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實(shí)用的攝影作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的攝影作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
攝影作文300字 篇1
小男孩坐在電車上，責(zé)備自己：我怎么能忘記膠卷呢？最好的時(shí)機(jī)都錯(cuò)過了。
小男孩回到家后，小心翼翼地把膠卷裝好，生怕自己會(huì)粗錯(cuò)。第二天早上，小男孩走到大門前，他仔細(xì)的又檢查了一遍照相機(jī)，萬無一失了，他才出門，到了樓下，跳上一輛電車，興高采烈地往高爾基家趕去。
到了高爾基家，他焦急地往窗口望去，看看高爾基有沒有在家，秘書看見了他，就親切地問：“你是昨天來過的那個(gè)小男孩嗎？”“是的”小男孩回答說，“那你快點(diǎn)進(jìn)去，高爾基正等著你呢！”秘書說道。小男孩進(jìn)去后，跟高爾基道歉：“昨天都是因?yàn)槲业拇中拇笠饫速M(fèi)了你寶貴的時(shí)間，對不起�！备郀柣鶎π∧泻⒄f：“沒關(guān)系的，我們開始吧！”高爾基按小男孩的`吩咐擺好姿勢，拿好報(bào)紙，臉上露出微微一笑，小男孩迫不及待地拿出相機(jī)，找到合適的角，“咔嚓”“咔嚓”兩聲，照片就迅速地被拍下來了，然后鞠了個(gè)躬，連聲說：“謝謝！”“謝謝！”我一定會(huì)盡快把照片洗出來，貼在我們的墻報(bào)上的，說完，他就戀戀不舍地離開了。高爾基連聲說：“路上要小心，注意安全。”
到了學(xué)校，把洗好的照片貼到墻報(bào)上，同學(xué)們都夸他真勇敢，連老師都說他的照片拍得真好呢！
攝影作文300字 篇2
電車把小男孩帶到家門口，小男孩哭著走進(jìn)家里，媽媽問：“孩子怎么了�！毙∧泻⒄f：“我忘了帶膠卷了�！薄皼]有關(guān)系，我出去買膠卷，你去睡覺吧！”媽媽說。
第二天，小男孩帶著照相機(jī)和膠卷高興地走在路上。不一會(huì)就到了高爾基工作的地方，秘書問：“你是昨天給高爾基照相的男孩嗎？快進(jìn)來吧�！毙∧泻⒆哌M(jìn)工作室給高爾基道了歉，高爾基就又在開始做的'地方看報(bào)紙。后來男孩又?jǐn)[弄了很久，只聽見“咔嚓”照完了相，小男孩準(zhǔn)備走的時(shí)候，高爾基說：“我能到你學(xué)校去嗎？”小男孩開心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第三天，高爾基來到學(xué)校，校長，老師，小男孩及同學(xué)們問了高爾基很多問題，高爾基都耐心的回答了他們提的問題。高爾基走到黑板報(bào)前，他默默地看著黑板，一會(huì)就咧開嘴笑著點(diǎn)著頭說:"不錯(cuò)，不錯(cuò)啊�！�
后來，高爾基走了，大家依依不舍的看著他離開。
高爾基高興地回來的時(shí)候，秘書問他：“你為什么這么高興了�！备郀柣f："我看到了他們黑板報(bào)辦的很豐富，而且同學(xué)們也都很好問和求學(xué)�！彼麧M意的微笑著。
攝影作文300字 篇3
20xx年8月8日，第xx屆奧運(yùn)會(huì)在北京召開了。作為一名攝影師，怎么能錯(cuò)過這個(gè)好機(jī)會(huì)呢？
我先進(jìn)了壯觀的“鳥巢”，只見一名運(yùn)動(dòng)員手中握著一個(gè)塑料瓶，東張西望，好像在找垃圾桶，可是，找了一會(huì)沒找到，只好把塑料瓶隨便一扔，就走了。這是一名志愿者跑了過來，把塑料瓶扔進(jìn)了垃圾桶。頓時(shí)，所有的外國觀眾都?xì)g呼起來。我把這一瞬間拍了下來。
出了鳥巢，我走在往“水立方”的路上，只見一個(gè)外國人正在用地道的中國話對一個(gè)正在專心致志看報(bào)紙的`老爺爺問：“打擾一下，請問“水立方”怎么走？”可老爺爺好似什么都沒聽見似的，還在一心一意地看報(bào)紙。那個(gè)外國人又向周圍的年輕人問了問，可他們不是搖頭、擺手，就是好似沒聽見，沒看見。正在這另人焦急的時(shí)刻，一個(gè)面容清秀的年輕人跑過來，對外國人說：“向前走，然后右轉(zhuǎn)……”我又把這一瞬間拍了下來，我想：在奧運(yùn)會(huì)期間，會(huì)有許多外國朋友來中國的！我們一定要把我們中國人民的文化傳遞給每個(gè)外國朋友。
在奧運(yùn)會(huì)比賽時(shí)，我用攝相機(jī)拍到了大家的喜怒哀樂，這些影像一定是值得收藏的。
攝影作文300字 篇4
小攝影師走后，高爾基等了好長時(shí)間不見小男孩來。他想那個(gè)小男孩一定很傷心，而且也不好意思再來了，怎樣才能找到那個(gè)男孩呢？
高爾基邊走邊想，走到沙發(fā)邊，他突然看到一個(gè)學(xué)生證，上面寫著列寧小學(xué)三（一）班卡佳。這是那個(gè)男孩掉在這里的，高爾基決定去找那個(gè)男孩。
第二天下午，列寧小學(xué)的學(xué)生們正在操場上活動(dòng)時(shí)，一個(gè)男人走進(jìn)他們，問：“三（一）班在哪里？”大家抬頭一看，不相信自己的.眼睛，這不是大文學(xué)家高爾基嗎？全校的同學(xué)都擠過來了。高爾基笑笑地問：“卡佳是誰？我找卡佳�！币粋�(gè)小男孩走了出來，高爾基微笑地對他說：“我?guī)砹讼鄼C(jī)和膠卷，我要和你們照相。”
全校的師生和高爾基合了一張影，笑的最開心的就是那個(gè)卡佳。
攝影作文300字 篇5
第二天，小男孩又來到了高爾基的住處。秘書看見了他，還沒等他開口，連忙就叫他進(jìn)去了。
小男孩走到房門前，看見高爾基正站在窗口，看著窗外。“敬愛的高爾基同志，你好！”小男孩說話的聲音越來越輕，“我又來了，我還想給你照張相�！备郀柣D(zhuǎn)過頭一看，小男孩正低著頭站在門口，便問：“你怎么了？”
“我……我是給……給您道……道歉來的，”小男孩說話斷斷續(xù)續(xù)的.，“并把上一次沒拍好的照……照片重新拍好，請您原……原諒我。”
“你進(jìn)來吧！我沒生氣，我原諒你了�！备郀柣认榈卣f。
小男孩聽了，表情立刻由陰轉(zhuǎn)晴，馬上高興地問：“真的嗎？”“當(dāng)然是真的嘍。呵呵�！薄爸x謝，謝謝，真是太謝謝您了�！毙∧泻@得十分激動(dòng)，“請您跟昨天一樣坐著吧�！备郀柣B忙拿了一張報(bào)紙，側(cè)過臉，對他微微笑著�！耙欢炎�！”小男孩喊著，“咔嚓”一聲后，連忙讓高爾基看，高爾基看了后，說；“真是一張完美的照片�！�
攝影作文300字 篇6
高爾基一直等小男孩來為他照相，就這樣，他每天做一會(huì)兒工作就控出頭看一看，生怕小男孩來了，但沒有讓小男孩進(jìn)來�？墒�，每次高爾基控出頭來，就會(huì)每次失望。一個(gè)月過去了，高爾基還記著小男孩，他每天都告訴秘書：“只要來了小男孩，就一定讓他進(jìn)來。”他生怕秘書忘了。
有一天，高爾基同樣在工作。突然，秘書進(jìn)來了，秘書說有小男孩為高爾基寫的信，高爾基趕快打開信，上面寫著：
親愛的高爾基同志：
1928年4月4日我到您家里為您照相，可我忘了帶膠卷了，我很對不起您。我希望您原諒我，我12日會(huì)來，希望您能讓我進(jìn)去，謝謝！
12號(hào)到了，小男孩真來了，高爾基親自去接小男孩，小男孩為高爾基照了相說：“謝謝您！”
攝影作文300字 篇7
又是個(gè)陽光明媚的'早晨，小男孩來到高爾基的房子面前，心想昨天我太對不起高爾基先生，我還是回去吧。剛走了幾步又想到老師交給他的任務(wù)。小男孩左思右想都不知道用什么辦法告訴高爾基，扔紙團(tuán)如果他不在怎么辦呢？
忽然，小男孩想到了高爾基先生在我走了之后應(yīng)該會(huì)叮囑他們放我進(jìn)去吧。于是小男孩子勇敢地向前走去，小男孩還真猜對了，他到門口沒人攔他，小男孩到高爾基面前鞠了躬說：“對不起，高爾基笑著說：“沒關(guān)系，你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子�！薄敖裉煳�?guī)z卷來了！”小男孩說：“請您坐這里看報(bào)紙。”高爾基坐在沙發(fā)上對小男孩微笑。咔喳一聲，照片拍好了。
小男孩收起照想機(jī)，對高爾基說：“再見�！备郀柣鶎π∧泻⑿χf：“再見。”
小男孩高興地走在回家的路上，陽上仿佛更加明媚了。
攝影作文300字 篇8
學(xué)校留了一項(xiàng)拍攝關(guān)于改善或破壞生態(tài)環(huán)境照片的作業(yè)，我拍了很多張，可沒有一張是滿意的，昨夜剛下過雨，一大早我們就來到了清華園，這可真美呀！清澈的湖面上朵朵蓮花盛開著，野鴨在湖中歡快的游蕩，山上一棵棵松樹和柏樹上掛滿了水珠，就像鑲了一顆顆水晶，看到如此美景，我心想：今天一定能照到滿意的片子！我們向前走，突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大池子里開了許多白色的'荷花，我們走近一看，真是太美了，我舉起了我的尼康5900記錄下了這副幅美麗的圖畫。
回到家，通過電腦我又一次感受了當(dāng)時(shí)的拍攝場景，當(dāng)時(shí)我在拍攝前曾采訪過正在那里干活的園丁，據(jù)他介紹，這兒原來是一個(gè)廢棄的池子，每逢下雨，池中積滿了雨水，滋生了不少蚊蠅，今年他們在上面種了這些水芙蓮，蚊子就沒有地方產(chǎn)卵了，池水也不再臭了，看著照片上那圣潔的水芙蓮靜靜地怒放在一池碧葉之中，你會(huì)不會(huì)不由得從心中贊美它的出污泥而不染？
如果我們都如此用心地改善環(huán)境，我們的家園將會(huì)變得更美！
攝影作文300字 篇9
《小攝影師》續(xù)寫邵錦文三(3) 班小男孩回到家里在每個(gè)角落都找遍了也沒有看見,那個(gè)小男孩就要爸爸給他買膠卷,爸爸買了膠卷之后,小男孩就坐在電車上到高爾基爺爺家去,去了之后小男孩看見高爾基爺爺家的燈亮著小男孩擔(dān)心高爾基爺爺爺不在家。他到秘書叔叔旁邊說：“高爾基爺爺在不在家.’’秘書回答說高爾基正在等你呢你快去吧’’他走到高爾基爺爺?shù)姆块g敲了一下,里面高爾基說：“誰呀？”小男孩回答說：“我是早上那個(gè)小男孩�！备郀柣吲d地說：“請進(jìn)！”小男孩進(jìn)來慚愧地說：“我不應(yīng)該浪費(fèi)您寶貴的時(shí)間�！备郀柣f：“沒關(guān)系�！备郀柣葱∧泻⒌姆愿雷铝耍帜昧藦垐�(bào)紙，小男孩擺弄了很久很久說：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)�！毙∧泻ⅰ斑遣痢卑颜掌南聛砹�。小男孩高高興興地回家了。晚上，小男孩作了個(gè)美夢，他夢見自己拍的`高爾基爺爺?shù)恼掌�，登在墻�?bào)上。同學(xué)都很羨慕他，老師又夸他真能干，因?yàn)榇耸滦∧泻⒏械阶院�，小男孩心里美滋滋的�?/p>
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