做手工小學作文3篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的做手工小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

做手工小學作文1

　　今天老師布置了一項奇特的手工作業(yè)----做風箏。我先去拜訪了樓下會做風箏的老爺爺，請教怎樣才能做一個好風箏，拜訪完后，我就直奔超市購買材料去了。

　　首先，需要給風箏整體剪一個棱形，可我怎么也剪不好，這時我靈機一動，想到拿尺子打出來不就完了，突然我又想到把紙對折，再剪一個三角形不就可以了！我高興得又蹦又跳。剪完棱形后，就該畫圖案了，我興高采烈地拿筆畫起來，不一會一條栩栩如生的'神龍就出來了！

　　下一步就可以做支撐架了，我想用筷子做，但一想這太浪費了，不如用廢木桿子吧！好！說著我就做了一個X形的支撐架，眼看著就要完工了，可是還缺點什么呢？這時我看了看窗外別人在放風箏，對了，放風箏時要用線��！我怎么把它給忘了啊！做完了風箏，我高興得拿起風箏，飛速跑到樓下放起了風箏。 我看著自己做的風箏像一條張牙舞瓜的神龍，心理真高興，連老爺爺也夸我做得很好！媽媽回來說：“兒了你上哪買了個風箏啊？”我說：“這是我自己親手做的��！”這更讓媽媽驚呆了，媽媽夸獎我說：“兒子，你真棒！”

做手工小學作文2

　　從小我就喜歡做手工，小時候一直吵著媽媽給我買橡皮泥，一盒接著一盒，不過成果也不小，那時的我就已經(jīng)做了很多“精致”的小玩意兒。長大了，這個“小毛病”仍然不改，一直沿襲至今。

　　通過網(wǎng)上的“手工吧”，我發(fā)現(xiàn)了叫做“超輕粘土”的玩意兒，我毫不猶豫的將其收入囊中，開始進行了“第一次超輕粘土制造大會”。

　　正巧，我小姑讓我給她家的`兩個“熊孩子”做兩只小羊，借此機會，我面對著手里的超輕粘土，說：“就先從你開刀了”。當然，面對那兩個讓我頭痛的“熊孩子”，我也不能做出來那種可愛的小羊，自家小弟是兩個幼稚到了極點的孩子，雖然已經(jīng)上小學六年級了，但前天還在我家看學齡前兒童觀看的動畫，所以，合他們意的，我做兩只“小羊肖恩”吧。

　　我先拿出了雪白的黏土，躺在真空袋子里的它們顯得十分可愛，取出一小部分做小羊的身體、尾巴和頭頂?shù)难蛎�。捏成型之后，靜置放在一邊，接著取出了“肖恩”的膚色——黑色的黏土。將四肢捏成型之后，放在一邊拿出壓痕筆，在它臉上壓出兩個眼窩，將我之前制作好的兩個眼睛安上去。最后是將四肢，尾巴與身體連接，看似最簡單的步驟，卻用了很長的時間，這些黏土像是和我作對一般，總是貼不好，不過穩(wěn)下心來，終于我還是成功了。我看著做好的小羊，心理產(chǎn)生滿足感，雖然不是第一次做手工，但是我仍舊是非常開心。我會將手工一直做下去。

做手工小學作文3

　　同學們，你們會做手工嗎？上周六我們就到了許昌的兒童創(chuàng)意室做手工，可有意思了。

　　在兒童創(chuàng)意室，我們立刻被許多手工作品吸引了，石老師向我們介紹，用黏土材料可以根據(jù)教程做成各種各樣的發(fā)條小人，于是我們就迫不及待的做起自己喜歡的手工：朱海碩選擇的是肩背釘耙的豬八戒、郭帥則選了左手拿金箍棒的孫悟空、賈玉軒決定做身背黑色法杖的沙和尚、黃翔要做左手拿紅色法杖的唐僧、我卻選擇的是赤手空拳的機動戰(zhàn)士，選擇好要做的發(fā)條小人，我們五個人就開始聚精會神的按照教程的步驟做起來。

　　我先取一塊深藍色的黏土做成長方形，當成機動戰(zhàn)士的頭部，然后分別做大大的眼睛、長的白色嘴巴、紅色的'耳朵，依圖將它的五官組合起來，又做了頂端是黃色的紅色天線放到它的頭上，接下來做的是藍色的身體，身體上面是帶著白色喇叭的紅色音響，我依照教程又做成了紅色的胳膊、黃色的手，最后把發(fā)條和機動戰(zhàn)士的腳相連，就這樣我的機動戰(zhàn)士做好了，我把發(fā)條轉(zhuǎn)了兩圈，帥氣和威武的機動戰(zhàn)士居然神氣的走起路來。

　　當我們五個人的手工都做完了以后，看著各自的發(fā)條小人笑了，只見這些小人僅有10厘米左右，又精致又可愛，然后這些發(fā)條小人開始大戰(zhàn)，唐僧師徒4人合力打機動戰(zhàn)士，哎，最后把我的機動戰(zhàn)士打倒了。

　　�。∵@次手工課真有趣，真讓我難忘！

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