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攝影作文

時(shí)間:2022-04-20 12:28:25 攝影 我要投稿

【精品】攝影作文合集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的攝影作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】攝影作文合集六篇

攝影作文 篇1

  過(guò)了兩天,小男孩又背著照相機(jī)來(lái)到了高爾基住的地方,他在馬路邊等啊等,秘書(shū)終于出來(lái)了,小男孩急忙迎上去,秘書(shū)看見(jiàn)是之前的那個(gè)孩子就連忙放他進(jìn)去了。

  高爾基看見(jiàn)了那個(gè)小男孩,激動(dòng)地說(shuō):“孩子啊,你終于來(lái)了,我等你好久了!”

  小男孩低著頭,紅著臉說(shuō):“親愛(ài)的高爾基同志,對(duì)不起,前天是我粗心大意所以忘帶了膠卷,實(shí)在是不好意思!

  高爾基不想讓小男孩受委屈,摸著他的.頭、輕聲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是好孩子!

  小男孩說(shuō):“請(qǐng)您坐在沙發(fā)上看報(bào)紙”。高爾基按照小男孩的吩咐坐下來(lái)看報(bào)紙,過(guò)了一會(huì)兒就照完了。

  小男孩高興地說(shuō):“謝謝您,高爾基同志”。

  高爾基笑著說(shuō):“你真是個(gè)有禮貌的好孩子!”

  小男孩聽(tīng)了高爾基的話,咧開(kāi)嘴笑了……

攝影作文 篇2

  小男孩上了電車(chē),邊哭邊想:“我太粗心大意了,好不容易爭(zhēng)取到機(jī)會(huì)給高爾基照相,怎么會(huì)忘了拿膠卷呢,都怪我,如果走的時(shí)候檢查一下不就好了。

  回到家小男孩找到了膠卷,剛要出門(mén)他又猶豫了:我還能見(jiàn)高爾基同志嗎?太不好意思了,耽誤了他那么多寶貴時(shí)間,卻沒(méi)拍成,可是如果不去的話,同學(xué)們會(huì)很失望的。最后小男孩還是決定去見(jiàn)高爾基同志。

  來(lái)到高爾基家他很順利的進(jìn)去了,他低著頭走到高爾基面前,剛想解釋就被高爾基打斷了說(shuō):”沒(méi)關(guān)系孩子,我們重新照!暗诙欤∧泻颜掌N到墻報(bào)上,并跟同學(xué)們講了見(jiàn)高爾基同志的'經(jīng)過(guò),同學(xué)們都說(shuō)高爾基是一個(gè)平易近人的人,都羨慕小男孩又這次機(jī)會(huì)。小男孩開(kāi)心的笑了。

攝影作文 篇3

  假如我是一名攝影師,我要走遍世界的每一個(gè)地方,去拍下那些精彩美妙的瞬間,去記錄那些感人肺腑的真情。

  假如我是一名攝影師,我會(huì)拍下春天百花的芬芳,夏天碧水的清涼,秋天碩果的豐收,冬天白雪的寂靜。

  假如我是一名攝影師,我會(huì)拍下壯麗豪放的黃河,寬厚偉岸的長(zhǎng)江,雄壯威武的長(zhǎng)城,金碧輝煌的故宮……用手中的相機(jī)記錄下祖國(guó)的大好河山。

  假如我是一名攝影師,我會(huì)走入賽場(chǎng),去拍下運(yùn)動(dòng)健兒們的英姿颯爽,去拍下他們拼搏堅(jiān)毅的汗水,記錄那一個(gè)個(gè)精彩的瞬間,讓時(shí)間永遠(yuǎn)定格在成功的一刻。

  假如我是一名攝影師,我會(huì)進(jìn)入影樓,為新人們拍下美麗甜蜜的`笑容,為天真無(wú)邪的孩童拍下純真可愛(ài)的笑臉,為個(gè)個(gè)幸福團(tuán)圓的家庭記下美好的時(shí)光。

  假如我是一名攝影師,我會(huì)到各個(gè)工作崗位一線,去拍下那些動(dòng)人真誠(chéng)的故事,記錄:警察們的辛苦,老師們的奉獻(xiàn),醫(yī)生們的忙碌,工人師傅們的認(rèn)真,農(nóng)民伯伯的勤勞……

  假如我是一名攝影師,我要拍下每座城市日新月異的變化,記錄每一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)刻,把祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),和諧文明展現(xiàn)在世界每個(gè)人的面前。

  假如我是攝影師……

攝影作文 篇4

  又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小男孩又來(lái)到高爾基家,許多記者正在給高爾基照相,小男孩在外面耐心地等待。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于輪到小男孩了,秘書(shū)一眼就認(rèn)出了小男孩,秘書(shū)問(wèn)小男孩:“昨天你是不是來(lái)過(guò)?”“是的.!毙∧泻⒒卮鹫f(shuō),秘書(shū)趕緊說(shuō):“那請(qǐng)你趕快進(jìn)來(lái),高爾基先生一起盼望著你再來(lái) 為他照相呢!”

  幾分鐘后,小男孩再次站在了高爾基的面前,小男孩讓高爾基擺出昨天的姿勢(shì),“咔嚓,咔嚓”,兩張照片就照好了,小男孩對(duì)高爾基說(shuō):“對(duì)不起,高爾基先生,我耽誤了您寶貴的時(shí)間,老師說(shuō)過(guò)時(shí)間就是生命!备郀柣嗣∧泻⒌念^,笑呵呵的說(shuō):“沒(méi)事,只要你知錯(cuò)就改就是好孩子!

  第二天,高爾基的照片端端正正的貼在了墻報(bào)上。

攝影作文 篇5

  回家的路上,小男孩責(zé)怪自己,因?yàn)槲掖中拇笠鉀](méi)有拍成照片,還耽誤了高爾基叔叔寶貴的時(shí)間。

  第二天,小男孩拿好了膠卷,把東西都檢查了一次,跳上一輛電車(chē)走了。

  小男孩從電車(chē)剛下來(lái),站在高爾基的住處前,高爾基的秘書(shū)從住處剛出來(lái),就看見(jiàn)了小男孩。秘書(shū)一想,想到了高爾基吩咐的事情,在門(mén)口大聲喊到:“小男孩,你快點(diǎn)進(jìn)去,高爾基同志在等你呢!”小男

  孩說(shuō):“好的',謝謝!边^(guò)了一會(huì)兒,小男孩站在高爾基面前,高爾基正在專(zhuān)心致志地修改著文稿,沒(méi)有

  看見(jiàn)小男孩。小男孩靜靜地站在那里。過(guò)了一會(huì)兒,高爾基抬起頭來(lái),他發(fā)現(xiàn)了小男孩,笑容滿面地問(wèn):“你帶齊東西了嗎?”小男孩紅著臉,低下頭說(shuō):“對(duì)不起,高爾基同志,昨天,是因?yàn)槲覜](méi)有帶膠卷,

  而浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間”高爾基哈哈大笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”,我們可以開(kāi)始拍照了吧?”小男孩說(shuō):“好的!毙∧泻⒘⒓磁e起照像機(jī),高爾基拿了張報(bào)紙,坐在沙發(fā),小男孩按一下“咔嚓”一聲,一張珍貴

  的像片出來(lái)了,小男孩鞠了個(gè)躬說(shuō):“謝謝高爾基叔叔!闭f(shuō)完,興高采烈地走了。

  第三天,高爾基的照片貼在墻報(bào)上。

攝影作文 篇6

  今天,爺爺、奶奶還有我,一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的地下車(chē)庫(kù)觀看名為《馬鞍山攝影家協(xié)會(huì)創(chuàng)作展》的攝影展覽。

  下午2點(diǎn)左右,我們一路步行來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)地下車(chē)庫(kù),那里早已人頭攢動(dòng)。哇!里面的攝影作品真多啊!看,有一組照片是描述特殊學(xué)校里的孩子們的,作品中的兒童大部分患有唐氏綜合征。唐氏兒通常為先天性中度智力障礙,這些孩子在特殊學(xué)校老師的盡心照料下,得到了不同程度的改觀,我心里為他們感到高興!還有一張更為感人的作品,表現(xiàn)的是一位叔叔一只腿有殘疾,他的妻子也有殘疾,無(wú)法站立行走。這位叔叔杵著柺杖,用繩子靠一只腿拖著坐在木板上的妻子前行。他們相依為命的情形催人淚下,讓我非常之感動(dòng)接下來(lái),我看到了農(nóng)村學(xué)校的小朋友們上課的`情形。雖然他們的教室很簡(jiǎn)陋,條件很艱苦,但是從小朋友們的眼睛里我能看出,他們渴望讀書(shū),渴望獲得知識(shí)!

  參觀影展讓人大開(kāi)眼界,讓我看到了豐富多彩的世界!

  參觀完影展后,使我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)攝影的決心!我希望將來(lái)自己也能拍攝出感動(dòng)人心的攝影作品!

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