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體育教師先進(jìn)個人主要事跡

時間:2022-06-29 16:43:34 教師 我要投稿

體育教師先進(jìn)個人主要事跡范文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時代所需要的精神。擬起事跡來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的體育教師先進(jìn)個人主要事跡范文,希望能夠幫助到大家。

體育教師先進(jìn)個人主要事跡范文

  體育教師先進(jìn)個人主要事跡1

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭做研究型教師

  做為一位教師,我始終牢記“不會科研的教師不是好教師,沒有科研的教學(xué)不是高質(zhì)量的教學(xué)!痹谂ψ龊媒虒W(xué)、練習(xí)工作的同時,我能夠把自己的精力用在繼續(xù)學(xué)習(xí)上,以不斷進(jìn)步自己。取得了體育教育專業(yè)本科學(xué)歷。能主動定閱《體育教學(xué)》等雜志,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動,不斷豐富自己的專業(yè)知識。積極撰寫教育教學(xué)論文,及時記錄自己的教學(xué)所得,為今后的教學(xué)提供第一手材料。

  課堂教學(xué)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,我能夠捉住每次外出的學(xué)習(xí)機(jī)會,博采眾家之長。通過聽公然課和專家報告,進(jìn)行總結(jié)、反思、感悟,從中汲取精華,進(jìn)步自己。課堂教學(xué)取得了較好成績。

  二、規(guī)范自己,建立良好形象

  體育工作是我人生中驛站,也是體現(xiàn)我人生價值的最好平臺。工作中,我堅持依法執(zhí)教,自覺遵守《教師法》等法規(guī);我酷愛那運(yùn)動場上嬉戲的孩子,尊重他們的人格,同等、公平正確對待,不體罰或變相體罰學(xué)生;我始終堅守“健康第一”的教育思想,努力進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)的同時,重視學(xué)生心理素質(zhì)的健康發(fā)展;我在工作中重視改進(jìn)教學(xué)方法,進(jìn)步教育教學(xué)水平;我盡力與同道弄好關(guān)系,相互幫助,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù);對本身的要求也不放松,建立體育教師的形象,規(guī)范穿著,普通話教學(xué)規(guī)范健康,舉止文明有禮貌,嚴(yán)格要求,重視身教。對自己的要求力爭到達(dá)最好。

  面對特殊的孩子,為了上好課,我做了下面的工作:課前預(yù)備,備好課。認(rèn)真研究教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個都弄清楚,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),能應(yīng)用自若,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原本的知識技能的質(zhì)量,他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施?紤]教法,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動和場地。使學(xué)生在多方面得到鍛煉和發(fā)展。在低年體育課中我安排了各種游戲來引導(dǎo)學(xué)生如何上好體育課;中段學(xué)生我主要是將教材融入游戲來潛移默化的培養(yǎng)學(xué)生的技能水平。高段學(xué)生我主要以進(jìn)步學(xué)生運(yùn)動能力,技能技術(shù)水平來展開教學(xué)。我每備一堂課就先備場地,再備器材,然后活用處地器材來備教材,我的課堂教學(xué)已深受同學(xué)們的愛好?釔蹖W(xué)生,同等的對待每個學(xué)生,讓他們都感遭到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系增進(jìn)了學(xué)生的`學(xué)習(xí)愛好,同時也激起了我的工作熱情。

  三、默默耕耘,不畏艱辛,做奉獻(xiàn)型教師

  在進(jìn)行課堂常規(guī)教學(xué)的同時,我還負(fù)責(zé)校田徑隊(duì)的練習(xí)。由于學(xué)生的特殊情況,要取得好成績有著很多困難。針對這些實(shí)際情況,我對學(xué)生們進(jìn)行了深入研究,對癥下藥,構(gòu)成了一套合適我校特殊學(xué)生的練習(xí)特殊方法,取得了一定效果,也得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。記得那年為了帶領(lǐng)學(xué)生參加特奧會,為了取得好成績,我制定了好多套練習(xí)方案;為了不耽誤運(yùn)動員的練習(xí),我克服了好多困難堅守練習(xí),沒有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出一點(diǎn)特殊要求;也記得帶領(lǐng)二十個特殊的孩子到上海、到日本參加比賽時的酸、甜、苦、辣……辛勞的付出終究有了回報,我所帶的這個團(tuán)隊(duì)取得了優(yōu)良的成績,為祖國爭了光,為撫順爭了光,為學(xué)校爭了光。這樣的成績是可喜的,還有的學(xué)生打破了記錄,遭到市領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。為此我也被評為優(yōu)秀教練員。至今,我都沒法忘記那場世界范圍內(nèi)的比賽,面對各個國家的隊(duì)員,我傳遞給我們隊(duì)員的是自信,是勇氣,是關(guān)愛和信任。由于我們有平時的付出,由于我與隊(duì)員有平日的默契,所以,我們面對對手,從容自信。終究取得了成功,這次成績載入了撫順的史冊,也牢牢記在了我的心里。我從中收獲的是,勤勤奮懇做事、塌踏實(shí)實(shí)做人是最重要的。作為一位基層教育工作者,我始終牢記自己的光榮使命:為了教育事業(yè),為了特殊教育,為了這群特殊的孩子們,我將無怨無悔,愛灑操場,傾情體育!

  四、愛灑操場,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

  陽光體育,全民健身。作為特殊學(xué)校的孩子,他們也應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭粯拥臋C(jī)會。天天一小時體育活動在我校弄的風(fēng)風(fēng)火火。每個學(xué)生都自覺的加入到大課間活動中來。增強(qiáng)體質(zhì)的同時,培養(yǎng)作風(fēng)、陶冶情操。寒來暑往,一天天、一月月、一年年,天天的大課間中,都可以看見我的身影。為學(xué)生示范,糾正學(xué)生的動作,一個個動作中流露出的都是對這些特殊孩子的關(guān)愛和期待。

  體育教師先進(jìn)個人主要事跡2

  一、努力學(xué)習(xí)政治及業(yè)務(wù)知識,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

  作為一名教師只有不斷學(xué)習(xí)、深造,才能在思想上與時俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的教師。工作上他嚴(yán)格要求自己、鞭策自己,立爭工作上、思想上在同事、學(xué)生心中都樹立起教師的形象,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,服從學(xué)校的各項(xiàng)安排,努力做好學(xué)校、教研組安排的各項(xiàng)活動。他不論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)、嚴(yán)格要求,每項(xiàng)工作有計劃、有落實(shí)、有總結(jié)的完成。不斷完善自己的教學(xué)方法,做到教學(xué)、工作“嚴(yán)”“真”“實(shí)”。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,作為一名教師

  上好課是一份因盡的責(zé)任,在教育教學(xué)中積極學(xué)習(xí)新課改理論,鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,切實(shí)抓好教學(xué)的每一個練習(xí)環(huán)節(jié),以學(xué)生為主體,用新課改實(shí)踐,以學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以提升學(xué)生的健康意識和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)為重點(diǎn),做到課堂課下相結(jié)合,注重引導(dǎo)學(xué)生的探求性學(xué)習(xí)與練習(xí),精心組織、精心設(shè)計每一堂課,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),創(chuàng)造輕松、活潑的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感到愉悅,養(yǎng)成良好的參練習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,同時經(jīng)常參與教學(xué)活動和研究,學(xué)習(xí)課改理論,以適應(yīng)新的教學(xué)理念,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在提高學(xué)生參與體育活動重視全面素質(zhì)和良好個性的發(fā)展上,努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個學(xué)生的自身潛能,特別是對問題學(xué)生的培養(yǎng)教育,使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。初中階段學(xué)生身體發(fā)展變化較大,要求教師對課的組織管理要求越來越高。對待學(xué)生要把情與愛體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)上,及時發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂。要以尊重和依賴為前提,做到眼中有愛、眼中有章、眼中有信、眼中有度,對問題學(xué)生做到不拋棄、不嫌棄,注意從思想上、學(xué)習(xí)上給于關(guān)心、多幫助、多輔導(dǎo)、多鼓勵,給予“偏愛”。通過幫練使學(xué)生消除自卑的心里,感受到教師的溫暖,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中樹立良好的自信心。在任教畢業(yè)班教學(xué)中,由于他工作努力、得法,所帶班級學(xué)生中考成績大幅度提升,整體素質(zhì)進(jìn)步明顯,較好的完成了學(xué)校制定的目標(biāo)任務(wù)。

  三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)促進(jìn)自身發(fā)展

  他求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取,幾年來他不以老教師的`姿態(tài)而懈怠工作,始終不渝嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個人之間的工作關(guān)系,從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則、積極主動認(rèn)真組織好每天的早操及課外活動,精心籌劃每一項(xiàng)課外活動內(nèi)容,及時做好每一次活動的安全維護(hù),認(rèn)真履行一名教師的職責(zé),教書育人是塑造靈魂的綜合藝術(shù),在新課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,他立足實(shí)際努力學(xué)習(xí)、挖潛教材、研究學(xué)生,對今后的工作更加有所開拓,更加嚴(yán)格要求自己、努力奉獻(xiàn),為回中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

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