【必備】攝影作文錦集10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的攝影作文10篇，歡迎大家分享。
攝影作文 篇1
又是一個陽光明媚的早晨，高爾基在陽臺上讀書，突然，一只風(fēng)箏從窗口飛了進來，上面寫著：親愛的高爾基同志，我仍是上次給您照相的男孩，真希望您能原諒我的粗心大意，請讓他們放我進去吧！
高爾基喜出望外，丟下書本向屋外奔去，看見正是那個男孩，男孩看見高爾基，連忙站起來，鞠了躬說：“請原諒我的過錯，我又來了！”高爾基說：“沒關(guān)系，我早就盼著你來了！”說著，秘書已經(jīng)把小男孩帶到了高爾基面前。小男孩又仔細打量著高爾基，笑呵呵地說道：“請您坐在桌子上寫作�！毙∧泻[弄了很久，說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)！”只聽見“咔嚓咔嚓”一聲，小男孩的手指飛快地在照相機的按鈕上按了一下，一張漂亮的照片就浮現(xiàn)在眼前了。小男孩微笑地說：“親愛的高爾基同志，謝謝你和我的.配合！”說完，小男孩走了出去。
一個星期過去了，小男孩的板報出來了，大家都帶著好奇地問：“這是真的嗎？”老師摸了摸他的頭，笑了。
攝影作文 篇2
今天是周末，再過幾天又是周一了。每當(dāng)這個時候，我就會想起在那次攝影課上的那件事情來。
攝影課是我從這個學(xué)期開始學(xué)的。記得有一次上課，老師教我們用“對角線”構(gòu)圖法拍攝照片。她講完了一些基本的理論知識后，我們就下樓去操場開始實踐拍照了。我拍了一張植物的照片，覺得主角比較鮮明，就拿去給老師看。可是，老師看了卻說：“你拍得的確很不錯，但是有一點模糊，你還能拍得更清晰一點�！闭f著便把照相機遞給了我。我接過來一看，的確，我是用了“對角線”構(gòu)圖法，主角也是十分清晰的，可是照片的背景卻很模糊，看都看不清楚�？墒�，我畢竟是個剛剛“入行”的，不解地問：“不是只要把主角拍清楚就可以了嗎?”老師說：“你犯的錯誤，其實是一個最不應(yīng)該犯的錯，你不能只想著把主角拍清楚、拍漂亮。你要是同時把用在主角身上的要求用在周圍的`背景上的話，不就錦上添花了嗎?因此，拍照的時候不但要把主角拍好，它的背景也是必不可少的�！甭犃死蠋煹脑�，我又重新把那個場景拍了一遍，果然得到了老師的認可。
在這樣的一件小事中，我明白了：就像在草叢中盛開的小花，因為它有了小草的襯托就變得更加美麗。生活也是這樣，只有經(jīng)歷了挫折和困難，才能變得更加豐富多彩。
攝影作文 篇3
在二零零六年的那一天，我與爸爸去參觀了一個著名的展覽。這一次展覽展出的是某某攝影師，在野外生活時，拍下的一些照片。
大家在那一幅幅生機勃勃的攝影作品中穿梭著，那琳瑯滿目的作品，在我眼前不停的閃過。看著那些作品，真像是把大家?guī)У搅四浅錆M撕殺、搏斗和地位之分的森林中去。大家像是親眼看到了弱肉強食，可愛的小動物們殘忍被殺的場景。但有些也并不是這樣的！有些照片描述的是動物之間的愛，森林里的友情。比方說這樣一幅照片：這是有兩頭牛，在一起抵抗一只獅子的猛烈進攻。在平常，一頭牛是根本抵不住獅子的進攻的，但兩頭牛的力量和起來，就能一起趕走獅子。大自然是多么美麗呀！
大自然的'這些美吸引了我，使我漸漸地喜歡上了攝影。我想：光喜歡還不夠，還要當(dāng)一個專業(yè)的攝影師，我覺得攝影師的生活，是多么的無憂無慮呀！他可以整天在廣闊的田野上奔跑，不受約束；他可以靠在大樹上，躺在草原上酣酣大睡，無人打擾；他可以給小動物們拍照，抓拍每一個細節(jié)，甚至與它們親密的接觸。他可以……他可以……他什么都可以的，他是自由的，我向往著這樣一來的生活！因為，我現(xiàn)在還小，因此，當(dāng)攝影師就成了我暫時的理想！
等長大后，我當(dāng)上了攝影師，我要去發(fā)現(xiàn)動物們之間的友情、發(fā)現(xiàn)森林里的生物、發(fā)現(xiàn)大自然的美麗！
攝影作文 篇4
是一個陽光明媚的早晨，高爾基正在寫文章，突然，秘書走進屋對高爾基說：“上次那個小男孩又要找您拍照，讓他進來嗎？”
這句話讓正在寫文章的高爾基一屁股彈起來說：“快請他進來�！�
秘書說：“好的�！�
不一會兒，小男孩又站在高爾基面前了，他深深的鞠了一躬說：“對不起，親愛的高爾基同志，上次浪費了您的'寶貴時間，您還能讓我再拍一張嗎？”
“當(dāng)然可以了，你忘帶什么了嗎？”高爾基說。
小男孩說：“謝謝你，我沒有忘帶�！备郀柣鶈枺骸澳悄阕屛覕[什么動作呢？”
小男孩說：“高爾基同志，您想擺什么就擺什么吧�！�
高爾基說：“那好吧，我就去書房看書去嘍�！�
小男孩說：“好的。”
然后，高爾基在書房看書，小男孩擺弄了一會兒說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！备郀柣鶄�(cè)過臉對他微笑。小男孩按了幾下快門“咔嚓，咔嚓”幾張完美的照片就成功了。小男孩說：“謝謝您，親愛的高爾基同志�！�
高爾基說：“沒事，你以后可以常來我家，另外我想問你，你叫什么名字？”
小男孩說：“我叫巴魯，親愛的高爾基同志我該回家了。”
高爾基說：“再見�！�
他們兩個說完再見，小男孩就回家了。
第二天早上，小男孩把照片貼在墻報上，同學(xué)們都過來觀看。
攝影作文 篇5
小男孩哭著，跳上一輛電車。電車馬上開走了，在電車里面，小男孩說：“請把電車開快一點吧，我有重要的事情�！彪娷囀迨寰桶衍囬_快了，回到家里，媽媽問他：“干嘛這么著急呀？”小男孩說：“我有重要的事情。”小男孩拿完膠卷，就趕緊跑去高爾基房間，他一進去，沒有人攔著他，小男孩來到高爾基房間里，高爾基說：“你為什么跑這么快。”
小男孩說：“我回去拿膠卷了。”小男孩把膠卷放入攝影機里面去了，高爾基還是按照小男孩吩咐去做，小男孩照完相，說：：“明天您可以到我們學(xué)校來看看�！苯裉�，他把照片放在了墻上，明天的時候，高爾基來到小男孩的學(xué)校里的.時候，一進來，就看見了小男孩個自己拍的照片。
攝影作文 篇6
我家有一個愛攝影的人，那就是我的老爸。他的拍照技術(shù)一向來很厲害！就算用一般的相機，老爸拍出來的照片也照樣很出色。所以，我們班有什么活動，都能看到我老爸的身影。
老爸花了很多錢，買了比較高檔的照相器材。一有空閑，就坐在床上看有關(guān)攝影的書或雜志，從中學(xué)習(xí)有關(guān)攝影的技巧。
我想起有一些跟老爸拍照有關(guān)的事情。記得在我一年級的時候，有一次，我老爸為了拍照片凌晨四點就起床了。你們要知道，我老爸可是愛睡懶覺的人哦！他背著心愛的攝影寶貝就開車出發(fā)了，他的目的地是去西湖邊拍日出和荷花。還有今年暑假，我們?nèi)ヱR來西亞旅游，我老爸還背著沉重的攝影器材一同前往，給我們留下歡快的瞬間和馬來西亞美麗的風(fēng)景。當(dāng)我們玩得最開心的時候，也是我老爸最忙碌的'時候，因為他要抓拍我們最精彩的瞬間。每次旅游回來欣賞照片的時候，我老爸的照片卻很少，可以說幾乎沒有。雖然很辛苦，可他依然很熱愛，因為這是老爸最喜愛干的事了！
我要學(xué)習(xí)老爸，他只要做一件事就很認真地做了，不會馬馬虎虎地做！
攝影作文 篇7
第二天上午，陽光明媚，萬里無云。高爾基正在房間看書，突然，一個紙團又從窗口飛了進來。高爾基打開紙團，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
我是昨天的小男孩，我今天帶著膠卷來幫您照相，請您讓我進去吧。
高爾基從窗口望去，看見了昨天的小男孩，拿著照相機正在向他招手。
“來吧，我讓他們放你進來�！备郀柣f。
過了一會兒，小男孩站在高爾基面前了。他指了指沙發(fā)，說：“您可以像昨天一樣，坐在這看報紙嗎？”
“可以呀！”高爾基拿了張報紙，“準(zhǔn)備好了沒有？”
小男孩說：“準(zhǔn)備好了，三二一�！薄斑青�，咔嚓，”小男陔照了一張又一張。照完相，小男孩對高爾基鞠了個躬，說：“謝謝您給我機會�！�
高爾基說：“不用謝�！�
相片洗來了，小男孩把相片貼在墻報上，受到了老師和同學(xué)們的.稱贊。
攝影作文 篇8
這兩天，我們學(xué)了一篇新課文《小攝影師》，昨天郭老師讓我們根據(jù)課文的故事情節(jié)，充分發(fā)揮自己的想象力，續(xù)寫一篇《小攝影師》，下面就是我續(xù)寫的作文：
第二天，小男孩又來到人行道旁，大聲地喊道：“高爾基同志，我是昨天來找您拍照的小男孩，請您讓他們放我進去吧！”高爾基抬頭看向窗外，很快就發(fā)現(xiàn)了小男孩，他興奮地說：“是你呀，趕快進來吧！”小男孩鞠了個躬說：“謝謝您，太謝謝您了！”過了一會兒，小男孩說：“請您坐在沙發(fā)上喝茶吧！”高爾基按小男孩的`吩咐坐下，小男孩拿起照相機，時而調(diào)整光度，時而調(diào)整姿勢，擺弄了很久很久，然后舒了一口氣說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)了�！备郀柣贿吅炔枰贿呂⑿χ浜闲∧泻ⅰ！斑遣痢�、“咔擦”，小男孩一連串地拍下了很多精彩的照片。
拍完照，小男孩有禮貌地向高爾基連聲道謝，準(zhǔn)備回家了，高爾基一把拉住小男孩問：“你今年多大了？讀幾年級了？你是在哪個學(xué)校上學(xué)呀？”
小男孩說：“我今年10歲了，在列寧格勒小學(xué)讀三年級�！�
高爾基拍了拍小男孩的肩膀說：“你要好好讀書，將來爭取做一個偉大的攝影師�！毙∧泻⒄J真地點了點頭，一溜煙地跑了。
攝影作文 篇9
有一天，高爾基正在窗口邊工作。過了一會兒，秘書告訴高爾基外面來了一個小男孩，十歲左右，手里拿著照相機。高爾基說：“快讓他進來吧！”
過了一會兒，一位小男孩走到了高爾基的面前，說：“我這次來是來向您道歉的，順便給您照一張相�！备郀柣f：“你不用向我道歉，我想問你一個問題，你家住在哪里？”小男孩回答說：“離這里挺遠的，坐電車來也挺方便的.。”
小男孩拿出一盒膠卷，又拿出了照相機，然后說：“我馬上就給您照相�！闭f完了話，小男孩指了指高爾基的辦公桌，然后說：“請您坐在這寫字。”高爾基走到辦公桌邊上，然后推開椅子，坐了下來。他裝作正在寫字的模樣。
小男孩拿著照相機擺弄了一會兒，然后說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。”高爾基側(cè)過臉，微笑著�！ú痢囊宦暎障聛砹艘粡堈掌�，小男孩滿意的點點頭，然后鞠了個躬說“謝謝，打擾了”。
攝影作文 篇10
國慶節(jié)前夕，老師帶著我們?nèi)ト核囸^參觀“慶祝新中國成立60周年‘荊門印象迎省運’攝影展”。
我們走入展覽大廳，映入眼簾的是一張張色彩動人、裝幀精美的大幅照片，掛滿了展廳的四壁。展廳里人頭攢動，照相機的閃光燈不停地閃爍，參觀的人們不時發(fā)出驚嘆聲。
我們慢慢地往前走，認真地欣賞著那一張張照片，仿佛在讀一個個感人的故事。這些來自各條戰(zhàn)線上的攝影家們，用手中的鏡頭，忠實地記錄著我們的生活中美好的瞬間，真實地反映了祖國60年來的偉大變遷，用光與影無聲地歌頌著我們的人民，我們的生活，我們的祖國！
《我的礦工兄弟》吸引了眾多的目光。這張照片拍得非常生動，對比非常強烈。一群礦工們圍坐在一起休息，舉起水壺喝水；他們臉上全是黑色的煤灰，但都面帶自豪的笑容，露出雪白的牙齒，一個個精神抖擻。黑與白，艱辛與自豪，都體現(xiàn)在礦工們的臉上，讓我頓時明白：勞動是美麗的，勞動者是美好生活的創(chuàng)造者。
在《忠誠》前，我停下了前進的腳步。照片中，武警叔叔在升國旗，一個叔叔右手向外猛揚國旗的尾部，另外兩個叔叔莊嚴地敬軍禮。他們英姿颯爽，動作剛勁有力。湛藍的天空，飄舞的紅旗，醒目的橄欖綠，組成了多么和諧而莊重的畫面��！我仿佛聽到雄壯的國歌聲在耳邊響起，仿佛看到鮮艷的.五星紅旗冉冉升起，仿佛感到戰(zhàn)士們的熱血在沸騰。他們，無愧于最可愛的人這一崇高的稱呼。感謝這位同樣身著橄欖綠的攝影師叔叔，拍出了這么激動人心的作品，讓我們只通過畫面，就真切地感受到了戰(zhàn)士們對國旗的熱愛，對祖國的忠貞，受到了一次心靈的洗禮。
還有很多的照片，如：《菜花彎》、《漳河晚霞》、《一米陽光》·····都給我或贊嘆，或迷戀，或震撼，或思索，讓我在短短的一個小時里，仿佛經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨，增長了豐富的閱歷，心靈得到了凈化和升華。
這些攝影師們，真是了不起�。∷麄冊谄椒驳纳钪�，發(fā)現(xiàn)了這么多的美，記錄了這么多的美，并把美呈現(xiàn)給大家，讓我們的生活變得更加美麗！
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