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書(shū)籍世界作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的書(shū)籍世界作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)籍世界作文 篇1
書(shū),是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén);書(shū),是人生的向?qū),幫我們找到智慧的源泉;?shū),是一架梯子,讓我們登得更高,看得更遠(yuǎn)。所以我很喜歡看書(shū)。
這不,我又在看書(shū)了。我抱著枕頭,坐在床上,把書(shū)捧在手上,心里想著這書(shū)中故事的情節(jié)你猜這時(shí)幾點(diǎn)了?九點(diǎn)啦?八點(diǎn)吧?難不成十點(diǎn)咯?不不不,都不是,現(xiàn)在才凌晨五點(diǎn)。
“為什么這么早你就開(kāi)始看書(shū)?”你一定會(huì)驚訝地問(wèn)我。我有許多原因:第一個(gè)嘛,是因?yàn)樵绯坑洃浟Ω撸坏诙䝼(gè),當(dāng)然是為了避開(kāi)窗外的小貓小狗和汽車(chē)發(fā)出的噪音;
第三個(gè)原因就是這時(shí)爸爸媽媽都在睡覺(jué),不會(huì)讓我做這張?jiān)嚲、做那道難題;第四個(gè)所以我便把鬧鐘調(diào)成五點(diǎn)鐘響,這時(shí)候天才蒙蒙亮,公雞們那清脆的打鳴聲讓整個(gè)人都感到好爽快。
等我看到六點(diǎn)半,我會(huì)把書(shū)放下,去床上裝睡,為什么呀?因?yàn)檫@時(shí)爸爸媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床,我裝睡一會(huì)兒,又會(huì)假裝剛剛醒來(lái),揉一揉眼睛,伸一伸懶腰,好像還沒(méi)睡夠,還想睡似的。
我看書(shū)的最佳時(shí)間還有一個(gè),晚上七點(diǎn)開(kāi)始讀,讀到幾點(diǎn)就不知道了。房間開(kāi)著燈,我喜歡坐在床上背靠著床頭看書(shū),因?yàn)槲覍?shí)在不想把腦子中的故事情節(jié)打斷,就不管時(shí)間,也早忘記爸爸媽媽已經(jīng)睡著了。就在媽媽半夜起來(lái)上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)我還在看書(shū),說(shuō):“這么晚了別看了吧!蔽覅s裝睡一會(huì)兒,又起來(lái)捧起書(shū)第二天,我一照鏡子,哈哈大笑起來(lái),我竟變成了國(guó)寶!
“書(shū)籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品!边是莎士比亞的那句話,“營(yíng)養(yǎng)品”指的不就是人類(lèi)的精神食糧嘛,它是人類(lèi)文明延續(xù)的能量。
書(shū)籍世界作文 篇2
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果想要攀登的更高更遠(yuǎn),就要從小刻苦讀書(shū),讀本本好書(shū)可以幫你分擔(dān)喜怒哀樂(lè),當(dāng)你憂愁的時(shí)候,拿一本書(shū),可以給你排憂解悶,讓你更加樂(lè)觀;當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候,拿出一本書(shū),可以給你助興,讓你更加開(kāi)朗。
小時(shí)候,最大的樂(lè)趣就是纏著母親給我講故事,日復(fù)一日,母親給我講了不同書(shū)籍中的各色故事,我癡迷于這些跌宕起伏的情節(jié),陶醉于這些優(yōu)美華麗的詞藻和佳句,每到母親給我講故事的時(shí)候,我總是一心一意的認(rèn)真傾聽(tīng)。
現(xiàn)在,書(shū)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分,書(shū)籍讓我沉醉在奧斯特洛夫斯基的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì),沉醉在余秋雨悲傷惆悵,語(yǔ)調(diào)輕緩的思緒,沉醉在張愛(ài)玲文字細(xì)膩,心思縝密的文筆。每位作家不著痕跡地把故事娓娓道來(lái),在不同時(shí)代的作家,都會(huì)帶給我不同的時(shí)代風(fēng)景線。
我現(xiàn)在已經(jīng)不僅僅對(duì)文字、句子的.熱愛(ài)和追求,我更享受靈魂和思想碰撞時(shí)擦出的璀璨火花。
如當(dāng),當(dāng)我回頭望望自己腳步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我有多少腳印就有多少本書(shū)的陪伴。書(shū)可以解我煩憂,消減悲傷,書(shū)就是我的好友,是我重要的家人,我向往書(shū)籍的世界,想長(zhǎng)久沉醉于此。
因?yàn)橛袝?shū),我有幸看成到了這個(gè)全世界,從書(shū)感受到這個(gè)世界的美好。我沉醉在這個(gè)書(shū)的世界里,沉醉在一個(gè)用手摸不到的美麗而奇妙的世界里。
書(shū)籍世界作文 篇3
與《意林》結(jié)緣純屬偶然。記得那年暑假我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),在書(shū)店翻書(shū)時(shí)一本厚薄適中的雜志掉在地上,是《意林》。
現(xiàn)在我書(shū)架上的書(shū)可少不了《意林》,記得其中有一篇文章叫《你被勸退了》,主人公在20歲最美好的青春年華被中戲勸退了,撕心裂肺的哭過(guò)之后,勇敢的她熬過(guò)了陰暗,沒(méi)有自暴自棄,站起來(lái)獨(dú)自一人完成了紐約的學(xué)業(yè),讓退學(xué)之事成為了她受用一生的財(cái)富。
逆境雖然讓人痛苦,但經(jīng)受挫折失敗,可以增加人生的財(cái)富,磨難的同時(shí)也是磨煉,沒(méi)有挫折的人生,是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。當(dāng)挫折降臨時(shí)關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)它,俗話說(shuō)挫折像彈簧,你弱它就強(qiáng)。是正視還是逃避?我們要正視它,只有這樣,挫折才會(huì)成為我們的'墊腳石。我的心靈被觸動(dòng)了心靈也得到了洗滌,面對(duì)未知挫折的勇氣從內(nèi)心爆發(fā)。
記得有一次考試沒(méi)考好,我便想起了這篇文章中作者說(shuō)的那一句話:“當(dāng)時(shí)摔得那么慘,輸?shù)哪敲礋o(wú)助,都能熬過(guò)來(lái),都能站起來(lái),現(xiàn)在外界對(duì)我偶有異論,又是有什么熬不過(guò)去?這一切都能熬過(guò)去,但傷疤還在,偶爾觸碰也會(huì)隱隱作痛,我的中戲夢(mèng)破碎了。”我對(duì)自己說(shuō):“這一切都能熬過(guò)去,這次考試要記在心中,不是指不停行,而是將這一次失敗化成前進(jìn)的動(dòng)力!蔽业膲毫ψ冏匀会尫帕。
《意林》——故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。一次失敗并不代表未來(lái),哭過(guò)后,卸下疲憊,重新出發(fā),一切都是那么美好!
書(shū)籍世界作文 篇4
一本書(shū)是一個(gè)人的眼睛,它可以讓你看到另一個(gè)世界的奇妙;一本書(shū)是一個(gè)人的耳朵,它可以讓你聽(tīng)到大自然的呼喚,聽(tīng)到社會(huì)的聲音。
《森林報(bào)》是蘇聯(lián)著名科普作家維。比安基的代表作品,他以春夏秋冬四季為序,有層次、有類(lèi)別地將森林里動(dòng)植物的新鮮事描寫(xiě)得栩栩如生,引人入勝。這本書(shū)教會(huì)我們?nèi)绾稳ビ^察、認(rèn)識(shí)大自然。這本書(shū)教會(huì)我們感悟生命,體驗(yàn)生動(dòng)的愉快探速之旅,激發(fā)我們熱愛(ài)科學(xué)的興趣。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》這樣的國(guó)學(xué)經(jīng)典,我也會(huì)拿來(lái)閱讀,雖然似懂非懂,但讀起來(lái)朗朗上口,覺(jué)得挺有趣。讀著讀著,好似開(kāi)始了一場(chǎng)時(shí)空之旅,與古代圣賢結(jié)為知己,進(jìn)行心與心之間的傾聽(tīng)與問(wèn)候。這些書(shū)籍讓我們?cè)陂喿x中品味高雅。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有著自己不一樣的心路歷程。陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的《成長(zhǎng)的秘密》一書(shū)讓我們獲益不淺。作者用簡(jiǎn)單生動(dòng)的文字,把溫馨感人、新鮮快樂(lè)、爆笑的校園生活展現(xiàn)在我們眼前。書(shū)中的人物寧佳鑫看上去弱小,但她實(shí)際卻很堅(jiān)強(qiáng),在她身上,我看到了她散發(fā)出的正能量和她在逆境中奮起的精神。她的'經(jīng)歷告訴我:無(wú)論遇到什么樣的挫折與坎坷,都不要?dú)怵H。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要我們堅(jiān)持不懈地去想辦法克服困難,并付諸行動(dòng),就一定會(huì)柳暗花明!
法國(guó)作家德?tīng)杺愒f(shuō)過(guò)“智慧可以轉(zhuǎn)化成力量,完成你認(rèn)為不可能完成的事!笔前,智慧的力量很強(qiáng)大,這些力量隱藏在書(shū)中。當(dāng)我們?cè)陂喿x之際,這些知識(shí)就偷偷地跑進(jìn)我們的腦海里,漸漸地,漸漸地,它們就永遠(yuǎn)地保存下來(lái),顯示出無(wú)窮的魅力,讓我們的未來(lái)暢通無(wú)阻。
書(shū)籍,用愛(ài)和勇氣喚醒每個(gè)孩子的心靈;書(shū)籍讓我們感受到溫暖與力量;書(shū)籍,教我們用心靈在文字間快樂(lè)舞蹈。
讓我們走進(jìn)書(shū)籍的陽(yáng)光世界,獲取成長(zhǎng)的力量。
書(shū)籍世界作文 篇5
!在被窩里的我猛然想起今天還要去學(xué),便不得不鉆出暖哄哄的被窩了……
我穿好衣服,吃完早飯,便背起書(shū)包上學(xué)去了!捌婀!怎么會(huì)放假了呢?”我聽(tīng)到我們學(xué)校出了名的最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)者——范曉媛說(shuō)的話。我跑去問(wèn)她:“范曉媛,你說(shuō)什么?學(xué)校放假?不可能啊!上星期學(xué)校才說(shuō)過(guò)這幾個(gè)星期不放假的呀!你開(kāi)玩笑呢吧?”“我開(kāi)玩笑?我是最?lèi)?ài)學(xué)習(xí)的'你不知道!你不信自己去學(xué)?纯!蔽倚南耄核乙膊灰话,可能死開(kāi)玩笑呢吧。走著走著,碰到了我們班的高云,正好!我去問(wèn)問(wèn):“高云,你怎么不去學(xué)呀?”“哦,學(xué)校放假了!薄盀槭裁捶偶?”高云說(shuō):“我不知道!蔽乙欢ㄒ忝靼走@件事!我一路小跑跑到學(xué)校,“啊!”我叫了一聲,學(xué)校真的放假了!我跑去問(wèn)班主任為什么放假,老師告訴我說(shuō)現(xiàn)在,世界上已沒(méi)有了書(shū)籍,學(xué)習(xí)不成。唉!原來(lái)是這樣。回到家,我心想:世界上怎能沒(méi)有書(shū)呢?沒(méi)了書(shū),我們的社會(huì)還怎么發(fā)展?我們個(gè)個(gè)豈不成了文盲?怎么上大學(xué)……
“叮鈴鈴……”我睜開(kāi)眼睛,!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),還好!只是一個(gè)夢(mèng),世界上還有書(shū)!
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