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演講手勢的分類

時間:2022-04-07 22:59:13 演講與口才 我要投稿

演講手勢的分類(3篇)

演講手勢的分類1

  1、指示手勢,指示具體對象,它可以使聽眾看到真實的實物。

演講手勢的分類(3篇)

  如說到:“你”、“我”、“他”或者“這邊”、那邊、上頭、下頭時,可以用手指一下,給聽眾以實感。

  “今天,這里有沒有特務(wù)?你站出來,你出來講,憑什么要殺死李先生!

  2、象形手勢,用來模擬形狀,給聽眾一種形象的感覺。

  如講:袖珍電子計算機(jī)只有這么大,雙手此劃一下,聽眾就可知道他的大小了。

  3、象征手勢。啟發(fā)思維,引起聯(lián)想。

  “這,就是為了共和國的高高站立”。

  “祖國的未來,前程似錦”右手向前方伸出,以示未來。

  4、單勢、復(fù)勢。

  單勢一只手,復(fù)勢兩只手。

 、僖话闱闆r下,用單勢,情感特別強(qiáng)烈,可用復(fù)勢。

  ②會場的大小,會場大,聽眾多,可用復(fù)勢。

 、蹆(nèi)容的`需要。

  “同志們,千萬要注意,這次試驗是非常關(guān)鍵的一次!

 。ㄅe起右手食指)(舉兩個食指則不對)

  “同志們,讓我們盡快地行動起來吧!”單手上揚(yáng)則無力,雙手向上揚(yáng)起。顯得有氣魄,有聲勢,有感動。

演講手勢的分類2

  演講手勢的分類一、按表達(dá)功能特點分類:

  (1)情意性手勢。在演講中運用較多,表現(xiàn)方式也極為豐富。這種手勢語,主要用于帶有強(qiáng)烈感情色彩的內(nèi)容,能表達(dá)出演講者的喜、怒、哀、樂。它的表達(dá)情深意切,感染力強(qiáng)。

  (2)指示性手勢。這種手勢主要用于指示具體人物、事物或數(shù)量,給聽眾一種真實感。它的特點是動作簡單,表達(dá)專一,一般不帶感情色彩。指示性手勢有“實指”和“虛指”之分。實指涉及的對象是在場聽眾視線所能看到的;虛指涉及的對象是遠(yuǎn)離現(xiàn)場的人和事,是聽眾無法直接看到的。

  (3)象形性手勢。這種手勢主要用模擬演講中的人或物的形狀、高度、體積、動作等,給聽眾以生動、明確、形象的印象。這種手勢常常略帶夸張色彩,不能機(jī)械的模仿,不能過分的夸張和有過多的表演痕跡。

  (4)象征性手勢。這種手勢的含義比較抽象,如果能配合口語,運用準(zhǔn)確、恰當(dāng),則能啟發(fā)聽眾的思考,引起聽眾的聯(lián)想,給聽眾留下鮮明的具體的印象。

  演講手勢的分類二、按活動的區(qū)域分類:

  (1)肩部以上,稱為上區(qū)手勢。手勢在這一區(qū)域活動,一般表示理想、希望、喜悅、祝賀等;手勢向內(nèi)、向上,手心也向上,其動作幅度較大,大多用來表示積極肯定的、激昂慷慨的內(nèi)容和感情。

  (2)肩部至腰部,稱為中區(qū)手勢。手勢在這一區(qū)域活動,多表示敘述事物、說明事理和較為平靜的情緒,一般不帶有濃厚的`感情色彩。其動作要領(lǐng)是單手或雙手自然地向前或兩側(cè)平伸,手心可以向上、向下,也可以和地面垂直,動作幅度適中。

  (3)腰部以下,稱為下區(qū)手勢。手勢在這一區(qū)域活動,一般表示憎惡、鄙視、反對、批判、失望等。其基本動作是手心向下,手勢向前或向兩側(cè)往下壓,動作幅度較小。

  演講手勢的分類三、按使用單、雙手分類:

  單手做的手勢叫單式手勢;用雙手做的手勢叫復(fù)式手勢。它們能在不同程度上輔助口語的表情達(dá)意。在運用時要注意以下三點:

  (1)感情的強(qiáng)弱。一般來說,講到批評或表揚(yáng),肯定或否定,贊同或反對時,其情感特別強(qiáng)烈時,則可用復(fù)式手勢。在一般情況下,用單式手勢較為合適。

  (2)聽眾的多少。一般來說,會場較大,聽眾較多的場面,為了強(qiáng)化手勢的輔助作用,激發(fā)聽眾的情感,可以用復(fù)式手勢。反之,用單式手勢較為合適。

  (3)內(nèi)容的需要。形式是為內(nèi)容服務(wù)的,這是決定用單式手勢或復(fù)式手勢的最根本的依據(jù)。如果離開了內(nèi)容的需要,即使會場再大,聽眾再多,也不宜用復(fù)式手勢。同樣,根據(jù)內(nèi)容的需要,應(yīng)該用復(fù)式手勢時,如果使用單式手勢,則顯得單薄無力。

  下面給大家分享一下手勢在演講中的作用:

  手勢,是演講者運用手指、手掌、拳頭和手臂的動作變化,表達(dá)思想感情的一種態(tài)勢語言。它是態(tài)勢語言的重要組成部分。美國心理學(xué)家詹姆斯認(rèn)為,在身體的各部分中,手的表達(dá)能力僅次于臉。講話中的沖動,也往往可以從手的動作幅度、位置、緊張程度等方面表現(xiàn)出來。在演講中,手勢有著不可低估的作用。恰當(dāng)?shù)剡\用手勢,對于加強(qiáng)口語的語勢,補(bǔ)充口語的不足,表現(xiàn)演講者的體態(tài)形象,增強(qiáng)演講的說服力和感染力都有著重要作用。

演講手勢的分類3

  演講的手勢是多種多樣的,但是也有一定的規(guī)律可循,按它的運用方式、意思大致可以分為以下幾種:

  A情意手勢。這種手勢主要是表達(dá)演講者喜、怒、樂的.強(qiáng)烈情感,使具體化。比如:講到勝利成功時 ,演講者拍手稱快;講到非常氣憤的事情時,演講者雙手握拳,不斷顫抖;講到著急、擔(dān)心時,演講者雙手互搓。情意手勢既能渲染氣氛,又助于情感的傳達(dá),在演講中使用的頻率最高。

  B指示手勢。這種手勢有具體指示對象的作用。它可以使聽眾看到真實的事物。比如講到“你”、“我”、“他”或“這邊”、“那邊”、“上頭”、“下頭”時,都可以用手指一下,給聽眾更清楚的印象。這種手勢的特點是動作簡單、表達(dá)專一,基本上不帶感情色彩。這種手勢只能指示聽眾的視覺可以感知的事物和方向,視覺不及的,不能運用這種手勢。

  C形象手勢。這種手勢主要用來摹仿事物,給聽眾一種形象的感覺。比如演講者到“袖珍電子計算機(jī)只有這么大”的同時,用手比劃一下,聽眾就具體知道它的大小了。在講到“微型的照相機(jī)只有現(xiàn)在的進(jìn)口打火機(jī)那么大”時,用手勢配合一下,既具體又形象。

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