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我學(xué)繪畫作文

時(shí)間：2022-03-30 12:36:17 繪畫/書法我要投稿

我學(xué)繪畫作文四篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我學(xué)繪畫作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我學(xué)繪畫作文四篇

我學(xué)繪畫作文篇1

　　每個(gè)人都有自己的愛好和特長，比如：唱歌，跳舞，書法……我最拿手的就是繪畫。我的畫畫天賦卓越，我的美術(shù)老師經(jīng)常這么說我。其實(shí)我自己心里明白，我只是模仿能力強(qiáng)，再加上我的想象力和記憶力，就可以畫出和別人的畫有雷同卻更漂亮，更賞心悅目。

　　我的記憶力和模仿能力雖強(qiáng)，卻給我?guī)砹艘粋€(gè)煩。我在繪畫班里有一個(gè)非常要好的朋友，她叫孟佳穎，

　　是一個(gè)活潑開朗的女孩，她最討厭別人模仿她的畫。我們一起回家，一起畫畫，一起上學(xué)……但是那件事發(fā)生以后，我們的感情破滅了。

　　有一天，老師告訴我們馬上要繪畫比賽了，他希望我們能盡自己最大努力畫最好的畫。我和孟佳穎看著老師期望，鼓勵(lì)的眼神，我們漸漸下定了決心：一定要贏得比賽！次日，孟佳穎畫好了比賽的作品，讓我們欣賞。那是一只梅花鹿靠在一棵櫻花樹上，一只前蹄輕放在小腹上，眼中無限期望。最奇特的是這幅畫竟像“蒙娜麗莎”一樣耐人尋味。我仔細(xì)看了一遍她的畫，便回到座位上了。晚上，在我準(zhǔn)備比賽作品時(shí)，孟佳穎的畫在我腦海中揮之不去，我無可奈何，只好將她的畫原原本本地畫了下來。第三天早晨，我在整理自己的作品時(shí)，孟佳穎從我身邊經(jīng)過，無意中看到了那幅畫，她立馬火冒三丈�！绊n美林，你怎么能這樣！”孟佳穎大聲質(zhì)問我。我一臉茫然，還未從她的吼聲中脫出神來。孟佳穎見我一臉茫然，氣憤地將那副畫從中拉出來，我見到那副畫，立刻慌張了起來，“孟佳穎，不是你想的那樣！”她搖了搖頭，說：“韓美林，你太讓我失望了�！泵霞逊f轉(zhuǎn)身離去，沒有再回頭，這個(gè)動作意味著我們的友誼徹底破滅了。我沮喪地低下頭，看著那副畫，畫上的`意境發(fā)生了天翻地覆的變化。梅花鹿?jié)M臉悲傷，放在小腹上的前蹄時(shí)刻在提醒大家，她剛失去孩子。

　　最后，我們都沒有參加比賽。老師說我們錯(cuò)過了一個(gè)良機(jī)，可是，比起我和孟佳穎的友誼，一個(gè)機(jī)會又算得了什么？如果上天愿意讓我用機(jī)會換回我和孟佳穎的友情，我愿意用千百個(gè)機(jī)會換回我們的友誼。

　　我最后明白了一個(gè)道理：只有創(chuàng)新，才會進(jìn)步。

我學(xué)繪畫作文篇2

　　我上小學(xué)一年級的時(shí)候，不知不覺地對繪畫產(chǎn)生了些好感。記得在上第一節(jié)美術(shù)課的時(shí)候，老師在黑板上畫了一個(gè)蘋果和一把小刀，讓我們學(xué)著畫在圖畫簿上。我拿出鉛筆，取出水彩筆，幾十分鐘過去了，同學(xué)們桌上的筆一會兒拿起，一會兒放下，我也終于畫完了，只是有些歪歪扭扭。

　　上二年級了，畫的難度更大了，記得又一次老師畫了一只大公雞，我也花了十幾分鐘。這次畫的已有幾分相似，老師給我打了九十五分。

　　直到四年級，我才明白自己畫的有多么差勁。一個(gè)星期三的下午，我和一個(gè)同學(xué)來到一間屋子里，那里面真是美不勝收。一幅幅畫引人入勝，別具一格。讓我印象最深刻的是一幅整體為藍(lán)色的圖畫，畫中的一個(gè)人坐在潛水艇里，看著海底的一切，有可愛的小丑魚，綠綠的'海藻，色彩豐富的珊瑚。這想法真是不同凡響。當(dāng)我看到這兒，仿佛我就是那畫中的人兒，我輕輕的撫摸水草，親切地與魚兒打招呼，溫柔的與螃蟹說“你好�！弊屛疑钌畹馗惺艿搅舜蠛５纳衿�。

　　如今，我已經(jīng)上小學(xué)六年級，繪畫這方面大有長進(jìn)，只是對于人物肖像還不是很熟悉。記得一次我在草稿本上畫了一棵樹，那真是栩栩如生，可它卻不知去哪兒了。

我學(xué)繪畫作文篇3

　　在學(xué)校的眾多課程中，我最喜歡上美術(shù)課，因?yàn)槊佬g(shù)老師畫畫太好了！你看，她畫的貓栩栩如生，好像要蹦出來一樣，她畫的山水充滿了勃勃生機(jī)，真象活的一樣，大山象衛(wèi)兵一樣保護(hù)著小河，小河“叮咚、叮咚”唱著歡快的歌曲流向大海。因?yàn)樗覍Ξ嫯嫯a(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　記得第一次上美術(shù)課時(shí)，老師讓我們憑自己的想象畫花，我拿起筆，腦子里努力地想象著，認(rèn)真地畫了一朵花，結(jié)果，把花瓣畫成了一條條彎曲的曲線，花蕊是用曲線畫成的圓形，小花的'桿和葉子也是彎彎曲曲的，好像快要凋謝了一樣。我最后畫出來的卻跟幼兒園小朋友畫出來的一樣亂七八糟，難看極了，連我的同桌看了我的畫也不禁捂著嘴笑了起來，紙上的“花”仿佛對我說：“都怪你，把我畫得這么丑，讓別人嘲笑我�！�

　　記得那天放學(xué)我垂頭喪氣地回家了，心里一直在想：不行，我絕不是畫畫這塊料。媽媽知道了，她拍拍我的頭，問我是不是不想學(xué)畫畫了，我有氣無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽語重心長地告訴我，無論做什么事都要堅(jiān)持到底，不然就不會有成就，聽了媽媽的話，我暗暗下定決心要把學(xué)畫畫堅(jiān)持下去。于是，后來每天放學(xué)回家，我飛快地寫完作業(yè)，就開始畫畫，記得有一次，朋友來叫我出去玩，當(dāng)時(shí)我多想丟下手邊的畫紙，和她一起出去到草坪上盡情地玩耍，玩跳繩、老鷹捉小雞……可是，最終我決定留下來繼續(xù)畫畫。

　　這樣一天天過去了，我堅(jiān)持了下來，終于有了回報(bào)，我的線條不再都是彎彎曲曲的了，我?guī)坠P就可以畫成一個(gè)可愛的小動物，你看，那是我畫的小兔子，栩栩如生，好像要蹦出來了，老師也經(jīng)常在美術(shù)課上表揚(yáng)我的畫。

　　我終于學(xué)會了畫畫，從這件事，我明白了做事一定要堅(jiān)持不懈，不能輕易放棄，不然就不會有收獲。

我學(xué)繪畫作文篇4

　　回憶以前，最讓我難忘的事情是學(xué)繪畫的的那段時(shí)光。

　　我六歲的那年暑假里，我早早地寫完作業(yè)，整天游手好閑，媽媽見了，就對我說：杰倫，你每天沒事干，要不然，媽媽給你報(bào)個(gè)興趣班，怎么樣？

　　好呀！我要學(xué)繪畫！我說。

　　媽媽答應(yīng)了之后，就帶著我去找畫室，我們經(jīng)歷了千辛萬苦，才找到一個(gè)畫室，名叫良集畫室，我看到這個(gè)畫室第一眼，就喜歡上了這個(gè)畫室，不僅這里布局精美，而且這里的老師和藹可親，同學(xué)們也很友好。我讓媽媽給我報(bào)名，報(bào)名之后，老師說明天來上課。

　　第二天，我高高興興地來到畫室。這才知道有小班、中班、大班和大師班。剛來的小朋友，只能上小班。這一次畫的是風(fēng)箏，老師讓我們看了幾組圖片后，讓我們自己畫。我先勾出外形，可是畫了十幾次，也畫不好，老師鼓勵(lì)我不要放棄，我聽了老師的.話后，堅(jiān)持畫下去，后來，我果然勾好了外形，然后，畫出眼睛，涂上美麗的顏色，最后，去找老師修改。從那以后，我就一直畫。

　　兩年過去了，我從小班一直畫到大班。我喜歡畫畫！所以堅(jiān)持畫下去！

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