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生物作文300字

時間:2022-03-20 11:16:41 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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【必備】生物作文300字五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的生物作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】生物作文300字五篇

生物作文300字 篇1

  在大海中潛水時,倘若你抬頭望,便會看到一把把晶瑩透亮的“傘”像神話中仙女的輕紗,神奇而美麗。它就是海蜇。

  海蜇有個得力的助手—一種淡紅色的小蝦,每當(dāng)遇到捕海蟄的人來了,小蝦會馬上察覺情況不對,同時會告訴海蜇。當(dāng)然,海蜇也不會忘恩負(fù)義,每當(dāng)?shù)搅藸I養(yǎng)豐富的水域,海蜇總讓著小蝦。

  繼續(xù)向下潛,到了海底,在巖石上有一條條粗大的管狀海綿。海綿?哦,可不要誤會,它們可不是日常生活中的海綿,它們是一種原始的多細(xì)胞動物。

  看似柔弱的海綿有一種“看家本領(lǐng)”——再生能力。

  海綿的再生能力非常驚人,假設(shè)你將它們切成一塊一塊的,再將它的“尸體”拋入大海,在這同時海綿拿出了它的“看家本領(lǐng)”。它們再一次得到大海的滋潤后,會在幾天后恢復(fù)“元氣”,重新聳立在巖石上。

  知道嗎?海底還有食肉的海藻;耐高溫的龐貝蟲在海底火山口81攝氏度含有硫化氫和多種重金屬的地方維持生命;被譽為“活化石”的鱟,體內(nèi)流著的是含有大量銅的藍(lán)。

  海洋里還有絢麗多姿的珊瑚,笨重的'海龜,兇猛的鯊魚,龐大的鯨,聰明的海豚……

  海洋里的動物說也說不完,讓我們一起去探索這神秘的海洋吧!

生物作文300字 篇2

  星期五,我聽到了一個好消息:星期日,我可以去參觀海洋生物展覽會了。我高興得不得了,真希望星期天早點來到,好快點去。

  等呀等呀,星期天終于到了。我和媽媽早早起床,乘車到了舟山體育館。走進(jìn)展覽廳,我看到了各種各樣的海洋生物,有鱟、人字蝶、海星、海龜、虎皮鯊等等。其中我最喜歡的是鱟了,鱟有著堅硬的外殼,十二只腳,一條長長的尾巴。鱟真有趣,它還會翻身,有時趁我沒注意的時候,它不知怎么的就翻了個身,接著過了一會兒,又使出全身力氣翻了個身。就這樣,它一直張牙舞爪地,不停地翻身著。我被鱟的翻身吸引住了,在那里我足足觀察了半小時,后來由于時間關(guān)系,媽媽叫我去參觀別的'生物了。時間不知不覺地過去了,快要中午的時候,我依依不舍地回家了。

  這次展覽會,我認(rèn)識了許許多多的海洋生物,增長了很多知識,我希望下次還有機會去。

生物作文300字 篇3

  “丁零零,現(xiàn)在是20xx年7月14日。”一陣清脆的鈴聲和錄音把我從夢中驚醒。我看了看手表,哇,6:20了,我得趕快去實驗室,那兒有我們剛剛培育出來的環(huán)保生物。

  我來到了海洋生物培育區(qū),看到老同學(xué)穎渝正在喂養(yǎng)用“星星”克隆出來的“星星”二代魚。這種魚成年以后有虎鯨那樣大。這是我們在虎鯨體內(nèi)提取的基因與“星星”一代魚體內(nèi)提取的基因結(jié)合在一起,就創(chuàng)造了“星星”二代魚。“星星”二代魚從不吃別的魚和動物,它專吃工業(yè)廢料,而且是不停地吃,“星星”二代魚把水中的工業(yè)廢料吃進(jìn)肚子,經(jīng)過消化后排出的糞便就沒毒了,還可以做肥料呢!

  那邊的植物培育區(qū)里,我領(lǐng)了草種,把種子撒在實驗田里,澆上水,不一會兒,小小嫩芽便冒出了土地。這種草的生長速度不亞于奇蓮,入土以后只需要一天的時間,一棵草便長大了。草葉上有一個個小孔,草兒利用小孔,把空氣吸入體內(nèi),10秒鐘后,過濾好的.新鮮的空氣從草葉釋放出來,有害的廢氣就這樣被小草轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分。

  有了這樣的環(huán)保生物,地球?qū)且粋更加美麗的世界!

生物作文300字 篇4

  今天,我讀了《對手,你好》這個小故事,這是一個十分耐人尋味的故事。讀完后,我想了許多許多,心情久久不能平靜。

  這個小故事講了這樣一件事:由于狼經(jīng)常到牧場叼羊,牧場主想方設(shè)法除掉了狼患?梢远嗔瞬痪,羊群開始流行疫病,損失比狼患還大。最后,牧場主請來了專家,專家診斷結(jié)果卻是請幾個狼來。原來,狼事先的光臨,對羊是有益處的,狼的'騷擾,使羊常常奔跑,羊因此格外健壯,老弱病殘被狼吃了,疫病源也就消失了。

  生物鏈上的各種生物互相依賴,互相影響,相互制約,一環(huán)扣一環(huán)。結(jié)果某一環(huán)節(jié)發(fā)生故障,鏈條就失去整體性,生物系統(tǒng)就會發(fā)生混亂。記得以前看過一個故事:第二次世界大戰(zhàn)以后,南非探險隊登上了南極的馬里思島后,船上的幾只老鼠也被帶上了小島。因為老鼠沒有天敵,兩年后,這個小島成了鼠島。為了消滅老鼠,探險隊運來了貓。老鼠少了,可是貓迅速繁殖,6萬只貓每天吃掉60多萬只鳥。為了救鳥,南非當(dāng)局用直升飛機向貓掃射,并派上百名士兵去捕殺貓。由此可見,食物鏈對環(huán)境有十分重要的影響,對維護(hù)生態(tài)平衡有著重要的作用。

生物作文300字 篇5

  美麗的生物園在我們學(xué)校的東邊,有一處美麗的生物園。穿過籃球場,就來到了涼亭。從遠(yuǎn)處望,涼亭頂上的琉璃瓦在陽光的照射下閃閃發(fā)光,像一片金子在上面鋪著似的`。涼亭是由四根柱子支撐起來的,還有兩張石凳呢!下課或者上體育課休息是,同學(xué)們就在這里玩耍。出了涼亭,在通往長廊的兩旁栽滿了花草樹木。有大紅花、芙;、萬年青、小葉榕等;ǘ湮孱伭屓丝戳搜刍ǹ潄y。樹木有的像蘑菇,有的像一層層綠色的云梯,有的像把綠色的小傘;葉子有的如針一般鋒利,有的則如大葵扇一般圓尖圓尖的……真是千姿百態(tài)呀!風(fēng)兒吹過,使人心曠神怡。走過通道,就來到了“之”字形長廊。地上是用鵝卵石鋪成的,踩上去特別舒服,聽說有按摩的作用喲。早晨,同學(xué)們在這里讀書背書;下課講故事玩游戲,別提有多開心啦!我愛我的學(xué)校,但我更愛學(xué)校這美麗的生物園!

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