保護環(huán)境從我做起演講稿(15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿與我們的生活息息相關,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的保護環(huán)境從我做起演講稿,希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境從我做起演講稿1
我的成績在班里還不錯,與上學期相比有了很大的進步。老師讓我把我學習上的一些體會講給大家聽聽,回家后我仔細地回顧了這段時光的學習心得,下方我就坦誠地向大家說說,期望給同學帶來幫忙,同時也更期望大家對我學習上的一些不足提出和推薦,使大家共同進步。
首先,我要講講學習的態(tài)度問題,因為“態(tài)度一切”。以前,我以前把學習當成爸爸媽媽交給我的任務,每一天總要父母催著才去完成,這時,我身心也個性的累,作業(yè)做起來沒有用心性,沒到晚上8—9點鐘就打哈欠,腦子里一片糊涂,功課自然做得較差。這樣的狀況又使自我的學習自信心受到傷害,造成惡性循環(huán)。當我慢慢明白了學習是要靠自我的,未來競爭也很激烈時,我的有了很大的`轉變。我們大多數同學早上6點起床,晚上10點睡覺,而在這每一天3分之2的時光里,都做了些什么呢?是在認真學習,還是在做一天和尚撞一天鐘?請千萬不要浪費這些時光,因為浪費時光就是浪費生命,生命只有一次。
其次,我要講講學習的方法。首先,請不要放下對學習的熱情,不要因為目前自我成績不理想而喪失信心。因為其實你和其他同學一樣有同樣的、同樣的時光、同樣的學習環(huán)境,只是他用在學習上的心思和時光比你更多而已。從此刻開始,認真對待每一節(jié)課,認真記錄每一次筆記,認真完成每一次作業(yè),對不懂的題目要用心地搞懂它,這樣,作業(yè)的正確率會慢慢地提高,自信心會增強,學習的用心性會提高。
還有一點就是行動和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,必須要付諸實施!靶袆邮浅晒Φ拈_始”,著名教育家陶行知先生說:“行動是老子,知識是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動才有結果。誰都明白“天才是百分之一的和百分之九十九的汗水”。學習是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時光和腦子用在學習上,你必須會有收獲的,一點一滴匯成知識的海洋,期望你早日在知識的海洋里翱翔,豐收知識的果實。
先苦后甜欣慰的,先甜后苦是可憐的。期望大家共同努力,從此刻開始,端正學習態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準方法,在學習中找到自我的一片天地。
保護環(huán)境從我做起演講稿2
親愛的老師,同學們:
你們好!
我今天演講的是:“保護環(huán)境從我做起!
同學們,我們居住的地球經過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環(huán)境。地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。然而,隨著人類活動范圍的不斷擴張,我們的生存環(huán)境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現(xiàn)象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費資源,甚至連江河湖海都變得渾濁不堪,還有馬路邊堆積如山的垃圾,大到舊電器,小到果皮紙屑,又臟又臭,不堪入目;蛟S有些人覺得環(huán)境污染關我什么事,但其實環(huán)境污染一我們的生活密切相關,害人終害己若是損害了環(huán)境那么大自然也會懲罰人類的。就如:“霧霾天氣。霧霾天氣使人受到了眾多的'阻擾,還有好多人因霧霾得了肺癌。許多人都知道霧霾是因為空氣中的顆粒太多而形成的,實際上我們人類才是最大的罪魁禍首。
霧霾的形成既有“源頭”,也有“幫兇”,這就是不利于污染物擴散的氣象條件,一旦污染物在長期處于靜態(tài)的氣象條件下積聚,就容易形成霧霾天氣。城市有毒顆粒物來源:首先是汽車尾氣。使用柴油的車子是排放細顆粒物的“重犯”。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態(tài)污染物,比如氮氧化物等,但碰上霧天,也很容易轉化為二次顆粒污染物,加重霧霾。
同學們,看到我們美麗的生存環(huán)境正遭受到損壞,我們能視而不見嗎?然到我們不應該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴做起吧!如果我們能在春游時帶一個垃圾袋,把活動過程中產生的垃圾放在里面,要離開時再檢查一下四周是否有遺漏的垃圾,那么你就是一個環(huán)保小衛(wèi)士了。在學校,如果你看到哪個水龍頭在嘩嘩流淚,請你去安慰它,把它擰緊;如果放學時,看見教室的燈亮著請你把開關關上;如果你在劃船時不把垃圾扔到水里,就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力,做環(huán)保有心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛人們也能在地球媽媽的懷抱里快樂地生活。
同學們,綠化是我們生存的希望美化是我們做人的根本,為了河水更清澈,青山更蒼翠,天空更蔚藍,讓我們一起努力吧!我相信,地球媽媽的明天一定會因為人類的存在而變得更加美好!
謝謝大家!
保護環(huán)境從我做起演講稿3
老師們,同學們早上好!今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。
同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的'好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
保護環(huán)境從我做起演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
各位好!我今天演說的題型是:《保護環(huán)境,從我做起》。
大伙兒難道說不期待這個世界有蔚藍的天空,地面綠樹成蔭,湖泊清澈透亮,綠草如茵的山林和燦爛的陽光呢?
但大家卻間距它越走越遠了。盡管還是有些人在保護環(huán)境,但務必讓任何人明白《保護環(huán)境,從我做起》那樣才行!
近期在我國的內蒙古大草原衰退比較嚴重,早已來到令人震驚的`水平。在6359萬公頃多的可用草坪總面積中,目前衰退的草坪總面積達到3867萬公頃,占大草原可用面積的60%。
我國古代的黃土高原以前是個富庶的地區(qū),可是,歷經數千年來掠奪式的開發(fā)設計,黃土高原四處是荒山禿嶺、千溝萬壑,大河——中華文化的“母親河”,如今竟變成全世界細沙成分數最多的江河。近幾十年來,伴隨著人口數量的大幅度提高、經濟發(fā)展的髙速發(fā)展趨勢和人們對高新科技的持續(xù)提升,很多砍伐樹木、排出來環(huán)境污染水和有害物質、環(huán)境污染這些,使自然環(huán)境進一步的被環(huán)境污染。
一個又一個令人震驚的數據向大家說明,創(chuàng)建綠色家園早已勢在必行。自然,創(chuàng)建綠色家園難以,可是你能發(fā)覺,倘若每人都低頭去撿地面上的一張紙,便會有幾十億張紙被清除整潔,長久以往你也就會發(fā)覺你的綠色家園就完工了。因此 ,創(chuàng)建綠色家園僅僅在微薄之力中,假如每一個人都那樣,那麼上邊的事兒就不容易產生,大家就不容易遭遇這般的生態(tài)環(huán)境保護了。
以便大家不可或缺的佳園—地球上,保證《保護環(huán)境,從我做起》吧!
保護環(huán)境從我做起演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的`草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為~~一份子的責任?
~~中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。
同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我~~校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓~~中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境從我做起演講稿6
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,從我做起。
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界!白匀唬祟愖晕业谋菊。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的`屠夫。
太陽每天東升西落,行人每天匆匆而過,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,生活在都市里,隨處可見的住房廣告上,總是將居住環(huán)境寫得極美,青山,綠地,藍天,碧水是都市人對優(yōu)質居住環(huán)境的期許!
窗可透光,窗可通風,窗可映影常常在窗邊看夕陽西下,在晚霞瑰麗的時刻,在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象,那景象真讓人神往與陶醉,西天的色彩艷麗而濃重,這就遮避了許多無賴與困境。白天,城市的天空往往有些灰暗,蒼白,嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧,城市的發(fā)展使窗外高樓林立,密密層層,擋住了我眺望遠處的視線;夜晚,城市的天空又顯得躁動而混亂,霓虹燈,路燈,車燈,探照燈,張揚著強光映進窗來,使人感覺失卻了許多夜的寧靜,F(xiàn)實中的都市總是高樓林立,人群熙攘,車水馬龍,但每個人都應該擁有一個屬于自己的綠色家園。
都市里,小區(qū)樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著,落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去,感覺空氣中飄來了一陣陣青草味,隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西,但還需要一些點綴,環(huán)境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖,種些水生植物,喂上些許小魚小蝦,在周圍設置一些健身器械,這樣既打破了環(huán)境的寂寞,又增加了風景的內容,人們又將工廠搬到郊外,在公路邊安裝消聲器,再種上些花草樹木,擴大植被面積,把城市建設成為了真正清靜,幽雅,安逸,花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。
創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校園。同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。
保護環(huán)境從我做起演講稿7
親愛的同學們:
大家好!
你明白全國每一天節(jié)約一張紙,一年能夠節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158.1666萬棵樹!158.1666萬”這個天文數字多么驚人!從這個好處上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內含超多的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的'威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。
那么,我們此刻就應怎樣保護自然呢?
用紙時,一面用完不要扔掉,背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后,還能夠用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……
同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!
保護環(huán)境從我做起演講稿8
敬愛的老師,親愛的同學:
有一次,我來到金花茶公園散步,在魚塘邊,看見有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚,只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上,有的扔到湖中。小魚兒在湖里游來游去,有的跳出水面,好像在說:“小朋友,請不要把果皮扔進我們家!好嗎”可是,岸上的哥哥才不管小魚兒說的話,大搖大擺的走了,小魚兒也很無奈的'游走了。
我走到湖邊一看,湖面上漂浮著片片香蕉皮,還有很多的漂浮物,原本清澈的湖水,變成了渾濁的湖水。湖里魚兒都看不到了?粗@些不幸的魚兒的家園遭到人類的破壞,我的心里很難過,急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來,還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情,我的心境也變好了,走上橋時,聽到“嘩、嘩、嘩”的水聲,我回頭一看,橋下,成群的小魚兒在跳來跳去,仿佛在和我說:“多謝你,小朋友!你還了我們一個干凈的家園!”
回家的路上,我想了又想:我們要愛護環(huán)境,如果我們人人都不愛護環(huán)境,像那個哥哥那樣,那么我們生活的環(huán)境會變成什么樣呢我們應當給地球洗個澡,讓她變得更美麗。生活里,我們要從小事做起,從自我做起,不能隨便亂扔垃圾,也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺做到愛護環(huán)境,我們的家園就會變得干凈而溫馨。
保護環(huán)境從我做起演講稿9
各位老師、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《保護環(huán)境,從我做起》,在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實,讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行,始于足下。保護環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。牢記“行勝于言”,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經?吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的'口香糖的污跡。這說明,我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!
保護環(huán)境從我做起演講稿10
各位老師、同學們:
甲、乙:早上好!今天我們講話的題目是《保護環(huán)境,從我做起》
甲:同學們,你們知道6月5日是一個什么日子嗎?是的,6月5日是世界環(huán)境日。
乙:如今,大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
甲:這一切的現(xiàn)實,讓每一個關心祖國前進和發(fā)展的中國人深感痛心。保護環(huán)境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。
乙:保護環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。比如,我們在日常生活中,可以做到不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,
甲:我們還可以乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
乙:其中,校園環(huán)境的保護更是需要大家的共同努力。我很高興地經?吹皆S多同學以及我們的`環(huán)保小衛(wèi)士們在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;每個班級都會自覺地關好電源再離開;還有的就是不少同學每天都在落實光盤行動。這些同學用自己的雙手去保護和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
甲:但是,我們也經?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾、樓梯上、飯?zhí)美镉屑埿、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球;教室里、走廊上留有難以清除的污跡……這說明,我們的習慣還沒有很好的養(yǎng)成。
乙:同學們,我們是21世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習慣,讓我們共同來創(chuàng)造我們美好的校園吧!
甲、乙:我們的發(fā)言完畢!謝謝大家!
保護環(huán)境從我做起演講稿11
老師和學生:
大家早上好!
我今天演講的題目是“保護環(huán)境,從我做起”。
同學們,我們家又有錢又漂亮。我們生活和學習的地方空氣如此清新,環(huán)境如此美麗。地球像我們的母親一樣給我們帶來快樂和幸福。然而,你知道我們生活的地球上美麗的環(huán)境正在被破壞,這將給我們帶來無盡的災難嗎?
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的'有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
保護環(huán)境從我做起演講稿12
尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好。今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》。
今年的6月5日,是第xx個世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會已經確定20xx年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強調這一人類所面臨的緊迫環(huán)境問題。
當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統(tǒng)計:中華民族的搖籃——黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護環(huán)境!
我們現(xiàn)在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習,想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學習本領。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創(chuàng)造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的.同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,同心協(xié)力愛護校園衛(wèi)生,凈化美化校園環(huán)境,
保護生態(tài)環(huán)境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態(tài)環(huán)境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。
同學們,開始行動吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng)造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現(xiàn)在開始!
謝謝大家!
保護環(huán)境從我做起演講稿13
保護環(huán)境 從我做起
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》.
同學們,古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那么的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎 ?現(xiàn)在人類為了自身的利益,我們生活的地球的美好的環(huán)境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈。
我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構成和環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。 那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的`好少年;在學校里看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)
約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
據我收集到的一份報告說:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類!币粋個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。
同學們,你們看:因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了。 謝謝!
保護環(huán)境從我做起演講稿14
親愛的老師,同學們:
大家晚上好。
我是五三班的子揚同學,很高興站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》。
我們賴以生活的環(huán)境已經遭到了破壞,保護環(huán)境,是每個人應有的責任,我們應該時時刻刻把樹立保護環(huán)境的意識,首先應該從我們個人做起,從我們身邊的小詩做起。
作為一名小學生,我們先要從美化校園、保護校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,保持校園整潔,做一個名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
具體活動:
1、班級可以每個星期評選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動之星”。
2、收集環(huán)保資料,在班中組織開展一次環(huán)保知識競賽。
3、宣傳環(huán)保知識,可以在班級中張貼此類海報,加強環(huán)保意識。
在家里,也要做一名“環(huán)保監(jiān)督員”。除了做好自己的個人衛(wèi)生外,要學會收理自己的小房間,幫助家人搞好家中的`衛(wèi)生。
同時也要加入小區(qū)的環(huán)境保護隊列中去,放假時積極參加社區(qū)活動,宣傳保護環(huán)境,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。
同學們,讓我們一起行動起來保護環(huán)境從我做起。
我的演講完畢,謝謝大家。
保護環(huán)境從我做起演講稿15
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
人們常說:“爆竹聲聲辭舊歲,歡歌笑語迎春來!钡拇_,勞累了一年的中國人總愛在除夕之夜以最熱鬧的方式迎接新年的到來,故而燃放煙花爆竹便成為慶祝的方式之一。
“噼里啪啦……”門外傳來一陣陣震耳欲聾的爆竹聲,炸開后的爆竹碎片滿地都是,火紅火紅的,伴隨著它的還有那刺鼻的氣味。這種濃煙和氣味不只出現(xiàn)在我家,家家戶戶都充滿了爆竹燃燒后釋放出的濃煙,甚至整條街道、整個天空,空氣非常難聞。
吃完了飯,我好奇地問爸爸:“爸爸,放這么多爆竹會不會破壞環(huán)境呢?”
“應該會吧!卑职只卮鸬。
我又問:“那為什么還要放?”
爸爸:“這樣熱鬧,圖個喜慶,當然是要放的`了!蔽沂植焕斫。
清晨,我高高興興地跑出家門,卻被撲鼻而來的濃煙嗆得直咳嗽。我不由得想到:過年放煙花爆竹確實給節(jié)日添了一份喜慶,一份熱鬧,同時也帶來了危險。
燃放煙花爆竹時產生有毒氣體,會對環(huán)境造成破壞,如空氣中的PM2。5濃度升高,產生大量的二氧化硫、二氧化氮等有害氣體,這些氣體可以在大氣中聚積,造成大地越來越熱,南極冰川不斷融化。
還有不少人因為燃放煙花爆竹而受傷。那些頑皮的小孩在燃放爆竹的過程中,由于爆竹的威力強大,一不小心就有可能被炸傷眼睛、手指等,這可關系到孩子的未來。
門外的濃煙漸漸消散,我的心緒卻并未消去。我相信,只要我們減少燃放煙花爆竹,地球就會減少一些負擔,世界將會變得更加美好,金城江這座山城才會更加美麗。
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