過我們的夢(mèng)想; 這一陣陣微風(fēng),是孩子對(duì)老師愛的傾訴。 請(qǐng)幼兒代表發(fā)言。
。ㄓ變捍戆l(fā)言)
5) 師:這一刻孩子們多想,再一次注視老師的目光,再一次傾聽老師的歌唱,再一次依偎在老師的身旁,請(qǐng)欣賞大班全體幼兒歌曲連唱…… 兩首
(音樂起,合唱《老師再見了》……)
6)師:幼兒園是一片沃土,園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地,家長(zhǎng)心中充滿了對(duì)他們的感激和敬意。下面請(qǐng)我們家長(zhǎng)代表發(fā)言。
(家長(zhǎng)代表發(fā)言)
7)師:看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港,在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請(qǐng)教師代表張老師講話。
。ń處煱l(fā)言)
8)師:告別相處了三年的老師和同伴,孩子們將迎來新的老師和同學(xué),小學(xué)里的老師們?cè)跓崆榈仄谂文銈冊(cè)缛兆鲆幻细竦纳傧汝?duì)員。在這特殊的時(shí)刻,我們城東小學(xué)的陳紅芳老師有很多話要對(duì)大家說,有請(qǐng)陳老師。
(小學(xué)老師發(fā)言)
9)師:再長(zhǎng)再美的相遇,也一樣會(huì)別離。愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的回憶,珍藏心底;讓我們用夢(mèng)想去擁抱未來吧!愿孩子們的成長(zhǎng)之路永遠(yuǎn)有喜悅相隨、有歌聲常伴、有智慧同在,愿所有的孩子都擁有成功、美好的人生!
師:畢業(yè)典禮到此結(jié)束,感謝小朋友的精彩表演,感謝家長(zhǎng)朋友的大力配合。 祝小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日戴上紅領(lǐng)巾。請(qǐng)記。豪蠋熎诖哪抗鈱⒂肋h(yuǎn)注視著你們!
。ㄈw起立演唱畢業(yè)歌)
畢業(yè)典禮上的演講15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)鳳凰花開的季節(jié),我們又迎來了一年一度的畢業(yè)季,非常榮幸,今天我能作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,參加我們學(xué)校的畢業(yè)盛典。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生家長(zhǎng),向培育孩子的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
時(shí)間,是一首無聲的歌,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束;仡欉@五年的時(shí)光,我們家長(zhǎng)親眼見證了自己孩子的成長(zhǎng)歷程:從懵懂無知到敏而好學(xué),從淘氣任性到明禮守信,從天真爛漫到善于思考......這所有的'一切,都與校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷和老師們的精心培育密切相關(guān)。作為家長(zhǎng)我感覺到我們高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師重視的不僅僅是知識(shí)的傳授,更關(guān)注的是學(xué)生品質(zhì)、人格和氣質(zhì)的培養(yǎng),以及生存和發(fā)展能力的提升。高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。將孩子交給這樣的學(xué)校,交給這樣的老師,我們家長(zhǎng)十分地放心。所以,今天,我想再一次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師真誠(chéng)地道一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
今天在這個(gè)隆重的場(chǎng)合,我也想對(duì)孩子們說:孩子們,你們能在這樣的學(xué)校度過你們的小學(xué)時(shí)光,是你們的幸運(yùn)。你們要飲水思源,五年前,當(dāng)你們踏進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候,你們還是少不更事的孩子,如今,經(jīng)過學(xué)校這塊沃土的栽培,經(jīng)過學(xué)校老師的精心培育,你們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍(lán)天。將來,你們當(dāng)中不少人就是社會(huì)和國(guó)家的棟梁?墒,孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠(yuǎn),你們的本領(lǐng)有多大,都不要忘記,是這所學(xué)校給了你們成功的種子,是這里給了你們起飛的動(dòng)力。希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨,希望你們能經(jīng)常回來看望你們親愛的老師!
孩子們,有了母校這塊取之不盡的動(dòng)力源泉,你們就會(huì)有更高的起點(diǎn)。這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用終身。無論以后走向初中、高中、大學(xué)或是社會(huì),我相信你們永遠(yuǎn)是最棒的!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)
衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),在初中階段能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你為榮!
衷心祝福:全體領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福!
衷心希望:我們的學(xué)校明天更輝煌!
謝謝大家!
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