關(guān)于教育有感作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的關(guān)于教育有感作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于教育有感作文1
寒假的時(shí)候?qū)W校給我們推薦了幾本書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)是意大利Amicus的《愛(ài)的教育》，表達(dá)了我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福，我放不下。
《愛(ài)的教育》以小學(xué)生日記的形式反映了各行各業(yè)的人和他們的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事情的不同態(tài)度。
通過(guò)安利的描述，我知道了什么樣的師愛(ài)讓學(xué)生感到最溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師！當(dāng)安利的老師說(shuō)“世界上除了你我沒(méi)有家人，除了你我沒(méi)有可愛(ài)的`人！”！你們是我的兒女；我愛(ài)你，請(qǐng)也喜歡我！我不想懲罰你們?nèi)魏稳恕Ｕ?qǐng)拿出誠(chéng)意來(lái)！讓我們?nèi)喑蔀橐患胰�。他讓我們意識(shí)到老師或家長(zhǎng)用平等的眼光看待孩子是多么重要！
每個(gè)人在生活中，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，不可能不犯一些錯(cuò)誤，但作為孩子，我們往往會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)；但是我們的進(jìn)步往往被忽視！大家都不想成為老師心目中的壞學(xué)生，不想成為爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。只要你有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，我永遠(yuǎn)不會(huì)責(zé)怪你。這是安利老師給我們最好的安慰和最深的愛(ài)。
這本書(shū)教我們真正給予那些需要的人愛(ài)。要從小事做起，換位思考，學(xué)會(huì)理解，理解，包容。這不僅是成年人的事，也是我們逐漸成長(zhǎng)的事。我們也需要理解那些辛辛苦苦教我們，向父母匯報(bào)的老師。
關(guān)于教育有感作文2
這本書(shū)的原名是《一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》。德。Amicus改編自他兒子的日記。安利柯通過(guò)一個(gè)四年級(jí)男生的口，講述了自己從十月初一到十月初二在學(xué)校內(nèi)外的所見(jiàn)所聞所感，反映了各行各業(yè)的人對(duì)各種事情的不同態(tài)度、感受和處理方法。
書(shū)中每一個(gè)人物都栩栩如生，與高尚的感情相連，形成了一幅歷歷在目的生活畫(huà)卷，印在我的腦海里久久不能抹去。
這本書(shū)通過(guò)對(duì)生活的簡(jiǎn)單描述，讓人感受到人與人之間是多么需要相互關(guān)愛(ài)�；ハ嗬斫��；ハ鄮椭�！而這種關(guān)心、理解和幫助，離不開(kāi)一個(gè)最根本的東西親愛(ài)的�？鬃诱f(shuō):仁者愛(ài)人�？梢�(jiàn)，一個(gè)有仁心的人，首先要有美好的愛(ài)情。這本書(shū)雖然字?jǐn)?shù)不多，但是極其深刻沉重。用簡(jiǎn)單平實(shí)的語(yǔ)言，塑造了看似渺小實(shí)則不凡的人物:老鐵匠的父子，老石匠的父子，賣(mài)菜的`女人，賣(mài)木頭的，賣(mài)木炭的父子，年輕的鼓手，父親的老師，帶病上課的老師等等。這些普通人在我心中激起了強(qiáng)烈的感情。
這本書(shū)教會(huì)了我如何去愛(ài)父母，如何去尊敬老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們，如何去關(guān)心同學(xué)，如何去同情窮人，如何去幫助和尊重殘疾人，如何去愛(ài)自己的祖國(guó)，如何去尊重英雄，如何去做一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、不求回報(bào)、善良的人。
關(guān)于教育有感作文3
阿米庫(kù)斯是意大利著名作家，《愛(ài)的教育》是他的作品之一。這本書(shū)是一本用日記寫(xiě)的兒童小說(shuō)。我用四年級(jí)小學(xué)生艾里的口吻寫(xiě)了100個(gè)感人的故事。描述一個(gè)充滿愛(ài)、激情和同情的世界。故事的主角主要是學(xué)生、老師、學(xué)生家長(zhǎng)等很多普通人。他們觀察身邊的每一件小事，包括身邊的每一個(gè)人，充滿了愛(ài)。
《愛(ài)的教育》這個(gè)題目讓我思考，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，愛(ài)是什么？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我和這個(gè)意大利小學(xué)生一起探索，尋找一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)學(xué)生在一個(gè)學(xué)年的十個(gè)月里寫(xiě)下的日記，包括同學(xué)之間的愛(ài)，兄妹之間的愛(ài)，孩子和父母之間的愛(ài)，老師和學(xué)生之間的愛(ài)，學(xué)生對(duì)祖國(guó)的.愛(ài)。讀完一本完整的書(shū)，就像沉浸在愛(ài)的世界里。
愛(ài)像空氣一樣，每天都伴隨著我們。雖然它經(jīng)常被我們忽視，但我們離不開(kāi)它。事實(shí)上，它的意義已經(jīng)融入到人們的生活中。《愛(ài)的教育》這本書(shū)描述了一群充滿活力、積極要求進(jìn)步、內(nèi)心陽(yáng)光般燦爛的年輕人。有的家庭很窮，有的殘疾，有的沐浴在幸福中。雖然他們從出生到性格都有自己的獨(dú)特之處，但他們都有著共同的精神，對(duì)祖國(guó)意大利的熱愛(ài)和對(duì)親朋好友的真摯感情。
關(guān)于教育有感作文4
《愛(ài)的教育》這本書(shū)給我印象很深。作者通過(guò)日記的形式寫(xiě)了發(fā)生在意大利一個(gè)名叫安利柯的小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生身上及周邊的事情。這本書(shū)展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活。書(shū)里有師生、鄰里、父母家人之間的`感情，有對(duì)故土祖國(guó)深深的眷戀。
《愛(ài)的教育》內(nèi)容豐富，故事情節(jié)真實(shí)。書(shū)中的人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)與心理活動(dòng)都惟妙惟肖，閱讀時(shí)，我仿佛置身于這些故事當(dāng)中。當(dāng)我讀到洛佩蒂舍己救人的故事時(shí)，我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。
這本書(shū)的每個(gè)故事都平凡而感人。一個(gè)人在平凡的生活中要珍惜親情、友情，盡力幫助身邊有困難的人，如老人、抱小孩的婦人、殘疾人對(duì)人要有禮貌。
《愛(ài)的教育》這本好書(shū)，他讓人覺(jué)得這個(gè)世界充滿愛(ài)。
膠州市二十六中初一:孫愉涵
關(guān)于教育有感作文5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，精神的食糧，終身的伴侶，最真摯的朋友。
當(dāng)我走進(jìn)《愛(ài)的教育》這本書(shū)時(shí)，里面的故事一個(gè)又一個(gè)都是這么地讓人感動(dòng)今天我就選出一篇故事簡(jiǎn)單地講述一下吧！
有一位校長(zhǎng)從不罵人，對(duì)學(xué)生和藹可親。當(dāng)學(xué)生們因?yàn)閾v亂被叫到校長(zhǎng)室時(shí)，校長(zhǎng)并不訓(xùn)斥他們，而是拉著他們的`手，耐心地開(kāi)導(dǎo)他們，告訴他們哪些該做，哪些不該做，教導(dǎo)他們做個(gè)好孩子，知錯(cuò)改錯(cuò)。他說(shuō)話和顏瑞色。學(xué)生們從校長(zhǎng)室出來(lái)時(shí)，眼睛都哭紅了，比受罰還難過(guò)。為了學(xué)生，校長(zhǎng)操碎了心！還有這位校長(zhǎng)本想辭職為了學(xué)生不辭職了！多么偉大的愛(ài)�。�
我在講一件發(fā)生在我身上的事吧！
記得我小時(shí)候拉肚子！要打掛針，而那時(shí)候是晚上，小時(shí)候的我非常好動(dòng)，連睡覺(jué)時(shí)都要?jiǎng)�！媽媽怕我把針頭動(dòng)出來(lái)頭上起一個(gè)包腫起來(lái)就把我抱在懷里輕聲唱歌給我聽(tīng)，等我睡著后她又抱著我坐了一夜！早上時(shí)早已抬不起腿了！
父母的愛(ài)多么偉大，多么熱烈，養(yǎng)育之恩無(wú)以為報(bào)！
關(guān)于教育有感作文6
暑假期間，最近看了一本經(jīng)典的書(shū)叫《愛(ài)的教育》是意大利著名的兒童文學(xué)作家德&米德；阿米庫(kù)斯的代表作。
《愛(ài)的教育》以日記的形式，講述了一個(gè)叫安李可的小男孩的成長(zhǎng)故事，詳細(xì)記錄了他一年內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)上的所見(jiàn)所聞。文字里充滿了對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友真摯的愛(ài)，有著感人的力量。
有100本關(guān)于愛(ài)的.教育的書(shū)，其中《慈悲之花》讓我記得最清楚。描述女校的女生幫一個(gè)掃管子時(shí)丟了30個(gè)硬幣的小男孩，瞞著校長(zhǎng)造就了一批無(wú)名英雄。這個(gè)故事中閃耀的崇高品質(zhì)和道德光輝給了我強(qiáng)烈的震撼。
然而，在當(dāng)今社會(huì)，有些人非常勢(shì)利。他們只關(guān)心是否對(duì)自己有利，不放棄任何討價(jià)還價(jià)的機(jī)會(huì)。人生的錯(cuò)誤往往在于自私。如果利己主義不消失，正義就會(huì)消亡。
反之，給人方便等于給自己方便；善待他人等于善待自己；給別人幸福就是給自己幸福；溫暖別人，也溫暖自己。如果一個(gè)人心里有別人，他總能設(shè)身處地為別人著想，奉獻(xiàn)自己的真情，那么他就會(huì)得到內(nèi)心的充實(shí)，人格的高尚，愛(ài)情的閃耀，真情的溫暖。
愿意給社會(huì)真情和愛(ài)的人才是最幸福的人，因?yàn)樾腋？偸瞧珢?ài)那些熱愛(ài)生活，愿意付出的善良的人。
關(guān)于教育有感作文7
寒假里，我讀了情商教育童話，其中一篇不要放棄希望，給我留下了深刻的印象。
故事里主要寫(xiě)了一位斷了一只胳膊的老爺爺鼓勵(lì)得了軒麻痹癥的小女孩威爾瑪魯?shù)婪颍骸爸灰o自己定好目標(biāo)，不斷練習(xí)，總有一天會(huì)成功的�！睆拇艘院�，小女孩就配合醫(yī)生做運(yùn)動(dòng)，在1960年羅馬奧運(yùn)會(huì)100米決賽中取得了冠軍，此后連續(xù)取得了3枚金牌，是世界上跑得最快的女人。我真感到吃驚呀!閉上眼睛，我仿佛看見(jiàn)她在寒風(fēng)中吃力地做田徑運(yùn)動(dòng)；在赤日下練習(xí)打籃球。清晨，人們還在甜蜜的.夢(mèng)鄉(xiāng)里，威爾瑪魯?shù)婪蚓推鸫簿毩?xí)；深夜，人們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可她還在咬牙練習(xí)。我真是太敬佩她的吃苦精神了。
這不禁讓我聯(lián)想到了我練習(xí)彈鋼琴的事情。彈鋼琴我覺(jué)得很枯燥，一旦碰到不會(huì)彈的地方，就悄悄放棄不彈了�？戳诉@個(gè)故事，我真感到慚愧啊!
我想：人只要給自己定好目標(biāo)，不斷練習(xí)，總有一天會(huì)成功的。以后，要是在生活中或?qū)W習(xí)中遇到困難，我也不會(huì)感到害怕了，更不會(huì)放棄了。
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