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大班藝術(shù)活動(dòng)《點(diǎn)花歌》
活動(dòng)目標(biāo):
1.能積極根據(jù)游戲情境創(chuàng)編出種花人和害蟲(chóng)的動(dòng)作,愉快的進(jìn)行游戲。
2.借助顏色標(biāo)記,學(xué)會(huì)用多種方式結(jié)伴游戲。
3.體驗(yàn)同伴間合作游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
顏色標(biāo)記人手一份
活動(dòng)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)歌曲《點(diǎn)花歌》
1.師彈前奏,請(qǐng)幼兒說(shuō)出歌曲的名字。
2.幼兒集體演唱歌曲。
3.幼兒拍手邊演唱歌曲。
4.幼兒兩兩相對(duì),邊唱邊做動(dòng)作。
二、教師講述游戲情節(jié),引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作。
1.師:“農(nóng)民伯伯在第一次播種時(shí)發(fā)生了一件事情,你們想知道是什么嗎?”
農(nóng)民伯伯開(kāi)始第一次播種了,1、2、3、4,突然發(fā)現(xiàn)旁邊長(zhǎng)出了小綠芽缺了一塊,這是怎么回事。吭瓉(lái),是一只大青蟲(chóng)把小綠芽的葉子吃掉了。于是,農(nóng)民伯伯抓起害蟲(chóng)的觸角,把它扔了出去,高興地拍手笑了。接著,他又開(kāi)始播種了,1、2、3、4,又發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲(chóng),他立刻抓住大青蟲(chóng)的觸角,把它扔了出去,開(kāi)心的拍手笑了。
2.師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編動(dòng)作,合作游戲。
A.創(chuàng)編農(nóng)民伯伯的動(dòng)作
(1)農(nóng)民伯伯播了幾次種?
。2)怎么播種的,誰(shuí)來(lái)做一做這個(gè)動(dòng)作?每次播了幾顆種子?
我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)(配樂(lè))
。3)后來(lái)發(fā)現(xiàn)了什么?他怎么做的?抓住了青蟲(chóng)的什么地方?
。4)捉到了青蟲(chóng),農(nóng)民伯伯的心情怎么樣?他是怎么表現(xiàn)開(kāi)心的?
我們一起來(lái)學(xué)學(xué)農(nóng)民伯伯的動(dòng)作。(配樂(lè))
(5)教師帶著幼兒合著音樂(lè)一起表演。
B.創(chuàng)編害蟲(chóng)的動(dòng)作
(1)農(nóng)民伯伯播種的時(shí)候大青蟲(chóng)在做什么?
它是怎么吃葉子的?
我們一起來(lái)學(xué)學(xué)大青蟲(chóng)吃葉子的樣子。(配樂(lè))
。2)農(nóng)民伯伯抓住青蟲(chóng)的時(shí)候,它是怎樣的心情?它會(huì)在哪里快活的吃葉子嗎?它吃葉子是什么樣子的呢?
這時(shí)候農(nóng)民伯伯抓住了它的什么?
觸角長(zhǎng)在哪里呢?誰(shuí)來(lái)做一下觸角是什么樣子的?
我們一起來(lái)學(xué)學(xué)大青蟲(chóng)害怕的樣子。(配樂(lè))
(3)教師帶著幼兒合著音樂(lè)一起表演大青蟲(chóng)的動(dòng)作。
C.師幼共同合作游戲。請(qǐng)一名幼兒扮演大青蟲(chóng)。
D.請(qǐng)大家找身邊的同伴兩兩合作游戲。
E.請(qǐng)大家站在田地里完整的跟著音樂(lè)兩兩結(jié)伴玩游戲。2次。
3.根據(jù)顏色標(biāo)記進(jìn)行角色的交換,完整的游戲。
。1)根據(jù)游戲標(biāo)記進(jìn)行角色劃分。紅色為農(nóng)民,綠色為害蟲(chóng)。
師:“現(xiàn)在我們一起到農(nóng)民伯伯的種植園地去捉害蟲(chóng)吧。清幽綠色標(biāo)記的害蟲(chóng)圍成一個(gè)大圓,紅色標(biāo)記的農(nóng)民找一只害蟲(chóng)面對(duì)面站好,我們一起跟著音樂(lè)完整的游戲!
4.結(jié)束部分
師:“我們一起到外面去找害蟲(chóng)吧!”
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