珍惜當(dāng)下演講稿（精選20篇）
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的珍惜當(dāng)下演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜當(dāng)下演講稿 1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬；悲觀的'人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。
在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課？再上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘�？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本？
同學(xué)們，我們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí)，以飽滿的激情來迎接期中考試，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！
朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
我的演講完了，謝謝大家！
珍惜當(dāng)下演講稿 2
c
大家好！今天我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下的擁有》。
記得有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但是有許多人并沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，一些學(xué)生迷失在游戲的世界里，無法自拔。還有少部分人，為了游戲中不存在的裝備而花錢，甚至犯罪。他們不珍惜自己的青春，不在意自己的光陰，等到了遲暮之年才去后悔，到那時(shí)一切已太晚，他們再后悔也無濟(jì)于事了。
四年級暑假時(shí)，我開始接觸電腦，在一位同學(xué)的誘惑下玩起了游戲，從此以后便一發(fā)不可收拾。本來這段時(shí)間媽媽要送我去補(bǔ)習(xí)班的，但因?yàn)槲页撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲，死活不肯。現(xiàn)在想起來如果我那時(shí)不玩電腦，聽媽媽的話上了補(bǔ)習(xí)班，成績一定會(huì)比現(xiàn)在好一些。
最終，在媽媽和老師的幫助下，我努力克服困難、戒掉了網(wǎng)癮，開始了認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在，我都記得老師對我說過的話：“雖然你不能控制時(shí)間，但是可以利用自己的.習(xí)慣來擠出時(shí)間。時(shí)間就像一塊海綿里的水，不擠，一滴也得不到，但如果你用力，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來里面有許多，你現(xiàn)在正處于人生中最美好的時(shí)光，如果你還不懂得珍惜，將會(huì)后悔一生……”
時(shí)間的長河永無止境，盡管每個(gè)人在這永無止境的時(shí)間長河中只能徜游一段，但只有在這有限的距離中好好利用，不虛度光陰，我們的生命才能綻放出美麗的花朵，擁有無限的價(jià)值！
謝謝大家！
珍惜當(dāng)下演講稿 3
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我在國旗下講話的題目是：珍惜青春，開創(chuàng)未來。
今天，是“五四”青年節(jié)，在這里，我們緬懷先輩的豐功偉績，并把“五四”精神和時(shí)代精神緊密的結(jié)合起來，將其發(fā)揚(yáng)光大。
所謂“五四”精神，可以用8個(gè)字來概括：愛國、民主、進(jìn)步、科學(xué)。而最重要的，就是愛國。我們作為青少年，要發(fā)揚(yáng)“五四”精神，要勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。沒有無畏的開拓者，就沒有我們現(xiàn)在的生活。開拓、前進(jìn)，是我們時(shí)代的推進(jìn)。只有開拓、只有創(chuàng)造，我們青少年才能前不負(fù)古人，后無愧來者。
而就在今年的五四前夕，青海玉樹發(fā)生了里氏7.1級的大地震。它把無數(shù)陽光下鮮活的生命永遠(yuǎn)帶入黑暗世界，災(zāi)難超越了地獄與時(shí)空，災(zāi)難是我們共同的傷痛。在無法抗拒的大自然面前，只有愛，才是我們得以永恒的力量。我們堅(jiān)信“地震無情，人有情”。在這次地震中，我們更看到一個(gè)民族的凝聚力，一群平凡人身上的偉大力量。全國人民都動(dòng)員起來了，為玉樹捐資捐物。這其中，青年志愿者們那光輝的背影深深的印在人們的腦海中，他們用誠摯的心挽救了一個(gè)個(gè)生命。他們，是偉大的！
雖然我們現(xiàn)在不能像那些青年志愿者們一樣親臨災(zāi)區(qū)。但等到以后，我堅(jiān)信，我們也一定會(huì)為祖國、為社會(huì)奉獻(xiàn)我們的力量。而我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，實(shí)際上也是在為社會(huì)作出貢獻(xiàn)打下基礎(chǔ)。
有人認(rèn)為，所謂愛國，就是要干出一番轟轟烈烈的大事，能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，能得到大家的好評，那樣才稱的上愛國。我想說，作為青少年的我們，正處在學(xué)習(xí)求知的重要人生階段。努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，同樣是愛國的體現(xiàn)。人類知識(shí)不斷更新，各行各業(yè)先進(jìn)的知識(shí)和技術(shù)層出不窮，這就給人們的學(xué)習(xí)提出了更高的要求。我們青少年，應(yīng)該大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，樹立“終生學(xué)習(xí)”的觀念。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，以取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的'足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)；以新的作為，開創(chuàng)新事業(yè)。在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
最后，我想對在場的每位同學(xué)說，讓我們珍惜青春年華，牢牢抓住時(shí)間駿馬的韁繩，從知識(shí)海洋中不斷吸取常青的營養(yǎng)，勤鉆專業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)。發(fā)揚(yáng)“五四”精神，讓我們的青春燃燒的更加燦爛！
珍惜當(dāng)下演講稿 4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下?lián)碛小贰?/p>
擁有一花，一草，一木，一葉，母愛，父愛，親情，友情，孤獨(dú)，熱鬧，成功，失敗……可是我們從不滿足，擁有一杯水，想要一條江；擁有一片葉，想要個(gè)森林；擁有一塊磚，想要一幢房。于是，我們不斷煩惱，不斷抱怨，不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責(zé)嗎？我們不妨學(xué)學(xué)托爾斯泰的人生觀。
有人與托爾斯泰聊天說：“你已經(jīng)擁有了你所愛的一切。”托爾斯泰莞爾一笑，回答道：“不，我只是愛我所擁有的一切�！背Ｈ酥皇遣粩嘧非蟆坝形宜鶒邸�，卻不懂得“愛我所有”是更加高尚的境界。
其實(shí)，我們不是擁有的太少，而是珍惜的太少。親人團(tuán)聚時(shí)，我們可以珍惜那份親情；孤獨(dú)寂寞時(shí)，我們可以珍惜那份安謐；事業(yè)成功時(shí)，我們可以珍惜那份喜悅；事業(yè)失敗時(shí)，我們可以珍惜那份深刻。
有一個(gè)犯人進(jìn)了監(jiān)獄，它的一位朋友在探望他的時(shí)候，遞給他一張紙條：“平日都忙，你現(xiàn)在終于獲得了學(xué)好一門外語的上好機(jī)會(huì)�！睅啄旰�，他刑滿釋放，給他那位朋友打電話，說：“嘿！我出來了。”他的朋友說：“外語學(xué)習(xí)了嗎？”他說：“我?guī)С鲆徊?0萬字的譯稿，準(zhǔn)備出版�！�
普通人看來，監(jiān)獄是束縛人的惡魔，而他卻珍惜監(jiān)獄中獨(dú)特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐，使他擁有良好的心境學(xué)習(xí)，終于學(xué)業(yè)有成。
珍惜擁有的'青春，善待生命的每一天，使我們無怨無悔；珍惜擁有的緣份，握緊手中的每一份愛，我們將得到溫暖；珍惜擁有的機(jī)遇，我們將創(chuàng)造奇跡；珍惜擁有的人生，踏實(shí)前進(jìn)中的每一個(gè)腳印，我們的旅途充滿光輝！
人生在世，需要珍惜的東西很多，但人們往往在失去它之后，才想到珍惜二字，而這已經(jīng)為時(shí)太晚了。因而，學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜，會(huì)使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾，多幾分幸福，少一些痛悔。
珍惜幸福。幸福都是相對的，對于失去工作機(jī)會(huì)的人來說，工作就是幸福；對于重病纏身的人來說，身體健康就是幸福；對于顛沛流離的人來說，生活安定就是幸福。依此類推，家庭和睦，夫妻恩愛，子女上進(jìn)，二老健在，事業(yè)有成也都是幸福。當(dāng)你在享用這些幸福的時(shí)候，千萬別把它不當(dāng)一回事，因?yàn)檫@些幸福并未注定要始終屬于你，倘若不珍惜，掉以輕心，隨時(shí)都有失去的可能。
謝謝大家！
珍惜當(dāng)下演講稿 5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《幸福就是珍惜當(dāng)下我們所擁有的》。
我們總是習(xí)慣性地認(rèn)為，幸福應(yīng)該是擁有最美好的東西，以致總感覺幸福離自己很遙遠(yuǎn)。當(dāng)有一天，我們耗費(fèi)生命中所有的精力得到了想要的東西時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些最美的東西并沒有自己想象的那么美，而自己失去的東西卻已經(jīng)很多很多。
幸福只是一種感覺，而且它無處不在。很多時(shí)候，人的不幸福是因?yàn)樽约航o幸福設(shè)下了限制——要是能有個(gè)房子，該多幸福！要是我和他一樣有錢，我何必給人打工、受氣？要是我當(dāng)初嫁個(gè)有點(diǎn)錢的丈夫，也不至于像現(xiàn)在……殊不知，貪欲是無限的，得到了一個(gè)，還想要另一個(gè)。更何況，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，不是每個(gè)人都能如愿以償。
孩子不懂什么是幸福，更不會(huì)刻意去追尋幸福，但他們卻很幸福。因?yàn)樗麄儾蝗ハ胱约簺]有的，也不奢望想要的，只是安心自在地握住手里的，珍惜眼前的。他們關(guān)注的只是嘴里的零食，手里的玩具，一路走，一路停，看到好看的就開心地笑，父母陪著他們?nèi)ビ螛穲鐾婢秃軡M足。
幸福并不是要成就多大的事業(yè)，擁有多少的財(cái)富，而是懂得發(fā)現(xiàn)每一個(gè)幸福的.瞬間，享受每一個(gè)幸福的時(shí)刻。很多幸福就在我們眼前，只是我們習(xí)以為常，或是因?yàn)橐稽c(diǎn)不滿就心生抱怨，所以才體會(huì)不到幸福。有時(shí)候，我們真該把自己當(dāng)成孩子，少追尋無謂的幸福，多看看自己的擁有。
幸福就在我們身邊，就是我們當(dāng)下所擁有的，如果不懂得珍惜，等到失去了就再也找不回了。接受現(xiàn)實(shí)，接受眼前所有的美好與磨難，這些都是生活賦予我們的財(cái)富，都是我們的幸福。
謝謝大家！
珍惜當(dāng)下演講稿 6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
每次長輩們看著現(xiàn)在青少年享受的新鮮事物都會(huì)感嘆道：“你們這一代真幸福！我們那時(shí)候就沒有……”的確，在這個(gè)和平繁榮的年代，物質(zhì)生活不斷豐富，精神世界愈發(fā)多彩，老一輩的人都會(huì)羨慕我們。但殊不知，在浮華的背后也會(huì)充斥著苦惱，在清貧的面前亦會(huì)擁有幸福。
有時(shí)候我真希望自己出生在18世紀(jì)末19世紀(jì)初的英國，過著簡·奧斯汀小說里的.田園生活。每天過著當(dāng)下文藝女青年都比不上的日子：餐后的小型家庭音樂會(huì)和名著朗讀代替肥皂劇、刷微博；活潑輕快的英國鄉(xiāng)村音樂配上簡潔大方的舞廳是的社交場所。這樣的生活看似無憂無慮，但在那個(gè)年代同樣會(huì)有勾心斗角、見利忘義等等這般那般的事，只是時(shí)代不同手段也不同罷了。
我若是生在五十年代的新中國，恐怕許多人都要說我沒趕上好時(shí)代。貧困和饑餓隨著我的出生一起到來，等到了讀書的年齡，*便來了。我會(huì)成為一名為黨為人民服務(wù)的紅小兵、紅衛(wèi)兵，熱血沸騰的我會(huì)為了自己心中的正義和理想而勇往直前，又或許我會(huì)盲目從眾跟著大家一起投身階級斗爭。上了高中本該為自己的理想奮斗的我卻為了國家發(fā)展成為一名知青，上山下鄉(xiāng)一去就是十來年，等我回到家鄉(xiāng)，一切事物都是如此陌生，但上山下鄉(xiāng)的那段日子卻會(huì)成為我人生中最難忘回憶。其實(shí)生在這個(gè)年代并沒有你們想的那么糟。新中國最激情燃燒的年代和社會(huì)大變革的年代正是我們青春激昂的年代，我們?yōu)榱俗约旱淖非髶]灑過青春的汗水！
回到當(dāng)今，可能你會(huì)說：“現(xiàn)在恐怖組織、環(huán)境污染、食品安全等問題那么嚴(yán)重，還不如回到過去過著世外桃源般天然純凈的生活。”或許他會(huì)說：“現(xiàn)在的科技雖然一直在進(jìn)步，可是許多我們想像出的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，要是我們生活在未來多好！”可是你是否想過，活在當(dāng)下是一種充滿樂趣的體驗(yàn)。古人沒有看過電視，沒有玩過手機(jī)，未來的人也不能理解我們現(xiàn)在的生活有多么落后。
活在當(dāng)下，珍惜你所經(jīng)歷過的，所擁有的一切，哪怕是痛苦的，不堪回首的回憶。因?yàn)檫@些都是你人生的富貴財(cái)富，幸福的源頭就在那里。
珍惜當(dāng)下演講稿 7
尊敬的評委、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——“珍惜現(xiàn)在，快樂生活”。
時(shí)間總是在我們不經(jīng)意之間悄悄溜走，朋友，談到我們心中的十年，你們會(huì)有怎樣的回憶?又會(huì)有怎樣的感慨呢?
十年前，我還是一個(gè)天天被媽媽喊著趕緊吃飯的小丫頭，十年后，我已成為了一個(gè)寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女兒;十年前，我還是一個(gè)天天只知道玩耍，聽老師話的小學(xué)生，十年后，我已成為了一個(gè)時(shí)常思索人生努力為將來充電的大學(xué)生;十年前，我還是一個(gè)無憂無慮、天真單純的孩子，十年后，我已成為了一個(gè)惦念家人，珍惜朋友，想要主宰自己生活的青年。我心中的十年，有太多太多的回憶，充滿酸甜苦辣，但此時(shí)此刻，我最想告訴大家的是——珍惜現(xiàn)在，快樂生活!
朋友，你是否也有過朝夕相處的鄰家姐妹?你是否也玩過彈玻璃球、丟沙包?你是否也覺得童年的回憶都是幼稚的，活潑的呢?但那些陽光格外燦爛的日子只能成為我們最美好的回憶了
初中高中的時(shí)候，我曾經(jīng)一心一意地學(xué)習(xí)，曾經(jīng)獲得了許許多多的榮譽(yù)，也曾經(jīng)名落孫山，曾經(jīng)感到終日拼搏的艱辛。但我從未后悔過，因?yàn)槲抑滥且磺卸际俏业呢?cái)富，奮斗也罷，松懈也好，我從中都收獲了經(jīng)驗(yàn)，吸取了教訓(xùn)，最重要的是我一直憧憬著未來，向著心中的`夢想一路前行!
朋友，再怎么眷戀過去我們也回不到過去，夢想未來的關(guān)鍵是珍惜現(xiàn)在，況且我們過去夢想的和未來眷戀的不正是——現(xiàn)在嗎?人生沒有彩排，更不能重來，所以我們要珍惜現(xiàn)在的朋友，珍惜現(xiàn)在的自己，珍惜當(dāng)下的每一分鐘，把每一秒都過得充滿意義并樂趣無窮。總之，我們要珍惜現(xiàn)在的擁有，快樂的享受生活!
其實(shí)，我心中的十年，感慨最多的還是大學(xué)的生活。曾經(jīng)總想著快快長大，可真的長大了卻不愿承擔(dān)那么多的責(zé)任;曾經(jīng)那么向往自由，可真的自由了卻感嘆自己的散漫，生活的單調(diào);曾幾何時(shí)，我因種種壓力而感到透不過氣來;因復(fù)雜的人際關(guān)系而疲憊傷心，因殘酷的現(xiàn)實(shí)而失落痛苦，因失去方向而迷茫困惑那些日子里，我感到很苦惱，感到很憂慮，但一味地苦惱、憂慮又有什么用呢?有一天，我終于釋懷了，終于想通了一切：人生就像打牌，牌已到手時(shí)，抱怨無用，運(yùn)氣不佳更不能放棄!你所能做的就是把手中的牌打到，并且快樂地享受那屬于你的過程!不要怨天尤人，不要自暴自棄，很多時(shí)候，我們不能決定結(jié)果，但是我們可以選擇接受的方式，我們不能改變現(xiàn)實(shí)，但是我們可以選擇面對的態(tài)度。每當(dāng)你煩惱的時(shí)候，你可曾想過，快樂也是一天，不快樂也是一天，為什么不選擇天天快樂呢?
朋友們，在人生的道路上，無論迎面而來的是前途的迷茫，失敗的打擊，還是一路的鮮花與掌聲，讓我們沿著自己的方向，珍惜現(xiàn)在，快樂生活!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜當(dāng)下演講稿 8
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高二十二班的劉楠，今天我國旗下發(fā)言的主題是《珍惜當(dāng)下選擇，等待未來花開》。
菁園的六月的一大盛事：高考，已經(jīng)在兩天前緩緩落下大幕。暫離菁園，卸下學(xué)業(yè)重負(fù)的學(xué)姐學(xué)長們是盡情釋放選擇狂歡，還是選擇重新啟程，實(shí)現(xiàn)沉封的夢想，我們不得而知，我相信他們已經(jīng)有足夠的成熟去平衡此刻涌現(xiàn)在腦海中的無數(shù)可能，也會(huì)有十足的底氣去面對一張空白的志愿表和一張鮮紅的通知書。能夠恰當(dāng)?shù)厝ミx擇，是一種能力的展現(xiàn)。
還在菁園求學(xué)的我們，也要掩卷靜思，自己是否做好充分的準(zhǔn)備，有足夠的實(shí)力去應(yīng)對人生的種種選擇？暑后即將進(jìn)入高二的學(xué)弟學(xué)妹們，你們已然面臨著文理科之間的選擇，不知大家是目標(biāo)明確，成竹在胸呢，還是哪一門都割舍不下，難以決斷？選科是我們?yōu)楦呖剂脸龅牡谝皇峙�，高一一年的生活幫助大家明確了自己的優(yōu)勢與劣勢，精準(zhǔn)選擇讓我們能揚(yáng)長避短。首先我們要認(rèn)清選擇的對象，所謂"知己知彼，百戰(zhàn)不殆",便是在了解高考制度、學(xué)科差異的同時(shí)清醒認(rèn)知自己的現(xiàn)狀和興趣特長。而南菁學(xué)生的選擇基礎(chǔ)不僅僅是一年中的測試分?jǐn)?shù)，更應(yīng)該注重未來的無限可能，建立智力、腦力、精力的新型開發(fā)區(qū)。
而我們這些準(zhǔn)高三的高二同學(xué)們，我們在美麗的菁園生活僅剩最后一年。在這無比珍貴的一年中，我們是選擇咬牙堅(jiān)持，拼出風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)飛躍；還是不緊不慢，順其自然？這需要叩問我們邁進(jìn)菁園的初心。
選擇實(shí)質(zhì)上是一場利益的評估和發(fā)展方向的博弈。它好比是一道只有自己知曉答案的判斷題。當(dāng)我們手持天平的.兩端，不應(yīng)只是迷茫的尋求幫助，而應(yīng)冷靜地低下頭來審視、掂量。正確的選擇不僅像我熟知的那樣可以確定未來的方向，還可以把埋藏在過往塵埃中的緣分具象化，把陳舊的不經(jīng)意的積累重新點(diǎn)燃，釋放出新的力量。
哈姆雷特在莎士比亞筆下幾近瘋狂地追問世界"To Be Or Not To Be"他把生死抉擇這樣宏大的命題扔在世人的面前，但其實(shí)中國古代的先哲早已給出了答案。屈原和司馬遷這兩個(gè)在不同時(shí)代經(jīng)歷不同遭際而做出不同選擇的偉人，卻在歷史的大浪淘沙下演繹了近乎殊途同歸的靈魂狂舞。我們暫時(shí)不必拘泥于生死之問的抉擇，卻時(shí)刻在學(xué)習(xí)與休閑、放縱與約束、自由和責(zé)任、當(dāng)下與未來的選項(xiàng)面前進(jìn)退維谷。
我國旗下的演講結(jié)束了，謝謝大家！
珍惜當(dāng)下演講稿 9
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我要珍惜今天站在這里的時(shí)光，每一分每一秒。那么，我今天演講的題目是：珍惜當(dāng)下。
正如林清玄手說：“所有時(shí)間時(shí)的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。”是啊，沒有人會(huì)為你等待，沒有機(jī)會(huì)會(huì)為你停留，只有與時(shí)間賽跑，才有可能會(huì)贏。這提醒著我們每一個(gè)人，要珍惜當(dāng)下。
珍惜當(dāng)下。才會(huì)懂得時(shí)光的重要。聽說過一個(gè)人用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習(xí)的故事吧？也聽說過一個(gè)人在睡夢中不斷思考問題的'故事吧？這些真實(shí)的故事，都是人們對于時(shí)間的珍惜，他們竟連一分一秒的時(shí)間都不浪費(fèi)，可見時(shí)間對于他們是多么的重要�。�
珍惜當(dāng)下，才能沿著夢想的微光前進(jìn)。一只毛毛蟲要怎樣才能變成蝴蝶呢？——它必須十分渴望飛翔，因?yàn)榭誓�，所以才�?huì)珍惜當(dāng)下，以至于前進(jìn)，我們要珍惜當(dāng)下，要有夢想，而那夢想的微光，終究會(huì)把你帶向不可知的遠(yuǎn)方。
珍惜當(dāng)下，珍惜時(shí)光，珍惜夢想，珍惜生活，珍惜得到和失去的一切，以及那一切的一切。我們要珍惜當(dāng)下的美，青春，歲月不老。
最后，讓我們一起靜靜地聆聽這首《時(shí)間都去哪兒了》：時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
珍惜當(dāng)下演講稿 10
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
人的一生會(huì)擁有很多東西，從出生開始就擁有的父親母親、爺爺奶奶，上學(xué)后便擁有了同學(xué)朋友，到中年也會(huì)擁有愛人和孩子，可當(dāng)我們擁有之后甚至習(xí)以為常之后，我認(rèn)為我們最應(yīng)該做的是珍惜擁有。
珍惜擁有，會(huì)使我們的人生沒有遺憾。我的一個(gè)小叔叔年輕的時(shí)候不愛學(xué)習(xí)，長大后一直碌碌無為，心情總是處于暴躁的狀態(tài)，對于她母親的關(guān)心十分厭煩，總是隔三差五和她無心吵架，還有幾次甚至打了他的母親，直到有一天他母親因?yàn)橐淮我馔馊ナ懒�，走的時(shí)候也沒能見我小叔一面，在那之后，他變得十分沉默寡言，常盯著一個(gè)地方發(fā)呆，嘴里念叨著他的母親。母親的離去成為了他人生中一生的痛楚與遺憾。想想人們就是這樣，在擁有的時(shí)候不好好珍惜，失去了才會(huì)后悔。在我們生命中需要珍惜擁有，才不會(huì)留下遺憾。
珍惜擁有，還會(huì)使我們懂得滿足擁有幸福，人們常說知足常樂，說的就是當(dāng)一個(gè)人處于滿足狀態(tài)時(shí)，他就會(huì)常常感到一種幸福感。所以我們常說的幸福感并不是物質(zhì)的多少帶來的，是自己給自己一種滿足的狀態(tài)帶來的。真心擁有，就會(huì)使你處于這個(gè)狀態(tài)之中。只有當(dāng)你十分看重你現(xiàn)在擁有的東西，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它給你帶來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味。你就會(huì)覺得身邊的一切都是那樣的'美好，有愛自己的父親母親，信任你的同學(xué)朋友，都會(huì)使你感到滿足，所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜擁有，使自己變得幸福。
說了那么多，那不僅要問了到底怎么樣去珍惜著呢?首先是珍惜我們的親情，因?yàn)槲覀兌贾朗郎献類畚覀兊氖前职謰寢專栽谒麄兘o予我們愛的同時(shí)，我們是不是也可以說一心暖心的話語，做一些力所能及的事情使他們高興呢?其次是朋友，朋友是一生中非常重要的財(cái)富，我們應(yīng)該珍惜我們在一起的每一分每一秒，在他們尋求幫助時(shí)，伸出自己的雙手，所以我們要好好對待我們擁有的，用心呵護(hù)他們。
我們生命中擁有那么多東西，我們應(yīng)當(dāng)用心珍惜他們，珍惜現(xiàn)在擁有我們生命會(huì)更加的美好。
珍惜當(dāng)下演講稿 11
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分，一分鐘60秒，對每一個(gè)人都一樣。但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時(shí)間的人"留下串串果實(shí)"，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費(fèi)時(shí)間的人卻"兩手空空，一事無成"，只有徒傷悲，空悲嘆。對我們學(xué)生來說，也是這樣。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的學(xué)生取得了優(yōu)異的.成績，各方面都有了長進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因?yàn)檎湎r(shí)間和不珍惜時(shí)間造成的差別。
時(shí)間有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是一去不復(fù)返。即使是偉大的科學(xué)家，使用最先進(jìn)的科學(xué)的手段，也不能把時(shí)間挽回。因此，科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命；我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人時(shí)間比作"謀財(cái)害命"，把浪費(fèi)自己時(shí)間比作"慢性自殺"。由此可見時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來，但是人對于時(shí)間并不是無能為力，無所作為的。從科學(xué)的角度講，人們生活在地球上，時(shí)間流逝的速度是恒定的，但從人們的利用角度講，時(shí)間很有彈性。抓緊時(shí)間，時(shí)間就多；反之，時(shí)間就少。
古今中外的有識(shí)之士，強(qiáng)烈意識(shí)到時(shí)間的珍貴。宋代史學(xué)家司馬光為擠出更多的時(shí)間看書、寫作，睡覺時(shí)，以圓木為警枕，身子翻動(dòng)，驚醒后他便繼續(xù)讀書。就這樣，司馬光夜以繼日，通閱舊史，兼收并蓄，經(jīng)過20年的艱苦努力，編撰出了我國第一部編年體通史—《資治通鑒》。
有人問魯迅為什么用"魯迅作筆名，他說是取"愚魯"和"迅速"之意。他認(rèn)為自己比較笨拙，無論做學(xué)問還是干事情，效率比不上"天分"比他好的人。在種情況下，只有更加勤勉，笨鳥先飛，才能在一定時(shí)間內(nèi)，收到和別人一樣的效果，甚至超過別人。
人的生命寶貴，人的青少年時(shí)期尤為寶貴，因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的成長時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼："莫等閑，白了少年頭，空悲切！"漢樂府詩有句富有哲理性的名言："百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲。"因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓緊時(shí)間就是要充分利用時(shí)間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾。抓緊時(shí)間就是要科學(xué)按排時(shí)間，巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間，提高單位時(shí)間利用率。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計(jì)明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。
同學(xué)們，21世紀(jì)已到來，希望大家都能珍惜時(shí)間，科學(xué)的分配時(shí)間，使每年、每月、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石。
謝謝大家！
珍惜當(dāng)下演講稿 12
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是xx班的xxx。xx班是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的班級，在班主任xx老師的帶領(lǐng)下取得了優(yōu)異的成績。在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們爭分奪秒，努力拼搏，圖書館里常常留下同學(xué)們求知的背影;運(yùn)動(dòng)場上，身姿矯健的運(yùn)動(dòng)健兒們揮灑勝利的汗水。
今天我在國旗下演講的主題是：“珍惜當(dāng)下，感恩母校。”
回想大家初三的時(shí)候，一定和我一樣，內(nèi)心對柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高，最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國名校，教師團(tuán)隊(duì)力量雄厚，教學(xué)方法科學(xué)先進(jìn)。它為我們提供了的教學(xué)平臺(tái)，讓我們受到的教育，為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎(chǔ)。所以我們要珍惜當(dāng)下，感恩母校。
在這個(gè)菁菁校園，我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們在實(shí)驗(yàn)室中探索自然的秘密，那幽藍(lán)的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果，熱切地渴求知識(shí);我們參加各種形式的講座，增長了許多見識(shí)。文學(xué)社的古典浪漫情懷讓我們學(xué)會(huì)涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個(gè)個(gè)靈動(dòng)活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)……柳高給了我們太多太多，舞姿翩躚的五四文藝匯演，歌聲悠揚(yáng)的秋實(shí)杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽，英姿颯爽的田徑賽事……我們在豐富的校園活動(dòng)中收獲喜悅和友誼，母校也同樣為我們自豪。
歲月的沉淀和時(shí)光的洗滌，使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功，母校就是我們求知的'港灣，是我們生活的向?qū)�，是我們心靈的慰藉。我們樹立了自信，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，明白了美丑，懂得了感恩，知道了誠信，三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊，你是我們思想成長的熔爐，你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!
韶逝，流水匆匆，短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后，在聽過文淵湖里魚兒的低聲細(xì)語過后，在經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)之后，高三的學(xué)長學(xué)姐們也要母校說一聲：再見。但這一聲道別，并不是永遠(yuǎn)的離別。我們將不忘母校，謹(jǐn)記母校的教誨，在人生路上繼續(xù)前行，為母校增添新的光彩!
最后，希望柳高能如搏擊長空的雄鷹，始終翱翔在浩瀚的藍(lán)天。祝愿高三及興柳學(xué)長學(xué)姐高考順利，金榜題名。
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜當(dāng)下演講稿 13
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《珍惜當(dāng)下》。
一座雪山上，總會(huì)留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會(huì)感嘆自己的人生太過順利，沒有好好欣賞沿途的風(fēng)景，行色匆匆；留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路上的風(fēng)景，但總會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，自己的人生路途太坎坷。
其實(shí)，不必憂傷，不必懊悔。每個(gè)人都有每個(gè)人的人生。在人生路上，我們總會(huì)有太多的遺憾。
在人生的不同的階段中，總會(huì)經(jīng)歷一些大大小小的事，這些事也許是正在擁有的，也許是已經(jīng)錯(cuò)過的。擁有的，總有一天會(huì)失去；錯(cuò)過的，總是在抱憾。當(dāng)失去的時(shí)候，我們總會(huì)悔恨自己在擁有時(shí)沒能好好珍惜，“如果還有一次擁有的機(jī)會(huì)，那我一定會(huì)好好珍惜”。人總是這么可悲的想，當(dāng)下一次的擁有降臨時(shí)，這次擁有的是與上次不同的。而這次的擁有只會(huì)讓人陷入其中，而真正懂得珍惜的.人卻是少之又少。如果懂得珍惜，學(xué)會(huì)珍惜，那么，就算這次的擁有失去了，你也不會(huì)心存遺憾，而會(huì)對自己說：“這次的擁有讓我感覺很幸�！�。如果是這樣，那么你的心中必然會(huì)多了份甜蜜的回憶，這樣的回憶是那些不會(huì)珍惜的人永遠(yuǎn)沒有的。
懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公，而會(huì)樂觀積極的對待生活。他們會(huì)感受到人生的樂趣，更好的生活。他們會(huì)珍惜當(dāng)下的東西，不會(huì)太長久的考慮。惟有珍惜當(dāng)下，才能更好地?fù)碛小Ｎ┯懈玫膿碛�，才能更好的生活。惟有更好的生活，才能感悟到人生的意義，生命的真諦。
讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧！學(xué)會(huì)珍惜，會(huì)使你的人生更加美好，生活更有樂趣！
謝謝大家！
珍惜當(dāng)下演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
有些人說：人的一生有三天：昨日、過去現(xiàn)在將來，這三天構(gòu)成了人生的三步曲。但我講，人的一生僅僅由成千上萬的今日組成的，由于不容易愛惜今日的`人，既不容易抒懷昨日，也不會(huì)期待明日。樂觀的人，喜愛敘述明日的大好形勢；多愁善感的人，總擔(dān)憂明日會(huì)產(chǎn)生哪些難測。但生命的內(nèi)函只取決于今日，生命是珍貴的，它是由一分一秒的時(shí)間沉積而成的。愛惜今日便是愛惜生命，荒蕪了今日便是荒蕪了生命。
盛年不再來，歲月不待人。昨日已經(jīng)是過往云煙，從此無法挽留。假如在昨日，你為獲得了一點(diǎn)傲人的考試成績而得意忘形，或者由于做不對一件事情而郁郁寡歡，那么你也就始終陷入了昨日的陷泥里。另外，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的得意忘形或郁郁寡歡中偷偷消逝。莊子說過，人生天地間，若白馬過隙，忽然而已。每個(gè)人都乘座今日這頭班車駛往明日，一天一個(gè)驛棧，一天一處風(fēng)景，借著明日還未來臨，大家就應(yīng)把握住今日，那樣等待著你的才會(huì)是豐收在望的明日。
在時(shí)間的凝視下，有些人在勤奮，有些人在消遣；有些人迎向奮發(fā)進(jìn)取，有些人自暴自棄；有些人將年華虛度，有些人勤勤懇懇奮進(jìn)……有些人一腔熱血，一生豐富；也有些人白頭發(fā)早生，潛山而終。
有花堪折直須折，莫待海棠空折枝。大家不應(yīng)該在昨日追尋哪些，都不應(yīng)當(dāng)向明日祈禱哪些，最重要的是如何看待今日。在這里比較有限的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓緊今日的每一分每一秒，用今日的勤奮去填補(bǔ)昨日的間隙，去完成明日的遠(yuǎn)大理想。
優(yōu)秀的人，查驗(yàn)昨日，抓緊今日，整體規(guī)劃明日；愚蠢的人，哀嘆昨日，放縱今日，夢幻2明日。一個(gè)有使用價(jià)值的人生應(yīng)該是：義無反顧的昨日，豐盈盈實(shí)的今日，滿懷希望的明日。
花有再開日，人無少年。學(xué)生們，使我們相互愛惜今日，把握現(xiàn)在的每一分每一秒吧。
珍惜當(dāng)下演講稿 15
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《幸福就是珍惜當(dāng)下我們所擁有的》。
我們總是習(xí)慣性地認(rèn)為，幸福應(yīng)該是擁有最美好的東西，以致總感覺幸福離自己很遙遠(yuǎn)。當(dāng)有一天，我們耗費(fèi)生命中所有的精力得到了想要的東西時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這些最美的東西并沒有自己想象的那么美，而自己數(shù)去的東西卻已經(jīng)很多很多。
幸福只是一種感覺，而且它無處不在。很多時(shí)候，人的不幸福是因?yàn)樽约航o幸福設(shè)下了限制——要是能有個(gè)房子，該多幸福！要是我和他一樣有錢，我何必給人打工、受氣？要是我當(dāng)初嫁個(gè)有點(diǎn)錢的丈夫，也不至于像現(xiàn)在……殊不知，貪欲是無限的，得到了一個(gè)，還想要另一個(gè)。更何況，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，不是每個(gè)人都能如愿以償。
孩子不懂什么是幸福，更不會(huì)刻意去追尋幸福，但他們卻很幸福。因?yàn)樗麄儾蝗ハ胱约簺]有的，也不奢望要的，只是安心自在地握住手里的，珍惜眼前的。他們關(guān)注的只是嘴里的零食，手里的玩具，一路走，一路停，看到好看的就開心地笑，父母陪著他們?nèi)ビ螛穲鐾婢秃軡M足。
幸福并不是要成就多大的`事業(yè)，擁有多少的財(cái)富，而是懂得發(fā)現(xiàn)每一個(gè)幸福的瞬間，享受每一個(gè)幸福的時(shí)刻。很多幸福就在我們眼前，只是我們習(xí)以為常，或是因?yàn)橐稽c(diǎn)不滿就心生抱怨，所以才體會(huì)不到幸福。有時(shí)候，我們真該把自己當(dāng)成孩子，少追尋無謂的幸福，多看看自己的擁有。
幸福就在我們身邊，就是我們當(dāng)下所擁有的，如果不懂得珍惜，等到失去了就再也找不回了。接受現(xiàn)實(shí)，接受眼前所有的美好與磨難，這些都是生活賦予我們的財(cái)富，都是我們的幸福。
謝謝大家！
珍惜當(dāng)下演講稿 16
尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我即將演講的是《歷史的擁有》。
一個(gè)人的時(shí)間價(jià)值難以估量，因?yàn)槊棵腌姷墓怅幎际菬o價(jià)的。然而，令人驚訝的是，許多人都沒有意識(shí)到這點(diǎn)。一些學(xué)生沉迷于游戲世界中，無法自拔。仍有少數(shù)人，為了虛構(gòu)地游戲裝備而投入大量金錢，甚至犯罪。他們荒廢青春年華，不珍惜自己的時(shí)間，直到晚年才后悔不已。但是，到了那個(gè)時(shí)候已經(jīng)太遲了。他們的懊悔已經(jīng)無濟(jì)于事。
在我的`四年級暑假，我接觸到了電腦，并在一位同學(xué)的影響下，陷入了游戲的陷阱之中。當(dāng)時(shí)，我媽媽計(jì)劃將我送到專業(yè)機(jī)構(gòu)接受補(bǔ)習(xí)，但是因?yàn)槲页撩杂谟螒�，我迫不得已地放棄了信任我和愛我的人給我爭取的機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在，回想起來，如果我當(dāng)時(shí)聽了我媽媽的話，努力去補(bǔ)習(xí)，那我的成績也許會(huì)更好。
最終，在我媽媽和老師們的幫助下，我戒掉了上癮的習(xí)慣，開始了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我仍然清晰地記得我的一位老師曾經(jīng)對我說過：“雖然時(shí)間無法掌控，但你可以利用自己的習(xí)慣來密制時(shí)間。時(shí)間就像是一塊海綿中的水，如果你不去擠，連一滴都不可能獲得。但是如果你用力去擠，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來水很多，你現(xiàn)在正處于人生中最美好的時(shí)光。如果你不知道如何珍惜它，你將后悔終身。”
時(shí)間的長河永遠(yuǎn)不會(huì)停止流動(dòng)，每個(gè)人只有徜游生命中的片刻光陰。通過善用時(shí)間，不虛度此生，我們的生命可以開花，并發(fā)揮其無限價(jià)值！
感謝大家！
珍惜當(dāng)下演講稿 17
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
每次長輩們看著現(xiàn)在青少年享受的新鮮事物都會(huì)感嘆道："你們這一代真幸福！我們那時(shí)候就沒有……"的確，在這個(gè)和平繁榮的年代，物質(zhì)生活不斷豐富，精神世界愈發(fā)多彩，老一輩的人都會(huì)羨慕我們。但殊不知，在浮華的.背后也會(huì)充斥著苦惱，在清貧的面前亦會(huì)擁有幸福。
有時(shí)候我真希望自己出生在18世紀(jì)末19世紀(jì)初的英國，過著簡·奧斯汀小說里的田園生活。每天過著當(dāng)下文藝女青年都比不上的日子：餐后的小型家庭音樂會(huì)和名著朗讀代替肥皂劇、刷微博；活潑輕快的英國鄉(xiāng)村音樂配上簡潔大方的舞廳是最佳的社交場所。這樣的生活看似無憂無慮，但在那個(gè)年代同樣會(huì)有勾心斗角、見利忘義等等這般那般的事，只是時(shí)代不同手段也不同罷了。
珍惜當(dāng)下演講稿 18
尊敬的教師和親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天想演講的題目是“珍視現(xiàn)在的擁有”。
我們擁有一花、一草、一木、一葉、母愛、父愛、親情、友情、孤獨(dú)、熱鬧、成功和失敗……但我們從不感到滿足。我們擁有一杯水時(shí)，想要一條江；擁有一片葉子時(shí)，想要一個(gè)森林；擁有一塊磚頭時(shí)，想要一幢房子。因此，我們一直感到焦慮、抱怨和沮喪……難道生活就應(yīng)該這樣讓我們責(zé)難嗎？也許我們可以學(xué)習(xí)托爾斯泰的人生哲學(xué)。
有人跟托爾斯泰聊天時(shí)說：“您已經(jīng)擁有了您所愛的一切�！蓖袪査固┪⑿χ卮穑骸安�，我只是熱愛我所擁有的一切。”像我們這樣的普通人只會(huì)不斷追求“我所愛的擁有”，但卻不懂得通往更高尚的人生智慧，那就是“熱愛我所擁有的”。
實(shí)際上，我們?nèi)狈Φ牟皇菗碛�，而是對現(xiàn)有擁有品質(zhì)的珍視。當(dāng)我們和親人團(tuán)聚時(shí)，我們應(yīng)該珍視親情的暖意；當(dāng)我們在孤獨(dú)中感到平靜時(shí)，我們應(yīng)該珍視這份安寧；當(dāng)事業(yè)獲得成功時(shí)，我們應(yīng)該珍惜那份喜悅；當(dāng)我們面對事業(yè)的挫折時(shí)，我們要珍惜那分深刻的領(lǐng)悟。
有一個(gè)罪犯進(jìn)了監(jiān)獄，他的.朋友在探訪他時(shí)遞給他一張紙條：“為平日里沒時(shí)間學(xué)好的外語，你終于擁有了珍貴的機(jī)會(huì)�！睌�(shù)年后，當(dāng)他服完刑期釋放出獄時(shí)，他給這位朋友打電話說：“喂!我出來了�！迸笥褑枺骸澳銓W(xué)好了外語嗎？”他答道：“我拿著一份有60萬字的翻譯稿準(zhǔn)備出版�！�
一般人看來，監(jiān)獄是束縛人的惡魔，而他卻珍惜監(jiān)獄中的獨(dú)特之處——寧靜。他珍惜這份靜謐，使他在這里擁有了良好的學(xué)習(xí)心境，最終取得了成功。
我們需要珍視的東西很多，但人們常常要失去了才想到珍愛。所以，學(xué)會(huì)珍惜并懂得珍愛，將使我們的生活更加美好、無怨無悔、幸福不再懊悔。
珍惜幸福。幸福是相對的，對于失去工作機(jī)會(huì)的人來說，工作是幸福；對于身體受到很大打擊的人來說，身體健康是幸福；對于漂泊的人來說，生活的安定就是幸福。舉個(gè)例子，家庭團(tuán)聚、夫妻恩愛、子女成才、老年人健康、職業(yè)有成都是幸福。當(dāng)你享受這些幸福的時(shí)候，切勿視為理所當(dāng)然，因?yàn)檫@些幸福并不必意味著永遠(yuǎn)擁有，如果不珍惜、不重視，就有可能喪失。
謝謝大家！
珍惜當(dāng)下演講稿 19
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《珍惜當(dāng)下》。“花有重開日，人無再少年”，這句話時(shí)常縈繞在我的耳邊；“逝者如斯夫，不舍晝夜”，這句話時(shí)常教導(dǎo)著我們。沒錯(cuò)，時(shí)間不會(huì)等待任何人，我們要做的就是珍惜當(dāng)下。
為自己的未來，珍惜當(dāng)下。
你是否想變成萬人矚目的名人，你是否想擁有價(jià)值百萬的豪車？你是不是想過一個(gè)幸福富裕的生活？聽聽內(nèi)心深處的聲音，我們每個(gè)人都想擁有美好未來，那就從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，意在利用碎片化的小時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒，去做有意義的事；珍惜時(shí)間，意在不做無用功。停下你縱身一躍的投籃，閉上你喋喋不休的嘴巴，踏實(shí)的學(xué)點(diǎn)知識(shí)；珍惜時(shí)間，應(yīng)該從現(xiàn)在做起。在頭腦中潛意識(shí)的認(rèn)識(shí)到時(shí)間寶貴不可浪費(fèi)，不要想著以后再珍惜，要懂得過去的不會(huì)回來。努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，拿出“頭懸梁錐刺股”的韌勁兒，去拼搏。珍惜短暫的青春年華，為未來奮斗吧。
為祖國的未來，珍惜當(dāng)下。
你還記得甲午戰(zhàn)爭時(shí)我們的母親被侮辱的辛酸嗎？你還記得新中國成立初期我們的母親傷痕累累受到大國排擠的.情景嗎？你還記得08年夏奧運(yùn)會(huì)舉辦成功國人的喜悅歡騰嗎？我們偉大的母親啊，用傷痕累累的乳房，喂養(yǎng)了迷惘的子女，深思的子女，沸騰的子女。終于迎來了美好的今天。我們是21世紀(jì)的寵兒，是偉大母親的驕子，我們這一代肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國夢和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任，意義非凡。不要嘆息你的飯菜，不要哀惋你的生活。珍惜現(xiàn)在美好的生活，立下鴻鵠大志，肩負(fù)起我們的使命，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來成為祖國的棟梁之才。
珍惜時(shí)間，為自己的未來努力；珍惜生活，為祖國的未來拼搏！我們拿出天生我材必有用的信心，拿出愛拼才會(huì)贏的決心，拿出“鍥而不舍金石可鏤”的恒心來珍惜當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)吧！
讓我們一起呼喊：珍惜當(dāng)下，努力成才；為己為國，誰與爭鋒！
謝謝大家！
珍惜當(dāng)下演講稿 20
尊敬的評委、各位觀眾：
大家好！今天，我想談?wù)勔粋�(gè)主題，那就是把握當(dāng)下。
我們每個(gè)人都在不斷地前行，經(jīng)歷著生命中的各種變化和挑戰(zhàn)。而在這個(gè)過程中，我們往往會(huì)被過去的錯(cuò)誤和未來的擔(dān)憂所困擾，而忘記了當(dāng)下的重要性。
青春是一個(gè)美好的時(shí)光，而我們作為青年人，更應(yīng)該珍惜這段時(shí)期，把握當(dāng)下。因?yàn)�，�?dāng)年少輕狂的時(shí)候，我們能夠找到自己真正想要做的事情，去追逐自己的夢想；當(dāng)我們年輕有為的`時(shí)候，我們能夠擁有無限的可能性和機(jī)會(huì)，去創(chuàng)造屬于自己的未來。
但是，這個(gè)世界上沒有人能夠預(yù)測未來，也沒有人能夠改變過去。所以，我們唯一能夠做的，就是把握當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。因?yàn)槊恳粋�(gè)當(dāng)下，都是我們?nèi)松凶顚氋F的時(shí)光之一。
在把握當(dāng)下的過程中，我們需要積極地尋找機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，勇于嘗試新的事物，去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不斷地學(xué)習(xí)和成長。同時(shí)，我們也需要珍惜身邊的人和事，去感受生命中的美好與溫暖。
當(dāng)我們把握當(dāng)下的時(shí)候，我們不僅能夠擁有真正屬于自己的人生，還能夠成為一個(gè)更好的人，給他人帶來更多的快樂和幸福。
就讓我們一起，把握當(dāng)下，珍惜每一個(gè)時(shí)刻，去創(chuàng)造我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光吧！
謝謝大家！
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