教育通訊稿15篇
大家最不陌生的就是通訊稿了吧，通訊稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，通訊稿常是拿來(lái)在廣播站讀或發(fā)新聞的。那么擬定通訊稿真的很難嗎？以下是小編精心整理的教育通訊稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育通訊稿1
崇仁共青希望小學(xué)開展“敬老、愛老”主題周活動(dòng)
金秋十月的第二周，崇仁共青希望小學(xué)少先隊(duì)以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以大隊(duì)部活動(dòng)為載體，開展以“敬老、愛老”為主題的系列周活動(dòng)。 “敬老、愛老”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我校通過開展一系列活動(dòng)，引導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員都能有愛老之心，敬老之行：
校內(nèi)，通過出一期黑板報(bào)，隊(duì)員們查找資料，收集資料，從而深入了解重陽(yáng)節(jié)；開一次主題班會(huì)，隊(duì)員們相互交流，從心里上感悟尊敬老人，從而從行動(dòng)上真正做到敬愛老人；尋找身邊的好榜樣，了解他人敬老愛老的事跡，樹立榜樣。
校外，通過走訪敬老院，組織隊(duì)員們與老人零距離接觸，陪老人談?wù)勑模瑤屠先烁筛苫�，聽老人說(shuō)說(shuō)事，了解老人們的需要；為長(zhǎng)輩講故事，關(guān)心自己的長(zhǎng)輩，陪長(zhǎng)輩多說(shuō)說(shuō)話。
團(tuán)縣委開展“播灑關(guān)愛，重建夢(mèng)想”援建寬帶網(wǎng)絡(luò)教室 ”活動(dòng)在十月金秋之際，團(tuán)縣委開展“播灑關(guān)愛，重建夢(mèng)想”——共同關(guān)心下一代公益活動(dòng)，
旨在動(dòng)員社會(huì)各界支援去年冰災(zāi)區(qū)的重建，為災(zāi)區(qū)學(xué)校捐建寬帶網(wǎng)絡(luò)。此次活動(dòng)團(tuán)縣委向省希望辦爭(zhēng)取了1臺(tái)總價(jià)值5000元的惠普19寸液晶顯示屏電腦，用
于為崇仁共青希望小學(xué)援建寬帶網(wǎng)絡(luò)教室。此后，省希望辦還將出資為該校解決一年寬帶使用費(fèi)，讓鄉(xiāng)村的師生也能通過網(wǎng)絡(luò)來(lái)認(rèn)識(shí)外面的世界。通過這樣的愛心傳遞，學(xué)生們更加堅(jiān)定了弘揚(yáng)奧林匹克精神，奮發(fā)向上，勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人的信念。尤其是網(wǎng)絡(luò)寬帶教室的`建設(shè)極大地改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，為師生獲取信息、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富業(yè)余生活提供了便利條件。
王有志希望小學(xué)舉行學(xué)生朗讀比賽 為了培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感，豐富學(xué)生的語(yǔ)言積淀，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，王有志希
望小學(xué)于11月13日下午舉行了一場(chǎng)多采的朗讀比賽。 比賽選手都是在班級(jí)朗讀比賽中選出的優(yōu)秀學(xué)生，經(jīng)過各班語(yǔ)文老師的精心指導(dǎo)，同學(xué)們?cè)诒荣愔卸及l(fā)揮出了自己的朗讀水平。朗讀作品時(shí)，選手們神情專注，激情投入，或抑或揚(yáng)，或喜或悲??都讀得那般自然，那般妥帖．他們那清晰標(biāo)準(zhǔn)的吐字、質(zhì)樸悅耳的聲音、自然豐富的面部表情再加上恰如其分的肢體語(yǔ)言，把聽眾引入了一個(gè)個(gè)不同的情景中。
學(xué)生的精彩表現(xiàn)，贏得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，最終評(píng)出了一、二、三等獎(jiǎng)共十名。此次比賽既豐富了學(xué)生的校園文化生活，又激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣，營(yíng)造了濃郁的“書香校園”的氛圍，培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國(guó)語(yǔ)言的情感。
教育通訊稿2
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日。安莊鎮(zhèn)坡莊小學(xué)以此為契機(jī)，積極組織，開展了為期一周的“環(huán)保教育宣傳周”系列活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行關(guān)注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育，努力增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水等意識(shí)。
通過國(guó)旗下講話，讓學(xué)生了解“世界森林日”的來(lái)歷，我國(guó)森林資源的現(xiàn)狀及保護(hù)森林資源的意義，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到森林同我們同呼吸、共生存，擁有森林，是我們?nèi)祟惖尿湴�。學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召，開展“每人種養(yǎng)一棵樹”等活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)森林資源。
召開“節(jié)約用水，保護(hù)生命之源”主題班會(huì)，讓學(xué)生了解“世界水日”的由來(lái)、我國(guó)水資源現(xiàn)狀、作用以及保護(hù)水資源的重要意義等，掌握節(jié)水小竅門。在校園內(nèi)外開展“珍惜生命之源”節(jié)水小實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在親身實(shí)踐體驗(yàn)中體會(huì)水資源的可貴，養(yǎng)成節(jié)水、護(hù)水的良好習(xí)慣。 學(xué)校利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播、宣傳欄等形式，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)地球氣象的知識(shí)，認(rèn)識(shí)常見的天氣預(yù)報(bào)符號(hào)。
組織開展了氣象諺語(yǔ)收集活動(dòng)，提醒學(xué)生關(guān)注氣候變化，關(guān)注氣象，提高保護(hù)地球的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
在世界森林日、世界水日即將到來(lái)之際，為培養(yǎng)“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，近日，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)扎實(shí)開展了“三節(jié)”系列主題教育活動(dòng)。
一是召開班主任專題會(huì)議，學(xué)習(xí)《實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三節(jié)”主題教育活動(dòng)方案》相關(guān)內(nèi)容，號(hào)召全體教師以身作則，給學(xué)生做出表率。
二是利用國(guó)旗下講話，向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡儀，號(hào)召師生：勤儉節(jié)約從我做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“三節(jié)小標(biāo)兵”，大力營(yíng)造教育氛圍。
三是通過主題班會(huì)和環(huán)境教育課，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)資源的意識(shí)，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，相互交流勤儉節(jié)約小妙招，樹榜樣、找差距，提升“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的優(yōu)秀品質(zhì)。
四是成立了“校園節(jié)能督察隊(duì)”，對(duì)校園進(jìn)行“三節(jié)”監(jiān)督巡查，督察隊(duì)員利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、餐廳等場(chǎng)所的用電、用水的使用情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)制止并向老師匯報(bào)，杜絕長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈，倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”。
通過系列教育活動(dòng)的開展，全校師生認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排的重要意義，從活動(dòng)中體驗(yàn)到節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥，增強(qiáng)了師生資源節(jié)約意識(shí)，學(xué)生勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日。曹西莊小學(xué)以此為契機(jī)，積極組織，開展了為期一周的“環(huán)保教育宣傳周”系列活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行關(guān)注天氣、氣候、水資源和森林資源的科普教育，努力增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水等意識(shí)。
一是通過國(guó)旗下講話，讓學(xué)生了解“世界森林日”的來(lái)歷，我國(guó)森林資源的現(xiàn)狀及保護(hù)森林資源的意義，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到森林同我們同呼吸、共生存，擁有森林，是我們?nèi)祟惖尿湴�。學(xué)校向全體師生發(fā)出號(hào)召，開展“每人種養(yǎng)一棵樹”等活動(dòng)，用自己的'實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)森林資源。
二是召開“節(jié)約用水，保護(hù)生命之源”主題班會(huì)，通過演講、小品等多種形式，讓學(xué)生了解“世界水日”的由來(lái)、我國(guó)水資源現(xiàn)狀、作用以及保護(hù)水資源的重要意義等，掌握節(jié)水小竅門。在校園內(nèi)外開展“珍惜生命之源”節(jié)水小實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在親身實(shí)踐體驗(yàn)中體會(huì)水資源的可貴，養(yǎng)成節(jié)水、護(hù)水的良好習(xí)慣。
三是學(xué)校利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、校園廣播等形式，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)地球氣象的知識(shí)，認(rèn)識(shí)常見的天氣預(yù)報(bào)符號(hào)。組織開展了氣象諺語(yǔ)收集活動(dòng)，提醒學(xué)生關(guān)注氣候變化，關(guān)注氣象，提高保護(hù)地球的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
教育通訊稿3
5月19日，xx縣青羊驛鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”宣傳教育活動(dòng)，普及學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣，幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，今年的活動(dòng)主題是“健康餐盤3：2：1”，含義就是一餐當(dāng)中主食、蔬菜、肉食的比例為3：2：1。
該校結(jié)合實(shí)際，圍繞宣傳主題，認(rèn)真開展宣傳教育活動(dòng)。一是通過主題班會(huì)、健康教育課等形式，教育學(xué)生不挑食、不偏食、不吃零食，不吃三無(wú)食品，少吃糖、少吃鹽、少喝碳酸飲料，飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。二是組織學(xué)生觀看專家講座視頻，讓學(xué)生了解人體所需要的營(yíng)養(yǎng)成分，了解平時(shí)所食用的.水果、蔬菜、肉類、魚類、蛋類等都含有那些營(yíng)養(yǎng)成分，如何合理膳食，普及健康知識(shí)。三是抓好學(xué)生食堂管理工作，根據(jù)不同食物所含的營(yíng)養(yǎng)素和學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，葷素、粗細(xì)合理調(diào)配膳食，平衡健康。耐心指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)進(jìn)餐，落實(shí)光盤行動(dòng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
教育通訊稿4
20xx年5月15日是第21個(gè)國(guó)際家庭日，聯(lián)合國(guó)將今年國(guó)際家庭日的主題確定為"家庭事關(guān)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；國(guó)際家庭年20周年"。中國(guó)紀(jì)念活動(dòng)的主題是"人人健康，家家幸福"。
家是溫馨的港灣，是溫暖的陽(yáng)光。為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升廣大家庭成員的思想素質(zhì)，讓孩子了解家庭成員，懂得感恩親人。5月15日，鶴毛鄉(xiāng)中小學(xué)開展了"國(guó)際家庭日，人人健康，我愛我家"的主題教育活動(dòng)�；顒�(dòng)共分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)： 舉辦"我有一個(gè)幸福的家"講述活動(dòng)。孩子們爭(zhēng)先恐后地暢談了自己和爸爸媽媽之間從小到大的一件件趣事，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣的歡笑。孩子們深深體會(huì)到擁有幸福家庭的.快樂，產(chǎn)生愛家愛父母的美好情感。
第二環(huán)節(jié)：開展"我為家里做點(diǎn)啥"活動(dòng)。孩子們通過繪畫，描繪出自己美好的心愿，有的要把家里打掃干凈；有的要幫家里干農(nóng)活等等，初步培養(yǎng)了他們的家庭責(zé)任感。大家紛紛表示，此次活動(dòng)意義非凡，讓孩子的心靈得到一次洗禮。
教育通訊稿5
為了真正落實(shí)第十九個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日的主題“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”，不斷增強(qiáng)師生的'安全意識(shí)和防范能力，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，20xx年4月14日下午1時(shí)25分，羅河鎮(zhèn)希望幼兒園成功的開展了一次“應(yīng)急防火逃生演練”活動(dòng)。
本次活動(dòng)是一次有計(jì)劃、有組織的實(shí)踐演練活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)安排得當(dāng)，指揮切合實(shí)際，“避險(xiǎn)—逃生—疏散—集合—撤離”整個(gè)過程有序、快速，僅用3分鐘時(shí)間即完成疏散任務(wù)。該園還以此為契機(jī)，強(qiáng)化幼兒的安全知識(shí)教育：演練之前，利用安全課講解、圖片展覽、《致家長(zhǎng)信》，告訴幼兒火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該采取的應(yīng)急措施和疏散的注意事項(xiàng)。
通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)安全工作，確保了幼兒在遇到緊急災(zāi)難時(shí)，能自救自護(hù)，確保平安。進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒們的安全意識(shí)和安全素養(yǎng)，為幼兒們的安全又增添了一道防護(hù)網(wǎng)。
另外，活動(dòng)總結(jié)時(shí)，汪方秀園長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)，安全教育是幼兒教育的重中之重，常抓不懈，要時(shí)時(shí)念，要天天講。近期要做實(shí)如下工作：注意天氣涼熱，預(yù)防感冒、講究衛(wèi)生，預(yù)防手足口病、遠(yuǎn)離河邊塘邊，預(yù)防溺水、乘安全車，走文明路等。
教育通訊稿6
每年的10月31日是“世界勤儉日”，該節(jié)日的確立旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī)，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。
為了迎接“世界勤儉日”的到來(lái)，10月29日玲瓏街道中心幼兒園開展了以“世界勤儉日，我們?cè)谛袆?dòng)”主題的系列教育活動(dòng)。首先，教師們利用晨間談話時(shí)間通過講勤儉故事，培養(yǎng)幼兒樹立勤儉節(jié)約的`觀念；其次，在午餐時(shí)間，開展了幼兒“光盤”行動(dòng)，教導(dǎo)幼兒節(jié)約每一粒米，每頓飯后，碗里都不剩一粒米的良好習(xí)慣；最后，中、大班的小朋友和老師們還利用廢舊蛋糕紙盤和一次性紙杯制作成了各種小動(dòng)物，作為幼兒園的環(huán)境布置。
此次活動(dòng)的開展，讓每個(gè)教師和幼兒都行動(dòng)起來(lái)：少用紙，堅(jiān)持雙面來(lái)打印；少耗電，人走燈熄滅；少用水，關(guān)緊水龍頭；少剩飯，節(jié)約每粒糧……教師和孩子們?cè)诨顒?dòng)中深深體會(huì)到了：勤儉節(jié)約要從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，只有這樣才能使我們的地球家園越來(lái)越美麗！
教育通訊稿7
為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華文明，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)知，對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)節(jié)日文明，落實(shí)XX市教育局“文明祭祀、綠色清明、平安清明”為主題的教育活動(dòng)文件精神，石橫鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)開展了系列活動(dòng)，豐富清明節(jié)主題教育。
一是召開主題班會(huì)。3月31日下午的班會(huì)課，各班級(jí)召開了以“清明”為主題的班會(huì)，學(xué)校德育處深入各班檢查清明主題班會(huì)的.落實(shí)情況。二是舉辦板報(bào)評(píng)比。各班根據(jù)班會(huì)課的要求，以“清明”為主題出一期黑板報(bào)，圍繞清明的來(lái)歷，習(xí)俗，文化等方面，加深學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)同，在潛移默化中繼承優(yōu)秀的民族文化。三是清明廣播周。利用校園廣播平臺(tái)，本周的主題以清明節(jié)為話題，播發(fā)有關(guān)清明的新聞以及學(xué)生對(duì)清明節(jié)感想，對(duì)先賢、先烈的哀思的文章。利用升旗儀式，發(fā)表國(guó)旗下講話。四是開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。寄托學(xué)生對(duì)先輩的哀思，對(duì)先烈的敬仰，對(duì)幸福生活的珍惜，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。五是對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行“文明寄哀思，低碳過清明”的宣傳，鼓勵(lì)家長(zhǎng)用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)先人的懷念之情，養(yǎng)成“文明祭掃，愛護(hù)環(huán)境，安全出行”的新風(fēng)尚。
通過形式多樣的教育活動(dòng)，真正把清明節(jié)主題文化活動(dòng)與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，普及傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)，弘揚(yáng)愛國(guó)精神，增強(qiáng)了民族精神的感召力和親情的凝聚力，營(yíng)造了濃厚的文明緬懷氛圍。
教育通訊稿8
20xx年9月21日晚7點(diǎn)30分，文學(xué)院XX級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)教育實(shí)習(xí)崗前強(qiáng)化培訓(xùn)系列活動(dòng)之五在文學(xué)院403教室舉行。本次活動(dòng)的形式為專題講座，內(nèi)容是《文言文教學(xué)例談》，主講人為語(yǔ)文省級(jí)骨干教師、海師附中的藍(lán)茂福老師。
藍(lán)老師首先講解了文言文教學(xué)的重要依據(jù)——《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合其中對(duì)古詩(shī)文教學(xué)的要求，認(rèn)為評(píng)價(jià)學(xué)生閱讀古代詩(shī)詞和淺易文言文，重點(diǎn)在于考察學(xué)生記誦積累的過程，考察他們能否憑借注釋和工具書理解詩(shī)文大意，而不應(yīng)該考察對(duì)詞法、句法等知識(shí)的掌握程度。緊接著，藍(lán)老師講述了文言文教學(xué)的突出問題：一是目標(biāo)單一，即把教學(xué)目標(biāo)只定位在字、詞、句的解釋和翻譯上，學(xué)生成了被動(dòng)接受的工具；二是教法僵化，遵循固定的.程式，教師獨(dú)霸課堂，出現(xiàn)“媳婦懶，婆婆勤”現(xiàn)象；三是“從本到本”，缺少遷移。造成教師教了“一”，學(xué)生只知其“一”，卻不知“反三”的效果。隨后，藍(lán)老師又介紹了文言文教學(xué)的注意事項(xiàng)，一是教學(xué)目標(biāo)——“兩手抓”，要注重文言文的工具性和文學(xué)性的統(tǒng)一。二是教學(xué)方法——“授漁”，教師的“講”不能貪多求全，教師要“講”的重點(diǎn)是常用詞法、特殊句式、古代文化常識(shí)三方面知識(shí)。三是教學(xué)手段——“誦讀”，“書讀百遍，其義自見”的意思是說(shuō)反復(fù)誦讀能領(lǐng)會(huì)文章的旨意，大聲朗讀，口熟而成誦是文言文教學(xué)的特殊要求，要求學(xué)生讀準(zhǔn)字音，注意停頓，讀出語(yǔ)氣感情，教師要進(jìn)行科學(xué)、有針對(duì)性的指導(dǎo)。四是能力培養(yǎng)——“遷移”，首先要確定遷移的知識(shí)積累點(diǎn)和能力訓(xùn)練點(diǎn)，然后將知識(shí)和能力所得作正向遷移。最后，藍(lán)老師給大家呈現(xiàn)了兩個(gè)文言文教學(xué)實(shí)踐，即《童趣》和《陋室銘》的教學(xué)設(shè)計(jì)。在重點(diǎn)講解這兩篇教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，藍(lán)老師講了他這樣設(shè)計(jì)的意圖和目的，并告訴我們要根據(jù)學(xué)生的具體情況來(lái)設(shè)計(jì)和調(diào)整教案，一定要以學(xué)生的學(xué)情為中心。在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)，大家就目前備寫教案過程中所遇到的具體問題和藍(lán)老師進(jìn)行了直接的交流，藍(lán)老師根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)給大家以點(diǎn)撥和指導(dǎo)。
教育通訊稿9
今年3月31日為全國(guó)第十九個(gè)中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育部《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)幼兒園安全工作的通知》（教基一司函[20xx]2號(hào)）文件精神，市教育局決定在全市開展一次中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)。本次活動(dòng)的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”，重點(diǎn)是加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，開展應(yīng)急演練活動(dòng)，增強(qiáng)自救能力。
各地、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“安全教育日”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，圍繞主題，明確活動(dòng)重點(diǎn)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，確保活動(dòng)成效，推動(dòng)安全教育制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。主要從以下幾個(gè)方面內(nèi)容：
1.進(jìn)行一次安全教育。各校通過知識(shí)競(jìng)賽、觀看專題片、主題班會(huì)、知識(shí)講座等形式，有針對(duì)性地開展一次專門安全教育，重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的'教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。
2.組織開展一次應(yīng)急演練。2月22日，教育部印發(fā)了《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》，對(duì)師生避險(xiǎn)和疏散要求、高樓逃生、疏散引導(dǎo)和組織保障等內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)范。各校要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)及學(xué)校自身實(shí)際，針對(duì)火災(zāi)、外來(lái)侵害等不同情況，通過修訂完善校園應(yīng)急預(yù)案，繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，組織一次全校范圍的應(yīng)急演練。要做好演練的總結(jié)分析，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。
3 .組織一次安全大檢查。各校要將開展一次安全大檢查作為“安全教育日”的一項(xiàng)重要工作，對(duì)學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、�；肥�、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、供電設(shè)備等重點(diǎn)要害部位進(jìn)行全面排查，深入查找各種安全隱患，并按照“五定原則”（定人員、定時(shí)間、定責(zé)任、定標(biāo)準(zhǔn)、定措施）抓好隱患整改，嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度，堵塞安全管理漏洞。
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在第25個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”來(lái)臨之際，為了讓孩子們具有正確的飲食營(yíng)養(yǎng)觀念，培養(yǎng)小學(xué)生的良好飲食習(xí)慣，5月20日，龍居鎮(zhèn)中心小學(xué)開展“營(yíng)養(yǎng)與健康”主題教育活動(dòng)。
一是通過校園廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄等途徑，讓孩子們明確開展“營(yíng)養(yǎng)與健康”主題教育活動(dòng)的意義。注意每日營(yíng)養(yǎng)，是小學(xué)生強(qiáng)健體魄和維持正常學(xué)習(xí)活動(dòng)的有效保證。
二是各班通過健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點(diǎn)購(gòu)買食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養(yǎng)良好的科學(xué)飲食習(xí)慣。
三是各班出一期“營(yíng)養(yǎng)與健康”主題黑板報(bào)。
四是各班召開“營(yíng)養(yǎng)與健康”主題班會(huì)。各班班主任向?qū)W生們介紹蔬菜、肉食類、水果等食物富含的營(yíng)養(yǎng)素以及對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的不同作用，從均衡營(yíng)養(yǎng)的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項(xiàng)。
活動(dòng)的開展，讓全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)了營(yíng)養(yǎng)健康的重要性，教育孩子們從小樹立食育理念，促進(jìn)身體健康。
5月20日是第24個(gè)“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活方式和飲食習(xí)慣，柴桑小學(xué)圍繞“認(rèn)識(shí)影響行為，行為決定健康”開展主題教育活動(dòng)。
據(jù)了解，不少學(xué)生存在不合理飲食習(xí)慣。如早餐不吃或少吃，在回家途中吃街邊的煮串、炸串，冷飲、零食、兒童食品也很受學(xué)生歡迎但如此飲食很容易導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)的偏差、缺乏，若長(zhǎng)此下去會(huì)形成不良的飲食習(xí)慣，難免讓人擔(dān)憂。活動(dòng)中，學(xué)校通過開展國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等行式，重點(diǎn)向?qū)W生宣傳普及營(yíng)養(yǎng)科學(xué)與食品衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生糾正不良飲食習(xí)慣，并幫助學(xué)生建立“合理分配三餐，少吃零食，飲清淡飲料”的科學(xué)飲食觀念。并讓學(xué)生設(shè)計(jì)一份營(yíng)養(yǎng)早餐，促進(jìn)學(xué)生參與營(yíng)養(yǎng)健康的自我管理。
通過此次教育活動(dòng)，讓學(xué)生了解了均衡營(yíng)養(yǎng)對(duì)身體的重要性，使其形成了正確的營(yíng)養(yǎng)觀和健康觀。
在第24個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”到來(lái)之際，萬(wàn)佛湖鎮(zhèn)中心小學(xué)采取多種形式開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí)宣傳活動(dòng)。
今年的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日宣傳主題是“健康餐盤3:2:1”，其含義是一餐中主食占3份、蔬菜占2份、肉類占1份。
為廣泛、深入宣傳學(xué)生時(shí)期營(yíng)養(yǎng)的.重要性，大力普及營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成不偏食、不挑食、愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣，萬(wàn)佛湖鎮(zhèn)中心小學(xué)充分利用校園廣播、早操、黑板報(bào)、電子屏幕、主題班會(huì)等宣傳平臺(tái)宣傳營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，并要求各年級(jí)班主任老師利用班隊(duì)會(huì)為學(xué)生開設(shè)青少年膳食與營(yíng)養(yǎng)知識(shí)講座。通過講座向?qū)W生宣傳均衡膳食、合理營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)，提倡安全營(yíng)養(yǎng)飲食、遠(yuǎn)離垃圾食品，培養(yǎng)學(xué)生健康的飲食行為，合理安排一日三餐，尤其是強(qiáng)調(diào)早餐的重要性。同時(shí)，要求學(xué)生將所學(xué)的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)傳授給家長(zhǎng)，改變家長(zhǎng)的飲食觀念，使家長(zhǎng)樹立科學(xué)的飲食觀，讓家長(zhǎng)為家庭成員提供科學(xué)合理的一日三餐。
通過宣傳，進(jìn)一步提高了全校學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)認(rèn)知水平，促進(jìn)良好健康飲食習(xí)慣的形成，為現(xiàn)在和將來(lái)的健康打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
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醫(yī)院宣傳工作對(duì)于凝聚人心、統(tǒng)一思想，服務(wù)醫(yī)院發(fā)展大局所做出的重要貢獻(xiàn)日益顯現(xiàn)。為進(jìn)一步落實(shí)好醫(yī)院的宣傳工作，xx人民醫(yī)院于11月16日召開全體通訊員會(huì)議，主要議題有二，一是回顧總結(jié)今年宣傳工作開展情況，二是部署明年工作。本次會(huì)議由院黨委副書記xx主持。
會(huì)上，吳書記首先通報(bào)了各科室截止至11月份通訊稿的完成情況，在肯定成績(jī)同時(shí)也指出了部分通訊員存在不想寫，個(gè)別科室甚至“掛空檔”的現(xiàn)象。對(duì)此，吳書記提出了整改要求，作為一名科室通訊員，要善于從司空見慣的病例中尋找新聞亮點(diǎn)，從日常的診療活動(dòng)中找準(zhǔn)報(bào)道切入點(diǎn)，在與患者接觸中了解他們背后發(fā)生的故事，要善于從“小事情”中發(fā)現(xiàn)“大感動(dòng)”，提高新聞敏感性。
會(huì)后，吳書記更是對(duì)大家寄予厚望。醫(yī)院宣傳工作是展現(xiàn)我們醫(yī)務(wù)工作者的重要窗口，希望通過我們自身宣傳報(bào)道，來(lái)更好的展現(xiàn)長(zhǎng)醫(yī)人的新風(fēng)采，向社會(huì)傳遞更多的正能量。
又到了“世界艾滋病日”，今年是第28個(gè)，主題仍為“行動(dòng)起來(lái)，向‘零’艾滋邁進(jìn)”。目前，xx現(xiàn)存活的艾滋病病毒感染者和病人超過千人，艾滋病疫情總體來(lái)看仍處于低流行區(qū)，但報(bào)告發(fā)現(xiàn)的感染者和病人人數(shù)呈快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，且幅度很大，尤其是近五年，年平均增幅達(dá)到37.21%。
今后，我市要通過篩查門診病人擴(kuò)大檢測(cè)范圍，有針對(duì)性地根據(jù)患者所看疾病判斷其患病風(fēng)險(xiǎn)，比如到泌尿科、皮膚性病科和婦科就診的`病人，就可以被納入檢測(cè)。盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早治療。
目前，xx建立了由25個(gè)成員單位組成的市防治艾滋病工作委員會(huì)，基本形成了以政府主導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)共同參與的艾滋病綜合防治局面。機(jī)制已經(jīng)建立，下一步要落實(shí)到考核目標(biāo)里。
連日來(lái)，記者走訪了xx多位艾滋病防治專家、醫(yī)護(hù)人員；還與一位年輕的艾滋病病毒感染者面對(duì)面，了解了他的人生經(jīng)歷、所思所想。
6月26日下午，xx街社區(qū)社工參加了在大會(huì)議室舉行的“大愛之行――全國(guó)貧困人群社工服務(wù)及能力建設(shè)項(xiàng)目”xx市xx區(qū)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)實(shí)施啟動(dòng)儀式。
xx街社區(qū)居委會(huì)大會(huì)議室里熱鬧而溫馨，來(lái)自xx區(qū)多個(gè)街道和社區(qū)的社工和困難受助人群匯集在這里，慶祝xx區(qū)“大愛之行”項(xiàng)目正式啟動(dòng)。
啟動(dòng)儀式由xx市民政局社會(huì)工作處調(diào)研員xx、xx區(qū)社工協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)xx主持，xx區(qū)民政局局長(zhǎng)xx、xx區(qū)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx、大溪溝街道辦事處副主任xx、大溪溝街道社建科科長(zhǎng)xx等人出席了啟動(dòng)儀式。
在啟動(dòng)實(shí)施會(huì)議上，xx局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了“大愛之行”項(xiàng)目要通過項(xiàng)目實(shí)施推動(dòng)改善受助人群的生活境遇，推動(dòng)加強(qiáng)社會(huì)工作專業(yè)人才與社工服務(wù)機(jī)構(gòu)能力建設(shè)，推動(dòng)建構(gòu)社會(huì)工作服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體，并探索社會(huì)工作服務(wù)新模式。市民政局社會(huì)工作處調(diào)研員xx、xx區(qū)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx也分別發(fā)言，希望全區(qū)社工齊心協(xié)力，將項(xiàng)目打造成示范性的社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量組織完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，使社會(huì)工作者的“大愛”不折不扣地傳遞到受助群體。
儀式啟動(dòng)后，xx街社區(qū)社工服務(wù)站等社區(qū)服務(wù)站接受了正式授牌。xx街社區(qū)的社工們表示將投入滿腔熱情整合、利用各類社會(huì)資源為社區(qū)居民提供慈善援助和貼心服務(wù)。
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5月20日是“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，今年“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”的主題是：改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)，托起祖國(guó)未來(lái)。為了讓孩子們具有正確的飲食營(yíng)養(yǎng)觀念，培養(yǎng)小學(xué)生的良好飲食習(xí)慣，在“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”到來(lái)之際，楊口小教各學(xué)校開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)。
楊口中心小學(xué)組織各班召開“營(yíng)養(yǎng)與健康”主題班會(huì)。各班班主任向?qū)W生們介紹豆?jié){、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營(yíng)養(yǎng)素以及對(duì)人體生長(zhǎng)發(fā)育的不同作用，從均衡營(yíng)養(yǎng)的`角度闡述了合理膳食的方法和注意事項(xiàng)。學(xué)校還進(jìn)行了“小學(xué)生水果攝取習(xí)慣”的抽樣問卷調(diào)查，教育學(xué)生多吃水果。活動(dòng)的開展，使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)了營(yíng)養(yǎng)健康的重要性，做一個(gè)營(yíng)養(yǎng)全面、健康的小學(xué)生。
楊口先進(jìn)小學(xué)舉行以“我營(yíng)養(yǎng)，我健康”為主題的系列活動(dòng)。通過下發(fā)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)宣傳材料、張貼學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐攝入標(biāo)準(zhǔn)、召開營(yíng)養(yǎng)健康教育主題班會(huì)、繪制營(yíng)養(yǎng)健康黑板報(bào)等形式。讓學(xué)生充分了解了營(yíng)養(yǎng)健康的重要性與日常如何處理好營(yíng)養(yǎng)吸收與健康的關(guān)系，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。
楊口中心幼兒園開展了“家長(zhǎng)委員會(huì)營(yíng)養(yǎng)培訓(xùn)日”活動(dòng)，引導(dǎo)農(nóng)村家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)一些營(yíng)養(yǎng)方面的知識(shí)，加強(qiáng)幼兒營(yíng)養(yǎng)，適當(dāng)增加食物種類，改善膳食結(jié)構(gòu)，為幼兒提供充足營(yíng)養(yǎng)，保證幼兒身體發(fā)育的需要。各班還為家長(zhǎng)們制定了幼兒每日食譜，使每一位幼兒都能做到均衡營(yíng)養(yǎng)、適量運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)。
楊口丁廟小學(xué)通過宣傳欄、手抄報(bào)等途徑，讓孩子們明確開展“營(yíng)養(yǎng)與健康”主題教育活動(dòng)的意義。各班通過健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛(wèi)生的飲食攤點(diǎn)購(gòu)買食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養(yǎng)良好的科學(xué)飲食習(xí)慣。
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3月22日是“世界水日”,3月22日～28日是“中國(guó)水周”。為提高學(xué)生愛惜水資源，保護(hù)生命之水的意識(shí)，馬坡各校結(jié)合“世界水日”、“中國(guó)水周”主題，開展各種節(jié)約用水宣傳教育活動(dòng)。
二小充分利用板報(bào)、橫幅、校紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話等形式，以喜聞樂見的節(jié)水小故事、節(jié)水常識(shí)向?qū)W生介紹水法規(guī)、國(guó)內(nèi)外水資源現(xiàn)狀，讓他們深刻體會(huì)節(jié)約水資源的重要意義。同時(shí)，該校還大力開展“小手拉大手”節(jié)水進(jìn)家庭宣傳活動(dòng)，要求學(xué)生從自身做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，動(dòng)員他們?cè)谌粘Ｉ钪姓湎恳坏嗡?/p>
小學(xué)積極組織各個(gè)班級(jí)開展手抄報(bào)和“我做節(jié)水小公民”主題征文活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生和家長(zhǎng)把家庭節(jié)水用水的好做法記錄下來(lái)，通過寫、畫、談感受等讓學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)的水情。
此次宣傳教育活動(dòng)，不僅使師生了解了水資源的.重要性，還增強(qiáng)了他們的節(jié)水意識(shí)，同時(shí)，號(hào)召大家以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)水資源。
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生命是我們的生存之本，“珍愛生命”是人類永恒的話題。學(xué)校一直把學(xué)生校內(nèi)外安全教育提到重要的議事日程上，也當(dāng)作“做合格小公民”教育的重要組成部分。我校在普遍教育的.基礎(chǔ)上，于XX年12月30日下午舉行“珍惜生命，從足下開始”的主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，交警三大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、政委，五個(gè)中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)以及三大隊(duì)的其他領(lǐng)導(dǎo)和省市電視臺(tái)觀摩了本次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我校四（3）中隊(duì)不僅以規(guī)范的隊(duì)會(huì)儀式，還以情景劇表演和智力競(jìng)猜等少兒喜聞樂見的形式，使學(xué)生在快樂中接受了《交通安全法》的教育┅┅南京電視臺(tái)少兒頻道于XX年元月4日晚7時(shí)報(bào)道的本次活動(dòng)，產(chǎn)生了一定的宣傳和社會(huì)效應(yīng)。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間一年又過去了，在去年我們成功創(chuàng)建市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的基礎(chǔ)上，今年12月5日我校信息技術(shù)及電腦房通過驗(yàn)收；12月20日校紅十字會(huì)成立并通過驗(yàn)收；12月30日學(xué)校大隊(duì)部順利通過區(qū)紅旗大隊(duì)的驗(yàn)收，這些都凝聚著師生的心血和汗水，為創(chuàng)建省實(shí)驗(yàn)小學(xué)做好了前期工作。
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老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是：增強(qiáng)安全意識(shí)，有效防災(zāi)減災(zāi)。4月20日蘆山地震累計(jì)200多萬(wàn)人受災(zāi)，196人遇難，21人失蹤，13484人受傷;農(nóng)村住房倒塌18.63萬(wàn)間，城鎮(zhèn)住房倒塌6700多間。基礎(chǔ)設(shè)施，包括公路、橋梁、電力、通信、水電站、水庫(kù)都受到不同程度的破壞。這場(chǎng)災(zāi)難，使剛從“5·12”汶川大地震陰影中逐漸走出來(lái)的四川人民，在舊悲之上，又添了新傷。今年5月12日是第五個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，宣傳活動(dòng)主題是：“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。
當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂時(shí)光時(shí)，我們是否想到安全的隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著我們。在全國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故占的比例也是較大的。我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全食物中毒、交通安全等死亡事故每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生，乘坐校車時(shí)有序排隊(duì)上下車，遵守乘車紀(jì)律。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話尋求幫助。
8、夏季是溺水致死事故的`高發(fā)季節(jié)，同學(xué)們不要到無(wú)人管理的水塘，河流去游泳或嬉水，防止造成傷害。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
同學(xué)們!萬(wàn)思安全最重，安全在于未然防范，樹立安全的意識(shí)，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，居安思危，就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì)更加亮麗!
最后預(yù)祝初三同學(xué)在2013年中考發(fā)揮最大潛能，再創(chuàng)佳績(jī)，實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想。
謝謝大家！
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