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手工作文600字

時(shí)間:2022-04-28 13:35:25 手工DIY 我要投稿
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手工作文600字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的手工作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

手工作文600字3篇

手工作文600字 篇1

  今天,我一個(gè)人在家,寫完作業(yè)便覺得無聊了。做些什么好呢,我瞥見家里的西瓜,夏天,當(dāng)然要做個(gè)手工西瓜啦!

  說干就干,我將橡皮泥準(zhǔn)備好后就開始動(dòng)手了。先拿出綠色的橡皮泥仔細(xì)揉,揉成一個(gè)綠色的小圓球,但看上去總覺得不像個(gè)西瓜,我想起來了,少了西瓜皮上的花紋。于是我又拿出一些深綠色的橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的小條,繞著先前揉好的綠色小圓球繞成一個(gè)圓圈,一圈一圈地繞了三圈,現(xiàn)在再看綠色的皮上點(diǎn)綴著一條條深綠色的紋路,很像西瓜了!現(xiàn)在還差一條“小尾巴”呢——那就是瓜蒂,我趕快拿出綠色的橡皮泥,搓了一條彎彎的“小尾巴”,粘在幾條深綠色紋路的'交匯處,就這樣,一個(gè)完整的西瓜做好了?粗龊玫奈鞴,我心里挺高興,想著,要不再做一個(gè)切開的西瓜!

  我馬不停蹄地繼續(xù)做,先用綠色的橡皮泥做好西瓜皮,接著在西瓜皮上鋪上一層薄薄的白色的橡皮泥,來做西瓜皮與西瓜瓤之間過渡的部分,然后用紅色的橡皮泥捏成一個(gè)上面尖下面寬的類似立體三角形的形狀,放在白色的橡皮泥上面,再用小刀順著西瓜瓤底部的形狀將西瓜皮多出的部分去掉,這樣,一個(gè)切塊西瓜的雛形就出來了。最后用黑色的橡皮泥揉了幾顆小小的黑子粘到紅色的瓜瓤上,瞬間這個(gè)切塊的西瓜就非常完美了,看起來有幾分像真西瓜,讓人看了想咬上一口嘗嘗呢!比起西瓜,我對這個(gè)西瓜瓤更滿意!

  西瓜做好了,雖然不能吃,但是看著自己親手做的小西瓜,我的心里還是甜滋滋的,等爸爸媽媽回來了,我一定要讓他們欣賞一下我的作品。

手工作文600字 篇2

  想要制作一把美麗的團(tuán)扇,看似輕巧容易,實(shí)則復(fù)雜困難。今天,我就來分享一下我做團(tuán)扇的過程吧!

  第一步:給團(tuán)扇的花兒上色。

  我的團(tuán)扇上的圖案是幾支梅花,于是,我想:既然是梅花,那我為何不用粉紅色呢?想完,我便用是粉筆輕輕地沾了沾粉紅色的顏料,然后小心翼翼地涂抹在了梅花上誰知,涂著涂著,著水粉顏料竟然浸到了桌上,我大驚失色:“完了!完了!完了!如果被 媽媽看到,她又會(huì)責(zé)備我不愛干凈的。必須得馬上收拾!”我趕緊拿起抹布,使勁地在桌上擦,可誰知,這水粉顏料竟然速干了,我想:這該如何是好呢?就在我十分無奈的情況下,一本《百科全書》映入了我的眼席,我走了過去,拿起這本《百科全書》,在目錄里快速尋找這個(gè)問題,終于,我找到了,“原來水可以溶解水粉顏料呀,怪不得叫‘水’粉顏料呢!”我自言自語地小聲嘀咕著。接著,我拿起一個(gè)小杯子,接了半杯水,然后倒在有顏料的地方。過了一會(huì)兒,顏料竟然全都化成顏料水了,我趕緊用抹布一抹,果然,桌子被我擦得干干凈凈,像一面鏡子。最后,我在桌子上墊了一層透明的`塑料紙,這樣顏料就不會(huì)浸了。

  雖然這個(gè)問題解決了,但畫畫總有不同的困難,雖然把花這部分圖案畫完了,可這樹枝也得上色呀!可是,這么多種顏色中偏偏沒有褐色,而樹枝偏偏就是褐色。于是,我又一次參照了《百科全書》,原來黃色+黑色就可以調(diào)出褐色呀!于是,我按照比例調(diào)好了色,并給樹枝上好了色。

  終于,功夫不負(fù)有心人,在重重困難和千般努力下,一把獨(dú)特的、精美的作品誕生了!

  困難并不可怕,但遇到困難就退縮的心才可怕,只要不懈努力,就一定會(huì)成功。

手工作文600字 篇3

  圣誕節(jié)快到了,我準(zhǔn)備做一個(gè)禮物給圣誕老人,因?yàn)樗偸墙o別人別人禮物,而他卻沒有禮物。我左思右想,突然靈機(jī)一動(dòng),想:就做一棵圣誕樹吧!

  今天上作文課,老師說:“今天的作文課改成手工課了!蔽覀兟犃撕笈d高采烈,老師又拿出了剪刀、橡皮泥和彩紙。真是萬事俱備只欠東風(fēng),就等著我們“開工”了。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我先把紙對折兩下,然后又用鉛筆畫了半個(gè)圣誕樹,接著用剪刀沿著鉛筆畫的印小心翼翼地剪著,等到剪完后,我拆開一看,出現(xiàn)了兩棵小松樹。我再把一棵小松樹從上面剪了一刀,又把另一棵小松樹從下面剪了一刀,最后我把兩棵小松樹交叉放在一起,一個(gè)立體的小松樹就做好了。

  看著這棵光禿禿的圣誕樹,我想還是裝飾一下吧。我先讓圣誕樹站起來,可是圣誕樹不聽我的'指揮,就是不站起來。我就用雙面膠想把圣誕樹固定住,可是雙面膠竟然不粘了,根本就貼不上,沒辦法我只好用橡皮泥給他做了一個(gè)底座,看著五彩繽紛的橡皮泥,我真不知道用哪一個(gè)好,于是我就用了一個(gè)我不喜歡的顏色,給他做了一個(gè)底座。然后,我有用一點(diǎn)藍(lán)色的橡皮泥把圣誕樹的頂上固定住,又用剪刀剪了一個(gè)大星星貼在上面,我希望它能照亮四川災(zāi)區(qū)小朋友們的心,讓他們鼓起生活的勇氣,繼續(xù)好好學(xué)習(xí),為祖國作出一份貢獻(xiàn)。然后我又拿出白色、粉色、綠色、黃色、橙色的橡皮泥,把他們搓成一個(gè)個(gè)細(xì)長的條,然后把它們分成兩份,一份做成一個(gè)蝴蝶結(jié),另一份做成了拐杖,接著我把蝴蝶結(jié)貼在拐杖上,一個(gè)精致美麗的拐杖就做好了。我希望這個(gè)拐杖能讓圣誕老人爺爺走路不滑倒。我還做了兩個(gè)小雪人和一個(gè)小靴子……大功告成了,一個(gè)惟妙惟肖的圣誕樹就從我的手中誕生了,我的心里比吃了蜜還甜。

  一個(gè)個(gè)各種各樣的圣誕樹在同學(xué)們的手中誕生了,看著這么多好看的圣誕樹,我仿佛看見圣誕老人微笑著走下雪橇……

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