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《女兒的故事》讀后感

時(shí)間:2022-05-27 15:12:37 讀后感 我要投稿
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《女兒的故事》讀后感15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《女兒的故事》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《女兒的故事》讀后感15篇

《女兒的故事》讀后感1

  這是一本真人真名的小說。每一篇發(fā)生在小主人公梅思繁身上的故事,都似曾相識地在我身邊發(fā)生過。這種感覺深深地吸引了我。我感覺這本書就像一面鏡子一樣照出了當(dāng)下我們中小學(xué)生的酸甜苦辣的百態(tài)生活。

  故事的開頭就深深地吸引了我。這是作家梅子涵的女兒梅思繁用真心話寫出了一首奇怪的詩,在末尾還俏皮的加上一句:這篇文章的寫法是爸爸教我的,寫作文的時(shí)候我不會(huì)這樣寫,老師要打不及格的?吹竭@里我好激動(dòng)?礃幼幼骷已劾锏暮梦恼略诶蠋熝劾镆参幢厥呛梦恼掳。『呛,我有救了!

  這本書里,我最喜歡的文章是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。主人公梅思繁因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而讓作家爸著急。爸爸一天到晚把數(shù)學(xué)掛在嘴上,講數(shù)學(xué)如何如何重要,說光英語、語文好不叫尖子生……盡管梅思繁作文寫得那么好,常?梢园l(fā)表,賺到稿費(fèi)?墒前职诌是為她的數(shù)學(xué)急得焦頭爛額,甚至壓制他寫作的熱情。只為讓她多投入時(shí)間和精力在數(shù)學(xué)上。

  我們的.家長又何嘗不是這樣呢?他們都望子成龍,望女成風(fēng),希望自己未能完成的愿望在我們身上實(shí)現(xiàn)。因此對我們猛抓一通,可往往會(huì)疏忽了對我們心靈上、興趣上的愛護(hù)。數(shù)學(xué)不好,補(bǔ)學(xué)而思、書人;語文不好,補(bǔ)文海、賞能;英語不好,補(bǔ)樂林……似乎城市里的每一個(gè)孩子都忙東忙西,整天奔波在去輔導(dǎo)班的路上,可是到頭來又能怎樣呢?我們的書包越來越重,眼睛度數(shù)越來越深,笑容越來越少,怨言越來越多,成績也未必變得多好。

  我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)要像長跑運(yùn)動(dòng)員那樣,要一點(diǎn)一點(diǎn)跑著、堅(jiān)持著,沖向最終有的勝利,千萬不要因?yàn)榭荚嚩团芤欢,這樣迎來的下一步往往是停止。

  梅子涵以幽默從容的語調(diào)為我們講述了女兒成長中的歡笑與淚水,這也是我們絕大多數(shù)孩子的淚水與歡笑。我喜歡這本真實(shí)記錄我們生活的書。

《女兒的故事》讀后感2

  這個(gè)故事可能很多人都知道,它讓我們感動(dòng),善良的小美人魚為了讓心愛的王子,竟然犧牲了自己。如今這樣的愛情,消失的無影無蹤了,如果說,世上還有這樣的美人魚,那么我想只有在夢中了。

  愛一個(gè)人,難道真的要以死相逼才能讓對方相信嗎?難道我們不能為了心愛的人放棄一切嗎?看到小美人魚的愛情,我們幾乎沒有人能做到。但我們沒有一個(gè)人不為她的愛感到為之動(dòng)容。因?yàn)樗某扇,英俊王子得到了她的幸福,因(yàn)樗某扇,英俊王子得到了快樂。小美人魚為了王子犧牲了自己的`幸福。在故事中,巫婆該蘇他如果殺了王子,讓王子的血流到她的腿上,她就可以回歸大海,繼續(xù)他的公主夢。

  如果,她自己離開,將會(huì)化為泡沫,永不復(fù)活。善良的小美人魚最終還是選擇了離開。這樣的愛情讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,這樣的愛情讓我們感慨萬千。這樣的成全,這樣的放棄,這樣的感動(dòng)。善良,美麗集一身的小美人魚用他的幸福換回了王子的幸福?扇缃瘢卸嗌傧裥∶廊唆~這樣的女人?還有誰愿意為了愛人的幸福犧牲自己的幸福?小美人魚對王子的愛讓我們感動(dòng),讓我們震撼。

  這就是成全,這就是真愛,這就是小美人魚,這就是那段感人至深的童話。這就是那段刻骨銘心的愛情。在海中,可愛的美人魚依然動(dòng)人,依舊美麗。在海上,英俊王子依舊英俊,依舊善良。只是他身邊的女孩不是小美人魚,而是另一個(gè)女人。有一種愛叫做成全。小美人魚成全了別人卻犧牲了自己。這樣的愛情,如此凄慘。這樣的美人魚,如此動(dòng)人!有一種愛叫做成全!

《女兒的故事》讀后感3

  一個(gè)童心未泯的老爸,一個(gè)故事精彩的女兒,這樣一對活寶給我的生活帶來改變,讓我走進(jìn)他們的世界吧!

  梅思繁,故事的女主角,之所以關(guān)注它是因?yàn)樗臀液芟搿UZ文、英語,都還不錯(cuò),可數(shù)學(xué)就……這不,他們準(zhǔn)備讓梅思繁去上奧數(shù)班?蛇@辦法我早就試過,一點(diǎn)進(jìn)步都沒有,進(jìn)去聽也聽不懂,白白浪費(fèi)了時(shí)間和精力。盡管知道它非常重要,可是這腦子就是不爭氣,于是他爸爸就開始給她講大道理,什么“龜兔賽跑、笨鳥先飛……”全都是要他把數(shù)學(xué)提上去可他還是整天想著作文,外語,活脫脫個(gè)文科腦袋。嗯,我可深有同感!我們之間的區(qū)別是她能從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中感受樂趣,而我會(huì)只會(huì)抱怨。

  俗話說“金窩、銀窩,不如自己的稻草窩。”他們的家事可就有趣多了。最好玩的是那個(gè)萬年歷,第一天就有人發(fā)表不滿了說聲音太難聽了,當(dāng)他自信滿滿地按照說明書調(diào)整好了之后,令他尷尬的事情發(fā)生了:播音員的聲音變成了雞聲,他原本只是想讓它安靜一點(diǎn),現(xiàn)在更吵了。

  不過,說實(shí)話,我也好不到哪兒去。寒假里,我家的智能小鬧鐘和上學(xué)時(shí)一樣6點(diǎn)報(bào)時(shí),可這事我還在享受著美夢,十分?jǐn)_民。我決心要“為民除害”,結(jié)果更糟糕,被我調(diào)整過的鬧鐘經(jīng)再深夜11點(diǎn)報(bào)時(shí),關(guān)上門還能聽見它嘹亮的歌聲與音樂。沒辦法,只好將電池取出,不再使用了。

  或許你認(rèn)為《女兒的故事》記敘的`事情很瑣碎,可是這種沒有大起大落的文章不正是真實(shí)生活的寫照嗎?梅子涵用他風(fēng)趣幽默的筆觸描寫了一個(gè)女孩從小到大、從青澀到成熟的成長記錄,平淡而不失精彩。

  合上書,我感到從未有過的輕松、快樂與滿足。如果沒有梅子涵,那么生活中許多美好的平凡事將被悄悄隱藏。感謝您,讓我發(fā)現(xiàn),生活原來如此美好!

《女兒的故事》讀后感4

  這是一本講述兒童成長的喜悅和苦惱的書。故事風(fēng)趣幽默,真實(shí)感人,貼近生活,讀完全書令人流連忘返,回味無窮。書中的主人公梅思繁現(xiàn)已長大,以優(yōu)異的成績?nèi)シ▏魧W(xué)深造。她的成長經(jīng)歷被她的爸爸梅子涵編寫成這本精彩的《女兒的故事》一書。

  這個(gè)暑假我把中外名著看了個(gè)遍,但《女兒的故事》這本書給我留下了深刻的印象。梅思繁喜歡學(xué)習(xí)尤其是英語,她聽話乖巧,不擅長數(shù)學(xué),還愛揪別人的耳朵……她的喜好很多都和我一樣,這也是我特別愛看這本書的原因,她是我的真實(shí)寫照,看書時(shí)就像是自己在照鏡子一樣,優(yōu)缺點(diǎn)一一呈現(xiàn)在自己眼前。唯一不同的,我從沒揪過別人的耳朵!

  在梅思繁小的時(shí)候,她的`爸爸梅子涵就告訴她時(shí)間的重要性,囑咐她要珍惜時(shí)間,有效利用時(shí)間,懂事的梅思繁銘記于心。她三歲開始學(xué)鋼琴并考取了音樂幼兒園。上小學(xué)后,學(xué)業(yè)慢慢重了,琴聲越來越少,不得已只能放棄彈琴。但這一段學(xué)琴的經(jīng)歷使她受益匪淺,在學(xué)習(xí)的時(shí)候她更有耐心,更善于觀察,記憶力也相當(dāng)好。梅思繁一直是老師眼中的好學(xué)生,班長,中隊(duì)長,學(xué)習(xí)委員,她都能勝任,是老師的好幫手。

  我的奶奶從小對我管教也很嚴(yán)格。我從幼兒園起就學(xué)了古箏,跳了民族舞。每天放學(xué)回家就要求我練琴2小時(shí),我也相當(dāng)刻苦,在一年級時(shí)參加全校的民族樂器比賽還得了一等獎(jiǎng)呢!學(xué)琴的這段經(jīng)歷我同樣受益良多,不但有助于今后的學(xué)習(xí),還使我更加開朗活潑,樂觀向上。

  這是一本寫給所有孩子和家長的好書。如果你在書中找到了自己的影子,那不妨開懷一笑。成長的快樂和煩惱,是每個(gè)小朋友長大的必經(jīng)之路。正視他們吧,有笑聲和淚水才是真實(shí)而鮮活的生活,別等到這些真實(shí)的東西成為綿長的記憶才懊惱不已。同時(shí)切記時(shí)間不會(huì)等待,珍惜生活中的每一分每一秒才是成功的秘訣。

  我馬上就要升到五年級了,看了這本書后我更加體會(huì)到時(shí)間的重要性。我會(huì)更加合理安排時(shí)間,有效利用時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績。

《女兒的故事》讀后感5

  在這個(gè)暑假,我看了一本關(guān)于童年,關(guān)于兒童成長的書——《女兒的故事》。這本書的作者梅子涵站在一個(gè)父親的角度,記錄下他女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里飽含了他深深的父愛。里面的故事很幽默有趣,語言也簡單易懂,是真真實(shí)實(shí)地記錄生活,與我們的生活也十分貼切。

  他的女兒梅思繁是一個(gè)認(rèn)真的小女孩,她學(xué)習(xí)認(rèn)真,買東西也很有節(jié)制。她是文學(xué)腦袋,數(shù)學(xué)也和我一樣,一般般。她一開始學(xué)彈鋼琴,后來也讓鋼琴“睡了覺”……這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文。一般家庭中,孩子和爸媽的共同語言很少,大人想大人的,小孩想小孩的,很少說到一起去。但梅思繁和她的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似,買cD的'時(shí)候,她爸爸常帶一個(gè)激光唱片,戴著耳機(jī),由梅思繁挑選,她爸爸監(jiān)聽,他常常聽了說:“好,好”,弄得其他人都把梅思繁當(dāng)權(quán)威啦。

  梅思繁和她媽媽也很有共同語言,他們都喜歡看足球,不過要是申花隊(duì)和國安隊(duì)比,他們就會(huì)吵吵鬧鬧,因?yàn)槊匪挤毕胍昊?duì)贏,她媽媽想要國安隊(duì)贏。她爸爸很喜歡年輕人的東西,喜歡《泰坦尼克號》里的杰克……在這一點(diǎn)上,我和梅思繁也很像。比如說看書,我和我爸很喜歡湊在一起,有時(shí)我覺得麻煩,就讓爸爸讀給我聽,他一邊讀一邊笑,很有意思的。有時(shí)媽媽也在旁邊聽,不時(shí)還插上幾句,從中我和梅思繁一樣感受到父愛母愛,也感受到與父母共同交流的喜樂。

  翻開《女兒的故事》,里面的語言樸素、風(fēng)趣,令你不由自主地喜歡上它。這是一本好書,我很愛讀它,我要把它珍藏起來,今后再拿出來細(xì)細(xì)品讀,我想一定會(huì)讀出更為深刻的東西。

《女兒的故事》讀后感6

  天下的家長都一樣,他們都希望自己的孩子能夠擁有美好的未來,他們都很愛自己的孩子,看著他們一天天長大,心里有說不出的愉快。和所有的父親一樣,梅子涵是一位偉大的作家,也是一位普普通通的父親。而他的《女兒的故事》是一部受到好評的小說,也是生活中一個(gè)普通的事例。

  小主人公梅思繁原來是一個(gè)小鋼琴家很幸運(yùn)地被送進(jìn)音樂幼兒園,并順利靠在大學(xué)里面教書的爸爸進(jìn)入附小,通過自己的努力考上了附中,考試前期,作為父親的梅子涵,望女成鳳,恨鐵不成鋼,經(jīng)常責(zé)罵梅思繁,而梅思繁克服了各種各樣的風(fēng)波,不僅參加了不少比賽,還都獲得了榮譽(yù)。梅思繁的母親是一個(gè)慈母,處處護(hù)著梅思繁,梅思繁就在這樣一個(gè)溫馨的家庭長大。

  其實(shí),我的父母與梅思繁父母為一樣我操勞,快要小升初的我與梅思繁一樣,承受著巨大的壓力,三門主課都有了明顯的難度。每天都留下了難忘的回憶,兩天一默寫,三天一小考,已成為六年級生活的重要組成部分,我每天都沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里。吮吸著知識的甘霖。雖然我們都學(xué)得很苦,很累,很充實(shí),雖然我們十分向往幼兒園的'幸福時(shí)光,但我們每一天都很快樂、開心,我們在漸漸成長,我也有許多童年的故事,那些故事就像我無數(shù)顆明珠,鑲嵌在我的童年里,閃耀著美麗的光輝。

  我們的家長在冥冥期待著我們,但由于學(xué)習(xí)、生活等各種原因,會(huì)發(fā)生不開心的事,會(huì)有很多的煩惱。

  可憐天下父母心,可憐天下兒童心!

  但是,不管是酸的也好,甜的也好,都是成長的滋味。

《女兒的故事》讀后感7

  這是一本真人真名的小說。每一個(gè)發(fā)生在小主人公梅思繁身上的故事,都似曾相識地在我身邊發(fā)生過。這種感覺深深地感染著我,牽引著我。這本書就像一面鏡子,照出了當(dāng)下我們中小學(xué)生酸甜苦辣的百態(tài)生活。

  故事的開頭就引起了我極大的興趣。這是作家梅子涵的女兒梅思繁用真心話寫出的一首奇怪的詩,在末尾還俏皮地加上一句:這篇文章的寫法是爸爸教我的`,寫作文的時(shí)候我不會(huì)這樣寫,老師要打不及格的?吹竭@里我好激動(dòng)?礃幼幼骷已劾锏暮梦恼略诶蠋熝劾锞刮幢厥呛梦恼掳。『呛,我有救了!

  這本書里,我最喜歡的是《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》。主人公梅思繁因?yàn)閿?shù)學(xué)不好而讓作家爸爸著急。爸爸一天到晚把數(shù)學(xué)掛在嘴上,講數(shù)學(xué)如何如何重要,光英語、語文好不叫尖子生……盡管梅思繁作文寫得那么好,常?梢园l(fā)表,賺到稿費(fèi)?墒前职诌是為她的數(shù)學(xué)急得焦頭爛額,甚至壓制她寫作的熱情。只為讓她多投入時(shí)間和精力在數(shù)學(xué)上。

  我們的家長又何嘗不是這樣呢?他們都望子成龍,望女成風(fēng),希望自己未能完成的愿望在我們身上實(shí)現(xiàn),因此對我們猛抓一通?赏鶗(huì)疏忽了對我們心靈上、興趣上的關(guān)心和愛護(hù)。

  數(shù)學(xué)不好,補(bǔ)學(xué)而思、書人;語文不好,補(bǔ)文海、賞能;英語不好,補(bǔ)樂林……似乎城市里的每一個(gè)孩子都忙東忙西,整天奔波在去輔導(dǎo)班的路上,可是到頭來又能怎樣呢?我們的書包越來越重,眼鏡度數(shù)越來越深,笑容越來越少,怨言越來越多,成績也未必變得多好。

  我認(rèn)為我們的學(xué)習(xí)要像長跑運(yùn)動(dòng)員那樣,要一點(diǎn)一點(diǎn)跑著、堅(jiān)持著,沖向最終的勝利,千萬不要因?yàn)橐淮慰荚嚩团芤欢,這樣迎來的下一步往往是喪失了動(dòng)力,停滯不前。

  合上這本書,我反復(fù)摩挲著,心中暗暗打算:等媽媽下班,我要把這本書鄭重其事地推薦給她,讓她也刷新一下自己的教育觀。

《女兒的故事》讀后感8

  這個(gè)周末我讀了《海的女兒》這本書,這是一個(gè)悲劇故事,一口氣看完了之后,我深深的被故事里的女主人公漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動(dòng)了。

  人魚公主本來是生活在海底世界,她有著無憂無慮的生活空間和比人類長許多的壽命,可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子,并且愛上了他,于是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿,希望可以與王子過上幸福的生活。但是陰差陽錯(cuò),王子卻與鄰國的公主結(jié)了婚,人魚公主的夢想破滅了。她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”,就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚公主沒有這樣做,而是自己投阿入了海中,化為了泡沫……

  好凄美的故事啊,好善良的人魚公主啊,她有著一顆金子般的心,對僅有一次的生命她一定也有著無限的'留戀,對自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍,在生死的關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫,可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人,這是一種怎樣的胸襟與氣量啊!

  聯(lián)想到我自己,我多么缺乏這種處處多為別人考慮,事事先人后己的精神啊,與家人在一起的時(shí)候,與朋友在一起的時(shí)候,很多事我只是先想到自己有沒有吃虧,很少站在別人的立場上考慮,愛是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對自己的人生,這也是激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢去面對困難征服困難的精神。

  我喜歡這本書,更加珍惜它給我的教育和啟發(fā),美麗的人魚公主,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。

《女兒的故事》讀后感9

  寒假終于到了,我趁著這閑暇的時(shí)間,讀了一本挺好玩的書——作家梅子涵著的《女兒的故事》。在這本書中,我感受到了一個(gè)故事的有趣,更感受到了一種成長的樂趣!這本書實(shí)在是有著很特別的文筆,從另一個(gè)角度講述了成長的喜悅和苦惱,從常人難以察覺到的空間去觀察一個(gè)小孩真實(shí)的成長,精彩的成長,經(jīng)歷豐富的成長……

  文中描述的主人公是作者梅子涵的女兒梅思繁。她在成長過程中經(jīng)歷著我們也都經(jīng)歷過的喜悅和苦惱,卻體現(xiàn)著自己獨(dú)特的個(gè)性。面對著“挫折”和“困難”,可她并沒有因此而苦惱,卻把這作為一種樂趣——樂觀向上。她也非常活潑,和我們一樣,對什么都感興趣,比如昆蟲啦,寵物啦,玩具啦,等等,都有興趣,但她并沒有影響學(xué)習(xí),可謂兩全其美——天真率真。她也非常時(shí)尚,和同學(xué)們都有共同語言,他們談天,她插一句;他們說地,她也講一句——平易近人?纯窗,破折號后面的'性格你有嗎?或許你想點(diǎn)頭,當(dāng)然,我也想點(diǎn)頭啦!

  成長中的她或許很平凡,但她卻從書中流露出了不平凡的一面:敢于表達(dá)自己,敢于亮出自己,形成了自己獨(dú)特的個(gè)性。

  成長是什么?成長就是長大,從很小很小長成大大的,智慧、性格、身高、力氣都會(huì)隨年齡慢慢變化,而明顯,又明顯,更明顯。其實(shí)成長的感受就正如書中所說,一個(gè)孩子要真正地成長。所謂真正,就是有笑聲和淚水的,有成功和失敗的,有玩鬧和學(xué)習(xí)的,有孩子氣的,更重要的,就是要有自己獨(dú)特個(gè)性的。

  小學(xué)—中學(xué)—大學(xué),成長或許很漫長,就像古詩中所描寫的“故園東望路漫漫”?捎址浅6虝海恍r(shí)—一天—一星期—一月—一年,嘩啦啦地很快就會(huì)過去,到時(shí)給人留下的只有回憶。

  創(chuàng)造屬于自己的天空!自己的天空是晴朗的,沒有半片烏云的。年少時(shí)光是十分短暫的,讓我們在自己的天空中如同黃鶯般翩翩起舞,天性、率真地成長,做真正的孩子!享受成長的樂趣!

《女兒的故事》讀后感10

  不久前我閱讀了一部講述成長喜悅和苦惱的書——《女兒的故事》,它留給我的是“流連忘返”、“受益匪淺”,和很長很長時(shí)間里的記憶。著名兒童文學(xué)梅子涵叔叔的文筆實(shí)在是很特別,講述出成長中多么豐富的故事,一個(gè)完整的大幽默。

  梅子涵爺爺筆下的.“數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人忍俊不禁、大笑不已。不僅如此,媽媽告訴我,梅子涵教授在書中對現(xiàn)在的教育也是有深刻思考、有全面認(rèn)識的,在他寫的“綠色學(xué)!、“鋼琴睡覺”、“T在行動(dòng)”等文章中可以讀到身為大學(xué)教授的他的教育理念。不過最吸引我的還是那些幽默的語句,其中的一段文字更讓我捧腹大笑,“她說,你知道今天下課的時(shí)候,我們班兩個(gè)男生比賽什么?比賽抽耳光,看誰抽得快!樽约旱倪是抽別人的?——抽別人的。你抽我,我抽你,抽來抽去!笨粗@段文字,我已笑得前仰后合。

  這本書雖然只是平平淡淡地講著女兒的故事,但從這些小故事中,會(huì)發(fā)現(xiàn)一些深刻的道理,這些道理也會(huì)深深印在我們的心中。

  《女兒的故事》中,主人公梅思繁是一個(gè)成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已長大成人,我們都會(huì)長大,每一個(gè)人長大后都會(huì)遇上必不可少的挫折、困難只要努力去面對,像主人公梅思繁一樣每天過得嘻嘻哈哈、開開心心,到時(shí),這些挫折便會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而化成泡影。

  《女兒的故事》是一本真實(shí)的書。雖然,它沒有華麗的“裝飾”,沒有優(yōu)美的“語言”,可是卻是一本真實(shí)可信,平易近人的書,讓人讀起來哈哈大笑。

《女兒的故事》讀后感11

  暑假里,我讀了一本兒童文學(xué)書,名字叫《女兒的故事》。這本小說的作者是一個(gè)父親:梅子涵。

  顧名思義,梅子涵有一個(gè)女兒,讀到第一頁的時(shí)候,我就知道了他女兒的名字是梅思繁。這本書是真人真事的,并不是有一些作家隨便編出來的一些故事。這些故事都非常生動(dòng)、有趣,一大部分是梅子涵寫的,那些有趣的故事都是梅思繁平時(shí)吃晚飯的時(shí)候,講的一些今天發(fā)生的故事,他就把它們寫下來;有一小部分就是梅思繁寫的,那一小部分叫:我的故事講給你聽。她寫的是真正的比他的爸爸更全面的一些故事。

  每次我讀到一個(gè)篇章的時(shí)候,都會(huì)笑死笑活。因?yàn)槟切┕适露挤浅S哪、好笑,比如說有一篇就是講到梅思繁一個(gè)朋友家的兒子。他這個(gè)人很莫名其妙,那天他要去上學(xué)了,爸爸媽媽帶著他去報(bào)名。那個(gè)老師問他長大了以后想做什么?他回答說長大要當(dāng)一個(gè)剃頭師傅,說著,他就沖上去在老師頭上假裝剃頭了,這把老師嚇了一大跳,也把他的爸爸媽媽嚇了一大跳,可是老師又哈哈大笑起來,爸爸媽媽也哈哈大笑起來。老師說很好很好,以后我就到你那里去剃頭……后來,在他上學(xué)的`時(shí)候,他還在教室里面隨地大小便,是怎么回事呢?上課的時(shí)候,老師在講課,他一下子跑到垃圾桶那里,小起便來,把老師和同學(xué)們都下了一大跳。他第二天就成為了“學(xué)校的明星”,但是他卻覺得很威風(fēng)……怎么樣?這些故事都很好笑、幽默吧?當(dāng)然,這是說其他人的,說到他們自己的,就更有趣了。

  我感謝這位作者,他寫了這么有趣的一本書,讓我在這本書里度過快樂的時(shí)光,我相信梅思繁肯定是有著快樂、幸福、好笑的童年。這位作者用真實(shí)的事情,用自己女兒的童年寫成了這樣的一本書。人生有苦有甜,有快樂的笑聲也有傷心的哭泣,不可能時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)成功。每個(gè)人的童年都是非常精彩的,童年和時(shí)光一去不復(fù)返,我要珍惜短暫的童年,充實(shí)的度過每一天!

《女兒的故事》讀后感12

  一本好書如同一杯好茶,讓人回味無窮,總是忍不住想讓人多喝上幾口,看上幾遍。每當(dāng)我打開《女兒的故事》這本我書時(shí),我就深深地被它所吸引,一看就是幾個(gè)小時(shí),不能自拔。

  這本書的作者梅子涵站在一個(gè)父親的角度,記錄了女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,字里行間飽含了他對女兒的深深的父愛。書里的故事幽默、風(fēng)趣,是一本孩子們都喜歡的書,雖然書中分成了一個(gè)個(gè)的小故事,但是一個(gè)個(gè)的道理深深的刻在了我的腦海里。

  故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗,天真可愛,無憂無慮地生活著,好像沒有什么煩惱可以牽絆住她;她單純真實(shí),直爽率真,永遠(yuǎn)保持著一顆美好的童心,她做事大膽,勇敢,放得開,努力爭當(dāng)班干部,并且善于交際,懂得靈活變通。她學(xué)習(xí)好,鋼琴彈得好,花錢也懂得節(jié)制……她有許許多多值得我學(xué)習(xí)的地方,而我膽子有點(diǎn)小,不太喜歡說話,我要改掉這些缺點(diǎn),做更好的自己,我要向她學(xué)習(xí)。

  在這本書中,我記憶猶新的'一篇故事是《綠色學(xué)校》,這個(gè)篇故事提出的“T”是讓我最難忘的,要說”T”的由來,就先要知道“i”的意思,“i”就是像個(gè)沒有肩膀沒有力量的人,像長豇豆,像老病鬼,抽鴉片的,加上一橫,就成了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔(dān)子了,挑起擔(dān)子疾走如飛,每個(gè)父母都想讓孩子變”T”,我們也要努力成為“T”。

  書,讓我懂得了許多人情世故;書,令我學(xué)到了許多知識!杜畠旱墓适隆愤@本書是我的至愛,因?yàn),這本書讓我受益匪淺。

《女兒的故事》讀后感13

  捧著《女兒的故事》這本書,我愛不釋手。讀到《鋼琴睡覺》這個(gè)篇章時(shí),我不禁“撲哧”一聲笑出聲來,小主人公梅思繁的練琴遭遇和我實(shí)在是太像了。

  它主要講述的是爸爸媽媽給梅思繁買了一架鋼琴。起初她把鋼琴當(dāng)成玩具,搶著玩。但當(dāng)家長望女成鳳——希望她成為鋼琴家時(shí),她*一遍一遍地練習(xí),一樣樣地學(xué),甚至幾樣一起學(xué),日復(fù)一日。結(jié)果她厭倦了,在沒有大人監(jiān)督的時(shí)候,她就不自覺了——發(fā)發(fā)呆,摸摸手。再加上功課多,最后她就不彈鋼琴了。當(dāng)然,在彈奏的時(shí)候,也少不了大人們的'斥罵聲。

  我媽媽也是這樣的。我喜歡拉小提琴,因?yàn)榘阉?dāng)作玩具。但媽媽給我買小提琴的目的不是讓我玩的,而是希望我當(dāng)一個(gè)小提琴家,或是一個(gè)會(huì)拉小提琴的人。要會(huì)拉小提琴,就要學(xué);要當(dāng)一個(gè)小提琴家,就更要學(xué)。從五線譜開始,從指法開始,一樣樣來。結(jié)果我就不耐煩了:拉小提琴原來是這樣的,站在譜架前就這樣練習(xí),每天都要這樣。于是我會(huì)在拉琴的時(shí)候偷偷懶,用慢幾拍的速度喝喝水、調(diào)調(diào)音以打發(fā)時(shí)間,此時(shí)我的媽媽成了監(jiān)督員,坐在旁邊督促我加緊練習(xí)。媽媽本來就不會(huì)拉小提琴,也不懂什么樂理,完全不識五線譜,但是她現(xiàn)在變得不僅能辨別我姿勢的對錯(cuò),還能聽出速度和節(jié)奏的不足之處,甚至連我沒有把琶音之類的要求拉出來,她也能識破。媽媽真的很有水平,她為了讓我拉小提琴,結(jié)果自己也變成了“音樂家”。一旦我出現(xiàn)錯(cuò)誤,媽媽則一手叉著腰,另一只手的食指戳著我的腦袋,大發(fā)雷霆:“怎么搞的,都錯(cuò)N遍了,腦袋變成漿糊了嗎?怎么說了都記不住的……”那如同大灰狼大老虎般的叫喊聲就會(huì)在我耳邊響起,甚至響徹整幢樓房。每當(dāng)此時(shí),我就會(huì)嘟囔著嘴,一臉的不服氣,心想:說說容易做做難,不然你自己來試一下,肯定是眼高手低。

  唉,讓我說什么好呢,還是好好拉吧,少聽點(diǎn)罵聲!

《女兒的故事》讀后感14

  《女兒的故事》的讀后感這個(gè)月媽媽給我買了一本叫《女兒的故事》的書。它講述了一個(gè)小姑娘,名叫梅思繁1982年10月20日出生于上海東區(qū)中心醫(yī)院。是那天晚上八點(diǎn)左右的時(shí)候。當(dāng)時(shí)她爸爸正在家里睡大覺。早晨的'時(shí)候,她媽媽說肚子痛,她爸爸就送她媽媽去醫(yī)院。她爸爸坐在產(chǎn)房外面的樓梯上等,但是她媽媽一直不生。中午過去了,下午過去了,她爸爸想,回家吃晚飯吧。吃好晚飯。他又想,現(xiàn)在肯定還沒生,就決定睡一會(huì)兒大覺。結(jié)果,她的姑姑從醫(yī)院飛奔回來,說,你蠻適意的哦,生了!她生下來是六斤一兩。這就是我們可愛的主人公。從此展開了這對父女從哇哇落地到研究生的人生歷程

  看了這本書,我覺得這位爸爸在教育女兒的時(shí)候不是打罵,而是好好的

  跟你女兒講道理,一直說到女兒信服為止,女兒來問問題的時(shí)候,爸爸總是心平氣地把這題解釋到女兒聽懂為止。爸爸在教育女兒的時(shí)候,女兒從來也不會(huì)顯得不耐煩,有一段時(shí)候爸爸老是問女兒:”這兩天數(shù)學(xué)怎么樣?有什么地方搞不懂嗎?數(shù)學(xué)抓抓緊哦!數(shù)學(xué)一定要學(xué)好!“

  這幾句話每隔兩天就要講。有的時(shí)間天天講!不厭其煩。好就好在梅思繁聽了也不厭其煩。她從來沒有說過:“你怎么一天到晚講,煩是煩得來!”

  我非常羨慕他們?nèi)谇⒌母概P(guān)系,因?yàn)槠綍r(shí)為了我的學(xué)習(xí)問題我和媽媽經(jīng)常吵架,因此我覺得我要改正我學(xué)習(xí)拖拉的壞習(xí)慣,像故事里的女兒那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)考出好成績,尊重父母做個(gè)聽話懂事的女兒,我也希望媽媽能像她爸爸學(xué)習(xí)跟我好好地說,不打罵,這樣我們也能成為一對關(guān)系融洽的母女。作文

《女兒的故事》讀后感15

  每個(gè)幸福美滿的家庭,都可能有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,但他們的童心卻像翅膀一樣,飛越高。梅子涵是大家都熟系的文學(xué)家和作家,他寫的《女兒的故事》是記錄自己女兒開心成長的一本書。

  讀這本書的時(shí)候,我笑得眼淚都快流出來了。這的確是本很好的書,生動(dòng)活潑,特別是里面有趣的情節(jié),使我回味無窮,令我一看再看。

  書中,女兒以前天真的.面孔仿佛又重現(xiàn)在梅子涵老師的面前。兒時(shí)的童心也印現(xiàn)于梅老師的心中。我們都會(huì)長大,每一個(gè)人長大后都會(huì)笑容滿面,迎接歲月的身影嗎?小時(shí)侯一切的挫折、困難都隨時(shí)光的飛逝而化成泡影!杜畠旱墓适隆芬粫,主人公梅思繁是一個(gè)成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已在法國讀書了,相信以后,她一定會(huì)成為一個(gè)了不起的人物

  現(xiàn)在我們只是小學(xué)生,卻已感覺到肩膀上壓力的重量,這壓力會(huì)日漸加重,可能我們還沒到老就已經(jīng)被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。我們雖只有三門主科:語數(shù)英,卻已經(jīng)開始提心吊膽了。害怕考不好,回家后,爸媽的責(zé)罵;害怕考不好,親戚們蔑視的目光,啊,什么時(shí)候我們才能享受童年應(yīng)有的樂趣而一邊保持那該死的學(xué)習(xí)成績呢?我發(fā)覺梅思繁和我有很多相似之處。她是一個(gè)認(rèn)真的小女孩,她買東西很有節(jié)制能力;她是文學(xué)腦袋,數(shù)學(xué)也和我一樣一般般,她一開始彈鋼琴,后來也讓鋼琴“睡了覺”……

  突然之間,覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中,現(xiàn)在才猛地發(fā)現(xiàn)呢?幸福的是,科技發(fā)達(dá),生活方便了許多;辛苦的是,每天要努力學(xué)習(xí),差一點(diǎn)就喘不過氣來,在學(xué)習(xí)的海洋中淹死。一個(gè)人,在海洋中不停地游啊游,沒日沒夜的,很容易疲勞過度或抽筋,而被海水淹沒。

  《女兒的故事》是一本風(fēng)趣、幽默的童書,在我們長大成人的時(shí)候,也可以翻開再看看童年留下的那些開心事,那些美好的回憶!