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小攝影師的續(xù)寫作文匯編11篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小攝影師的續(xù)寫作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小攝影師的續(xù)寫作文1
第二天早上，小男孩紅著臉來到高爾基的家門前。他又寫了一張紙條扔進(jìn)高爾基家的窗口。高爾基撿起紙條一看，上面寫著：親愛的高爾基先生，對(duì)不起。上次我耽誤了您的寶貴時(shí)間，不知道這次還能不能給您拍張照。如果可以的話，請(qǐng)您讓他們放我進(jìn)去吧！
高爾基向窗外一看，小男孩就站在門外。高爾基趕緊叫秘書去請(qǐng)小男孩進(jìn)來。小男孩說：“先生，對(duì)不起，又耽誤您寶貴的時(shí)間了。”“我很樂意。還是昨天那個(gè)姿勢(shì)嗎？”高爾基親切地問�！笆堑腵�！毙∧泻⒄f。他“咔擦，咔擦”地拍了兩張照片。拍好后，他馬上跟高爾基說：“再見了，高爾基先生�！闭f完，小男孩就坐上電車高興地走了。
第二天，高爾基的照片掛在了教室的墻報(bào)上。同學(xué)們紛紛夸贊小男孩拍得好。
小攝影師的續(xù)寫作文2
過了這個(gè)寧?kù)o的夏天可小男孩還是沒有來。高爾基在忙碌中偶爾還是想起 小男孩。高爾基想小男孩為什么沒有來呢？是不是家里出了什么事或者小男孩發(fā)生了什么意外。
秋天的一個(gè)下午高爾基的朋友約他到列寧格勒廣場(chǎng)談點(diǎn)事，他偶爾間看到一個(gè)坐著輪椅的小男孩，高爾基仔細(xì)一看是夏天給他照相的小男孩還有他爸爸在身邊，高爾基趕忙走過去問：“小男孩怎么回事。”小男孩的爸爸回答：“因?yàn)樗彼詮碾娷嚿纤ち讼聛�。”這時(shí)小男孩不好意思的'說：“高爾基先生還能再給您照張相嗎？”高爾基微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩又拿起相機(jī)，只聽一聲“開始”，一張珍貴的照片就拍好了。高爾基祝福小男孩趕快好起來，遇到什么困難都不要放棄。
小攝影師的續(xù)寫作文3
小男孩哭著回家了，他想第二天再去高爾基住的地方，可一想到自己剛才做的事，心里感覺很愧疚，已經(jīng)沒有膽量去見高爾基了。
而高爾基卻對(duì)小男孩做的事沒有絲毫的生氣。小男孩不知道高爾基已經(jīng)原諒他了。所以，小男孩想去給高爾基道歉。
小男孩跳上一輛電車向高爾基的住所開去。一路上，小男孩忐忑不安，坐臥不寧。到了高爾基的'門口，小男孩敲了三下門，只聽到高爾基說進(jìn)來，他才來到高爾基的面前，深深地鞠了個(gè)躬，說：“對(duì)不起，高爾基同志，是我昨天耽誤了您的時(shí)間，請(qǐng)您原諒我！”
高爾基笑著說：“孩子，這件事你不要掛在心上，我已經(jīng)原諒你了�！�
小男孩撲上去，緊緊地抱住高爾基，說：“同志，您真好！”
小攝影師的續(xù)寫作文4
第二天，小男孩拿著照相機(jī)又來到高爾基的住處下。他仍舊往高爾基的'窗口扔了一個(gè)紙團(tuán)。高爾基看到紙條高興極了，打開一看，上面寫著：高爾基先生，我對(duì)昨天的事感到深深的歉意，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)，可以嗎？看完，他就走到陽(yáng)臺(tái)上，說：“快上來吧，我正等著你呢！”“謝謝您！”男孩紅著臉說。
小男孩不好意思地走了進(jìn)去。高爾基說：“你終于來了，我們快開始拍照吧！”小男孩拿起照相機(jī)給他拍了照片，笑呵呵地說：“謝謝您了�！�
過了幾天，教室里的墻報(bào)上貼上了高爾基的照片。
小攝影師的續(xù)寫作文5
那位雜志社的記者聽說高爾基這么忙，只好失望地走了。
再說那個(gè)小男孩，他回到了學(xué)校，難過地對(duì)老師說：“對(duì)不起！因?yàn)槲彝泿z卷了，所以照片沒有拍成功�！崩蠋熣f：“丟三落四確實(shí)不是個(gè)好習(xí)慣，不過老師相信你會(huì)改正的。明天早上再去一次吧�！�
小男孩放學(xué)回家的'第一件事，就是把膠卷裝入照相機(jī)。因?yàn)樗睦锩靼祝好魈毂仨毰恼粘晒�，否則就趕不上貼墻報(bào)的時(shí)間了。
第二天，小男孩順利地進(jìn)了高爾基的家，認(rèn)認(rèn)真真地給他照了一張相。
“非常感謝！”小男孩深深地鞠了個(gè)躬，轉(zhuǎn)過身高高興興地跑了出去。
小攝影師的續(xù)寫作文6
第三天，小男孩猶豫不決地來到了高爾基的住處。
他低下頭，輕聲對(duì)門衛(wèi)說：“叔叔，請(qǐng)問我還可以給親愛的'高爾基先生拍一張照片嗎？”門衛(wèi)微笑著說：“嘿，小伙子，高爾基先生等你好久了�！薄罢娴膯�？”男孩淚光閃閃，快步走進(jìn)高爾基的家。
男孩見到高爾基有點(diǎn)難為情，他紅著臉說：“對(duì)不起，先生，上次我浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間�！薄安灰o，你看我現(xiàn)在這姿勢(shì)可以嗎？”高爾基風(fēng)趣地說�！癘K，非常好！”男孩開心極了。
“咔”相機(jī)記錄下了這完美的一刻。
小攝影師的續(xù)寫作文7
又是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小男孩來到高爾基的房子面前，心想昨天我太對(duì)不起高爾基先生，我還是回去吧。剛走了幾步又想到老師交給他的`任務(wù)。小男孩左思右想都不知道用什么辦法告訴高爾基，扔紙團(tuán)如果他不在怎么辦呢？
忽然，小男孩想到了高爾基先生在我走了之后應(yīng)該會(huì)叮囑他們放我進(jìn)去吧。于是小男孩子勇敢地向前走去，小男孩還真猜對(duì)了，他到門口沒人攔他，小男孩到高爾基面前鞠了躬說：“對(duì)不起，高爾基笑著說：“沒關(guān)系，你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子�！薄敖裉煳�?guī)z卷來了！”小男孩說：“請(qǐng)您坐這里看報(bào)紙�！备郀柣谏嘲l(fā)上對(duì)小男孩微笑。咔喳一聲，照片拍好了。
小男孩收起照想機(jī)，對(duì)高爾基說：“再見�！备郀柣鶎�(duì)小男孩笑著說：“再見�！�
小男孩高興地走在回家的路上，陽(yáng)上仿佛更加明媚了。
小攝影師的續(xù)寫作文8
小男孩哭著跳上了一輛電車離開了……。
在路上，小男孩一直在責(zé)備自己“我怎么這么粗心呀！給大作家照相，竟然忘帶膠卷，還浪費(fèi)他那么多時(shí)間……。，“想著，他的眼淚又禁不住地流了下來。突然，男孩看見旁邊的'阿姨正拿著一本高爾基寫的《母親》，津津有味地看著，便問道：“你也喜歡高爾基呀！”“沒錯(cuò)！高爾基是我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家，還特別關(guān)愛少年兒童呢！”阿姨認(rèn)真地對(duì)小男孩說。“關(guān)愛少年兒童？關(guān)愛少年兒童？”小男孩想著想著，暗暗決定，明天再去給高爾基照相。
第二天，男孩懷著忐忑的心情來到高爾基面前，鞠了個(gè)躬，不好意思地說：“昨天浪費(fèi)了您那么多時(shí)間，您沒在意吧？“孩子，沒關(guān)系的，我們開始吧！”高爾基親切地說，“我還是像昨天一樣坐在沙發(fā)上看報(bào)紙吧！”“好吧！”小男孩說�！斑青辍迸恼辗浅ｍ樌�。高爾基為了鼓勵(lì)小男孩，還送了他一本《海燕》做紀(jì)念呢！
這次，小男孩是高高興興地坐上電車回家了。
小攝影師的續(xù)寫作文9
第二天一早，高爾基就坐在沙發(fā)上等小男孩了。早上過去了，小男孩沒有來，中午過去了，小男孩也沒有來，下午過去了，小男孩還是沒有來。
到了晚上，秘書告訴高爾基：“外面來了一個(gè)小男孩。”“讓他進(jìn)來吧！”高爾基高興地說。過了一會(huì)，小男孩又站在高爾基面前了，小男孩低著頭輕輕地說：“對(duì)不起，高爾基先生，我昨天既浪費(fèi)了您寶貴的時(shí)間，又沒有拍成照。我今天仔細(xì)檢查過所有東西了，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)吧！”“沒關(guān)系，我一直在等你呢！”高爾基按照昨天的.樣子坐好，小男孩準(zhǔn)備好照相機(jī)，咔嚓一聲，照片拍好了！
小男孩用這張照片做了一張很精致的小報(bào)，得到了老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的稱贊，大家都很羨慕他能給高爾基拍照。
小攝影師的續(xù)寫作文10
高爾基看了看墻上的鐘，對(duì)秘書說：“天已經(jīng)很晚了，估計(jì)小男孩不會(huì)來了，你先去睡吧，我再看會(huì)書。”秘書點(diǎn)點(diǎn)頭走了。
“咚咚咚，咚咚咚”，高爾基聽到了敲門聲，便放下了手中的'書，去開門。門開了，只見白天來過的小男孩氣喘吁吁地站在門外。高爾基驚訝地望著小男孩，問：“這么晚你怎么來的？明天來也可以�！毙∧泻⒄f：“對(duì)不起，這么晚了來打擾你，是我爸送我來的，我答應(yīng)同學(xué)們，明天要把你的照片貼在墻報(bào)上，我不能失信�！备郀柣犃笋R上把小男孩請(qǐng)進(jìn)屋里說：“天已經(jīng)很晚了，你照了相趕緊回去休息吧，不要耽誤了明天的學(xué)習(xí)�！毙∧泻⒏吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。
高爾基手拿報(bào)紙，坐在沙發(fā)上，按照小男孩的要求擺好了姿勢(shì)，“咔擦，咔擦”，小男孩很快照了相。 高爾基走到書柜前，拿了一本書對(duì)小男孩說：“這本書送給你，以后有有什么需要可以來找我�！毙∧泻⒅x過高爾基，高高興興地走了。
小攝影師的續(xù)寫作文11
第一次拍照失敗后，小男孩并沒有放棄。
第二天，小男孩放學(xué)后又來到原來的人行道上，并不時(shí)的往高爾基家的窗口望去。天快黑了，高爾基工作之余向窗外望去，一下子就看見了小男孩，他手里依然拿著一架照相機(jī)。高爾基非常高興，連忙讓秘書把小男孩請(qǐng)進(jìn)來。
小男孩還同上次一樣，請(qǐng)高爾基擺好姿勢(shì)，“咔嚓”一聲，照片拍好了。小男孩高興地笑了，高爾基也笑了。
幾天后，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的'墻報(bào)上，看到了高爾基的照片。小男孩望著自己拍攝的照片，臉上露出了滿意的笑容。
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