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【實(shí)用】書籍作文600字集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的書籍作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
書籍作文600字 篇1
時(shí)光從指縫中悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼，步入初中已經(jīng)一年有余，我感覺自己懂得了許多多，收獲了許多，成長的收獲有的來自于老師，有的來自于朋友，有的來自于書籍。其中讓我最感謝的就是書籍，所以讓我在這兒對它說說謝謝。
著名作家高爾基曾說過-----書籍是人類進(jìn)步的`階梯，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；書籍可以陶冶我們的情操，改變我們的性格，書中曲折的故事情節(jié)，生動活潑的人物形象，繪聲繪色的景物描寫，無時(shí)無刻在感染著我們，引導(dǎo)我們積極向上，奮發(fā)進(jìn)取。在我們失落時(shí)教會我們什么是振作；在我們膽怯時(shí)教會我們什么是勇敢；在我們懦弱時(shí)教會我們什么是堅(jiān)強(qiáng)；在我們迷茫是，教會我們辨清方向，勇往直前。
書籍中的每一個故事情節(jié)都令我們受益匪淺。你知道《福樓拜家的星期天》嗎？它主要講述了在星期天，左拉，都德，伊萬屠格涅夫等世界知名作家在福樓拜家里，愉快聚會的故事。從而告訴我們，每個人都應(yīng)該要有自己的一個朋友圈，物以類聚，看了你的朋友，就可以知道你是怎樣一個人；近墨者黑，近朱者赤，如果你的朋友都是些不學(xué)無術(shù)是人，就是你的品德高尚，也會被他們所影響。你知道《魯濱遜漂流記》嗎？它主要講述了一個英國的水手因船沉了而流落到海上的荒島里，在進(jìn)無可退的情況下，他選擇自救，---做木伐，造房子，種糧食，養(yǎng)牲口花了幾十年的時(shí)間把這個荒島變成了一個“世外桃源”。這本書告訴我們要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會生存，學(xué)會面對困難永不服輸?shù)木瘛?/p>
感謝書籍，它使我懂得了許多知識和道理，謝謝你-----書籍。
書籍作文600字 篇2
江山美人是君王的最愛，濁酒清風(fēng)是俠客的最愛，白紙黑墨是詩人的最愛。如果你問我：“什么是你的最愛�！蔽視敛华q豫地回答：“書籍是我的最愛。"
《西游記》是我較早接觸的一本書，我敬佩孫悟空打上凌霄寶殿的武藝與勇氣，又為他被壓在五行山下而感到惋惜。他護(hù)送唐僧前往西天時(shí)，每每認(rèn)出妖怪，都沒人相信，這讓我更是氣憤。最后的結(jié)局，他成為“斗戰(zhàn)勝佛”，我不禁陷入深思：悟空有千變?nèi)f化之本領(lǐng)，同樣要忍受五百年的孤獨(dú)寂寞，任憑風(fēng)吹雨打，取經(jīng)一路上遭受別人甚至師傅的誤解與拋棄，最后終于修成正果。這不正是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”嗎？
上了初中，我迷戀上《三國演義》。起初，只是喜歡關(guān)羽而怨恨曹操。甚至一度認(rèn)為曹操是小人，只會使陰詭之計(jì)，認(rèn)為劉備、孫權(quán)才是真正的英雄。直到那次月考失利，父母的責(zé)罵、同學(xué)的嘲弄，讓我一度沮喪到極點(diǎn)。晚上在床上輾轉(zhuǎn)難眠之時(shí)，我突然想到《三國演義》，終于悟到：曹操才是真正的英雄！他敗走華容道，割須棄袍后仍沒有忘記一統(tǒng)天下的志向，在宛城折兵喪子卻能巧施反間計(jì)。不像孫權(quán)，守著父兄的基業(yè)稱帝。不像劉備，被火燒七百里營，燒毀白帝城后而一病不起。
第二日晨起，看窗外旭日東升，在藍(lán)天白云的映襯下顯得十分壯觀。不由得想起“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的豪言壯語。
讀《三國演義》，我在曹操身上學(xué)到了百折不撓的精神，無論遇到多少挫折困難，都應(yīng)該“志在千里”。
一本書是一個世界，一本書是一種人生。書籍，開闊了我的視野，書籍，豐富了我的'生活，書籍，陶冶了我的情操。
我沒有君王的一呼百應(yīng)，沒有俠客的瀟灑豪放，沒有詩人的才華橫溢。但我擁有那一本本書——一筆我人生中最寶貴的財(cái)富。
書籍作文600字 篇3
莎士比亞曾說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！蔽蚁霃闹屑橙「嗟臓I養(yǎng)，故而我執(zhí)著地愛上了書。
在我記憶的扉頁中，書就是我的伴侶。它自小伴我成長，和我算得上是“青梅竹馬”了！
聽媽媽說，在我一兩歲的時(shí)候，剛剛學(xué)會說話的我，就擁有了自己的第一本讀物——《看圖識物》。書里面沒有文字，只有一張張精美的圖片，常常惹得我愛不釋手。它就是第一位教我認(rèn)識各種物品的老師。
時(shí)間慢慢地溜走，我從一個什么也不懂的小寶寶變成了一個天真的小女孩，成了一名小學(xué)生。媽媽望女成鳳的心愿也油然而生了。每天放學(xué)，做完作業(yè)之后，媽媽就拿出她精心給我準(zhǔn)備的試卷，強(qiáng)迫我做。每當(dāng)這時(shí)，我便使用我的“獨(dú)門秘籍”——鬼哭狼嚎�？蛇@一招面對嚴(yán)厲的媽媽，可謂是毫無作用。沒辦法，我只得心不甘、情不愿地做著試卷，心里惦記著那些讓我魂?duì)繅艨M的.書。
試卷沒有像媽媽想的那樣，成為激發(fā)我學(xué)習(xí)興趣的法寶。也許是媽媽察覺到了這一點(diǎn)，有一天，媽媽遞給我一本《安徒生童話》，讓我安安靜靜地在房間里看一個小時(shí)。太好了，這不是那本早就讓我垂涎三尺的書嗎？我從媽媽手里搶過書，迫不及待地關(guān)上房門，陶醉在我和書的世界中……丑小鴨雖然相貌丑陋，卻不放棄對美好生活的追求，終于變成了白天鵝；賣火柴的小女孩多可憐、多令人同情；手捧空花盆的孩子，憑著自己的誠信，順利地當(dāng)上了國王的繼承人……多么美妙的故事�。�
就這樣，隨著年齡的增長，我對書的摯愛也與日俱增。從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書，我便如饑似渴地讀著，常常廢寢忘食，讀書成了我最大的樂趣。現(xiàn)在，我已經(jīng)讀六年級了，我看的書已經(jīng)不再局限于童話故事，還有小說、散文、詩歌等，這些書都擠滿了我的大書柜。它們，成了我的良師益友，激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的熱情，提高了我的文學(xué)修養(yǎng)，陶冶了我的性情。
謝謝你，我最親密的伙伴，我最忠實(shí)的朋友——書。今天，你引領(lǐng)我遨游知識的海洋；明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。
書籍作文600字 篇4
我的印象中，書籍的味道是濃郁的茶香中飄來的淡淡墨香，沁人心脾。
幼時(shí)，我與爺爺奶奶住在一起，除了每日的忙種農(nóng)活，剩下的大把時(shí)光都是在茶香與墨香中度過的。爺爺家里有個大大的櫥柜，上層擺著幾本皮已泛黃的書籍，下層窩著幾包他人過節(jié)時(shí)送的.茶葉，這都是他愛極了的。
每逢午后，爺爺總會搬著他的椅子來到庭院的那棵大樹下，擺上小茶幾，泡上一小壺茶，捧起一本書就看得入了迷。偶爾啜一口茶，滿臉都是享受。我好奇地望著爺爺，也搬過小椅子來靠在樹下，再跑回里屋，踩著板凳，踮著腳，悄悄地將書抓下來，偷偷藏在懷里，學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，捧著那本不知被翻過多少遍的書，似懂非懂地看了起來，毫不知書都是反著的。
邊看邊瞧著爺爺，爺爺看到入迷處，便會瞇起那雙平日極具威嚴(yán)的眼，我也有樣學(xué)樣，悄悄地瞇起眼睛。爺爺看得高興時(shí)，會大手拍腿，樂得自在，我也拍拍腿，咧著嘴角悄咪咪地笑。深思時(shí)，爺爺便會習(xí)慣性地捧起茶杯輕啜一口，我也跟著喝，卻總也欣賞不來那有些苦澀的味道。爺爺若是瞧見了，便會換碗糖水來，環(huán)抱起我，給我講那孫悟空的故事。
年幼，嘴里滿是甜甜的糖水味，娓娓道來的故事縈繞耳畔，書籍的味道大概是清幽的。
再大些，我上了學(xué)，學(xué)校里的書要比爺爺家的多，且書里多是圖畫，鮮少有密麻的文字，那對我來說，仍是新鮮十足的東西。爸爸媽媽忙于工作，我便時(shí)常在學(xué)校里等著，老師是個溫婉的人兒，她總是把學(xué)校里的書借給我看，不止如此，她還時(shí)常給我些小零嘴，這使本就富有樂趣的內(nèi)容多了絲甜蜜。如此，也是段極愉快的時(shí)光。
那時(shí)，書籍的味道大概是無盡的探索與求知，香甜的。
年幼時(shí)，喜歡上了讀書，書少，卻也看得津津有味，如今，家里的書擺了一架子，卻少有翻動的痕跡，偶爾翻一翻，卻滿是回憶的味道。想起幼時(shí)看書的模樣，竟羞愧不已。
繁忙的學(xué)業(yè)中，偶爾停下奔波的腳步，找處閑適之地，捧上一本書，泡上一杯檸檬茶，滿書的檸檬香，滿心的書墨香。
書籍作文600字 篇5
高爾基說：“愛書吧！書是美麗的大花園，那里有你所需要的一切�！睍�，總是散發(fā)著淡淡的清香，將我們引入另一個迷人的世界。
雨落在地上輕輕地彈著，發(fā)出“滴滴嗒嗒”的聲響，然而我的心情糟成一團(tuán)亂麻，像雨前的天空般灰暗，因?yàn)橐恍┈嵤露o不下心來寫作業(yè)的我，心情越發(fā)急躁，就算平�？奢p而易舉做出的題目，也需反復(fù)驗(yàn)算。
我抱著頭，險(xiǎn)些抓狂，我的目光不經(jīng)意地亂掃，想靜下心卻適得其反，忽然，我的目光鎖定在了床前的一沓書上，我想著：“也許應(yīng)像政治課本上說的.用轉(zhuǎn)移注意力來合理發(fā)泄情緒吧。于是，我走到了床前，這才發(fā)現(xiàn)這些書雖早已買好放在這，而我卻不曾翻過，我拿起了一本《老人與�！返臅�，小心翼翼地翻開，便閱讀了起來。
起初，我并不為里面的內(nèi)容所吸引，還直說那個小孩子真傻瓜，死皮賴臉地纏著一個打不到魚的老頭�？蓾u漸地，我看到了老人的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，在老人與大鯊魚戰(zhàn)斗時(shí)，也不覺得跟著老人緊張了起來，心里真希望老人能夠戰(zhàn)勝那兇猛、可惡的鯊魚。
就這樣，我坐在床上陪著老人一起戰(zhàn)斗。每當(dāng)老人遇到危險(xiǎn)時(shí)，我整個人都繃了起來，似乎被繃帶纏得密不透風(fēng)似的，而又當(dāng)老人一次又一次地戰(zhàn)勝貪婪的鯊魚，我就一直為老人喝彩，老人，您真棒，就這樣，我就隨著老人度過了一場驚險(xiǎn)卻又奇妙的旅行。
雖然老人最終只是帶了個魚骨回來，但卻象征著老人永不挫敗的精神，最后以一個完美的結(jié)局收場。而我卻因那場戰(zhàn)斗而充滿激情，久久沉浸在打敗鯊魚的喜悅之中，而后，我起身，開始又做起了作業(yè)，這次是滿懷信心的，充滿著勇氣和智慧的。
書籍作文600字 篇6
書籍是廣闊無邊的知識海洋，書籍是湛藍(lán)透亮的文學(xué)天空，書籍是一望無垠的科學(xué)草原。在書籍中，我可以獲得很多的知識，它可以讓我豐富視野，感受到它獨(dú)有的魅力。
在很小的時(shí)候，我非常喜歡看童話故事，在一個個鮮活明亮的人物中，我找到了很多樂趣。晚上，在睡覺前，我總會讓媽媽給我講一篇童話故事，讓小紅帽、白雪公主入睡，在夢里，我總會夢見和他們在一起玩耍、嬉笑的場景。他們讓我的夢變得很甜很甜……
上小學(xué)了，我開始放棄童話，改讀一些正式的、有真實(shí)情節(jié)的小作文了。它帶著我來到“現(xiàn)實(shí)”生活，讓我感受到人間生活的美妙。不僅如此，它還為我的學(xué)習(xí)做出了巨大的貢獻(xiàn)，我的語文成績一直都不錯，作文有時(shí)也會被老師當(dāng)作范文，拿到講臺上來念。那時(shí)我感到無比的自豪，我在心里默念著：謝謝你，書籍！
現(xiàn)在我已經(jīng)是個中學(xué)生了，小學(xué)時(shí)候看的書籍對我的吸引力也不算大了，于是我就開始向各大古代、現(xiàn)代名著進(jìn)軍。我讀了好多的名著，什么《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》。它們的文學(xué)價(jià)值非常高，還非常的精彩，以至于我每天晚上都要看好長時(shí)間。還有老師現(xiàn)在讓讀的'《海底兩萬里》，寫的是那樣的生動逼真，我每每看時(shí)，都會充分融入到其中，仿佛把我置身在海底，與鸚鵡螺號一起享受著海底的美麗景觀。
有的人說：“看書有什么用？如果不理解其中的意思，還不是和天書一個樣？”我的回答是：“不可能！”讀書百遍，其義自見。不可能你連一個字都不認(rèn)識吧？
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，我就是在這浩瀚的書的海洋中游過來的，我從這海洋中收獲了大量的知識。
我暢游在這書的海洋，我是一條小小的“魚”。
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