品才網(wǎng)>生物/化工/環(huán)保/能源>生物作文

生物作文

時間：2022-05-13 14:32:21 生物/化工/環(huán)保/能源我要投稿

【精選】生物作文合集十篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的生物作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】生物作文合集十篇

生物作文篇1

　　生物入侵者，這個詞你一定不陌生吧！它是指某種生物通過不尋常的途徑到達某個地區(qū)并對當(dāng)?shù)厣锛吧鷳B(tài)環(huán)境造成比較大的破壞，所以成為生物入侵者。例如：紫莖澤蘭、薇甘菊、空心蓮子、草豚、草毒麥、互花米草、飛機草、鳳眼蓮、假高梁、美國白蛾等等。據(jù)統(tǒng)計，我國外來雜草共有107種，外來動物40余種，從脊椎動物(哺乳類、鳥類、兩棲類、爬行類、魚類)到無脊椎動物(昆蟲、甲殼類、軟體動物等)，以及細(xì)菌、微生物、病毒中都能找到例證。國內(nèi)最早開展入侵生物研究的中科院動物研究所謝焱博士告訴我們：目前我國的34個省、直轄市、自治區(qū)及特別行政區(qū)無一沒有外來種，除了極少數(shù)位于青藏高原的保護區(qū)外，幾乎或多或少都能找到外來雜草。以上都是人們對外來植物和外來動物評述的。這些外來生物被人們稱為生物入侵者，這些生物被人們痛恨。因為這些生物給人們帶來破壞。所以人們想把它們斬草除根，雖然人們把這些生物成為生物入侵者，但是，在我看來，人類跟生物入侵者沒什么區(qū)別，人類就是生物入侵者。人類是典型的生物入侵者。人類是生物入侵者中的危害力最大的生物入侵者。人們占領(lǐng)了整個地球，人們在這個地球上任意破壞，樹木亂砍亂伐，任意破壞動物的家園，任意占用耕地。到處建設(shè)工廠，把廢水排到河里，從而導(dǎo)致小河里的水生植物和水生動物死亡。人類捕殺動物，因為他們身上的肉味道鮮美，有的捕殺是為了藥用價值。人們?yōu)榱俗约阂粫r的利益，去傷害別人滿足自己。人類在世界上干出的一切事情基本都是為了自己。但是，在他們滿足自己的同時，又有多少生命從世界上消失。世界上平均每年有一種生物從世界上消失。以后，十年、二十年、三十年，一百年、一萬年。消失的恐怕已經(jīng)寥寥無幾了。人們對于這些錯誤不但不改正，反而繼續(xù)錯下去。這是人類最大的錯誤。人類必須改正這些錯誤，不能繼續(xù)錯下去。如果繼續(xù)錯下去，就會導(dǎo)致人類走向滅亡！

　　有這樣一個故事，一支旅行隊在旅行中無意把幾只老鼠帶上汽車，一直帶到草原上。老鼠在草原上沒有天敵，迅速繁殖，草原成了

　　鼠國，人們只好放了四只貓去捕老鼠，但貓又繁殖強大了，草原又成了貓國。這就是外來生物入侵的例子。原來指大自然經(jīng)過幾百萬年的變化，形成了一種動植物互相依賴、互相制約的規(guī)律，如果有一種不熟悉這里的生物來打破了這種規(guī)律，那么自然界中原來的生物將會受到限制甚至遭遇滅絕之災(zāi)。

　　目前我國有400多種外來入侵生物，其中最常見的就是小龍蝦。小龍蝦美味可口，很愛人們的喜愛，可誰又能想到它的危害呢？它在堤壩上挖洞筑巢，嚴(yán)重?fù)p害了堤壩，它吃農(nóng)作物，吃水生物，對許多生物有很大的危害。

　　再比如水葫蘆，它嬌小可愛，體態(tài)玲瓏，很適合養(yǎng)在池塘里�？蓜傞_始誰知道它的危害呢？它繁殖速度飛快，池塘上密密麻麻地一層，魚、蝦等小生物見不到陽光，都死了。水葫蘆呀水葫蘆，你那玲瓏的樣子，欺騙了大家。

　　還有美國白蛾，繁殖速度快得簡直驚人。一只美國白蛾一次可以產(chǎn)卵幾千粒，它們15天就長成幼蟲，然后再迅速繁殖。我們采取了很多措施，比如噴灑農(nóng)藥，但是怎么噴得過來呢，它們太多太多了。

　　這可怎么辦呢？還好，我國對外來入侵外物有了嚴(yán)格的規(guī)定，不許進口有寄生蟲的任何東西，不準(zhǔn)有意或無意地引進外來入侵物種，還要及時對入種采取措施，我國的外來入侵物種還是越少越好呀。

　　隨著世界貿(mào)易、旅游業(yè)的`發(fā)展，引進的外來生物也逐漸增多，這大大豐富了我們的物質(zhì)，也美化了我們的環(huán)境�？捎行┩鈦砩飬s對我們造成了很大的危害，嚴(yán)重破壞了本土原有的生物鏈，成了入侵生物。

　　水葫蘆原先是被用于凈化河水而引進我國的。水葫蘆既漂亮又可以凈化河水，極具觀賞性，被人們廣泛地種植。誰也沒想到，由于在我國沒有足夠的天敵，水葫蘆繁殖驚人，肆意生長，造成了河流的嚴(yán)重堵塞。不僅沒起到凈化河水的作用，反而成了污染物，船行、商業(yè)都遭到了影響。每年，我國為了防止水葫蘆繼續(xù)瘋狂繁殖，要花掉一個多億。

　　當(dāng)你津津有味地品嘗著色、香、味齊全的小龍蝦時，你是否會想到它也是入侵的外來生物。小龍蝦原產(chǎn)地南美洲，帶著美食的桂冠來到中國。小龍蝦看似威力不大，它沒有螃蟹那樣橫行霸道，也沒有霸王魚那樣殺氣騰騰，可它卻是堤壩的殺手。它對堤壩的破壞，簡直超過了臭名昭著的建筑物殺手―白蟻。

　　生物入侵者，這個詞你一定不陌生吧！它是指某種生物通過不尋常的途徑到達某個地區(qū)并對當(dāng)?shù)厣锛吧鷳B(tài)環(huán)境造成比較大的破壞，所以成為生物入侵者。例如：紫莖澤蘭、薇甘菊、空心蓮子、草豚、草毒麥、互花米草、飛機草、鳳眼蓮、假高梁、美國白蛾等等。

　　據(jù)統(tǒng)計，我國外來雜草共有107種，外來動物40余種，從脊椎動物(哺乳類、鳥類、兩棲類、爬行類、魚類)到無脊椎動物(昆蟲、甲殼類、軟體動物等)，以及細(xì)菌、微生物、病毒中都能找到例證。國內(nèi)最早開展入侵生物研究的中科院動物研究所謝焱博士告訴我們：目前我國的34個省、直轄市、自治區(qū)及特別行政區(qū)無一沒有外來種，除了極少數(shù)位于青藏高原的保護區(qū)外，幾乎或多或少都能找到外來雜草。

　　以上都是人們對外來植物和外來動物評述的。這些外來生物被人們稱為生物入侵者，這些生物被人們痛恨。因為這些生物給人們帶來破壞。所以人們想把它們斬草除根，雖然人們把這些生物成為生物入侵者，但是，在我看來，人類跟生物入侵者沒什么區(qū)別，人類就是生物入侵者。

　　人類是典型的生物入侵者。人類是生物入侵者中的危害力最大的生物入侵者。人們占領(lǐng)了整個地球，人們在這個地球上任意破壞，樹木亂砍亂伐，任意破壞動物的家園，任意占用耕地。到處建設(shè)工廠，把廢水排到河里，從而導(dǎo)致小河里的水生植物和水生動物死亡。人類捕殺動物，因為他們身上的肉味道鮮美，有的捕殺是為了藥用價值。人們?yōu)榱俗约阂粫r的利益，去傷害別人滿足自己。人類在世界上干出的一切事情基本都是為了自己。但是，在他們滿足自己的同時，又有多少生命從世界上消失。世界上平均每年有一種生物從世界上消失。

　　以后，十年、二十年、三十年，一百年、一萬年。消失的恐怕已經(jīng)寥寥無幾了。人們對于這些錯誤不但不改正，反而繼續(xù)錯下去。這是人類最大的錯誤。人類必須改正這些錯誤，不能繼續(xù)錯下去。如果繼續(xù)錯下去，就會導(dǎo)致人類走向滅亡！

生物作文篇2

　　我們有個不同尋常的的班主任，人家都是主科老師當(dāng)班主任，而我們的班主任卻是教生物的，好不威風(fēng)！

　　生物楊在初一初二可是個風(fēng)云人物，非常受老師和學(xué)生的喜愛。生物楊臉上總有一種親切的笑容，讓人情不自禁地把想法都告訴他。生物楊從不拖堂，每逢節(jié)假日，大考小考，都會給我們買棒棒糖。家長會的時候，也不公布排名。

　　一提起生物楊，我就會腦補生物楊頭頂家校本，左手糾錯本，右手聽寫本，腳踏風(fēng)火輪在雨中奔跑的搞笑形象。

　　要問為什么，這可要關(guān)系到生物楊到我們班的“五大改革”了！

　　第一大改革：糾錯本

　　一提到這個糾錯本，大家就苦不堪言。那個惱人的東西，特麻煩。每次改錯要寫題目來源·本題知識點，解題思路，錯誤原因和解題突破口。一道題可以改半頁，簡直是分分鐘要死的`節(jié)奏！不管我們怎么抗議，糾錯本還是在班里推廣起來。不知為什么，還流行到了年級里。我們有些抱歉想：

　　“唉，其他班也被我們“禍害”了！”

　　第二大改革：總結(jié)

　　總結(jié)就是把當(dāng)天所學(xué)知識點，整理成知識結(jié)構(gòu)圖，這個可是要評等級的。最高AAA，但大部分同學(xué)都在AA徘徊。

　　第三大改革；筆記本

　　你或許會想，筆記本有什么大不了的，上課做筆記，天經(jīng)地義，全國學(xué)生都在做。生物楊牌筆記本是把筆記本每頁分為兩個部分，左邊一分占三分之二，用來寫例題，剩下的三分之一用來寫知識點，一般復(fù)習(xí)只看右邊。

　　第四大改革：行為培訓(xùn)班

　　這個培訓(xùn)班可是專門對付那些不做作業(yè)、上課不認(rèn)真，不糾錯的人的。只要你一加入這個班，你就會進行五天的“培訓(xùn)”，做不好還要延期。你每天早上都可以看到我們教室門口有三張桌子用來檢查你的作業(yè)，然后你必須去操場跑兩圈，再做三十個俯臥撐。下午放學(xué)后依舊要跑步，然后跳繩。不得不說這真是個勞逸結(jié)合的好方法。

　　第五大改革：聽寫委員會

　　這個組織的作用就是在中午的時候，監(jiān)督我們聽寫和默寫。每周四檢查糾錯本和筆記本。而且沒過關(guān)的，還要參加一天培訓(xùn)班呢。

　　你還會說這個副科老師沒資格當(dāng)班主任嗎？

生物作文篇3

　　我最喜歡的生物是生活在距今25000萬年前的爬行動物恐龍。

　　恐龍在三疊紀(jì)早期出現(xiàn)，在地球上生活了18500萬年之久。比我們?nèi)祟愒诘厍蛏仙畹臅r間要久得多。

　　而在這些恐龍中我最喜歡的就是侏羅紀(jì)早期出現(xiàn)的棘背龍了。要說棘背龍身上什么最有名，那肯定是它背上的棘了。

　　棘背龍身上的棘有著吸熱和散熱工能，還有著調(diào)節(jié)體溫的功能。是它最具標(biāo)志性的器官了。

　　棘背龍還有長長細(xì)細(xì)的嘴很像鱷魚的嘴不過比鱷魚的'嘴長多了。咬合力也非常驚人比鱷魚強多了。還有它那巨大的牙齒每一顆都有好幾厘米長呢！還有它那強壯的四肢最快的速度比獵豹還快很多呢！棘背龍最長可達16到17米呢！霸王龍也才16米�？上е兰埖娜瞬欢�，大部分人只知道霸王龍，都不知道棘背龍時代霸主之名，就輪不到霸王龍了。

生物作文篇4

　　打開生物史的前一頁。我們會猛然的發(fā)現(xiàn)，我們?nèi)诉@種高等的哺乳動物與鳥類有許多的相似，例如：哺乳動物與鳥同樣是在恐龍稱霸的時候，出現(xiàn)的；也同樣是在滅絕恐龍的大災(zāi)難中，逃脫的幸存者，也同在恐龍時代后，遍布地球的。因而哺乳動物與鳥可謂是生物界的難兄難弟。

　　而我們?nèi)祟愖砸暈橹髟椎厍虻母叩炔溉閯游�，不但沒有善待自己的兄弟，反而對其大肆迫害。難道我們?nèi)诉€有人性可言嗎?我想就連被人類所不齒得獸的性都談不上。我是一名觀鳥會的成員，我不僅是一位喜歡鳥類的人，更是一位是鳥類為友的人。其實觀鳥會保護鳥類的行為，只是人們保護其他動物的一個樣板，如果人人都像這樣保護動物，我想將不會有亞洲保育運動的這句宣傳詞請記住，當(dāng)消費停止時，殺戮也將停止。所以，我要為我們的動物朋友振臂高呼一句：人類對于其他物種的進行毀滅的方式，終有一天會降臨到我們自己的頭上。

　　也許有人會認(rèn)為我在危言聳聽。那我只能深為這樣的人而遺憾：現(xiàn)代的環(huán)境惡化已到了刻不容緩的地步。一到了地球承受能力的臨界點。大自然將開始無情的報復(fù)。到時，現(xiàn)代人將重蹈亞特蘭的斯人的覆轍，但是亞特蘭的斯人還有處可逃。而在我們?nèi)w地球人該逃往何處？我不知道，更不想知道。因為當(dāng)我知道了答案時，這答案又有何價值呢？到那時，事態(tài)也不可挽回，我能做的無非是張著眼睛等死，或是閉著眼鏡懷舊罷了。當(dāng)然，自會有些科學(xué)至上主義者會說，科技不斷發(fā)展，人類不久就能移居其他星球，這樣才是解決問題的方法。如果只是一味的預(yù)防，事實上是在逃避問題，并未解決問題對于這種看法，我只能問他一句：對一位有高血壓家族史的人而言，是注意生活習(xí)慣，防治高血壓有意義；還是天天生活習(xí)慣混亂，然后祈求在其有生之年有根治高血壓的藥誕生有意義？顯而易見，大部分神志清楚的人會選擇前者同樣的道理，人類能移居其他星球，對未來也許是現(xiàn)實，但對現(xiàn)在頂多是夢想，甚至?xí)腔孟�。所以，誰也不知道，在人類毀滅前，我們能在外星球度假嗎？

　　我想看了上文，每個有良知的人都會感到內(nèi)心的一顫。心中也必會有千言萬語欲一吐而快，其實縱有千言萬語，歸結(jié)起來，只是車尼雪夫斯基的`著作的標(biāo)題——《怎么辦？》方法就是一個從現(xiàn)在起，保護環(huán)境。但在解決了一個問題同時，另一個問題也出現(xiàn)了怎樣保護環(huán)境？對于保護環(huán)境，我有一些方法如下，僅供參考：1、少或不食用動物制品。食用野生動物，是捕獵活動的最大動機。所以：請記住，當(dāng)消費停止時，殺戮也將停止。2、避免家用電器不必要的經(jīng)常新的換代也許，看到這個標(biāo)題，有些人都會很驚訝，因為電器換代與保護動物是風(fēng)馬牛不相及的。自然，電器的過快換代并不直接為動物造成傷害，而是污染他們的家。這是因為對廢棄的電器，國際上比較常用的作法就是焚燒。然而在這其中，產(chǎn)生的廢水廢氣，卻常常得不到無害化處理。只得在動物的棲息地上徘徊，并不斷蠶食著動物賴以生存的家園。如果說，曾有伊甸園存在于世它也只是人類的故居因為，亞當(dāng)和他的“骨中骨，肉中肉”是被上帝從這趕下凡間那么未來我們又會被自己從地球趕到哪呢？

生物作文篇5

　　我們的學(xué)校有一個美麗的生物園。

　　它是我最喜歡來的地方。我差不多每天都要到那里看看。

　　生物園有一個條彎彎曲曲的鵝卵石板路，鵝卵石板路兩旁栽滿了各種各樣的植物，還有多許多動物呢！看！那邊有長頸鹿在東張西望，好像害怕別人來打擾他的“美餐”一般。黑糊糊懶洋洋的大狗熊坐在那里無憂無慮的吃嫩綠的竹葉，那胖乎乎滑稽的樣子逗人喜歡了。那兇猛的就是那只老虎了，老虎一動不動的蹲在那里，好像想把所有的威力都要顯示出來。還有美麗的孔雀在陽光的照耀下翩翩起舞，那得意的樣子好像在顯示自己的美麗其它動物都不能跟她一爭高下。

　　生物園里有一個涼亭子，是給大家休息或者聊天的。亭子旁邊有一個小池塘，小池塘里有一只仙鶴，仙鶴的頸長長的，腳高高的，一動不動的`站在水里，他是不是在保護那里可愛的魚兒呢，還是守衛(wèi)她的“地盤”池塘里有一座假山還有小魚，誰知大膽的些小魚兒試探，可仙鶴并不傷害它。唯有一條不敢出來，是不是有什么不開心的事，大家就開心的圍著它，逗著它，它們又快活的玩起來了，好像要把今天玩過開心的事都告訴同伴。

　　生物園給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

生物作文篇6

　　“發(fā)現(xiàn)目標(biāo)——煩惱病毒，現(xiàn)在要入侵到那個叫j 的小女孩內(nèi)心了，sch先頭部隊，命令你們立即前往偵察敵情，查明原因。”

　　“yes,sir!”

　　“sir,我們已進入受害者內(nèi)心，經(jīng)祥細(xì)查實被入侵原因，現(xiàn)將有關(guān)資料傳輸呈報如下：“經(jīng)用微電極技術(shù)對腦深部組織檢測，該女孩腦電圖中出現(xiàn)θ波不正常，中樞神經(jīng)系統(tǒng)處于抑制狀態(tài)，此種狀態(tài)如不及時處理將可持續(xù)幾天甚至幾個星期。其原因經(jīng)了解是在某次階段性的檢測中，小女孩j失手，成績極差，內(nèi)心無法承受這殘酷的分?jǐn)?shù)，覺得有失“學(xué)習(xí)尖子”的臉面，神經(jīng)受到刺激，發(fā)生消極防御反應(yīng)……因而情緒低落，懨懨欲睡，被煩惱有機可乘侵入到內(nèi)心深處……”

　　“ok，總部已收到資料報告�，F(xiàn)在，命令：ptu機動部隊，進入到受害者大腦皮質(zhì)，用免疫法注射神經(jīng)遞質(zhì)，打開有關(guān)的神經(jīng)通路，提升患者的受挫力……”

　　“yes,sir! ”

　　ptu部隊，火速開往j女該的頭部，進入中樞神經(jīng)系統(tǒng)。瞄準(zhǔn)目標(biāo)，發(fā)射“happy”生物導(dǎo)彈，開始播放“happy”文字：

　　“一次考試失手成績不理想并不代表你的能力不行，根本就不需要那樣憂愁煩惱的。有道是失敗是成功之母，也就是說這一次的失利也許正是你面臨成功的前奏，只要你收拾心情，吸取失敗的教訓(xùn)，努力地彌補過失，積極向上，那么成功的大門將向你敞開，讓我們踢開煩惱，擁抱快樂吧！”

　　……

　　“報告，sir，這里是ptu機動部隊，我們已用“happy 導(dǎo)彈”將煩惱病毒打了個落花流水了。”

　　“very good！等候嘉獎。”

　　……

　　“注意，各部請注意！有緊急情況，發(fā)現(xiàn)新目標(biāo)——悲傷病毒，正大規(guī)模入侵c國的百姓內(nèi)心。sch先頭部隊，命令你們立刻開赴c國，偵察戰(zhàn)況，了解敵情。

　　“ｙes, sir!”（幾分鐘后，ｓｃｈ部隊發(fā)回偵察情報）“報告，ｓir，受侵原因已查明：ｃ國前不久經(jīng)受了一場由“ｓａｒｓ”的病毒引起的天災(zāi)人禍，疫情嚴(yán)重，死者眾多。但是在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上他們的白衣天使以及白衣大夫，沒有畏懼，以大無畏的精神，救死扶傷，有的為此倒下了再也沒有起來，獻出了寶貴的生命，令人肅然起敬！只是，他（她）們的親人深受著巨大的喪失親人之痛苦，因而被悲傷病毒乘機入侵……”

　　……ｐｔｕ部隊被緊急派遣前往ｃ國。經(jīng)反復(fù)研究決定，運用誘發(fā)撫慰法，使患者的β波趨于平衡狀態(tài)。當(dāng)患者處于深度睡眠時，向其大腦發(fā)射“ｈappy”生物導(dǎo)彈，happy 哲學(xué)文字開始刺激患者的皮質(zhì)神經(jīng)元。

　　“人生自古誰無死，有的人的死輕于鴻毛，有的人的'死卻重于泰山。而你的親人是在這場史無前例的人類災(zāi)難中，與病魔作斗爭，拯救病人中光榮獻身的，他的高尚人格和醫(yī)德將永遠記在人們心中，他的死重于泰山。你應(yīng)該為有這樣的親人而感到自豪，化悲痛為力量，相信你離去的親人會愿你能堅強地生活下去，做生活的強者，happy every day！…… ”

　�。穑簦醪筷犛忠淮稳〉昧舜蠼�，“happy”生物導(dǎo)彈又一次發(fā)揮了巨大的作用。

　　朋友，你想擁有這神奇的“happy生物導(dǎo)彈嗎？愿每一個人都有這新世紀(jì)的武器，愿每一個人都能夠——happy every day!

生物作文篇7

　　我們學(xué)校有一個綠草如茵，花團錦簇的地方那就是——生物園。

　　我們的生物園有許多小草，那草綠油油的，微風(fēng)把小草吹得左擺右擺，非常美麗，讓人感覺像走進大自然。生物園里最美的地方就要數(shù)魚池了。魚池里有許多生氣勃勃的魚兒，那魚兒有大有小，有不同的顏色，有的紅白相間，有的全身金黃，有的.頭是黃的，而身子卻是紅的。魚池里有假山，那假山會流出清澈的水，上課時學(xué)校非常靜，只聽見那悅耳的水流聲，魚池里開了許多蓮花，一些正含苞欲放，一些正開得燦爛。紫色猶如一個美麗的公主，既高貴又大方。紅色的蓮花像一個害羞的姑娘，低著頭，不敢向上望。

　　走出魚池，許多毛茸茸的小白兔蹦蹦跳跳的過來，我們的生物園不僅有小白兔，還有那走路特別慢的烏龜，你只要輕輕地碰一下烏龜?shù)哪骋粋€地方，它就會馬上縮回自己的頭、手、腳一動不動。過了一會兒它就會慢慢地伸出頭、手、腳。

　　從門一直往前走，就來到植物的世界。那里有仙人掌，那仙人掌身上長滿了刺，如果你不小心弄到它，那你的手指可就疼了。那里還有許多植物，如東瓜、茄子等等。

　　生物園�。∧阏媸敲啦粍倥e，你真讓人流連忘返��！

生物作文篇8

　　轉(zhuǎn)眼之間春天來了，校園里生機勃勃。小草度過了一個漫長的冬天，在春天探出了嫩綠的小腦袋。校園里有美麗的大花壇，有讓你活力四射的籃球場和足球場，有讓你學(xué)習(xí)豐富知識的教學(xué)樓和生機勃勃的生物園。在春天，我最喜歡生物園了。

　　走進生物園，映入眼簾的是一棵落地生根。落地生根上掛著一串串的“小鈴鐺”，那是它的花。落地生根的花是朝下開的，一陣春風(fēng)拂過，隱隱約約可以看見幾只小蝴蝶圍著花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它們被落地生根的花迷住了。落地生根的葉子邊沿有一個個小齒，像一把把電鋸。聽說它的葉子落到地上就會生根發(fā)芽，所以叫做落地生根。這植物真討人喜歡。

　　仙人掌小的時候，刺很軟，顏色是嫩綠的。細(xì)心地觀察就會發(fā)現(xiàn)，它的花下半部分是綠色的，上半部分是火紅火紅的，像一團火焰，遠看就像一個個小火炬�？諝庵衅ㄏ悖齺砹艘恢恢幻鄯鋪聿擅�。有的花凋謝了，剩下的`部分就像一個個翡翠小杯子。仙人掌的刺是很尖利的，小心被扎到喲！

　　木棉樹上長了許多木棉花，木棉花紅得非常鮮艷，仔細(xì)觀察，那一根根又細(xì)又長的花蕊上面都有一顆小黑球，像一根根火柴立在那里。那一個個橢圓的花苞就像那美味可口的奇異果。

　　蒲桃開的花是嫩黃色的，最引人注目的是它那放射狀的花蕊，遠遠看去，就像太陽發(fā)出的萬道光芒，像節(jié)日夜空中綻放的煙花，像深海里長滿刺的海膽。蒲桃樹上還結(jié)著果子，像掛著一個個小燈籠。

　　竹子是黃色的，竹竿一節(jié)一節(jié)的，像甘蔗一樣。竹枝又細(xì)又長，都垂下來了。微風(fēng)吹過，竹子就會“沙沙沙”地彈奏出音樂來。

　　我喜歡奇特的落地生根、生命力頑強的仙人掌、美麗的蒲桃、高大的木棉和那會彈奏音樂的竹子，我愛春天的生物園！

生物作文篇9

　　在無邊無際的大海里，生活著一群群海洋生物。他們每天可以無憂無慮、自由自在地生活。直到有一天，成千上萬個細(xì)菌來到海洋里打破了這里寧靜而又安逸的日子。

　　在海洋生物中，兇猛的鯊魚是大伙兒的首領(lǐng)，他還有一個像諸葛亮一樣的軍師——章魚。小蝦，小魚，小蟹……是這個快樂大家族的成員。當(dāng)他們聽聞成千上萬的細(xì)菌即將來襲擊整個海洋時，所有的海洋生物們都大驚失色,恐慌極了！大家都知道細(xì)菌是個龐大的'群體，它無處不在無孔不入。雖然心里很害怕，但作為首領(lǐng)的鯊魚為了保護整個海洋生物還是決定派出一些勇敢的成員去與那些可惡的細(xì)菌較量一番。

　　第一天出戰(zhàn)的是螃蟹軍團。因為他們與眾不同的走路姿勢——橫著走，他們就帶著著他們的口號“走自己的路，讓別人無路可走”開始了與細(xì)菌的第一個回合。螃蟹揮舞著那肥大的螯，兩個張開的大夾子就像兩把老虎鉗子，再加上八只腳橫著走，像極了蠻不講理的霸主。螃蟹軍團主動出擊，自信滿滿。細(xì)菌團可沒把他們放在眼里，見此狀況，他們馬上調(diào)整了自己的迎戰(zhàn)方案。細(xì)菌們開始變換隊形，從大變小，從小變大，從有變無，從無變有。這讓螃蟹軍團看的是頭昏眼花、不知所措。最后細(xì)菌團把螃蟹軍團打得落花流水，螃蟹們只好灰溜溜地逃走了。

　　鯊魚和章魚聽到這個消息后感覺到很不安，正在他們發(fā)愁不知再派誰去迎戰(zhàn)時，龍蝦團自告奮勇地要參戰(zhàn)。

　　龍蝦雖然身材不大，但它們腹部有幾條小腿像小漿一樣劃得飛快，它們還有和螃蟹一樣的螯，螯向兩側(cè)展開足有十幾厘米長，若被它夾一下也會讓你痛得鉆心。細(xì)菌團不需要做任何的準(zhǔn)備，它們覺著地應(yīng)對龍蝦的進攻，左閃右閃、上跳下竄不一會兒的功夫就讓龍蝦團和螃蟹團的下場一樣悲慘。龍蝦團最后無奈的搖搖頭回到海底。

　　經(jīng)過兩次戰(zhàn)敗的教訓(xùn)后，鯊魚首領(lǐng)和章魚軍師一拍即合想到一個辦法那就是不再單獨派出一支隊伍，而是家族成員一起上陣，靠大家的力量去完成這次較量——消滅細(xì)菌。

　　在這次大戰(zhàn)中，所有的海洋生物們都使出了自己的看家本領(lǐng)。墨魚噴出濃濃的墨汁阻擋細(xì)菌的視線，鯨瞄準(zhǔn)細(xì)菌射出一股股白花花的水槍，海藻伸出長長的身體把細(xì)菌團團圍住……這一切讓細(xì)菌團來了個措手不及，經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后海洋生物們勝利了。它們歡呼著流出了喜悅的淚水。

　　細(xì)菌團從此在海洋里消失了。海洋生物們又一如既往地過上了安逸的生活。