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生命的價(jià)值演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會(huì)去使用演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的生命的價(jià)值演講稿,歡迎大家分享。
生命的價(jià)值演講稿1
大家好,今天演講的題目是:感悟生命的價(jià)值。
莎士比亞曾經(jīng)受過這樣的一句話:“生命苦短,只是美德能將它傳到遙遠(yuǎn)的后世!崩卒h不就是這樣的一種人嗎?
雷鋒只活到了22歲,但是在今天,他還活在我們每個(gè)的心里。他做過很多好事:一次,雷鋒在回家的路上,突然下起了傾盆大雨。這時(shí),雷鋒看見一位女士一手牽著一個(gè)大一點(diǎn)的男孩,另一手抱著一個(gè)小女孩,她們被雨滴敲打著,雷鋒連忙跑過去,打聽一下才知道,原來是要回家,但是下雨了,露不好走,又有兩個(gè)孩子。雷鋒問了問那位女士家的.地點(diǎn),便二話不說地抱起了手中的孩子,冒著傾盆大雨,踩著水泥路,把她們?nèi)怂偷搅思。還有一次,雷鋒在路上遇見一位老人,那位老人站在馬路邊東張西望,雷鋒跑過去一打聽才知道那位老人要去買菜,又不會(huì)過馬路。于是,雷鋒把老人帶過了馬路,陪他買了菜,還把他送回了家。你看,雷鋒雖然活得不久,但是美德卻把它傳到了遙遠(yuǎn)的后世,這不正應(yīng)了莎士比亞的那句話嗎?
生命是頑強(qiáng)的,因其頑強(qiáng),我們就應(yīng)該敬畏生命;生命是脆弱的,因其脆弱,我們就應(yīng)該呵護(hù)生命;生命是寶貴的,因其寶貴,我們就應(yīng)該珍惜生命。雷鋒一生中做了那么多好事,他的生命一點(diǎn)兒也沒有浪費(fèi),同學(xué)們,你們說是不?
生命的價(jià)值演講稿2
尊敬的評(píng)委老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感悟生命。
流星劃破天際,與歲月的長河承接遞進(jìn)?床槐M的煙塵,游不盡的河。拘(jū)一捧清水,品位生命慢溯(sù);拾一粒卵石,撫觸時(shí)間的脈絡(luò)。生命的長河倒映出紅花綠葉飄零積雪,變遷就著畔(pàn)邊絲絲色澤淺淺地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,吞沒視線。大江東去,璀璨(cǔi càn)的生命鐫(juàn)刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠。
當(dāng)你明白人們活著的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角(júe)色有高低之分時(shí),你要快樂、勇敢、自珍,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,不要因?yàn)橐恍┹p微的不如意而自卑自棄,更不要因?yàn)樯钪谐霈F(xiàn)的某種小插曲而黯淡生命。 你要懷有健康而珍惜的眼光善待自己的生命,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花。你的信念首先不要告慰自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的.光輝,更不要輕言放棄生命的脈搏。
生命是什么?有人說,生命是初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)健。有人說,生命是母親的慈愛,父親的嚴(yán)厲,朋友的關(guān)切,是一切感情的組合體。有人說,生命是夕陽襯(chèn)落日,秦松立峭壁,是寶刀快馬,金貂(diāo)美酒。在我看來,生命是由
鐵道鋼的鍛造過程,是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命不是苦中醇(chún)蜜,煩中取樂,不能霧中看花,游戲生命;生命需要道路如天高,智者如流云。
在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不燥,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,以一顆常人之心,去看待生命,珍惜生命,生命才會(huì)更有意義。
生命是短暫的、無常的,我們無法把握生命的長短,無法將生命無限延伸,但我們可以把握時(shí)光,講歲月描繪出亮麗的色彩,我們可以把握自己的腳步,將生命給(jǐ)予豐富的內(nèi)涵和幸福的樂章。生命于我們每個(gè)人都只有一次,不論春華秋實(shí),不論滄桑繁華,我們都要微笑著接受。一如自然界中的一草一木,他們不問自己的始終,卻都會(huì)默默無聞地頭頂藍(lán)天,腳踏大地,在一歲一枯榮的浪漫歲月中,努力地茂盛自己的生命;蛟S,生命的存在就是最美的選擇!所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的而價(jià)值。
這不由得讓我想到了一個(gè)人,《千手觀音》的領(lǐng)舞者邰(tài)麗華。作為一個(gè)聾啞人,邰麗華聽不見音樂聲,只能依靠震動(dòng)來感受音樂,但她還是堅(jiān)持用舞蹈表現(xiàn)自己的喜怒哀樂,用舞蹈展示生活中的美麗。她表演的一系列舞蹈,都向人們展示了她對(duì)生命的感悟。她無疑是幸運(yùn)的,上帝在給她關(guān)上一扇門的時(shí)候,又給她開了一扇窗,我相信,在面對(duì)生命中的困難時(shí),只要我們堅(jiān)強(qiáng)起來,就算再難的事都能完成。
我們是生命中的過客,生命的長空留不下我們飛過的痕跡,帶走的也不過是一些微小的記憶。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,夕陽的迷霧仍在摟抱著眷戀,傾訴著思念。
追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮,?yì)只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事。
感受生命,珍愛生命,生命之花將會(huì)盛放出永不凋謝的花朵!
謝謝大家!
生命的價(jià)值演講稿3
老師同學(xué)們:
大家好,我今天要演講的主題是生命的價(jià)值和責(zé)任。
生命的價(jià)值就是活著,活著就完成自己想做的事,幫助別人做事;钪涂梢宰非髩(mèng)想;钪涂梢詫(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此,活著是完成一切的前提,如果沒有了生命,那什么都無法完成。活著才能思考,如果一個(gè)人或者一種動(dòng)物沒有思考的能力那便就如同行尸走肉一般,活的毫無價(jià)值;钪湍茏鍪戮湍芩伎迹@就是生命的'價(jià)值。
有少數(shù)人會(huì)認(rèn)為活著沒有意思,選擇輕生。那我就想問他,死就有意思了嗎?選擇了死你就很開心嗎?死了之后你還有什么感覺嗎?自殺是一種對(duì)生命的不尊重。而且我認(rèn)為,那些自殺的人也不值得被我們尊重。比如,有一個(gè)人要跳樓,那么他有沒有想過,他這么做會(huì)擾亂別人的生活。為了一個(gè)他這種放棄自己生命的人,要浪費(fèi)多少社會(huì)資源和人力資源?
我認(rèn)為生命是可貴的,是神圣的,任何人都沒有權(quán)利去剝奪自己或者他人的生命。那些選擇自殺的人,是一種懦弱表現(xiàn),他不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力,找不到生活下去的意義。既然擁有了它,就要學(xué)會(huì)珍惜。不要在最后要失去的時(shí)候才害怕,才想挽回。
生命是有責(zé)任的,父母給予了我們生命,養(yǎng)育我們到現(xiàn)在。給了我們無私的愛,也從我們未出生時(shí)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)育我們的責(zé)任。那我們就有責(zé)任去孝順父母,讓父母體會(huì)到我們的愛。當(dāng)他們不再有能力養(yǎng)活他們自己,照顧他們自己的時(shí)候,我們便要履行這個(gè)責(zé)任。更何況,如果我們放棄了生命,我們有沒有想過我們的父母?他們?nèi)绾巫尦惺艿闷疬@個(gè)打擊?當(dāng)他們無法照顧他們自己,而我們又離開了他們,那他們?cè)撛趺崔k?
每個(gè)人都應(yīng)該履行自己生命的責(zé)任。放棄生命就是,沒有履行生命的責(zé)任,在逃避責(zé)任。
因?yàn)樯鶕碛械膬r(jià)值,和它具有的責(zé)任,我們就更加應(yīng)該珍惜生命。
生命的價(jià)值演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《生命的價(jià)值》,生命這個(gè)詞是多么親切而又充滿生機(jī),在萬物復(fù)蘇的春天里,一切都是新的開始。你看那小草從泥土里或從石縫中鉆出來,給世界增添了勃勃生機(jī),這是生命的象征。
生命又如一艘小船行駛在大海上,方向盤就掌握在我們自己的手中,我們必須謹(jǐn)慎行駛,因?yàn)樯袝r(shí)也是脆弱的。
上天是公平的,我們每個(gè)人都有一次生命,不同的是生命的價(jià)值。正如歷史學(xué)家司馬遷所說“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!庇行┤艘簧^得迷迷茫茫,碌碌無所作為;而有些人卻跨過一道道艱難險(xiǎn)阻,迎來了輝煌燦爛的生活。
我相信大家一定還記得在七年級(jí)上冊(cè)學(xué)過的一篇課文《再塑生命的人》,這篇文章的作者名叫海倫.凱勒。她一歲半的時(shí)候患了一場(chǎng)重病,導(dǎo)致她成為一個(gè)又盲又聾的'殘疾人,此后的歲月她既看不見也聽不見,還不能說話。
就在海倫.凱勒感到前方的道路一片迷茫和黑暗時(shí),她遇到了一位聰明富有愛心的家庭教師—安妮.莎莉文。安妮.莎莉文老師千方百計(jì)地耐心教導(dǎo)她寫字和手語,使他成為一名哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院的畢業(yè)生;成為美國著名的作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。
海倫.凱勒學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,出版了一十四部著作。她的自傳作品《我的人生故事》,以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告訴身體健康的人們應(yīng)該怎樣珍惜生命,被稱為世界文學(xué)史上無與倫比的杰作。
是的,艱難困苦,玉汝于成。
世界上沒有做不成的事情,只要你愿意去做,下定決心去做,排除艱難險(xiǎn)阻去做,就可以成功。
讓我們一起努力,讓自己的生命變得更有價(jià)值吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
生命的價(jià)值演講稿5
大家好,我是五年級(jí)一班的。今天演講的題目是:生命的價(jià)值。
清晨,陽光如碎水銀般奔跑,野花絢爛無邊,鳥兒用洪亮的聲音喚醒自然界所有沉睡的東西,萬物充滿生機(jī)。茂盛的草也搖著露水。好像大家心情都很好,但我還是覺得很平淡。我是一條普通的河,我來自一座山,我想奔向大海。原本平凡的我,渴望變得不平凡。沒有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的日子,我不禁會(huì)想:“我的生命有什么價(jià)值?”為此我覺得很茫然,唉,“最近更煩了,更煩了,…”
“小河,你為什么皺著眉頭?”一片落入水中的楓葉問我!澳愕娜松鷥r(jià)值是什么?”我問。它揚(yáng)起眉毛,穿上一條紅黃相間的裙子,得意地說:“當(dāng)然,‘落紅不是沒心沒肺的事,變成春泥更是護(hù)花’!薄澳俏业腵是什么?”“你?你比我偉大。你可以在干燥的土地上孕育新的生命。你歡快流暢的舞蹈是森林中不可或缺的美麗風(fēng)景。你是魚和水生植物生活的家園。所有的生命都離不開你。你也是人類的好朋友。你應(yīng)該滿意了。其實(shí)你要善于發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,我們的存在是有一定意義的。”我突然意識(shí)到:“啊,我明白了,人生的價(jià)值需要自己去實(shí)現(xiàn)!薄皩(duì),你得先送我上岸,呵呵,謝謝!”我把身體輕輕一放,推上岸。“再見,楓葉,實(shí)現(xiàn)你生命的價(jià)值!毙睦镉泻芏嗾材莞,心里的煩悶也煙消云散了。
我要繼續(xù)前進(jìn)。心情很好,腳步輕快,不知不覺來到莉莉身邊。它有著清純的白色和溫柔的性格,被公認(rèn)為森林中的花頭!袄蚶蚪憬銇碓缌!”“小河,什么事讓你這么開心?”“我終于明白,生命的價(jià)值需要自己去感受!崩蚶蛐χf:“對(duì),我覺得需要自己創(chuàng)造。試試看吧。”我從它甜甜的笑容里知道我要做什么。我招手要和它說再見。
在未來的日子里,我不再害怕閃電和風(fēng)吼,不再擔(dān)心頑石會(huì)讓我身心俱疲,不再擔(dān)心自己的價(jià)值。只有不斷地突破困難,不斷地克服困難,人生才會(huì)更有價(jià)值。
我會(huì)開心的和黎明打招呼,和夕陽說晚安。我擁抱著清晨朦朧的薄霧,感受著大自然帶給我的清新和自然。我在不斷的成熟,去體會(huì)生命的價(jià)值,我會(huì)無怨無悔的沖進(jìn)大海的懷抱。即使是生命的盡頭,我也已經(jīng)體會(huì)到了生命的價(jià)值。朋友,你在哪里?不要再猶豫了,趕快行動(dòng)吧。
生命的價(jià)值演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好:
人,最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人僅有一次。這僅有一次的生命應(yīng)如何度過,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值?
奶奶年紀(jì)大了,便和叔叔、阿姨住在一齊。
鄰居家的老人們的生活是那么愜意。早晨很早就醒了,打開收音機(jī),聽聽新聞、天氣預(yù)報(bào)。起床后到公園里活動(dòng)筋骨;貋砗,一碗豆?jié){、燒餅油條便是一頓早餐。之后就掃掃地,曬曬太陽。時(shí)間早就出門逛逛,買些點(diǎn)心。午飯后,看看電視,翻翻報(bào)刊,聽聽京劇。晚上很早就休息了,他們有兒女陪伴,時(shí)常和朋友拉拉家常,日子過得也挺舒心。
而奶奶卻“與眾不一樣”。奶奶最愛看的電視是體育頻道與新聞?lì)l道,最愛做的事便是讀書和勞動(dòng)。
奶奶每一天把家里打掃得干干凈凈,整整齊齊。每一天買菜做飯,叔叔、阿姨們下班回到家時(shí),桌上已經(jīng)擺著色、看、味俱全的.飯菜。時(shí)?匆娔棠檀髦匣ㄑ坨R專注讀書、學(xué)習(xí)的身影,只見她手里握著一支筆,書上標(biāo)滿了記號(hào)。
奶奶的“不懂享樂”讓我百思不得其解。上學(xué)的時(shí)間,我?guī)缀醭藢W(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),每一天有一大堆的作業(yè)。忙得我不亦樂乎,還時(shí)常欠下一大堆的“債”。如果我是奶奶,豈不“歡樂似神仙”?
最終,我抑制不住心中的好奇,問奶奶為什么還要這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、勞動(dòng)?奶奶語重心長地說:“我寧可從頭忙到尾,也不愿意每一天無所事事,那樣生活多么無聊。此刻我每一天勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、關(guān)心國家大事,我覺得活得很歡樂。老驥伏櫪,志在千里。人老了,也要找點(diǎn)事情做做!
奶奶的話讓我感動(dòng),讓我醒悟。對(duì)!老了又怎樣?難道要安于寧靜,安于回憶嗎?老了也要找點(diǎn)事情做做。東隅已逝,桑榆非晚。老當(dāng)益壯,窮且益堅(jiān)!
時(shí)間就是改變。抓住了時(shí)間,改善自我,改善環(huán)境,改善世界,就是生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值演講稿7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
只有懂得堅(jiān)持的人,才能懂得生活的美好,才能在風(fēng)暴中茁壯成長,才能戰(zhàn)勝困難,才能勇往直前。堅(jiān)強(qiáng):即堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力;持有:意味著持久,有韌性。堅(jiān)持是意志力的完美體現(xiàn),所以往往是成功的代名詞。生活因?yàn)閳?jiān)持而精彩。
英國作家狄更斯通常非常注重觀察和體驗(yàn)生活。終其一生,無論刮風(fēng)下雨,他都堅(jiān)持每天上街,觀察,傾聽,寫下行人的閑話。他以驚人的毅力不斷積累,積累了豐富的生活資料。才在《大衛(wèi)科波菲爾》寫了精彩的人物對(duì)話描寫,然后在《雙城記》留下了對(duì)社會(huì)背景的生動(dòng)描寫,從而成為
戰(zhàn)國時(shí)期的謀士蘇秦游說秦王輝,寫了十封信。當(dāng)他從慘敗中歸來時(shí),他絕望、冷漠、被全家人嘲笑,但這卻鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí),日夜努力學(xué)習(xí),直到失去雙眼,然后用尖錐刺中自己的大腿,以恢復(fù)清醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。有了這樣的毅力和刻苦鉆研的毅力,他終于成為戰(zhàn)國時(shí)期最著名的`縱橫家,體現(xiàn)了人生的價(jià)值和意義。
無論古今中外,沒有人生來就是為了成功的。只有努力學(xué)習(xí),持之以恒,與時(shí)俱進(jìn),抓住機(jī)遇,人生才會(huì)更有價(jià)值,更有意義,更精彩。
由此想到一個(gè)小故事,說一個(gè)公司愿意出500塊錢買一批白色郁金香花,但是當(dāng)時(shí)沒有白色郁金香。雖然獎(jiǎng)金很吸引人,但是很多人因?yàn)樘珡?fù)雜而開始害怕,逐漸放棄嘗試。這件事被擱置到50年后,公司意外收到一包白色郁金香種子。原來這些種子來自一位老太太。當(dāng)年,看到啟示后,她努力了。她買了一些紫色的郁金香花,并把它們種下。郁金香開了,她選了最輕的一朵,摘下它的種子,重新種上。年復(fù)一年,她一直選擇淺色的花來種植,直到有一天,郁金香開花了,她看到的不是白色或灰色,而是像雪一樣純潔的白色。就這樣,她在沒有任何科學(xué)方法和設(shè)備的情況下,成功種植了50年的純白郁金香。她不僅獲獎(jiǎng),還延伸了生命的內(nèi)涵,得到了最好的詮釋。
在人生的旅途中,我們往往只需要堅(jiān)持的最后一步,而這大大小小的一步,超出了我們對(duì)成功的預(yù)期。不要讓生活有太多遺憾,要堅(jiān)信我們的夢(mèng)想就在前方。只要我們堅(jiān)持前進(jìn),努力奮斗,成功記住我們的微笑,我們就終于踏上了夢(mèng)想的彼岸,因?yàn)閳?jiān)持,生活才會(huì)精彩!
生命的價(jià)值演講稿8
每個(gè)人的生命都是父母給的。人只活一次,不能死而復(fù)生。我們的生活不僅是自己的,也是屬于父母、親人、社會(huì)的。生命對(duì)我們?nèi)绱酥匾,我們必須珍惜它?/p>
在那些駭人聽聞的交通事故中有多少人喪生?有多少人受傷?有多少人在受苦?有的失去了親愛的父母,有的失去了心愛的孩子,有的失去了知心的`伴侶……這血淋淋的教訓(xùn)難道不值得深思嗎?它沒有提醒我們嗎?
前幾天我們村,一個(gè)三歲半的小女孩過馬路,被三輪車撞了。當(dāng)她的父母發(fā)現(xiàn)后,她被緊急送往醫(yī)院。不幸的是,小女孩快死了,年輕生命的火焰瞬間熄滅。父母心如刀割,相視而泣,但一切都無法挽回,留給人們的是資本。只有無盡的痛苦和遺憾。還有一件事,一個(gè)三四十歲的大叔酒后駕車,和另一輛大車相撞。不幸的是,他死了,汽車撞毀了。那真是一場(chǎng)車禍。這種事情太多了,但還是有很多人各奔東西,無視交通規(guī)則。
為了保證車輛和行人的安全,為了我們所有人都有一個(gè)幸福完整的家庭,為了不讓孤兒寡母在街角哭泣,為了讓生活回歸綠色,希望大家都能自覺遵守交通法規(guī),堅(jiān)決杜絕事故發(fā)生。只有珍惜生命,才能減少不必要的痛苦,保證生命的安全。人生只屬于每個(gè)人一次。我們應(yīng)該熱愛生活,擁抱和平!
生命的價(jià)值演講稿9
她,一個(gè)得了絕癥的女孩;她,性格開朗、活潑,在學(xué)校是個(gè)人見人愛的女孩。出生在單親家庭的她并未向自己的不幸低頭,但病魔并沒有因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而向她屈服,她的病情日益加重,初中畢業(yè)后她便只能輟學(xué)在家。
但她并未等待病魔來吞噬她的生命,反而開始頑強(qiáng)地學(xué)起了鋼琴,并且自己寫譜演奏,在優(yōu)美的琴聲中又是幾個(gè)春秋過去了。
偶然的一次,她愛上了寫作,并寫起了長篇小說,由于種.種原因并未出版,19時(shí),她又寫下了第四部小說《午夜天使》,她曾告訴自己的母親,在她的有生之年,渴望著這部小說能變成鉛字。母親為可憐的女兒試過了多種渠道,但一直以失敗告終,最后她開始嘗試著與母親來到鬧市區(qū)為自己的文章宣傳,但遭到了制止……
她去拜訪了副主席陳忠實(shí)。一個(gè)多小時(shí)的會(huì)面,陳主席被女孩深深地感動(dòng)了,他許諾,將以自己的聲望來為她宣傳這部書。女孩心頭的石頭慢慢落下,但她依然說:希望大家認(rèn)同她的作品去看她的書,而不是因同情她的病情而去選擇她的書。
19歲的花季少女,本應(yīng)快快樂樂地在雙親的膝下承歡,本應(yīng)在書聲瑯瑯、窗明幾凈的教室里跟同學(xué)們無憂無慮地成長,享受人生的`黃金時(shí)段,但她只有為她辛苦奔波的母親和病魔相伴,是她堅(jiān)定的信念支撐著她的生活,是她對(duì)生命的珍惜充實(shí)著她生活的意義,不給自己留下一點(diǎn)遺憾。
然而她留給我們的又絕不僅僅是一兩部書,能讓我們更好地理解生命的價(jià)值。
上蒼公平地賜予了我們每個(gè)人一次的生命,沒有傳說中的輪回,卻給了我們無數(shù)條路的選擇,崎嶇還是平坦由我們?nèi)リJ,撲朔迷離抑或五彩繽紛靠我們?nèi)ピ臁_@是我對(duì)生命的第一層理解。
有一個(gè)美術(shù)老師分給每個(gè)學(xué)生同樣的一張白紙和一盒鋼筆,要他們用自己的手畫一幅不同的畫,他說鋼筆不像鉛筆,一旦畫錯(cuò)不易擦去。人生亦如此:輝煌一生最好,順順利利、平平淡淡也不錯(cuò),但人生不如意事有很多,當(dāng)“旦夕禍福”“磕磕碰碰”來臨時(shí),并沒有呼風(fēng)喚雨之能的我們又該怎樣,那位少女作家珍真就是我們的楷模!
陜西某出版社負(fù)責(zé)人對(duì)珍真的評(píng)價(jià)值得我們每一個(gè)青年回味:“人的一生非常短暫,就那么幾十年時(shí)光,人活著,應(yīng)該給社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。就像流星,即使瞬間滑落,也會(huì)發(fā)出光亮!”很多被疾病困擾的人都寫成了大作家,比如史鐵生,或有成為青年楷模的,比如張海迪。
此外,人活著要有目標(biāo),還得創(chuàng)造美好!這是我對(duì)生命的第二層解析。
去年年底有新聞報(bào)道廣州某富豪花三十六萬去吃滿漢全席,而廣東還有貧困山區(qū)連希望小學(xué)也上不了的孩子,還有那在醫(yī)院里躺著的無錢醫(yī)治白血病的兒童。我在想,如果那錢用于捐贈(zèng)失學(xué)兒童,幫助患病孩子,那該多有意義呀,當(dāng)然,用錢是人的自由和權(quán)利,但如果能將這樣無謂的奢侈換一個(gè)人珍貴的生命,或去改變一群人的命運(yùn),那該是多大的造化呀。
生命短促,生命如畫,愿以我的心靈來圖畫我的青春,我的生活,相信真正熱愛生命的人一定會(huì)活出精彩!
生命的價(jià)值演講稿10
流星劃過夜空,燃燒著自己,發(fā)出耀眼的光芒;蒼鷹劃過天空,迎著強(qiáng)風(fēng)劃過一道美麗的弧線;小草沖破黑暗,用堅(jiān)毅的精神迎來光明。
雖然只是一瞬間,但他們都以自己頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
活在這個(gè)世界上不容易。既然每個(gè)人來到這個(gè)世界,都有自己的價(jià)值,要實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值,需要自己努力。因?yàn)樯膬r(jià)值來源于自己。
人生的價(jià)值來源于一個(gè)人的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。理想和抱負(fù)是人前進(jìn)的動(dòng)力。它可以化腐朽為神奇,化悲痛為力量。一個(gè)人一旦有了自己的理想,就會(huì)往這個(gè)方向走。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他會(huì)充分發(fā)掘自己的潛力。周恩來年輕時(shí)有一個(gè)崇高的理想。為了拯救中華民族,他為這個(gè)理想奮斗了一輩子,終于實(shí)現(xiàn)了。因此,他成為了人們永遠(yuǎn)熱愛的首相。
生命的價(jià)值來自于你頑強(qiáng)的毅力。梁?jiǎn)⒊f:“有毅力者成功,失敗者失敗”。可見,毅力是一個(gè)人成功、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值不可或缺的因素。喬丹是美國著名的籃球運(yùn)動(dòng)員,起初并沒有受到教練的重視,但他以驚人的毅力,不斷超越自己,最終成為NBA歷史上最著名的球員。毅力讓喬丹實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,強(qiáng)大的毅力可以征服世界上任何一座高峰。誰幫他們,天有回報(bào),服務(wù)三千,岳家可吞吳。越王勾踐失敗后,甘愿做亡國之君。他以一種承受屈辱的'毅力,在死前盡了最大的努力來回報(bào)敵人。他生命的價(jià)值來源于他頑強(qiáng)的毅力。
人生的價(jià)值來自于你的自信。我是成功的關(guān)鍵。我自信成功,自信成功。法國著名軍事家拿破侖一生中取得了無數(shù)的勝利,他一直是一個(gè)非常自信的人。沒有他的自信,他不可能取得這么大的成就。
人生的價(jià)值也來源于你的堅(jiān)持。無論你做什么,只要你堅(jiān)持不懈,總有一天你會(huì)成功的。偉大的發(fā)明家愛迪生一生發(fā)明了無數(shù)的東西,他執(zhí)著的工作態(tài)度是他成就如此之大不可或缺的。愛迪生有毅力,他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
人生的價(jià)值來自于自己,只要你有信心,有遠(yuǎn)大的理想,有恒心去努力。當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了自己的人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的本來價(jià)值不在于別人對(duì)自己的看法,而在于你有沒有努力去實(shí)現(xiàn)。
生命的價(jià)值演講稿11
一滴水有用嗎?
也許它不能打濕一片花瓣,也許它不能產(chǎn)生任何漣漪,也許它不能沖走泥濘的泥土和污垢,但你有沒有見過沙漠里饑渴的旅人在期待著它?你有沒有聽過大海的咆哮,充滿了它的吶喊!一個(gè)在孤兒院長大的男孩,經(jīng)常悲觀地問院長:“像我這樣一個(gè)被人嫌棄的孩子,活著有什么價(jià)值?”院長總是笑而不答。有一天,院長給了男孩一塊石頭,說:“明天早上,你把這塊石頭拿到市場(chǎng)上去賣,但這不是‘真正的銷售’。記住,不管別人出多少錢,你絕對(duì)不能賣。”第二天,男孩蹲在市場(chǎng)的角落里。出乎意料的是,很多人想從他那里買下這塊石頭,價(jià)格越來越高,越來越多的.人索要價(jià)格。回到醫(yī)院,男孩興奮地向院長匯報(bào),院長笑著讓他明天把它拿到黃金市場(chǎng)去賣。在黃金市場(chǎng)上,有人出價(jià)比昨天高十倍來購買那塊石頭。最后,院長讓男孩帶斯通去寶石市場(chǎng)。結(jié)果,石頭的價(jià)值比昨天增加了十倍。因?yàn)槟泻]有賣,所以被當(dāng)成“稀世珍寶”傳播。男孩興奮地把石頭抱到孤兒院,把這一切告訴了院長。院長看著男孩,慢慢地說:“我們就像這塊石頭。只有我們重視自己,珍惜自己,人生才有意義,才有價(jià)值!
上天賦予了我最終使用的天賦。每一朵花都有自己獨(dú)特的顏色,每一顆星星都有自己的光彩,每一縷清風(fēng)都帶來新鮮感,每一滴露珠都滋潤著心靈,就像每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值,都有自己在社會(huì)中的重要地位。
歌德說:“要愛自己的價(jià)值,就要為世界創(chuàng)造價(jià)值。”愛因斯坦甚至說:“一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該取決于他貢獻(xiàn)了什么,而不是他獲得了什么!毕嘈拍愕膬r(jià)值不小。也許,在一次慈善捐贈(zèng)中,你給了,卻承受不起任何尷尬;一次環(huán);顒(dòng),你盡力了,還是沒有幫助;一場(chǎng)熱情的演出,你上臺(tái)了,卻沒有得到掌聲和鮮花.這些都不重要,重要的是在這個(gè)過程中,你提升了自己的價(jià)值。斯蒂芬霍金——
——本世紀(jì)享有國際聲譽(yù)的偉人之一,被稱為最偉大的科學(xué)家。他的魅力不僅在于他傳奇般的身體天賦,更在于他令人信服的堅(jiān)強(qiáng)生活。他坐輪椅40年了,全身只有三根手指能動(dòng)。語音和答題只能通過語音合成器來實(shí)現(xiàn)。但他的科學(xué)論著《時(shí)間簡(jiǎn)史》卻擁有全世界無數(shù)的讀者,他充分發(fā)揮了自己的個(gè)人價(jià)值…
在這個(gè)瞬息萬變的地球上,你需要充分展現(xiàn)迷人的色彩,睜開理性的眼睛,邁出矯健的步伐。你還在等什么?找到自己的路,在奮斗中展現(xiàn)自己的價(jià)值。
不是每一滴水都流入大海,但卻能生出綠色的氣息;不是每一朵花都聚焦在每個(gè)人的眼中,但卻能裝點(diǎn)群山;不是每個(gè)人都站在人生的最高點(diǎn),但是相信你的價(jià)值不小!
生命的價(jià)值演講稿12
雖然大家都很欣賞“生命可貴,愛情更貴,如果是自由,兩者皆可拋!比松芾恚松侨说脑颊鎼,只有人生的存在,才有可能談及其他的東西。
善待生活,就要讓生活有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓身邊的人感到幸福,不應(yīng)該讓別人意識(shí)到他只是活著。當(dāng)你做出巨大的貢獻(xiàn)時(shí),人們會(huì)欽佩你,想和你過同樣的生活。你的人生很偉大,因?yàn)槟阌眯袆?dòng)維護(hù)了它的尊嚴(yán)。而你要想靠不義之財(cái)被別人羨慕,那只能被唾棄。功名利祿雖然好,但是有毒,要像魯豫一樣支持功名利祿,品茶洗面,感染身邊的每一個(gè)人。沒有名氣,人自己的.生活會(huì)很精彩,在別人心中會(huì)有更高的地位;不是為了盈利,也是無價(jià)之寶,比錢還值錢。生活的高貴不體現(xiàn)在金錢和權(quán)利上,而是體現(xiàn)在對(duì)生活的善意上。錢改變不了一個(gè)人的生活,但有人想用錢彌補(bǔ)生活的不足,卻不知道越來越糟。我們要相信,只有那些淡泊名利,修身養(yǎng)性的人,才能獲得完整的人生!
每個(gè)人都知道一個(gè)人只活一次,但不是每個(gè)知道生活真相的人都重視它。有很多人玩弄生命,拋棄生命的安全,F(xiàn)在報(bào)紙電視上播出的安全事件很少嗎?人們總是談?wù)摪踩珕栴},但當(dāng)災(zāi)難從天而降時(shí),只有遺憾,有些人甚至沒有說出“哎喲”。恐怕他們已經(jīng)死了。這就是生活,隨風(fēng)飄蕩。沒有生活,怎么談感情的美好,談自由的價(jià)值?沒有生活,所有的愿望都會(huì)變成夢(mèng)想的泡沫。沒有生命,生命的意義就更難談了。所以,我們要善待生活。
珍愛生命,善待生命,讓生命過得精彩!活得有價(jià)值!
生命的價(jià)值演講稿13
一滴水有用嗎?
也許它潤不濕一片花瓣,也許它興不起半點(diǎn)漣漪,也許它沖不走濁泥與污垢,但你可曾看見,沙漠中干渴的旅人正把它企盼?你可曾聽到,大海的咆哮滿是它的吶喊!有一個(gè)生長在孤兒院中的男孩,常常悲觀地問院長:“像我這種沒人要的孩子,活著究竟有什么價(jià)值呢?”院長總是笑而不答。有一天,院長交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣,但不是‘真賣’,記住,無論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣。”第二天,男孩蹲在市場(chǎng)角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高,問價(jià)的人愈來愈多;氐皆簝(nèi),男孩興奮地向院長報(bào)告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣。在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。最后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣,竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。男孩興沖沖地捧著石頭到孤兒院,將這一切稟告院長,院長望著男孩,徐徐地說:“我們就像這塊石頭,只有自己看重自己,自我珍惜,生命才有意義,才有價(jià)值!
天生我才必有用。每朵花都有其獨(dú)特的色彩,每顆星都有自己的燦爛,每縷清風(fēng)都會(huì)送來清爽,每滴甘露都會(huì)滋潤心田,正如每個(gè)人都有自己的人生價(jià)值,在社會(huì)上都有自己的重要位置。
歌德說過:“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值!睈垡蛩固垢f:“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么!币嘈,你的價(jià)值并不渺小?赡,一次公益捐款中,你施贈(zèng)了,卻泛不起任何漣漪;一次環(huán);顒(dòng),你盡力了,卻依然于事無補(bǔ);一次熱心演出,你上場(chǎng)了,卻收不到掌聲與鮮花……這些都不重要,重要的是在這過程中你又提升了你的價(jià)值。史蒂芬·霍金———本世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的'偉人之一,被稱為最偉大的科學(xué)家,他的魅力不僅僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他在輪椅上坐了40年,全身只有三根手指會(huì)動(dòng),演講和答問只能通過語音合成器來實(shí)現(xiàn)。然而,他撰寫的科學(xué)論著《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全世界擁有無數(shù)的讀者,他把他的個(gè)人價(jià)值發(fā)揮得淋漓盡致……
在這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的地球,需要你充分展現(xiàn)迷人的色彩,睜開你理性的雙眼,邁開矯健的步伐,還等什么?去尋找自己的路,在奮斗中體現(xiàn)你的價(jià)值。
不是每一滴水都匯入大海,但它可以催生綠的氣息;不是每一朵花都聚焦眾人的目光,但它可以裝點(diǎn)山間;不是每一個(gè)人都站在人生的至高點(diǎn),但要相信,你的價(jià)值并不渺!
生命的價(jià)值演講稿14
對(duì)于生命的價(jià)值,用金錢來衡量的人是淺薄的;以知識(shí)衡量的人是不靈活的;被感情衡量的人都是敏感的。然而,生命的價(jià)值并不像金銀財(cái)寶那樣具有可交換性。這是對(duì)世界雜交水稻之父袁隆平的貶低和不尊重。生命的價(jià)值永遠(yuǎn)無法平等交換。
在空蕩蕩的舞臺(tái)上,她光著腳跳著令人震驚的舞。沒有掌聲,沒有歡呼,沒有鮮花,只有孤傲無助的孤獨(dú)。她就是伊莎多拉鄧肯,一個(gè)一生都抱著為自由而舞的理想的女人。當(dāng)她的家人只剩下一盒西紅柿來維持一周的生活時(shí),她仍然驕傲地拒絕那些為了快樂而高薪的貴族表演。不要問這樣的堅(jiān)持是否值得。只要有夢(mèng)想,人生的價(jià)值就會(huì)在追求夢(mèng)想的過程中實(shí)現(xiàn)。
生活因?yàn)閴?mèng)想的'涂抹而變得更加豐富多彩,生命的價(jià)值在孤獨(dú)的堅(jiān)持中得到實(shí)現(xiàn)。
煙籠在天,聲震大地;墜入地球后,靈魂回歸天空:16秒內(nèi),他放棄了3次逃跑的機(jī)會(huì),最終隨著飛機(jī)的爆炸睡著了。生存是人的本能,但在人民面前,他選擇了把生活的天平轉(zhuǎn)到李劍英這個(gè)老百姓身上。飛機(jī)轉(zhuǎn)不動(dòng)了,他卻轉(zhuǎn)了人生軌跡。不要問值不值得,只要有責(zé)任感,人生的價(jià)值就會(huì)在履行責(zé)任的過程中實(shí)現(xiàn)。
生活因?yàn)樨?zé)任重量的增加而變得更厚重。生命的價(jià)值是在巨大的奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)的。
溺水兒童的哭喊聲深深地震撼了他們的心靈,他們不顧一切地組成“人梯”去救助兒童。孩子上來了,但三個(gè)救援人員為此犧牲了。他們,南京大學(xué)的——名學(xué)生,用年輕的生命和真摯的愛換來了一個(gè)孩子的生命。不要問值不值,因?yàn)樯膬r(jià)值從來不是用交換來表達(dá)的。只要有愛,生命的價(jià)值就會(huì)在奉獻(xiàn)的過程中實(shí)現(xiàn)。
生活因?yàn)閻矍橐舴奶鴦?dòng)而變得更加動(dòng)人。生命的價(jià)值是通過有意識(shí)的努力實(shí)現(xiàn)的。
可能有人說自己很傻,但是不可愛嗎?他們用自己的行動(dòng)來衡量生命的價(jià)值,卻不在乎可能付出的代價(jià)。
在生命天平的一端,他們沉重地傾斜著,讓人肅然起敬。
生命的價(jià)值演講稿15
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?
每個(gè)人都只被賦予了一次生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,活出了精彩,他們的生命價(jià)值是大的。
對(duì)于你,對(duì)于我,對(duì)于他而言,生命的價(jià)值是什么?
首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。
在一次招聘面試時(shí),一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷,為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕:在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說有笑,是那么的活潑和富有生機(jī),可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。 在這里,我希望大家珍惜生命。
生命需要堅(jiān)強(qiáng)
生命需要堅(jiān)強(qiáng),如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人堅(jiān)強(qiáng),有些人卻因?yàn)橐恍┎恢狄惶岬氖虑槎詺ⅲ驗(yàn)槭,因(yàn)槌煽?jī)不好,因?yàn)樽蚤],甚至因?yàn)橘氣,但這些小事都可以成為自殺的理由嗎?那對(duì)于他們而言,生命的價(jià)值就只是這樣么?那那些在病床上掙扎著,天天都在生死的界限上徘徊著的人,那些在地震中堅(jiān)強(qiáng)著天天等待救援的人又算什么?看過一個(gè)紀(jì)錄片,在汶川地震中一個(gè)女孩失去整個(gè)下肢,只剩下半個(gè)屁股。她依舊快樂的畫鋼筆畫,寫小說,用樂觀的態(tài)度去對(duì)待每個(gè)人,她是真正的生命的強(qiáng)者。生命需要堅(jiān)強(qiáng)!
生命唯有忍耐,才能創(chuàng)造輝煌。
相信大家一定都見過蝴蝶吧,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí),也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,當(dāng)它們?cè)谟贾袙暝鷷r(shí),它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰都幫不了它,只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的.蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對(duì)著名的舞蹈搭檔,他們一個(gè)少了一個(gè)手臂,一個(gè)少了一只腿,卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對(duì)于他們,生命的價(jià)值是舞蹈。
還有一個(gè)著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國際的比賽?删驮谇皫滋,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí),她再也沒有起來。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力,化身為舞臺(tái)上的一次演出。 她將生命的價(jià)值定義為燦爛、輝煌。
同學(xué)們,對(duì)于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗,對(duì)他們而言,生命的價(jià)值是活下去!對(duì)于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來,他們都演繹出了生命的價(jià)值。而你們,同學(xué)們,你們的生命的價(jià)值又在哪里?
我的演講完畢,謝謝!
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